從某件事情上得到收穫以後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的全國高校抗疫大講堂心得體會，希望能夠幫助到大家。
全國高校抗疫大講堂心得體會1
鍾南山院士帶來的全國高校抗疫大講堂，讓迫切關注新冠疫情最新動態的我們深感安心和溫暖，更多了一份自我防護的責任。我們會牢記鍾南山院士提出的加強個人防護的相關建議，平時加強防護，堅持戴口罩、外出注意保持距離、減少公眾聚集；即使感染也不必恐慌，按照要求居家，常做抗原檢測，一旦出現持續高熱及時前往醫院就醫；督促家中患一般慢性病的老年人儘早接種或續種疫苗；尤其不要盲目囤藥、感染後注意合理用藥。
我們相信，在專家們的指導下，在學校和老師們的關心下，經過大家共同努力，疫情必將早日退去。
全國高校抗疫大講堂心得體會2
12月15日，全國高校抗疫大講堂在中山大學開講，中國工程院院士鍾南山為高校師生帶來主題為“新冠疫情動態及應對”的線上講座。鍾南山院士主要從四個方面向大家系統闡述新冠疫情動態以及應對措施。一是兩年多以來抗疫取得的成就；二是全國範圍第二波疫情的特點；三是Omicron的生物學特徵、致病性；四是學生如何在大學教學環境中加強個人防護。
經過三年的攻關圍剿，我國的疫情攻關到了關鍵時刻。凜冬已過，皓月長明，疫情終時，人間仍星河滾燙，水木清華，江山如故。一代青年有一代青年的機遇，我們要做好自我防護，彰顯青年擔當。現在防控措施已經全面放開，我們每個人都是自己的第一責任人，踐行好疫情防控措至關重要。我們要從自身做起，向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施。如居家隔離、減少外出、正確地佩戴口罩、科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網路上不同的聲音，在疫情防控的關鍵時刻不隨便發表言論，承擔起自己的責任。聽從學校的吩咐及安排，做到有異常情況及時報告，攜手共度難關。我們相信，終有一天，我們將會擁有一個屬於我們的自由奔放的青春——一個可以與同伴們在陽光下肆意奔跑的青春!
全國高校抗疫大講堂心得體會3
今天觀看鐘南山院士的科學防疫大課，令我受益匪淺，不僅對新冠病毒及當前的疫情形勢有了更進一步的瞭解和認識，也堂握了更多的預防及針對措施。
在這節大課中，鍾南山院士向我們講述如今的疫情形勢，不禁展望不久後令人無比憧憬沒有疫情、充滿生機與活力的未來。
當鍾院士回答同學提的問題時，很直觀的感受到他對中國抗疫的信心和對大學生們的殷切期望。目前，抗疫已接近尾聲，但我們更要注意防護，並在這場疫情中獲得成長，提高自身素養。
全國高校抗疫大講堂心得體會4
今天上午，我在宿舍收聽學習了西安高校百萬師生戰役雲端大課，面對突如其來的疫情，西安高校師生服從大局，聽從指揮，眾志成城，團結奮鬥，攜手共築校園疫情防控安全線。這裡面有衝在前線的志願者；有遵守規定的普通學生和隔離學生；有堅守崗位的輔導員老師……聽了他們的故事，我倍受鼓舞。
請黨放心，強國有我，無論我們身處何處，都應該調整好心態，樹立起信心，服從上級下達的政策。作為黨員，更要發揮帶頭模範作用，相信我們必將渡過難關，戰勝疫情！
全國高校抗疫大講堂心得體會5
鍾南山院士肯定了兩年來疫情防控取得的成就。他表示，全國範圍第二波奧密可戎（Omicron）疫情的特點是傳播性強。對比德爾塔Delta毒株，奧密可戎毒株引發新冠後遺症風險顯著降低，無症狀感染者基本無新冠後遺症。鍾南山院士說，下一步防控的關鍵之一是加強疫苗接種，特別是異種疫苗的效果更好。他進一步表示，可以用同種疫苗繼續加強免疫；用異種疫苗加強免疫，效果明顯提高；重點加強老年人及脆弱人群的免疫接種；加強醫護人員的疫苗保護；加速研發及審批鼻噴、吸入型疫苗。他還表示，奧密克戎感染不可怕，99%可在7-10天內完全恢復，重點應放在防控重症上（自我保護，定點醫院，醫護人員保護）。擔當不缺席，全力以赴幹實事，抗疫顯成效。責任不缺位，走在前列敢作為，打贏阻擊戰。信心不缺失，勇立潮頭御風行，迎接新曙光。
全國高校抗疫大講堂心得體會6
12月15日下午3:00，鍾南山院士於線上以新冠（奧密克戎）疫情動態及應對為題，為我們講解抗疫期間的注意事項和要領。我積極響應學院號召，組織全體成員一同於線上觀看並認真學習。
隨著國家疫情防控政策的最新公告，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情將會在年末及年初達到感染人群最高峰值，各地大學校園都面臨著考驗，這就好比闖關，疫情讓人不安，滿天飛的謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌，就要及時準確釋出資訊，澄清不實資訊，做好資訊公開、透明。
面對許多大學生困惑的問題，鍾南山院士一一做出了講解，對於當前北方變異毒株BF.7，其傳染能力強，對肺部危害較小等問題做出了詳細解釋。例如，病毒需要在活體細胞內才能複製，衣物提供不了這種環境在56℃，衣物正常清洗或用熱水浸泡就可以解決“衣物會導致二次感染的情況幾乎不存在，大家不用擔心。”在當下依舊要做好自我保護，同時，在校園密集型人群中，科學防護能夠極大的降低感染風險,防疫政策的放寬並不代表著疫情消散，而是更加註重個人防護，增強個人體質,取消了大面積隔離政策，在保證經濟正常運營的前提下，社會面出現的感染者應進行自我隔離，即使對自己的種保護，更是對他人的一種責任。
全國高校抗疫大講堂心得體會7
12月15日，我們觀看了鍾南山院士作出的主題為“新冠（Omicron）疫情動態及應對”的科普講座。在講座中，鍾南山院士系統分析了全國範圍第二波奧密克戎疫情的特點，也為我們介紹了奧密克戎的生物學特徵、致病性，以及在大學教學環境中如何讓學生加強個人防護。鍾南山院士強調，"早也陽、晚也陽、不如大家一起陽"，這種觀念不可取。因為很短時間內大面積感染，會影響正常社會秩序，而且容易導致新的變異株出現。
所以，我們要對加強疫苗接種，同時，我們還應該做好個人防護，戴醫用口罩、勤洗手、常通風、適當消毒，不聚眾，不扎堆；最後，作為一名普通高校學生，我們還應該做到不信謠不傳謠，不在網上傳播負面情緒，相信國家，以樂觀的心態積極去做好各項防疫工作。
全國高校抗疫大講堂心得體會8
在聽了鍾南山院士的抗疫大講堂，我瞭解到了當前的疫情形勢，也知道了正確的應對方法。鍾南山院士表示，目前眾多資料顯示，感染過一次奧密克戎後，一年內再次感染的比例非常小。同時，鍾老表示，感染前接種疫苗的患者，出現“後遺症”的風險下降。如嗅覺障礙風險下降42%；味覺障礙風險下降39%；聽覺障礙風險下降40%。所以，我們不必為此過於害怕，只要做好個人防護即可。
對於個人防護，鍾南山院士也提出了8條建議，包括加強防護，戴口罩、保持距離、減少公眾聚集等；不應為感染而害怕；大多數感染者不需要去醫院；居家注意常做抗原檢測；若持續發熱一定要去醫院；患一般慢性病老年人也要打疫苗；囤藥沒有太大必要；“老藥新用”要經嚴格實驗。
疫情是一堂思政大課，砥礪著家國情懷與責任擔當。我們作為新時代的青年，要堅定理想信念、涵養家國情懷，深刻認識社會主義制度的優越性，有力地激發愛國情、報國志，告訴我們自己，在人生的“拔節孕穗期”裡，只有經風雨、見世面，才能長才幹、壯筋骨；只有在災難中教育自我、塑造自我、錘鍊自我，才能把痛苦化為滋養自己未來之花的養分，磨鍊具有中國氣派的剛健風骨。
全國高校抗疫大講堂心得體會9
經過這堂思政課的教導，使我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我人生的引領。通過這堂課後，一定會注意疫情，並增強疫情意識。
在疫情防控的特殊時期，中華兒女在不同戰線上爭做疫情防控的“戰鬥員”、“宣傳員”、“保障員”，創造了同心戰“疫”的中國奇蹟，艾四林教授立足關於打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署展開講解，“迅速應對、及時支援、火速建設”，抗擊疫情的具體實踐加深了我對馬克思主義基本理論和其中國化最新成果的認識；秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什麼”展開分析，我深切體會到抗“疫”路上彰顯出的黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢；王炳林教授從我國歷史上的防疫鬥爭歷程出發，生動地分享了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧；在這場嚴峻的戰“疫”中，廣大青年挺身而出，用實際行動築起青春長城，展現責任擔當，匯聚強大力量。馮秀軍教授深情講述了戰“疫”中勇敢逆行的年輕風景，我深切感受到“青春聚力齊行動，同心戰‘疫’顯擔當”的青年力量。
雖然我們不能親近戰場，但是作為當代青年大學生，我們永遠是國家、武漢的後勤部隊。中國加油！武漢加油！希望疫情能夠早點結束，早日回到學校上課。最後為逆行的白衣天使們祈福，平安歸來！你們才是真正的英雄！
全國高校抗疫大講堂心得體會10
新冠疫情剛出現時我高一，到了2022年我大一了，青春有幾年，疫情佔三年。2022年冬至黎明終於破曙，今天下午3點鐘南山院士主講的“全國高校抗疫大講堂”講座中講述了這三年來我們國家的不易與堅持為人民服務，鍾南山院士、白衣天使、志願者是所有人心中的英雄。黨中央始終統領全域性協調各方，帶領全國人民共同抗疫，我們要堅持黨的領導，聽從黨的安排、號召。這個月是2022年的最後一個月，感染者大面積爆發，我們要保護好自己，響應鐘南山院士的8條加強個人防護的建議，戴好口罩，自動保持距離，勤洗手。鍾南山院士在講座的最後一段話十分溫暖人心，給我們的希望再加光芒，我也堅信我們國家的新的氣氛和麵貌一定會實現。作為一名大學生，我們要自覺待在家裡，聽從學校安排，保護好自己的同時也是保護他人，疫情防禦從我做起，我承諾：少出門，少聚集，戴口罩、勤洗手、多消毒。堅持學習從我做起。
全國高校抗疫大講堂心得體會11
鍾南山院士的這場“新冠疫情動態及應對”科普講座對於我們來說意義非凡。
回首過去三年，新冠肺炎的流行讓每個人都處在這場健康危機之下，我們的生活、工作和學習被打亂，我們的正常狀態被中斷，但是從疫情之初到現在，我們全民眾志成城，攻堅克難，取得了來之不易的成果！在這次課堂中不僅讓我們深受啟發，而且為我們在後疫情時代如何做好個人防護有了更科學的指導，我們首先要摒棄“躺平”思想，繼續做好個人防護，堅持預防為主。其次客觀認識新冠疫情，樹立正確觀念，不要恐慌和擔憂。最後我想說，我們有幸生活在疫情時代的中國，我們有底氣、有勇氣戰勝疫情。一代人有一代人的使命，作為新時代的青年，我們要從容應對疫情，展現大國青年擔當，積極響應國家防疫政策，為科學抗疫貢獻自己的一份力量。
全國高校抗疫大講堂心得體會12
目前，疫情防控形勢依然嚴峻複雜，做好防控工作刻不容緩。醫療工作者衝鋒在前、廣大黨員幹部勇挑重擔，正在形成群防群治的強大合力。但也存在極少數幹部依然官僚主義嚴重，不深入基層，不接近群眾，浮在面上，從而資訊不靈，情況不明，導致工作被動、失誤連連。在其位，謀其政，當前正處於防控疫情的關鍵時期，黨員、幹部要將人民的安全利益放在首要位置，及時掌握疫情，及時發聲指導，及時採取行動，不容絲毫懈怠，不容絲毫麻木，不容絲毫敷衍！
1.生命重於泰山，黨員幹部要以民為本。“各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切”。群眾的需求就是我們努力的目標，人民的呼聲就是我們工作的指向。疫情發生以來，武漢火神山工地有支黨員突擊隊，270多名工人和黨員發揮先鋒模範作用，正帶領上千名工人晝夜奮戰建設火神山醫院。“聽黨話，跟黨走，打勝仗！”北京136名醫療隊員集結，寫下留言、出征武漢，黨員帶頭進行“最美逆行”。當前疫情傳播還沒有阻斷，又臨春節假期結束後返城上班人潮。黨員、幹部必須堅持人民至上、生命至上，把宗旨意識轉化成為民的切實行動。
2.疫情就是命令，黨員幹部要帶頭衝鋒。當前正處於打贏防疫狙擊戰的關鍵時刻，處於防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻鬥爭中。關鍵時刻，站得出來、衝得上去、打的贏仗，才能給群眾吃下定心丸。同時，基層黨組織和廣大黨員還要發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。唯此，才會贏得群眾的擁護，才能激發出群眾參與防控疫情的更大熱情。
3.防控就是責任，黨員幹部要敢於擔當。打贏防疫狙擊戰，各級黨政領導幹部必須敢於擔當、迎難而上、履職盡責、時刻在狀態，才能把黨旗插在群眾最需要的地方。
4.以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的`初心，也是黨的恆心。不忘初心、牢記使命，不畏風浪、直面挑戰，就一定能匯聚起堅不可摧的磅礴力量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，守護好人民群眾的生命安全和身體健康。
全國高校抗疫大講堂心得體會13
近日多地已經積極響應政策，調整了現行的防疫政策，陸續取消全民核酸，取消次密接與中風險區的判定，密接隔離期改為了“5+3”。
目前的病毒雖然擴充套件迅速，但毒性卻顯著減弱，重症與死亡率大幅降低。這並不意味著我們可以放鬆警惕，依然要做好個人防護，特別是中老年和有基礎性疾病的人群。同時要貫徹全員疫苗，增強自身抵抗力。鍾南山院士在講堂還特意強調了師生群體以及醫護人員是國家重點關注和保護物件，我們應更加努力的學習，注意個人防護，不負眾多英雄的無私奉獻與殷切祝福。
全國高校抗疫大講堂心得體會14
今天通過直播觀看，我深刻地體會到了大國擔當，從疫情發生開始，我國始終堅持人民至上、生命至上，正因為如此才可能保持較低的感染率和死亡率。在打贏疫情防控殲滅戰中，黨員們切實展現擔當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。疫情終將過去，但是在這場抗疫活動中所呈現出來的抗疫精神，將持續成為“為人民服務”巨集大事業中不懈奮鬥的精神動力。
作為新時代大學生，我們應從容應對疫情發展新變化，科學理性認識奧密克戎病毒，關心支援他人，積極承擔社會責任，在參與校園和社會防疫工作中彰顯青年力量。
全國高校抗疫大講堂心得體會15
思政課到最後，是馮教授關於“青春”話題的解讀，這讓我感觸頗深。90後00後被貼上了很多標籤，賣萌搞笑追求個性胡鬧等等，就像教授所憂思的一樣，很多家長並不相信九零零零後長大了，甚至認為這是垮掉的一代。國家興亡，匹夫有責。
2020年初，爆發的新型冠狀肺炎病毒，讓世人改變這一看法。疫情以來，“曾經是你，現在是我”說的是三代人的擔當與傳承，展現的是當代青年的心有大我，行有大德。這場抗疫戰爭，九零後零零後佔了全部戰疫人員三分之一，1.2萬人次。父輩的孩子，已經可以穿上防護服去和病毒打一場艱苦的戰爭，去死神手下搶人，做危險的逆行者。除了一線人員，平時的年關，我們青年人去天南地北胡吃海喝呼朋喚友，這次，如果我們沒有去一線的能力，便響應國家號召，守在家裡“封印”自己“憋死”病毒。每個人都在為這次戰疫作出貢獻。亦有去做志願者的大學生，給拾荒者送口罩的小朋友，當代青年用自己的行為告訴世界中國的未來由我們守護。為了打贏這場防疫戰，舉全國之力去降低人口流動。城鎮封閉，延遲復工，延遲開學，網路教學。為了這場戰爭，我們付出太多代價，但是總體觀察整場疫情，我們當代青年心繫國家，到處可見“武漢加油”“中國加油”字樣。當代青年用自己的活力與青春，讓這場沉重的疫情戰不在沉悶。
《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗，方艙考研哥訴說的是不放棄，蹭網上課、上山找訊號講的是對知識的渴求。中華民族優秀兒女從不服輸，我們一直在找尋陰霾中的陽光。什麼是青春？青春並非指年代而是心態。青春是生命源泉迸發的朝氣，青春意味著勇氣泉湧，超越惶恐，敢試敢闖，不圖從容。
