文章包括各種文體的著作、作品,如詩歌、戲劇、小說、科學論文,記敘文、議論文、說明文、應用文等等。以下是小編整理的衝刺大學聯考的勵志文章，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇1
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過大學聯考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不願面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運！
現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對？大學聯考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨大學聯考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以後的道路上暢行無阻。
大學聯考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝大學聯考，搭建了實現我們夢想的橋樑；感謝大學聯考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝大學聯考，讓我們學會了人生中的執著……
我堅信，即便大學聯考是座獨木橋，我們憑藉自己的努力，也一定能走在前排；我堅信，只要付出，就有收穫，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！
那麼，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！
來吧，成功屬於愛拼搏的我們！
衝刺大學聯考的勵志文章 篇2
在我們十幾年的人生中有一種神奇的東西總是那樣讓我們牽腸掛肚。
它讓我們歡樂時帶淚，痛苦時嘴角上揚。
它就像春日裡嫩綠的楊柳，給你希望；又像春日裡料峭的寒風，使你傷感；它就像黑暗中那盞橘黃的路燈，使人溫暖，又像驟然暗去的黑夜，使人絕望。
它沒有親情來得深刻，沒有友情來得嚴肅，也沒有愛情來得純澈，它自始至終都是淡淡的，卻讓你擁有了生活中所有的表情，就算到最後，敗了，也沒有悔意，因為它教會了你勇敢。
它，就是大學聯考，這是一個轉折點，也僅僅只是一個轉折點，它是你人生中的一次昇華，它使你的生命更加成熟堅強。人的一生中能用十幾年的時間鍥而不捨地去拼搏的目標，大概只有考大學。大學夢，是我們人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生就是缺陷的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書，做完了滿天飛的試卷，我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。這一年來，大家朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜的星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了學習。
有人說：擁有汗水和淚水的青春，最珍貴；擁有奮鬥與拼搏的生命，最精彩；擁有失敗與成功的人生，最實在。身處高三的世界，我們擁有深沉的渴望。有一句外國諺語說，實現了真的渴望，才算到過了天堂。而現在，大學就是我們最想去的地方。從現在起，讓我們一起緊握自己的夢想不放，固執的守候，真誠的期待，用我們所有的熱情去無限接近那個夢想，即使失敗，雖敗猶榮。
我們生活在一個物質極其富有的時代，然而，我們的精神家園在物慾的步步進逼下，已經退縮到一個狹小的牆角。桑提亞哥經過三天三夜的搏鬥得到的是一副大馬林魚的骨頭，從物質上說，他搏鬥的結果是失敗了；但從人的精神，從人的自信自尊，從人和命運抗爭的角度來說，他取得了偉大的勝利。他自信樂觀，永不氣餒，他永遠是真正的硬漢。
我們刻苦奮鬥是盼望有朝一日能取得成功，但還有比這更值得我們終其一生的力量去追求的生命的意義和永恆的價值。一個人的生活經歷，無論是痛苦還是幸福，對於有理想、有勇氣面對的人來說都是一筆寶貴的財富。人生也就是經過了了這個大熔爐的鍛造才變得更加意義深遠。
擺在我們面前的學習任務的確繁重，但並不是枯燥無味，我們將會在苦中作樂，始終保持自信的心態，鼓足高昂的鬥志，永遠做一條硬漢。
同學們，在這最後的六十天裡，讓我們全力以赴，向命運發起挑戰，喊出我們火熱的激情，喚醒我們沉睡的意志。
在這神聖的時刻，在這莊嚴的殿堂，我們眾志成城，用青春的激情宣誓，讓夢想在六十天裡煥發燦爛光芒！
讓我們帶著毅力和信心上路，瞄準目標，揚帆遠航，不管書山坎坷，何懼題海茫茫。
讓我們帶著勇敢和智慧上路，凌駕長風，展翅翱翔，敢於戰勝怯懦，堅決打退彷徨。
讓我們帶著憧憬和從容上路，苦戰兩個月，擁抱新輝煌，絕不辜負父母的期盼，恩師的厚望。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇3
“假期焦慮症”困擾高三學生
隨著虎年新春佳節漸行漸近，成都市各中國小也迎來了寒假，學生們開始了豐富多彩的寒假生活。對備戰大學聯考的高三考生來說，如何在考前的最後一個寒假調整好學習狀態？如何在繁忙的複習期間讓假期生活更輕鬆快樂？
步入調整期發發牢騷也很正常
“放假了，看著親朋好友都在玩，而我卻不得不埋頭學習，心情好煩哦？”“看著別人家的小孩過節時出去玩，不用每天抱著書啃，而我卻要一心為考大學做準備……”寒假裡，不少剛剛經歷了“一診”的高三考生們面對“一人讀書，全家過年”的情景，不知不覺患上了或重或輕的“假期焦慮症”。
“進入寒假，不少高三學生學習步入了一個低谷、調整期；又恰逢過年，很多學生禁不住愛發發牢騷，鬧點小情緒，這是正常的。”陳豔萍老師說，不少高三考生看著大家都在玩，自己還要日夜奮戰，往往會覺得自己太苦太累，心中滋生一些“不滿”情緒。“在這個特殊階段，高三學生應該調節情緒，比如，可以多想想自己理想的目標，多想想理想中的大學，想想現在的奮鬥與付出都是為了將來的夢想，以此來激勵自己，這樣，再苦再累也就不怕了，能夠忍受了。”
把握總結期調整心態放下包袱
寒假裡，儘管不少高三考生要補課，但仍有10天左右的假期。陳老師認為，10來天的“真空期”是最佳的心理、學習狀態總結期，學生要做的，就是讓自己在學習與放假之間達到最佳的平衡。
“放假期間，高三學生不要過度放鬆。”陳老師說，“一診”沒考好、尚處在心理陰影裡的同學應該利用假期好好總結經驗教訓，不求通過寒假的學習成績要漲好多分，名次要往前趕幾名，但一定要把心態調整好，利用這段時間放下心理包袱，為新學期的到來、新的複習階段做好準備；“一診”考得還不錯的同學在假期往往會進入“懷疑期”，認為自己這次考好了，下次不一定考得好。“適度地懷疑自己，激勵自己努力奮鬥是可以的。
但如果過度懷疑自己，則只能讓自己失去自信，背上心理包袱，這樣的同學應該在寒假期間適當轉移注意力，利用春節與家人和親戚朋友多溝通，分享生活樂趣；同時也利用這個機會拓寬視野，增長書本外的見識。”陳老師說，在上一學習階段取得成功後，應保持一種平穩的心態，沉著應對6月大學聯考。
擬定計劃表按時作息勞逸結合
春節期間，很多學生都打亂了生物鐘，一日三餐變兩餐，醒來直接吃午飯。陳老師說，適應能力較差的學生應該儘量按照日常生活習慣安排作息，以免開學後很難適應有規律的作息時間，從而直接影響到新學期的複習狀態。
另外，高三學生應根據自己的具體情況制定假期時間計劃表，包括什麼時間學習、什麼時間休息、什麼時間走親訪友等，做到“勞逸結合”。複習進度也不要打亂了，今天該複習哪裡，明天該回憶哪科，都應該心裡有數。有薄弱科的學生還要有所側重，多給薄弱科分點時間。
全家樂融融親子溝通調節氣氛
陳老師認為，高三考生的家長也應該參與進來，多進行親子溝通。“備考複習期間，大小考試比較多，考生處在比較緊張的狀態，家長應該利用假期多與孩子交流溝通，帶孩子串串門，給孩子一個小小的新年禮物……融洽家庭氣氛，讓孩子感受到家長的理解與支援。”
高三學生的寒假比較短，陳老師認為，任課老師不宜佈置過多的作業，最好分層佈置作業：細緻分析每個學生的情況“量體裁衣”，還應該以學生自主學習為主，老師的作業只是站在一個指導的角度，指示學生在薄弱環節加強學習。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇4
這一年，我們正高三，大家說，大學聯考是一場沒有硝煙的戰爭，高三時沒有硝煙的戰場。我們在戰壕裡摸爬滾打，期待著勝利的號角吹響。這一年，時間最終會風乾寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度並計算著距離星期天的時間；滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來後，看著大學聯考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，數學、英語、物理；就是沒有自己喜歡的體育、電腦；計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業；
這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在牆上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間裡去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜誌、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，並大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發洩一下自己青春的無奈、喜歡在教室的後排小聲的討論著NBA、足球。
這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣佈，卻又期待著成績的宣佈，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧！然後自己回到教室啃著數學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜裡一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；
這一年，我們正高三。習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜裡在宿舍打手電筒看書……
一轉眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習慣變得那麼的不習慣。
我們曾經堅信，自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗漬，想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經在牆上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……
想著將來在大學裡揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的衝動，即將逝去的高三歲月，永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”嗎？
再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……
衝刺大學聯考的勵志文章 篇5
經過了十幾年的寒窗苦讀，相信你們在精神跟意志上實現了很大的突破。面臨高三，相信你們已經迫不及待的整裝待發，相信經過一年的努力奮鬥，你們會給自己一個滿意的答卷。高三是神聖的，在這一年中會發生很多的奇蹟，作為高三學子，要做的就是堅持奇蹟會發生，奇蹟存在的意念，併為此付出努力，相信最後即使奇蹟不現，這答案，也是令你滿意的。
高三是出成績的一年，也是出問題的一年，在此期間不排除有任何意外發生，但是，良好的心態是挺過難關，迎來光明的基礎，無論是心理還是認知，都面臨真很大的挑戰，堅持到底的，將會站在更好的層次上居高臨下，俯視群雄，暴露放棄的，雖然付出過努力，卻是故步自封，難成大器，高三是釋放自我，敢於承擔，勇往直前的一年，高三是播撒光明的良時。
當然，高三面臨著訣別，自然就會出現很多的不捨，或許會因此耽誤浪費時間，但是高三的時間會越來越短，時間的短缺會壓得高三的學子手忙腳亂，這要求高三學子必須要臨危不亂的精神，有處亂不驚的胸懷，能分清輕重緩急，按部就班的做下去。計劃是高三這一年中經常出現的代名詞，俗話說沒有規矩不成方圓，高三的計劃就像是高三一年約束學生的規矩，按照自己的實際情況制訂切實可行的計劃是每個人必須做的事，根據不同時期制定不同的計劃，尋找不同的目標是高三學生的看家本事，正如規矩一樣，必須按照計劃執行，踏踏實實完成每一項指標。
在此特別奉告，勤能補拙是先賢前輩實踐所認證的，但是盲目追求勤快實非正確，前者之事例，盲目追求勤快只會適得其反，用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效，但是總有一天會把水擠幹，結果有時遠非此之小，用後來很多的水分來滋潤海綿，將失去大部分水分，而最終所得，寥寥數滴而已，養精蓄銳方為上上之選。
高三這一年對於某些人來說是痛苦的，對於某些人來說是快樂的，將拼搏當做作樂的人，將收穫遠大於快樂的東西，將拼搏當做痛苦的人，其知識儲備遠低於上者。學習應該是快樂的，而非痛苦的，只有懂得作樂的人，才能取得常人所不能得到的。笨鳥先飛，提前做好準備，在休息之餘提前做一些大學聯考模擬，真題，做到先發制人，好處多多。
磨練心態，只有良好的心態加之於完美無缺的知識儲備，方可打造最美的神話，因此高三的每一次模擬考試，校考，市考都要當成是大學聯考練兵，馬虎不得，查缺補漏，將缺漏知識一掃而光，使最後無硬傷可言。須知一失足成千古恨，大學聯考是人生的轉折所在，成即王侯敗則寇，望高三學子好自為之，做人上之人。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇6
高三是緊張的，也是讓人嚮往的；高三是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拚過，也許是人生最難得的財富。"人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。
你們進入了高三，直面高三，直面大學聯考，不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，大學聯考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺：高三真好。一位拚過高三而終於跨入理想大學的學子在他一篇《夢迴高三》的文章中深情地寫到："惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的結合，高三促成了真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生"。
他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂："何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞"。這是一種經過激流險灘後的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個"一百次摔倒一百零爬起來"的高三，著實讓人回味，讓人嚮往，讓人熱血沸騰。高三，並不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將結束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換，是今天要談的主題。
高三，首先是一種精神，一種狀態。什麼是高三精神，曾經在某個高三的教室內，掛著一張標語，上寫："特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的鬥志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，是老師對同學們的殷切期望。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇7
大學聯考衝刺勵志文章：撥雲開霧見日天
撥雲開霧見日天
——寫於大學聯考倒計時一百天
一百天前，我伏案執筆寫下一徑追夢的長途;一百天後，塵埃中開出最明媚的花!
——題記
當時間的指標滑向高三的下半學期，當教室黑板上的大學聯考倒計時錶出現“距離大學聯考還有100天”的字樣，突然發現，教室裡緊張的氣氛開始升溫!
這一刻，我們誰也不敢去想，我們的未來會奔向何方，只是隱約知道，此時的我，就像被烏雲籠罩著的大地，黑暗遮住了前進路上的光明，又像初冬黎明前的白霧，將陽光重重阻隔!然而，身處光明與黑暗的交接處，我們想要觸控到陽光，想要在今年六月蟾宮折桂，唯有撥雲開霧，矢志不渝!
“撥雲開霧見日天”——在這麼一個即將加速奔跑的日子了，我踔厲奮發地寫下了這七個大字，並在心裡不斷地提醒自己，這個時候我絕不可以選擇放棄，家長殷切的希望，老師艱辛的付出，還有心中那不可磨滅的理想，都足以作為我不能半途而廢強有力的理由!更重要的是我清楚地明白著，在這最後的一百天當中，每一天對於我們的生命和夢想而言，都是實現夢想和完美生命所無法替代無以復加的機會!
就像一位大學聯考狀元說的那樣：“每個人的生活中都必然遭遇含淚的奔跑，都必然經歷鳳凰涅槃、浴火重生的悲壯，而大學聯考，就是這樣必然!”是啊!大學聯考承載著太多中國學子的夢想，忘不了多少個寒冷寂靜的黑夜與無邊的習題為伴，忘不了在無數個睏倦迷糊的清晨，我仍然對著遙遠的北方做一次虔誠的奢望，我們有過失落，我們有過彷徨，我們仍然在奮力奔跑，我們緊握著夢想的力量……
倒計時一百天，我不免多少有些慌張，教室裡快要窒息的氣氛，高強度的複習訓練以及高頻率的各科測驗，都足以讓我們感到恐懼!“咬緊牙堅持吧!衝破黎明前的黑暗，曙光即將來臨”，我不斷的告訴自己!倒計時一百天，這是一個決定我們最後成敗的數字，更像是上蒼對我們的一個期許，給我們一個超越自我的逐夢之旅，讓我們勇敢地在自己生命最燦爛的年華里來一次最為刻骨銘心的拼搏，這是一次充滿挑戰的青春悸動，這是一段人生的追夢篇章，這是一曲全力以赴的生命曠歌!
一百天，我堅信，再暗淡無光的夢想，只要撥雲開霧，也會有終見天日的那一天!一百天後，我相信塵埃裡也能開出最明媚的花朵!
因為，追求——讓夢想花開!
衝刺大學聯考的勵志文章 篇8
班上的一本《萌芽》雜誌無意之間傳閱到我手中，第一篇文章已經被翻閱得有些破舊，上面甚至還有人留下字跡，其中有一句用鉛筆寫的話讓我印象最深刻：一定要殺進北大！！那篇文章就是職燁的《花開不敗》。我想，每個讀過它的高三學生，都會感動的，都會在自己內心裡升起哪怕是一線希望。我一口氣讀了兩遍，久久不能平靜。 ——xx
2004年的寒冬，北大燕園銀裝素裹，靜謐而又安詳。熱情、自信的笑容，伴隨著春節的來臨，綻放在校園每一個人的臉上。這時我才意識到，我在北大的第一學期就要結束了。
不知不覺當中，時間總會過的那麼快。曾經，我懷抱著考進黃岡中學的夢想，在那個偏僻小鎮的國中，默默地奮鬥著；曾經，我懷抱著考進北京大學的夢想，在那個赤壁古城的高中，苦苦地追尋著……而這一切，都已成為美好而永恆的回憶。
人生當中，有什麼比擁有美麗的回憶更快樂的事情呢？
當我聽到那些熟悉的歌曲，當我翻開塵封已久的日記，當我收到同學的節日祝福簡訊或賀卡，當我早上醒來回想起昨夜那個演繹在熟悉環境中的夢，我都會整理一下自己的思緒，回過頭去看一看，幸福和欣慰總會接踵而至。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇9
高二在我複雜的感受中開始了。郭老師開始變得嚴肅起來，班會課上的話題也越來越沉重。“現在，大家選擇了文科，也就決定了你大學聯考的方向。高二是文科打基礎的關鍵時候。根據往屆的經驗，能否在高二打好基礎，是你高三能否快速衝刺的決定性因素……”我開始緊張了，我不斷反思著自己的過去。現在難道還能用“興趣”二字給自己找藉口嗎？來到黃高之後，自己真正努力奮鬥過嗎？從什麼時候開始，自己變得那樣沒有進取心？從什麼時候開始，那樣甘於人後，那樣麻木不仁？難道來到黃高就是為了這樣地活著嗎？班裡也在悄無聲息地變化著，往日那種活潑和激情漸漸變少了，許多同學的頭開始埋了下來，桌面上的書也越堆越高；早上當我醒來時，寢室已經空空蕩蕩。所有的這一切，喚醒了我心中沉睡已久的鬥志，我告誡自己：再也不能這樣下去了！
隨後的日子，緊張而又忙碌。語數外政史地，我暗下決心不能讓一科落下。我不知疲倦地背書，做題，總結，改錯。一份耕耘，一份收穫。每次考試我基本沒出過班上前三名。慢慢地，我又找回了曾經的那個自己。
一切進行得有條不紊，波瀾不驚，直到有一天得知郭老師要離開。
一個晚自習前，x老師和年級主任一起走了進來，年級主任對我們說：“今天跟大家講一件事，為了支援湖北西部貧困地區教育事業，學校向在校老師發起到了到西部支教的號召，我們的x老師積極響應號召，申請加入支教的隊伍之中，經學校批准，x老師將到西部一個貧困縣支教半年，一班的班主任暫由你們的歷史x老師擔任……我們祝願郭老師的西部執教之行一切順利，我們也希望高二一班最終真的不一般……”教室裡響起了稀稀拉拉的掌聲，或許大家都還沒有這個思想準備。x老師顯得不太自然，他也沒有多說什麼，就和年級主任一起走出了教室。x老師進來了，大家很沉默，呆呆地看著他。“不要覺得有什麼太大改變。各幹各的事，一切照常進行。”x老師作為新的班主任第一次發言了。下面，有幾個女生偷偷哭了起來。的確，拿我們班從高一到現在在年級中的成績來說，x老師不是一個優秀的班主任。但在我們心中，最起碼，他是一位出色的語文教師，他帶給了我們很多從分數上無法衡量和反映的東西。記不起從哪一天起，x老師消失在大家的視線中，另一位代課教師走進了語文課堂。
x老師就這樣“臨危受命”，成為我高中生涯中第二位班主任。教室內外，從此多了一個忙碌的身影。x老師很矮很年輕，白白淨淨的，帶著罩住幾乎一半臉的眼鏡，總顯得很精神。私下裡我和同學開玩笑說，他長得很像中央電視臺《新聞30分》裡的xx，同學反駁說：“我怎麼沒發現他那麼帥啊……”大家都笑了起來。漸漸地，大家適應了和x老師在一起的日子。班上好像也多了一些活力，笑聲也開始多了起來。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇10
我開始設法讓自己保持一種平靜的心態。我在一張小紙條上工工整整地寫下四個字：“寧靜致遠”，並貼在課桌上。每天，我按照以往在寢室的作息時間起床，上課，吃飯，休息。晚上回到住處，奶奶總是用笑臉迎接我，還給我炒飯吃，盡一切所能地給我提供最好的環境。她原是河南人，在農村遭受過最貧苦的生活，但是，她成功地養育了四個兒女；她高血壓，中過風，在床上躺了幾年，卻奇蹟般地又站了起來；她忍受著老伴去世的痛苦，卻仍然樂觀地活著，像小孩子般的善良可愛……我慶幸自己找了位好房東，好奶奶。
又一個好訊息傳來，郭老師回來了，再次成為我們的語文老師。他消瘦了一些，頭髮已經花白，但是往日的激情沒有絲毫的減少，我們又開始享受在語文的世界裡。
一位新的數學老師也走進了我們教室，他叫李新潮，中等身材，黑黑的面板，說話時帶點羞澀，給人很憨實的感覺。一直到現在，我沒有發現比他更出色的數學老師。我敢斷言，至少在黃岡中學，他是最好的老師之一。他的講解通俗易懂，他的板書條理完整，他的思路清晰嚴密，無懈可擊，滴水不漏。我真的佩服他，也正是那時開始，我是真正地喜歡上了數學。
在李老師的影響下，我摸索出了一套學習數學的好方法。那就是認真對待學習的每一個環節，從課本到資料，從上課聽講到課外總結，從平時作業到考試改錯，不放過一絲一毫。以前認為數學課本太簡單，例題和習題都太基礎，重要的是做資料。但李老師總是給時間我們看課本，我開始認真起來，後來發現，幾乎每一次考試題目中都有課本的影子。我把最近十年的數學大學聯考題拿來仔細研究，竟然發現有一個壓軸題就是課本上的習題，只不過換了一下條件和結論。課本從此對我變得很重要，課餘我喜歡拿著數學課本從前翻到後，每一個例題，每一道習題，思考其中到底包含了哪些思想和方法。時間長了，書上的公式理解得更透徹了，解題變得輕鬆多了。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇11
那年大學聯考，讓我成長
我是那種經不起失敗的人，從小就被家人寄予了厚望，一直很順利地國小升國中，國中升高中，讀的都是全省的學校，所以在外人的眼中，我一定是非大學不上的。曾經的我對自己也是這樣充滿信心的，每天除了學習，什麼都不想。從選擇文科的那一天起，班主任就告訴我們，學文的孩子大學聯考拼的就是勤奮。
她曾經利用自習課，給我們讀了很多篇關於大學聯考勵志的文章，每次聽完我都熱淚盈眶。那時候，我曾一邊抹淚，一邊豪情壯志地說：“當有一天我成功了，也要寫許多這樣勵志的文章去激勵學弟學妹。”我將自己的夢想貼在桌子上——拼了W大，每當我學不下去的時候，看看我的夢想，想起若有一天能夠漫步於爛漫櫻花之下，心裡頓時就有了堅持下去的勇氣。
可是高三總複習的時候，是我整個高中最灰暗的時光。一向堅信“努力終會有回報”的我，一次又一次地被無情的分數與排名打敗。我們的班主任是一個刀子嘴、豆腐心的人，她曾一次次地把我叫到辦公室，把我訓到一把鼻涕一把眼淚的地步。我至今還記得那一句刻骨銘心的、充滿力量的話：“下次你要是再考不好，我就撕碎了你。”我明知道這是一句玩笑話，可那天出了辦公室，我的眼淚還是流了整整一天。
我覺得，考不好只是偶然，希望還是有的。我又像往常一樣每天早早到校，快速地把煎餅啃完，然後將頭埋進書堆，和班裡所有追夢的同學並肩作戰。算不出來數學題時，我會突然變得很急躁，用筆將草稿紙劃出一道大口子。我會在費盡所有腦細胞去研究有關地球運動的題時，突然大哭起來，眼淚“吧嗒吧嗒”地落在雪白的卷子上。
那時候，我的壓力大到了極點，我會在梳頭髮的時候，盯著手裡的大團大團脫髮感到莫名的恐慌。
我在心中默唸著：“前途是光明的，道路是曲折的。”一次又一次地走進考場，可是出來的時候，天空依舊沒有像我想象的那樣變得晴朗。是一次比一次更沉重的打擊，是班主任一次又一次的談話，讓從來沒有經受過大風大浪的、靜臥在魚缸裡的“小貝殼”，第一次深深地感受到被遺棄到海里、又被海浪捲上沙灘翻滾摩擦的疼痛。
那時候的我，被磨平了所有的稜角，失去了所有的鋒芒，我變得非常自卑，並對生活不再抱有希望，甚至想到了退學。因為大學聯考，我曾一度放棄了我最愛的寫作，我很久不在鍵盤上敲字了，因為我所有的時間和精力都貢獻給了大學聯考，貢獻給了為了越來越接近750分的夢想。但是我也只是想想罷了，累了就躲在房間的角落裡，用被子矇住頭，大哭一場，哭完了擦乾眼淚，繼續前進。
我還記得班主任說：“哭就代表了懦弱，代表了屈服，代表了妥協。人生的路還長著呢，這點小挫折就把你打敗了，那以後的路怎麼走？”在我18歲生日的時候，沒有蛋糕和鮮花，但我對著天空許了一個願望，希望自己以後能夠變得更加堅強。
於是我想：“難過也是一天，快樂也是一天，何不讓自己快快樂樂地上學，放下一切壓力與煩惱，輕裝上陣？”我一直想做到寵辱不驚的境界，也在慢慢改變自己：發下卷子的第一件事不是去看自己的分數，而是看自己錯在哪裡；不是用淚水緩解心理上的壓力，而是用理智尋找問題的根源。
周圍的一切事物都沒有發生變化，書還是那麼厚，題還是那麼多，鐘錶還在一圈又一圈地旋轉，小黑板上倒計時的數字越來越少，我的心越來越安靜平和。期末考試過後，毫無準備的我，在看到自己的名字赫然排在第一行的時候，淚水猝不及防地掉了下來。
那句話沒有錯——努力終會有回報，只是時間的長短不同罷了，其中的辛酸，飽含的淚水與汗水，只有我自己知道。
這樣的狀態一直保持到最後一次模擬考試，我滿懷信心地上了真正的考場。我還記得考數學的那個下午，窗外漆黑一片，電閃雷鳴，教室的燈全部打開了，我在白熾燈下演算著並不是強項的數學題目，心突然亂了。
那年的數學考題，是前所未有的難。出了考場，雨停了，我的心卻下起了小雨。為了不影響之後的幾門科目，我快速地調整好心情，強顏歡笑。
等待結果是一個漫長的過程，當我顫抖著雙手點下查詢按鈕時，3位數字出現在眼前，非常刺眼，我不敢相信。那真是有史以來最差的成績，我的身體彷彿瞬間被凍住，心寒到了極點。
我將自己關在屋裡，好幾天沒出門，飯也只吃很少的一點點。那摞堆在牆角的一米多高的有關大學聯考的複習資料，被我一把推倒，我流下了失敗者的淚水。
不知何時，父親站在了我的身後，他只是輕輕地拍了拍我的肩膀，告訴我：“大學聯考其實就是人生的一個縮影，有成功也有失敗，有大起大落，有大悲大喜，有人哭就有人笑。結果並不重要，重要的是這樣一個過程。只有真正經歷過大學聯考的人，才會將自己尚未成熟的心靈磨鍊得更加堅強，才會有更強大的承受力，來經受今後人生道路上更多的挫折。”
我像一個跌倒的小孩，重新爬了起來。
上了大學之後，我才發現，是金子在哪裡都會發光的。如果選擇了努力，無論在哪裡都會有收穫；如果選擇了墮落，即使在天堂，也終有一天會墜入地獄。
如今，我的大學路已經走了一半。很多時候我還會夢到那年的高三，夢到永遠也做不完的卷子、永遠也改不完的數學錯題。突然，我非常懷念那個時候的充實和忙碌。和現在的迷茫、無所適從相比，我更願意重新坐回高中畢業班的教室，和所有的人一樣，為了一個確定的夢想奮鬥。
那年大學聯考的失敗，現在談起來，雲淡風輕。那年大學聯考帶給我的，是我一生中最寶貴的財富。
感謝那年的大學聯考，讓我成長。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇12
不需要太多華麗的詞藻去描繪，對於每個將要參加會考，面臨人生第一次抉擇的國中生來說，xx中學意味著什麼，他們都太清楚。我常常獨自一人想象著那個讓人憧憬嚮往的學校：鳥語花香，青春激揚，書生意氣，藏龍臥虎……但是，沒人敢奢望自己什麼。在小鎮的國中，每年如果能有一到兩個考進黃岡中學，那就是會考的勝利了。而我卻是那樣的幸運，人生第一次，除了渴望爸爸能給自己買上一輛自行車的第二個理想，在那個夏天實現了！只記得那個夏天的風很涼爽，蟬叫得很熱鬧，父母的臉上滿是笑容，四周時不時投來讚許和羨慕的目光。
我就這樣踏進了xx中學的大門。開學的那一天，校園裝扮得很美。共青道上滿是嬌豔欲滴的鮮花，一直延伸到雕塑。精神矍鑠的老人，天真可愛的小孩，還有腳步匆忙的老師，給校園增添了許多生氣。學長們熱情地打招呼，當嚮導，幫忙提行李。安頓好了一切，父母叮囑再三之後回家了。下午，我獨自一人在校園裡走著，從寢室到教學樓，從操場到食堂，從植物園到逸夫樓，這裡的一切，是那樣的陌生而又新鮮。我抬頭看了看天，告訴自己：新的生活開始了。
高一的日子給人的印象很深刻。班主任姓x，三十來歲，教語文，矮矮胖胖的，帶著黑邊眼鏡，長得很有《紅樓夢》中形容賈寶玉的那句話的意味兒：面如中秋之月，色如春曉之花。他的臉圓圓的，而且總呈現出健康精神的紅色。郭老師是我見過的最好的語文老師，有激情，有文采，有內涵，有文人氣質，知識淵博，講課很投入。直到現在，我總覺得，自己無論是寫作還是觀察事物，分析問題，都受到了他很大的影響。開學不久後的一個週末，郭老師便把全班同學帶到與學校僅一堤之隔的長江邊上去玩。在沙灘上，我們沒有了任何的顧忌和拘束，大家脫掉襪子，追逐嬉鬧，踢球，唱歌，做遊戲。x老師還準備了一大堆的智力問答，模仿《開心辭典》的形式，讓大家做，大家的答案千奇百怪，引來笑聲不斷。那個下午，至今回想起來，仍是那樣的開心、愜意，那個女同學唱的那首《辣妹子》，至今讓人回味無窮。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇13
作為高中生，面對大學聯考倒計時一天天減少的天數，以及不見長的成績，此時的你是否覺得時間不夠用、迷茫、又或者毫無頭緒，完全不知道該從何下手？
有的人在這個階段自暴自棄，坐等大學聯考的到來；而有的人卻在離大學聯考區區幾個月的時間，完成了人生第一次完美的蝶變，走上了高大上的理想大學。
而《大學聯考蝶變》這本書，就是收集50位大學聯考逆襲案例，每個案例並不像市面上常見的各種狀元經驗談，給人一種遙不可及的感覺，他們曾經和很多高中生一樣，在班級中成績平平，甚至是大家眼中的“學渣”，通過探索不同的學習方法並投入了百分之百的努力後脫繭而出，展翅高飛。
其中每一個逆襲故事並沒有華麗辭藻，更沒有嬌柔造作，他們只是用真實平淡的文字記下了自己無數個奮鬥的日日夜夜。在書中，你可以看到他們的心路歷程；你可以看到他們最為有效的學習方法；更可以看到他們在高三這一年每一次認識錯誤、總結錯誤的重要學習筆記。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇14
學習是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、檯燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風破萬里浪，到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮鬥的目標，就會笑著迎接挑戰，視困難如草芥，將汗水比黃金。經過了挫敗，遊歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了理想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順，有夢，且不輕言放棄的人一定會到達他心中的彼岸!
為了學業而奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恆、一絲不苟的勤奮貫穿於學習生活的每一天、每一課;把大學聯考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到希望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，可以使自己在大學聯考面前放鬆下來，還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識並不是的目的，如何對待學習和生活，是我們終身都應該去思考的問題。
很多時候，我們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然迴避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮鬥途中收穫的喜悅。
高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，大學聯考的成敗關鍵在於內因，而非外界其他因素。所以不管遇到什麼意外，我們都要相信自己，堅持自己，成功也最終會屬於我們自己。因為，勝利往往來自於堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用現在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰，無論是勝還是敗。
成績下來後，面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子裡全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對於每個高三生來說都是不可抗拒的。諮詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然後轉身默默離開……
大學聯考後我整理了一年來用過的各種複習資料。學校印發的各科試卷擁擠著佔滿了半個書架，自己去書店買的套題(就是那種一套一套的型別試卷和習題集)：語文83套，英語52套，數學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪下了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋裡的大小……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子裡想哭的我。想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時，把自己關在房間裡整整兩天都沒去學校面對著牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在大學聯考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在大學聯考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。
“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”大學聯考後，我以此紀念我的高三。我決定在更遠的未來，繼續我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇15
多少次流連於路邊的風景，停止了前進的腳步，忘記了自己的路，以至於錯失了前方那本該屬於我的最美麗最迷人的景色。
六月剛到，太陽就以極其熱烈的方式烘烤著這一片孕育著希望的土地，然而我的天空卻佈滿了烏雲，冷風也陣陣呼嘯而過。我開始長時間的發呆、迷茫。我不知道如何走下去，因為我不知道路在何方。
“偶爾的失敗並不可怕，沒志氣才是最不可饒恕的。”父親的一句話驚醒夢中人。我忽然明白，蒼白的生命應由鮮活的夢想點燃，沒有經歷過風雨怎麼會得到明媚的彩虹?所以，當一條高四之路在我面前鋪開，我毫不猶豫地踏了上去，只因以優異的成績回報父母依舊是我最大的心願，只因我不甘心一輩子平平庸庸，碌碌無為。
其實行走在大學聯考這條路上就如同登山一樣，要帶著“語不驚人死不休”的執著，懷著“長風破浪會有時”的自信，就算偶爾遇到叢生的荊棘，遍佈的碎石，也不要洩氣，回顧四周你會發現，朋友和親人，每一個會意的眼神，每一個安慰的微笑，每一個鼓勵的擁抱……都彷彿在告訴你：不要輕言放棄，夢想在任何地方都能開花。把挫折當成上帝送給我們的一份青春的禮物，善假於物才能更輕易地成功。
當你快到山頂時，千萬不可沾沾自喜。要知道人與人之間的最大差距不是先前的距離，而是後來的加速度，當你走過荊棘叢，踏遍碎石林;到達山的最高層時，你就會體會到“一覽眾山小”的豪邁與豁達，這個時候你是否相信《倔強》裡的那句話：火燒過才能出現鳳凰，逆風的方向更適合飛翔。你是否已經知道泰戈爾那句“只有經歷過地獄般的磨練，才能有創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱”是多麼富於哲理性，多麼偉大!
雪萊說過：如果冬天來了，春天還會遠嗎?
所以，我們要在能飛的時候絕不放棄飛，能夢的時候絕不放棄夢。千萬不可因為害怕失敗而不敢放手一搏，不嘗試怎麼會知道結果如何呢。
路在腳下延伸，心若在，夢就在，夢想之花便會開遍你踏過的每一寸土地。無論如何都要堅持下去，相信每一種付出都有回報，每一種努力都有收穫。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇16
大學聯考不僅考查基礎知識、學習能力，也考查耐性和心理素質。我認為，從現在到考試結束期間的良好狀態非常關鍵。我把它歸為兩點：
其一，考試狀態是一種做題的手感，比如選擇題有選擇題的做題技巧，大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學們可以想一想，自己是否已經掌握，還要了解自己常錯的知識點。我有時會發現，這個（類）題總做錯，做三遍，錯三遍。那麼接下來我就會對它格外關注。
其二，考試狀態也是種心理狀態。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志願報完了，想也沒用。我關心的是，對有把握的題要做對。有些不會的題，任你怎麼絞盡腦汁也不會。所以，大家不要把時間浪費在這些題上，多檢查做過的題、會做的題。我們平常都有體會——這道題我馬虎了，那道題我能對，但就是答錯了。大學聯考也同樣。
如果你總是出現這種情況，就說明你內心不夠平靜，可能比較浮躁、著急。其實大可不必。雖然綜合科目時間較緊，但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題，在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能。慌亂，是考場大忌，時間再怎麼不夠，也不能慌張。記得考英語時，坐我旁邊的兩位同學最後一篇小作文沒時間寫了，但成績也不錯。既然已成事實，再想還有什麼用？我們只要關注卷子上的題就好了，其他什麼都不要想。這才是積極的心態。
說實話，我在大學聯考前一天還在看電視，因為老師和家長都鼓勵我要放鬆心態。但自己雖然表面上在看電視，心裡還是在思考：語文作文可能要寫議論文，論點和論據要清晰；數學的有些公式要再背一遍，比如三角函式的公式；理綜的物理要好好分析物體的運動過程；化學常考的方程式要會寫；生物還有些名詞記得不牢；英語的完形填空的弱項，要先通讀一遍全文，然後再做題……
現在，“二模”還沒開始，大學聯考還有40多天。成績不理想的同學，請不要氣餒，請記住：不到最後一刻，勝負難分；不與他人比較，只與自己比較；知足常樂，將每次進步都化為前進的動力。
只要努力，奇蹟就會出現。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇17
高三是忙碌和壓力的代名詞，高三的我們是急匆匆的趕路人，追逐著所謂的青春夢想，趕往這段馬拉松的終點。
三點一線就是我們的生活了，沿途似乎沒有什麼風景。一路上都是快走，或是奔跑，時間對於我們比金子還要珍貴。作業，上課，考試，日復一日不休的奮戰，讓我疲憊不堪。壓抑，厭學，反抗，無奈。
那一天，和媽媽並肩走向教室，她突然對我說：“這一路風景真好啊！”我一驚，抬起頭，四處望望，柳枝在空中飛舞，但還是枯的；池水輕輕漾著細波，但看不見魚兒；所有的花草樹木還都沒有醒來。“這有什麼好的啊？一派蕭條。”我失望地說。“是嗎？光禿禿的樹枝伸向潔淨的藍天，我覺得有種很純淨的美呢，而且春天要來了。”我仰頭看天，沉默不語。
之後每一天，我都會放慢腳步，多看兩眼這一路的風景。有一天，突然覺得柳樹發芽了，就像被人用彩色鉛筆抹上一層淺淺的朦朧的綠，我很興奮地想知道自己是不是第一個發現這祕密的。有一天，突然發現桃花鼓苞了，海棠也開了，櫻花還是按兵不動，春天在一點點靠近，我感受到了。當紫荊盛開，玉蘭綻放，這一路奼紫嫣紅，充滿生機與活力，我驚歎於春天的繁華美麗。花期是短暫的，乘著風兒，隨著兩點，花瓣脫離枝頭，地上落紅無數，花落如雨的場景亦是如此令人動容，可是春天也快結束了吧。
當我放慢腳步，留心沿途風景的時候，我捕捉到了春天來去的影蹤，我收穫了自然、生命創造的大美，我擁有了坦然的心境、愉悅的心情，我驚歎於這風景的神奇“療效”。
我漸漸發現，這一路風光無限。每一天的課，每一點的進步，每一次的總結，成功、失敗，歡笑、淚水，這些都是沿途的風景，我慶幸沒有錯過。不管結果如何，這一路的風景我已看遍，這其間的味道我已嚐遍，享受了整個過程，或許才是真正的收穫。
人生路還很長，我們急匆匆地奔向一個終點，又急匆匆地迎來新的起點，我知道我們要不停步地追逐。可是，我不會忘記欣賞沿途的風景，那會讓我開心，會讓我安靜、會讓我清醒、會讓我珍惜的美麗風景。
沿途的風景，我不會錯過。
衝刺大學聯考的'勵志文章 篇18
高三的苦和難，喜悅和收穫只有經歷的人才知道。高三是場持久戰，誰也無法預言最後的勝者。最後的勝者一定是堅持下來的人。
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心裡，別再把自責天天重複，別再把一些小小的缺點盲目的放大，換一個角度，換一種心態，你有沒有發現，其實你已經很優秀!
三年高中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現的毅力!相信這三年裡面，有很多東西會對你產生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取捨。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強，已經構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功!
三年，你已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造，一個肚子裡裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。
你的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經證明，所有的知識裝進了腦袋，那麼多的書籍被你踩到了腳下，同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的遊刃有餘。能自由的遨遊在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續增強自己的能力，在大學聯考的戰場上，勢如破竹，摧枯拉朽!
其實你還有很多的優秀，自己去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!
備戰大學聯考的路上，相信自己的優秀，創造自己充滿陽光的未來!
衝刺大學聯考的勵志文章 篇19
又是一年秋天，而這，是我高中生活裡的第二個秋天。
去年秋天剛來到這所學校時，是懷著許多憧憬和些許忐忑不安的。對未來充滿遐想卻又不知將面臨什麼。開學時，認識了很多新朋友，和他們一起，在金秋九月開始踏入了高中學習生活。高中生活，自然不太輕鬆，但卻也並不乏快樂。學習有點苦，但豐富的課外實踐卻總能讓人振奮。這種因忙碌而充實的感實給人一種心裡很踏實的感覺。於是，在那個秋天裡，我們收穫了我們高中生活的第一桶金，開始邁入一種充滿挑戰與樂趣的充實的學習生活。
伴隨著成長，一年的時光，愈加過的快。去年的這個時候，我還是在人群中聽著國旗下某位學長的講話，而今天，這講話的主人倒成了我。昨日的一切還歷歷在目，今天卻又如此真實的到來了。還是在秋天，當然還會有收穫。回望高一，我想我們最大的收穫就是我們學習到了許多向往已久的新知識。我們像擺脫了魚網的魚兒，在高中這片知識的海洋裡暢遊。雖然學習中不可避免地遇到了許多困難，但克服困難的喜悅卻總能讓我們忘掉困難帶來的痛苦。在困難中我們也變得愈加堅強勇敢了。當然，一年高中生活所收穫的不僅僅只是學習上的。學習是高中生活中最主要的一部分，但絕對不是唯一的一部分。高中有很大的一個變化就是學校組織開展了許多課外實踐活動。像體育節、科技節、文化節這些都是比較大的活動。同學們也都是積極地參與。從中，我們學到的是實踐能力，那是課本上所學不到的。本週五週六就是體育節了，一個令人振奮的活動，相信大家都很期待。這個秋天裡，站在國旗下，我說我收穫到了知識與實踐能力。這是我高中的第二個秋天，我的高中裡還有一個秋天，我相信還會有更多的收穫！
其實，不管對於人生的哪個階段，都會有很多秋天，故必有收穫。所不同的只是收穫多少而已。誠然，我們每個人都希望在秋天裡滿載而歸，但一個很簡單的道理：沒有付出就沒有收穫。我們想滿載就必需為之努力奮鬥！田野是廣闊的，只要你肯付出努力，播下種子，就會長出一片屬於你收穫的麥田！
站在這裡，看著秋天是金色的朝陽，那片金色的光景裡，我看到了未來，看到了等待我們去收穫的金燦燦的未來！
衝刺大學聯考的勵志文章 篇20
也許你正掙扎於人生的得失，也許你正徘徊於痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想！擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！
來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！
在極速發展的社會中，在事過境遷的現實裡，青春是我們拼搏的經歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築物裡，夢想是我們奮鬥的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難、飛越極限。青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實！其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出人世間最璀璨的光輝。其實在青春與衰老之間，只有一段少得可憐的時間，它無情的把人生分成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現實擦出火花嗎？
青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道，請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限；請不要害怕天空烏雲密佈，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能輕受起生命的考驗；請不要害怕與現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔！
來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！
衝刺大學聯考的勵志文章 篇21
很榮幸能夠與大家分享高三學習中的點滴體會，回想兩年前，彷彿就是昨天，我們剛剛升級成為名高中生，揣滿一懷憧憬，看著學哥學姐們神色匆匆，那時候，感覺高三是一個多麼遙遠的字眼，而現在，高三的大門早已踏過，大學聯考兵臨城下，劍已出鞘。
高三，無疑是辛苦的，辛苦到麻木。然而快樂是無處不在的。沒有人不擁有學習的快樂，只是缺少發現，所以今天，我就想和大家分享學習中的快樂。
每個人都會有自己的夢想，夢想中的我們總是快樂的，擁有夢想的我們更是快樂的。埋一個夢想在心裡，為著這個美夢而努力，夢想是法力無邊的，它能讓所有的艱辛都變成歡樂，所有的迷惘都變成希望。
給自己定幾個合適的目標，像登山一樣，享受那種到達一個山頭後“一覽眾山小”的快樂。每個人都 可以讓自己體味到這種快樂，比如解出一道數學題後豁然開朗的快樂，弄清一個知識點後恍然大悟的快樂。這些快樂交織在一起，使苦澀的習題都褱上了甜甜的糖衣。
還要從那無窮無盡的考試中挖掘快樂。做到這一點真的很難，看到試卷上遍佈叉叉的慘狀，怎麼快樂得起來？然而我想說：寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。不要把成績看得太重，而把考試看成一次歷練的機會。考好了自然能增強自信；考不好，恰能發現自己的不足從而加以改正。不管成功抑或失敗都告訴自己：成績只屬於過去，應當著眼未來。
所以不要一味地抱怨生活，抱怨改變不了什麼，我們應該學著適應環境，而不是妄想環境會因我們而改變。幸福的人不是做自己喜歡做的事，而是喜歡自己正在做的事。
我到了學習的快樂，才能積極主動地學習，在不知不覺中提高效率，然而最重要的是：再好的學習方法也需以勤奮為保障，既然選擇遠方，就不能畏懼風沙阻擋，既然心懷理想，就不能害怕風雨兼程。不經歷苦難，誰知道我是不是一個好孩子呢？最後送一首詩與大家共勉：成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸滿了奮鬥的淚泉/灑滿了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨！
衝刺大學聯考的勵志文章 篇22
在每一年的大學聯考考場上，都會有一些“特殊考生”因為執著、堅持、另類而讓人感動被人記住。在2016年全國大學聯考報名即將結束之際，曾出版十多本書、 發表過上千萬字文學作品的內地著名青年作家張一一再次現身湖南湘陰知源中學大學聯考報名點，即將參加他人生中的第6次大學聯考，引發輿論的廣泛關注和熱議。
出身寒門、大學聯考數度落榜、曾經找不到工作流落街頭喪失生活下去勇氣多次想要自殺的農家子弟張一一經過自我的調整和十多年如一日的刻苦打拼，出版 了10多本書，發表了上千萬字的文學作品，與韓二（韓寒）、唐三（唐家三少）、郭四（郭敬明）並稱為“新四大才子”，在網友近日評選出的“中國10大勵志 男神”中，張一一與劉德華、鄭智、馬雲、胡歌、孟非、汪涵、呂逸濤一同當選，堪稱草根青年的勵志典範。而為了圓當年的一個“大學聯考夢”，張一一在2014、 2015年的兩個夏天頂住社會各界壓力鼓起極大勇氣走進大學聯考考場，被不少網友稱為“大學聯考愚公”和“最牛考生”。而大學聯考成績單卻令人大跌眼鏡，身為國內知名 作家的他不但語文沒有及格，最為擅長的作文更是僅得到慘不忍睹的29分，“作家大學聯考作文29分”一石激起千層浪，社會各界炮轟大學聯考作文閱卷不客觀者有之， 質疑張一一“水貨作家”者更有之，張一一一怒之下將湖南教育考試院告上法庭，要求公開大學聯考閱卷者名單和大學聯考作文評分標準，一度引發教育界、法律界和知識界 人士的一場社會大討論。
對於張一一再次參加2016年大學聯考的“六進宮”，不少網友發表了自己的看法。北京網友“教育的棄嬰”表示，“一個知名作家五次大學聯考都落榜，還要考第六次，這事兒真是錯位和搞笑，高校選拔人才的標準究竟是什麼，這是無奈還是諷刺？”四川成都網友“轉眼猴年”表示，“作家的大學聯考作文居然都只得到可憐 的29分，大學聯考命題和閱卷的公信力確實有待提高。”江蘇南京網友“青松挺且直”則表示，作家參加大學聯考的意義要遠大於成績的本身，教育水平的提高是社會進步 的重中之重，每個公民都應有責任促進我國的大學聯考改革和教育進步。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇23
距大學聯考還有107天，這個時候最重要的就是相信自己，培養自己的自信心，不管面對的是什麼困難，都要勇於克服，不能當逃兵。既要有夢想，還要敢於追夢！夢想翱翔，才能翱翔！
1914年7月4日，在美國西雅圖市舉行的國慶慶祝活動現場，出現了一架飛機，在空中做著各種精彩的表演。人群中爆發出一陣陣掌聲和吶喊20世紀初期，飛機還是一個絕少有人接觸的新鮮事物。
飛機降落後，飛行員馬羅尼便被潮水般的人群圍住了。人們不但羨慕他的勇敢，更是對飛機這個怪物能夠翱翔於高空充滿了好奇。
這時，馬羅尼笑著問周圍的群眾：有誰願意和我一起飛上天去試一試嗎？連問三遍，無人應聲對飛機這種新鮮事物，人們好奇的同時，也對它生有無窮的恐懼：這東西飛在空中，上不著天下不挨地，誰知道它會不會摔下來？
這時，一個青年人霍地站出來，大聲對馬羅尼說：先生，我想我可以同你一起飛上天！
飛機在馬羅尼的操縱下，穩穩地飛上了天空，然後在空中做著各種精彩的動作。那個青年人儘管平生第一次飛上天，心裡有些害怕，可還是好奇地問這問那，不住地觀察馬羅尼駕機的每一個動作。20分鐘過後，在人們的歡呼聲中，飛機穩穩地降落下來，青年人面帶微笑走出機艙，他大聲向周圍的人們呼喊：真的不錯，可以上去試一試！
觀眾包括飛行員馬羅尼都為年輕人的勇氣報以熱烈的掌聲。這個年輕人從此對飛機產生了濃厚的興趣。不久，他就萌生了製造飛機的念頭。在好友的幫助下，他用當地廉價的木材製造新型的輕便飛機。1916年，這個青年人制造出了世界上第一架浮筒式小木飛機。在人們驚訝的目光中，青年人親自駕著自己研製的飛機進行飛行試驗，一舉成功！此後，這個青年人在西雅圖郊區正式成立了太平洋航空產品公司，1917年改名為波音公司。這個敢於挑戰藍天的青年人就是波音公司的創始人威廉愛德華特波音。90多年來，波音公司始終致力於新產品、新技術的探索和開發，從民用飛機、軍用飛機到太空梭、運載火箭、全球通訊衛星網路、國際空間站，成為全世界最大的航空航天公司。
衝刺大學聯考的勵志文章 篇24
大學聯考是重要的，不是每個人都能灑脫地對大學聯考嗤之以鼻，說它是個無關痛癢的存在。即使大學聯考存在一定的缺陷，至少對於大部分人來說它是公平的，是讓人有機會得到更好的深造的機會，但它存在的意義並非是人生的句號。與其說大學聯考是句號，還不如說它更像冒號，無論大學聯考的結果是否在預料之中，大學聯考後人生才正式起航。
對一個備戰中的高中生說這些是有些殘酷的，大學聯考向左，人生向右，不管如何，大學聯考都只是一次人生初考，作為現階段階層流動最有力的一種方式，大學聯考註定要揹負爭議前行，而人生總能活出各自的精彩。
大學聯考就是戰場，這種論調由來已久。在我們那個時代，大學聯考標語就已經很煽情了，基本上都是這樣的格式：辛苦多少天，幸福一輩子；把握現在，創造未來；一考定終身之類的。總之就想告訴你，你的幸福掌握在你自己手中，努力了就會有回報。那時候跳出農門，吃上皇糧是大家共同的夢想，只要考出去了，就完成了人生的轉變。可是現在，大學聯考對一個人的意義遠不如當初那麼大，考得出去，還有重點大學和非重點之分，還有名牌和普通之分，即便是清華北大，也沒把握一定能找個好工作了。
把大學聯考當成戰場，其實就是把社會問題處理簡單化了，用大學聯考這一方式來取代社會對公平問題的變革。據說由於該標語引發的爭議太多，大螢幕上的勵志標語一個星期換了兩次，截至記者發稿時，已經換成了“這是一個只承認強者的時代，學習正賦予我們做強者的原始資本”。這句話本質上跟“沒有大學聯考，你拼得過富二代嗎？”並沒有什麼區別，教育被功利化也好，教育對現實的妥協也罷，都只是社會現象的一種反映。
其實，對一個備戰中的高中生說這些是有些殘酷的，大學聯考向左，人生向右，不管如何，大學聯考都只是一次人生初考，即使誰都不拼，你還要拼搏人生，人生不是為了拼富二代活著的。大學聯考只是一個很小的戰場，作為現階段階層流動最有力的一種方式，大學聯考註定要揹負爭議前行，而人生總能活出各自的精彩。大考將至，還是忘了那些公平與不公平的爭議吧，好好把握自己的人生。就像平常一次考試一樣，享受快樂大學聯考。天涯何處無芳草，人生到處是舞臺。在今天現實的社會裡，大學聯考可能是人生的轉折點，但不是唯一的求學之路。
