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幼兒園六一兒童節心得體會(精選12篇)

心得體會 閱讀(2.93W)

當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節心得體會(精選12篇)

幼兒園六一兒童節心得體會 篇1

盼啊,盼啊,終於盼到了“六一”兒童節,今天是我們兒童的節日!今天我們載歌載舞,放聲歌唱,共同放飛我們心中的夢想!

今天的學校特別熱鬧、紅火,主席臺上坐滿了教育局的領導們。這次的六一主題是《小小追夢人》。一共有兩個背景圖,一個在領導身後,一個在我們身後。我們背後的背景圖畫的是幾個小天使在嬉戲玩耍,我們前面的背景圖上寫著一行字:扣好人生的第一粒釦子。

為了這次活動,我們付出了很多辛苦!為了讓我們的節目出彩,我們儘量不休息,爭取更多的時間排練,多數時大家都熱得滿頭大汗,兩眼直冒金星。

我們的節目各式各樣,你瞧:有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦,有武術等,豐富多彩,各有千秋!

給我印象最深的節目就是情景劇朗誦——《少年心,放飛中國夢》。當然,我也參加了這個節目。這個節目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小魚、農民、紡織女、荷葉……我扮演的是一隻蜻蜓,上場了,我想象著自己變成了一隻蜻蜓,舞動著雙臂翩翩起舞,時而轉一個圈,時而煽動一下翅膀,不少人發出了讚歎。由於大家的精彩表演,我們這個節目得到了領導們的一致好評!

六一慶祝會圓滿結束了,所有人都懷著喜悅的心情回家了。這次活動讓我體會到了做一名新時代好少年是多麼不容易,他們聰慧、他們能幹、他們勤勞、他們樂於奉獻、他們吃苦耐勞。我也要向他們學習,做一名新時代好少年!

幼兒園六一兒童節心得體會 篇2

今天,是六一兒童節,是全國兒童的節日。我們全校師生都打扮得精精幹幹,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!

為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們仍然努力改進著,沒有一點向困難低頭的意思。終於,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!

為了慶祝六一兒童節,學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。

給我印象最深的是壓軸節目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。裡面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,彷彿自己變成那隻小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了,他們演的也都很好。

儘管我們在排練時又累又熱又渴,但我們並沒有埋怨,要不是經過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現?幾乎每個節目都得到了領導們的好評與讚賞。

通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇於奉獻的;是熱愛生活的;是勇於擔當的。我們要向他們學習,做一位中華好少年!

幼兒園六一兒童節心得體會 篇3

期盼已久的六一兒童節終於到了,這天是我們兒童的節日,我們學校會在每年的這個時候舉行聯歡會,同學們都精心準備了各自的節目,想在舞臺上大顯身手。

一大早,我們就懷著迫不及待的心情來到學校,把椅子整整齊齊地擺在舞臺前。學校裡掛滿了氣球,到處都洋溢著快樂的節日氣氛。

七點半準時開始表演,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的彈吉他,有的詩朗誦……個個都拿出看家本領。

開場是舞蹈《向快樂出發》,同學們跳得非常整開。接下來就是我們班的節自舞蹈——《一起愛一起嗨》。我和27名同學排著隊走上舞臺,雖然排練了許多天,可我依然非常緊張,生怕忘記哪一個動作。但是隻要看著老師那溫暖鼓勵的目光,我又充滿了信心。隨著悠揚的音樂,同學們動作一致,舞姿優美,宛如一隻只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越輕鬆,每個人的臉上都露出了自信的笑容。表演結束後,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,二十多天的努力終於畫上了圓滿的句號。

學校舉行六一聯歡會,不但可以展示大家的才藝,增進同學間的感情,更能讓大家明白團結一致的重要性,所以我特別希望學校多多舉辦這樣的活動,為我們的童年留下更多美好的回憶!

幼兒園六一兒童節心得體會 篇4

今天是“六一”兒童節,是屬於我們自己的節日。今天的主題是爭做新時代好少年。

我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開心。我們非常努力在為表演做準備。連續三天,我們都排練到7:30才回家。回家了,媽媽見我累成這樣,就問我在學校幹嘛了,我連忙說,千萬別誤會我,是老師讓我們排練到現在的。媽媽說:“辛苦了,快去寫作業吧!”

終於等來了六一這天,我一大早就來到學校,剛進校門,就聽到喜慶的音樂,看到閃亮的舞臺,舞臺上方有一個拱形的大拱門,上面寫著:少年心,放飛中國夢。

今天六一節目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。

讓我印象最深的是架子鼓表演,18個人伴舞,16個人敲架子鼓,8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音乾脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個節目得到了領導和家長的一致好評。

這個節六一節目真有趣啊!

下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車……真是太開心了!

晚上,媽媽、爸爸和我正在玩遊戲。突然,媽媽看了一下手機,大叫到:“天哪!寶貝學校裡表演節目上了頭條了!”我也高興的不得了。

這個六一兒童節真實太開心了。節日快樂!

幼兒園六一兒童節心得體會 篇5

6月1日是國際兒童節,是世界上所有小朋友共同的節日,也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。

我們學校六一表演的節目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。

我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目裡邊共參演的同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節目裡,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個,也是最後一個壓軸節目,大家都很重視。

表演完之後老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最後,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦,但我們有付出有收穫。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!

幼兒園六一兒童節心得體會 篇6

《繪本舞臺劇快樂大巴,快樂出發》是一篇幼兒園觀察記錄,為了孩子在舞臺上的那一刻,老師們付出了太多的辛勞與汗水。

清晨,孩子早早就起床了,這有點出乎我的意料,怎麼了?還沒等我問其中的緣由,孩子興高采烈地告訴我:“今天不上課”我想:不上課也不至於這麼開心吧?“下午2點,我們表演節目!”原來如此,怪不得孩子這麼興奮呢,起來的這麼早。整個一上午孩子都在興奮與期盼中度過。

中午,孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的,吃飯慢慢吞吞,邊吃邊玩。吃完飯,孩子急切地讓媽媽幫他化妝,媽媽簡單地為孩子化了妝。化完妝之後,孩子就匆匆奔向幼兒園。來到幼兒園,老師們早已在教室裡,正忙著給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺上更有表現力,老師還重新幫孩子化了妝。化妝後的孩子顯得更加興奮與得意,不時地說“看我,帥不帥!”。

2點左右,孩子們在家長的陪伴下,陸續來到宣城中學體藝館,家長們坐在指定的區域,此時離正式演出還有半個小時。老師們見縫插針,利用這段空閒時間,讓孩子們來到舞臺上再次熟悉一下環境,耐心而又細緻地給孩子們講述演出時的注意事項,幫孩子們找一找、定一定他們在舞臺上的位置。

2點30時,開元分園和思佳分園慶“六一”經典繪本舞臺劇專場演出正式開始。本次演出的主題是經典繪本舞臺劇,這是繪本與舞臺劇的完美交融。節目精彩紛呈,臺下的家長掌聲雷動。可孩子的老師們卻無法安心欣賞節目,因為她們的心思與注意力全部放在班級孩子的身上。孩子的節目排在第12個,到了第9個節目的時候,老師提醒家長們做好準備工作:帶孩子解小便,準備好服裝道具,換好舞鞋。準備工作完畢後,老師帶領學生走下看臺,準備入場。我們家長們也紛紛做好拍攝準備,等待孩子們表演的那一刻。

音樂響起,快樂大巴駛來。司機——小獅子開著大巴來到舞臺中間,“誰想和我一起去旅遊?”“我想去,我想去……”“這麼多人啊!那你們比一比,誰表演的節目最精彩,誰先來?”“我先來,我先來……”接著出場的是8只長頸鹿,左右各一列,緩緩走向舞臺中央,翩翩起舞。長頸鹿們的表演很精彩,小獅子司機允許他們搭車,並同時提醒他們:“可是坐車時,不能把你們長長的脖子伸到窗外。”“我來了……”接下來登場的是一群活潑的小刺蝟,18只小刺蝟一字排開,一個接一個,他們來到舞臺中央圍成一個圓。這群功夫刺蝟在舞臺大展拳腳,功夫非凡。小獅子司機嘖嘖稱讚,同時告誡他們:“坐車時,可不能打打鬧鬧呀。”“獅子爺爺,我們也來了……”8只可愛的小兔子匆匆趕來,她們身著漂亮的服裝,跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來了臺下家長們的陣陣掌聲,獅子爺爺不忘提醒他們:“在車上,可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動物們”的表演得都很精彩,“大家一起去旅行吧,我們出發吧。”大家在獅子爺爺的帶領下一起跳起幸福的舞蹈,快樂出發。表演圓滿成功,孩子們得到了家長們如潮般的掌聲。在孩子們表演的過程中,三位老師在舞臺前面各有分工,各司其職。程老師手持相機為孩子照相,馬老師和沈老師引導孩子走位,提示孩子們動作。

孩子表演結束後,老師把孩子帶上看臺交給父母。此時,三位老師才稍微閒了下來,有時間看看演出。歡樂的時光總是過得很快,精彩的演出很快結束了。家長們帶著孩子紛紛離場,我家的寶寶還有些戀戀不捨,他再一次來到舞臺上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去,喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來,只剩下二幼的老師們在清理場地。走出體藝館,外面飄著如絲細雨,孩子的臉上依然洋溢著幸福的笑容。一場完美的演出結束了,為了孩子在舞臺上的那一刻,老師們付出了太多的辛勞與汗水。

幼兒園六一兒童節心得體會 篇7

現在開始了緊張的排練時間,當初為了節目的編排和音樂的選材確實很傷腦筋。後來終於找到了合適的音樂,我們才著手編排動作。一個星期下來,無論是老師還是小朋友都非常辛苦。

雖然我也排過六一節目,但只是一次,不同於往的要在教室裡組織活動,對於小班來說,編排動作可能不是問題,但如何讓孩子們快速而又準確的掌握確實是個難題,因為根據3——4歲幼兒的心理特點,孩子的注意力維持的'時間不長,所以,我們必須孩子注意集中的時候將動作教會,而且還要不斷的鞏固複習,這樣才能讓孩子真正的掌握動作。我們採取多種多樣形式來吸引孩子的注意,先以遊戲激發孩子的興趣,讓孩子主動參與進來,我們的舞蹈分為多種形式,舞蹈本身具有很大的趣味性,都是孩子們所熟悉的內容,再一次體現了選材的重要性。其次,當孩子跳了幾遍之後,興趣稍減時,我們又利用比賽的形式,再次將孩子的注意吸引,我們讓三組小動物比賽看哪一組跳的更好,孩子們一聽,果然都非常感興趣。在排練的過程中,我們始終要求孩子們動作的規範,一致以及節奏,剛開始,由於我自身對音樂的不夠熟練而導致節拍稍有不穩,在嚴格要求之下,我意識到了自己犯了一個很大的失誤,那就是,發現孩子們掌握的又快還準備,因為老師的指令準備到位,避免的不必要的浪費,尤其是孩子,因為他們是完全模仿成人的,所以一開始就要給他們示範規範的動作,而節拍也一定要穩。

其次,孩子跳完以後,教師的點評很重要,讓孩子對自己的表現有一個大概的瞭解,以鼓勵為主,並讓孩子們知道表演的重要性和光榮感。

幼兒園六一兒童節心得體會 篇8

初夏的六月,是我最喜歡的季節,它雖已沒有了春季的花枝招展,卻也還沒有盛夏的奧熱難耐;它有的是繁茂的綠色和蓬勃的生命,是初吐蕊的火紅榴花和綻放的熱情。六月,又因為一個特別的節日——六一兒童節而備受孩子們期待:期待著玩具,期待著零食,期待著遊戲的快樂,期待著父母的關注。

今年的六一兒童節,是我第一次參加兒子幼兒園的集體活動,所以特別興奮。因為老師提前幾天就通知說每個家庭要表演一個親子節目,所以我們自己動手製做了小白兔和大灰狼的頭飾,排練了《小白兔乖乖》的小短劇,期待著上臺表演的時刻。6月1日的早晨,我們早早地來到幼兒園,看到今天的幼兒園裡格外熱鬧,家長和孩子們的臉上都洋溢著幸福的微笑。小三班的教室裡,一簇簇的彩色氣球裝點著節日的氣氛,兩位周老師和陳秀欽阿姨早已準備好迎接小朋友和家長們。

活動開始前,通過兒子的介紹,我認識了幾個他的好朋友:文靜的小美女阿寶、活潑的小帥哥池明銳,還有小大人兒似的汪胤成。孩子們在裝扮一新的教室裡都特別興奮,歡快地追逐嬉戲著;家長們趁機相互認識一下,交流交流各自的育兒經。

活動開始了,小朋友們在老師的帶領下一一展示著他們平時學到的本領:古詩朗誦、英文兒歌、奧爾夫音樂,稚嫩的童聲聽在家長們的耳朵裡無異於天籟之音,幼稚的小臉上寫滿了認真與專注,孩子們都想在自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶面前展現自己最棒的一面。孩子們的表演引來家長們一陣陣熱烈的掌聲和會心的微笑。做操時間到了,“男朋友”、“女朋友”們(總覺得這稱呼有點怪^_^)分別在老師的引導下來到操場,在燦爛的陽光下做操、遊戲,快活得如同出籠的小鳥。做完操,回到教室去喝水、上廁所,休息了一會兒後就是親子表演時間了。小朋友們一個個牽著自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶上臺,唱一首兒歌,說一聲“謝謝”,然後鞠躬退下。雖然很多小朋友臉上滿帶著羞怯,但終於在老師和家長的鼓勵下完成了表演,也得到了大家熱烈的掌聲,這對於小朋友無疑是很好的鍛鍊。輪到我們上臺了,我竟覺得比有領導聽課還緊張,想來小小的孩子們上臺應該也需要莫大的勇氣。強壓住心跳,問兒子要表演《小白兔乖乖》還是唱歌,他猶豫了一下,說:“還是唱歌吧。”大概他也跟我一樣有些不好意思。於是給兒子戴上小白兔的頭飾,唱了《小白兔乖乖》的兒歌,排練了兩天的短劇終於沒演,心裡覺得有些遺憾。看來,作為媽媽的我和兒子一樣需要更多的勇氣呢!

活動結束時,幼兒園還給每個小朋友準備了一份禮物:一份零食和一個小金星的抱枕。小朋友們高舉著抱枕合影留念,這合影將是他們快樂童年的一份美好回憶。

六一兒童節的活動結束了,參加親子活動的時間雖然非常短暫,但我仍然感到非常激動。雖然每個家長內心裡都愛自己的孩子,願意為孩子付出一切,但是由於工作和生活的壓力,我們整天都在忙著自己的事情,真的很少有時間來和孩子快快樂樂的做遊戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽孩子的想法。這次的六一節活動,讓我們真正地參與了孩子的校園生活,走近了他們的內心,對孩子有了更多的瞭解;同時,這次活動也使家長與老師之間、家長與家長之間有了更多的溝通與交流。真誠地希望幼兒園多組織一些親子活動,讓家長和孩子一起遊戲、一起成長!

在這裡,要特別感謝兩位周老師和阿姨辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進步!感謝幼兒園的所有員工,為孩子的健康成長提供良好的環境!為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,讓我們一起努力!

幼兒園六一兒童節心得體會 篇9

時光飛逝,歲月如歌。轉眼間,我在國小度過了五個快樂而短暫的兒童節。今年我已經是六年級畢業班的學生了,而這是我們度過的最後一個兒童節,自然要大模大樣,大放異彩。

5月31日下午2點,我們在教室裡舉行了一場六一晚會。當主持人宣佈晚會開始時,精彩的節目隨之而來。

晚會的節目真是豐富多彩。有唱歌,樂器,腦筋急轉彎,舞蹈,有趣的遊戲。最精彩也是我們的亮點,——魔術秀,也是大開眼界。這個魔法的名字叫“人類三體”,讓人神清氣爽。“什麼是人類三體?”“真的有必要把人切開嗎?”“感覺好可怕。”聽到這個名字,我們低聲說,充滿了疑惑。“現在,我和我的搭檔將一起表演這個神奇的魔術!”魔術師和他的搭檔在舞臺上說。

精彩驚心動魄的一幕開始了!魔術師拿著一個一米六左右的長方體黑匣子來到臺上。盒子是中空的,分成三部分。旁邊是一把和長方體盒子面積一樣的刀片。魔術師讓搭檔進入盒子,關上門,搭檔的頭露在長方體上。然後,魔術師把盒子的中間部分推開了!突然,教室裡鴉雀無聲,每個人都在擔心自己的搭檔。然而,此時的伴侶似乎很悠閒,彷彿他不會感到疼痛。之後,魔術師拿起兩個刀片,分別插入第一段和第二段之間的縫隙,以及第二段和第三段之間的縫隙。這個時候,伴侶就相當於被“劈開”,然後被刀片“割傷”。太恐怖了!有些膽小的女生不敢閉著眼睛看。這時,魔術師還邀請了幾個觀眾來看一看舞臺。男生們顯然想知道其中的奧妙,就拿著手機進一步觀看,並拍照。幾個男生回到臺上後,魔術師把刀片拿出來慢慢放好,把被推出去的第二個盒子放回原位。當我們的搭檔走出包廂,看到他安然無恙,我們都為他流汗。同時,我們也很佩服魔術師的神奇,並給予了熱烈的掌聲。就連看他的校領導也拍手叫好。

一個精彩的節目過去了,晚會結束了。這時,主持人宣佈:“下一步是吃蛋糕。”這是許多美食家最期待的“節目”。老師開啟蛋糕,一個巨大的巧克力蛋糕出現在我們面前。“哇!”大家驚呼,“老師對我們真好!”雙層蛋糕上面覆蓋著櫻桃、獼猴桃、芒果和巧克力,中間有一張巧克力卡,上面寫著“永遠的超級四級”。老師開始切蛋糕,雖然都是小塊,但是大家都吃。最後,一些美食家還有一些額外的食物。教室裡瀰漫著奶油般淡淡的幸福味道。

國小度過的最後一個六一也告一段落。這可能是我們班最後一次能這麼開心的聚在一起進行小組活動,然後就迎來了國中畢業考試。雖然有一天我們會分道揚鑣,但我們永遠不會忘記在一起的美好回憶。相信十年後的八月我們還會再見。

幼兒園六一兒童節心得體會 篇10

今天是六一兒童節,是個難忘的日子,因為這是我最後一個六一了。想到這,心裡微微有點苦澀,轉念一想,豁然開朗,算了,既然是最後一個六一,那就盡情放縱吧!我撩起耳邊的碎髮,走進了班級。

到了六樓,發現大家都在,男生一邊,女生一邊,看著嘈雜的人群,我本想坐後一排去的,“松鼠曦曦~坐我這!”獅女王強制把我拽到第一排第二個位置,命令我坐下,美名其曰:為你好,我也沒拒絕她,反正,第一排也沒什麼不好。節目開始了,我們吃著零食,看著表演,別提有多享受了,不過,感覺還是差點什麼。

最終上來比賽的有五男五女,男女比例平衡,“遊戲的規則是,看誰最快喝光一瓶水~注意要用吸管哦!”莊莊指了指旁邊的長吸管,我就知道沒這麼簡單,看著他們面如死灰的臉,我忍不住幸災樂禍,辛虧我沒上去,“一,二,三,開始!”班長一喊,他們就拼命的吸,呃,看起來他們是蠻努力的,但是,好像沒意義啊!連泡都沒冒一個,“動了動了!”大家驚呼著,我也順著大家的目光看去,是沒沒,沒沒吸的很快,沒一會就吸完了,“天哪!沒想到這位小選手竟然得了第一名。”主持人驚呼著,我們全驚呆了,過了十幾分鍾,他們終於比完了,第一名當然是沒沒,第二名是小毛驢,而第三名是小肥馬,“第一名好厲害啊!第二名很不錯哦!第三名……沒用啦你!”張班長吐槽著,“男生是怎麼回事?啊?一二名居然都是女生!”“厲害啊,沒沒,可給我們爭氣了呢!”我們女生揚眉吐氣的看了那些一眼,那些一開始還看不起我們女生的男生們。男生們撇撇嘴,想說什麼,但是說不出來。這一段小插曲過去了,我們又開開心心的玩下一個遊戲了。

藍藍的天上掛著一輪金光燦燦的太陽,白雲在天幕中自由自在的飄來飄去,一縷清風吹來趕走了夏日的酷熱,我換上媽媽為我準備的小碎布花裙,穿上小涼鞋,哼著小曲唱著歌,踏著輕快的腳步,一蹦一跳地往學校前進。

“曦曦~你來啦?”‘沒沒’笑嘻嘻的迎接我,“我們得去六樓哦!”獅女王扯過我的手,“快點走吧!”金魚桐桐拽過我另一隻手,她倆拉著我直奔六樓,“等等我哇!”後面傳來了‘沒沒’的呼喊,漸漸消失在空氣裡。

“現在美食也享受了,表演也看了,不如玩點遊戲,活動一下~”主持人張班長調皮的眨眨眼睛,“下面猜謎語,猜中的人呢?就有機會上來玩遊戲……”“我來!我來!”另一位主持人莊莊還未講完,觀眾席就一片沸騰了,“好,既然同學們這麼積極,那我先來出題,請問,什麼狗不會叫呢?”張班長巡視了一眼,“我我我!”男生們踴躍舉手,反看女生們,呃,寥寥無幾。“玩具狗!”“布偶狗!”男生們的答案五花八門,“都不對。”張班長非常心急但是又不能提醒,恨鐵不成鋼的看著那群男生,“熱狗!”突然男生群裡冒出一個聲音,“對了!誰答的!”張班長欣喜若狂,“是姚明。”大家異口同聲,莊莊拿著麥克風,優雅的走上前來,“請你上來,那好,下一題,猴子沒有了尾巴叫什麼?”“叫死猴子。”“不對。”莊莊非常冷漠的否決了男生們的答案,不過這並沒有影響到男生們的熱情,反而更激烈了,“無尾猴!”“不是。”“大猩猩!”“大猩猩也是有尾巴的好嗎?”莊莊有些無語,“女生積極點啊!”張班長看不過眼,忍不住提了一句,呃,不過,沒有什麼用,依舊,安安靜靜的,慧慧突然出聲,“猴子!”“誒,對了,猴子沒有了尾巴還是猴子!下一題,什麼人是不想看見,但是經常提的?”張班長笑著說,大家無語,繼續答題……

幼兒園六一兒童節心得體會 篇11

一晃,13個“六一”已經過去了,今年,也就是我的最後一個六一,我認為過得也不怎麼樣,在星期五那天,我和尚佳瑤還有慕小舟,我們三個人中午準備去吃自助火鍋,因為慕小舟有童家那裡的贈券,所以我們就去了童家煲湯肥牛那裡去吃,我本以為他們那裡的才是用盒子裝的,結果沒想到他們那裡的菜在一個大盤子裡,然後你再用服務員給你的小盤子去選菜,所以,我撒了一點菜,遭到了一個服務員的白眼,我想到:哼,你牛什麼牛,我不就撒了點菜嗎?於是,我拿到菜後就連忙跑到了飯桌旁,這時,我看到飯桌旁有一盤蛋炒飯,什麼?還有蛋炒飯!我忍不住叫起來,“小吃在那邊!”我聽到一直默默不聞慕小舟說話了,我立刻拿起一個盤子,嚮慕小舟說的地方進發,哇!我口水都快流下來了,我端了滿滿一盤的食物向桌子走去,尚佳瑤看到我說:“同志,你是來吃火鍋的,不是來吃小吃的,你得搞清楚。”說完,我們就開動了,我呢,率先消滅掉了一盤海鮮,可是遺憾的是,吃完海鮮、蛋炒飯、冰淇淋、蛋糕、水果……後,我好像已經“超載”了,於是,我就看著尚佳瑤和慕小舟吃,看著看著,我突然發現,慕小舟的飯量竟然沒有我的好,我忍不住有些得意,吃完飯後,我們就去上學了。

放學回到家,我發現桌子上有一個小小的雕塑,是一個正在喝啤酒的水手,一問媽媽,才知道這是媽媽送我的禮物,

可能媽媽想讓我的最後一個六一留下美好的回憶吧,這一點,我很感激媽媽,過去的日子永遠不會回來,就像潑出去的水永遠收不回來,希望我在以後可以永遠記住這一天吧!

幼兒園六一兒童節心得體會 篇12

在黑暗中度過的最後一個六一節,似乎沒有在我的心中永遠的留下腳印。

百十個人歡聚一堂,家長們為的是什麼?當然是自己寶貝的子女了,這是我們最後的六一節,明年我們將不再是小孩子了,這讓我們的野餐更加的有意義。煤炭中升起的濃濃的火,似乎成了薰染濃烈歡樂氣氛的點綴。我從熊熊的火種中看見了,我小時的歡樂、悲傷的回憶。被分到第9小組的我,孤零零地坐在位置上,有點昏昏欲睡的感覺。手中拿著爸爸買的魔方,想起了1分13秒復原魔方的自己,傻傻地笑了起來。心想:“嘻嘻,今晚秀一把!”在茫茫的歡聲笑語中,我看見了一個紅黑的身影。她,正在彎腰低頭,整理著六一禮物與準備工作。彷彿在我身邊熱鬧的氣氛,在瞬間化為烏有,只為有我的媽媽,一個人在努力的整理著。

不時冒出的濃煙,也使我有些頭暈腦脹,似乎自己被他人控制了一般。我緩緩地拿起叉子,穿上了看起來美味可口的雞翼,放在架子上“翻來覆去”。這一燒,瀰漫著香氣的煙似乎帶走了我的童年夢,帶來了青年的新感覺。“我是被控制了嗎?不行,振作起來!”我不時地提醒自己打起精神。燒好了的雞翼在架子上“燒隆”了一丁點部分,而我若無其事,呆呆地,注視著某處發呆,腦袋裡彷彿出現了12個六一節的景象。

我帶著塗滿了蜜糖的雞翼走向媽媽,遞給了她。媽媽的臉上似乎帶著沉重而又歡喜的笑容,顯得更加疲憊與勞累,因為她已經為這次準備了幾天的東西了。看著媽媽喜在心裡得吃著雞翼,我欣慰了。回到座位上的我,似乎聽不進一點他人說的東西。這時,頭暈又伴隨著一聲同學的大叫朝我襲來。我感到似乎“黑眼圈”要蔓延全身上下了,便不停地轉動自己的魔方。

最讓我記憶深刻的還是班級的魔方大賽,十幾二十個同學站成一排,轉動著手中變幻莫測的魔方。我的師傅第1大宗師“胡祖俊”憑藉“BT”的三階高階復原公式輕鬆的擊敗了所有對手,以47秒秒殺了在場的所有人。班級的第2大宗師“馮源”因為魔方爆了稜塊所以以第2的身份亮相。剩下的選手也在角逐中。這時,我的雙手似乎像神手般的夢幻,“刷刷刷”地轉動魔方。就在我轉完的前5秒,“右手之神”張校也完成了復原。我終於也轉完了,高舉魔方大喊:“我第四!”剛學會復原魔方才9天的我竟然是全班第四,雖然沒有打破我自己的記錄,但也算是比較厲害的!我的師傅對我說:“幹得不錯,我當時像你學了9天要轉2至3分鐘才復原,你是我教出來的最快的人了!加油!”這句話鼓舞了我的鬥志,也正是這句話,讓我之後的活動幾乎沒有參與,而是像個呆瓜一般坐著擰自己的魔方。

從火灶中飛出的煙霧,似乎就像仙界的白煙一般,籠罩著我這沉醉不醒的“小酒仙”,度過了這漫長的夜晚。

在我的記憶裡,似乎魔方佔據了我昨晚的一大部分。我很後悔,沒能和我的同學們過好最後的六一節。我也想對我的媽媽說聲:“謝謝你,媽媽,你帶我度過了12個六一節,感謝你對我和班級的貢獻!”