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三下鄉的心得體會

心得體會 閱讀(2.46W)

當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編收集整理的三下鄉的心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉的心得體會

三下鄉的心得體會1

沒有經歷過,就不會有如此感觸;沒有參與過,就不會如此流連忘返。因為感受,所以感動……——題記

堅持,激情,智慧——我們的選擇

選擇無處不在,人生就是一個不斷選擇的過程,有人選擇奮鬥,有人選擇安逸,有人選擇理性,有人選擇盲目,有人選擇執著,有人選擇放棄,我們選擇艱辛而充實的活著,不同的選擇選擇源於不同的追求,我們要不斷堅持下去,充滿希望去客服一切困難,走自己的路,無怨無悔!」

這段話是我們三下鄉前期拉贊助時,在五強集團記下來的一段話,我覺得對我們的這次活動很有激勵,所以我就記下來了。我想,就算沒拉到贊助,我們也決對不可以放棄,失敗可能會有很多次,但是,放棄了,那麼肯定不會開出什麼花朵。

是的,我們的前期工作是真的很苦的。但那麼多的困難,並沒有讓我們這支“新”隊伍洩氣什麼,相反的,大家緊緊的團結在了一起。在資金籌備中遇到問題時,我們的隊員都拿出自己的幾百塊錢生活費,異口同聲的說:“沒有贊助,我們自己去!”是大家堅定的決心,一直鼓勵著我;是我們共同的信念,一直支援著彼此走下去!

我們只想為貧困地區送去一份關愛,只想為那些留守兒童帶去一些幫助,只想為那些孤寡老人送去一份問候,只想在那片貧瘠土地上種下我們帶去的溫暖,播下那個叫做愛的種子,我們希望能夠通過大家的努力,呼籲社會,和我們一起來關愛留守兒童,關愛孤寡老人……讓他們感受到:愛,時刻圍繞在身邊!於是,我們的團隊名稱就叫做“讓愛飛揚”,希望愛能夠在這片貧瘠的土地上飛揚……

因為共同的目標,因為共同的理想,我們聚到了一起,只為了有一天,理想,實現……那個時候,我們才會真正的去愛身邊的每一個人……

我想,看著別人的經歷,我們可能會羨慕,但只有當自己真正體會的時候才會是感觸,才會深深地被打動!可能有些詞你很早就認識,但是,也可能那些詞你永遠也不會懂……比如說:淳樸。有些話雖然簡單,但卻可以催人淚下……在都良田,我時刻感受著那簡單的美好,純真的感動,甜美的笑容。而那些感動只源於那些簡單的動作,平凡的語言。

觸控感動,無處不在。

我們剛到都良田的時候,開啟車門,出來迎接我們的是校長和一群孩子。雖然他們都沒有說話,但是都流露出非常歡迎我們的眼神。他們個子很矮,但卻一個兩個非常積極的幫我們把行李拿上樓去,我們追都追不上。那一刻,眼淚充滿眼眶:小朋友,箱子那麼重,你們卻抱著跑,那需要多大的力氣呀……足以表現出你們的熱情與高興……我們把東西都搬到樓上的老師辦公室裡(一間教室),就開始給小朋友們發見面禮。隨後,我們開始整理辦公室,因為那會是我們的寢室了。給我印象最深刻的孩子是龍躍,我們的柳隊帶著他們搞了三個教室的衛生,我下去的時候只看見他拿著掃把飛舞,滿頭大汗。我問他:“小朋友,你是不是每天都這麼勤快呀?”他說:“不是!”我又問:“那為什麼今天你這麼勤快?”他說:“因為你們來了我高興呀!”我說:“你們都高興嗎?”他說:“校長說你們會過來,所以我們每個人都好高興。”那一刻,不知道為什麼,我又哽咽了。我摸了摸他的頭,溫暖灑落了一地……看著他那臉上還揚著的笑容,我卻笑不出來了……一個看起來8、9多歲的小孩,卻那麼懂事。

第二天是報名,我們的隊員教小朋友填表或是問那些不會寫字的小朋友的愛好,並記錄下來。看人家那期待上學的表情,我心裡又是一陣莫名的感動……好多老奶奶從好遠的地方把家裡的小孩送過來,其中年紀最大的是78歲。聽校長說,那是翻了好久的山路過來的。柳沙源雙手接過老奶奶送來的小孩,那場面深深地打動了我……

有時候我會帶小班的課,一般是教他們唱歌、跳舞,那三十多個小朋友最感人的是,每當我說“123”時,他們都會大聲的說“坐好了”,我說“456”時,他們會說“靜悄悄”。這是我教他們的,他們很配合我。每當他們用力的叫著時,我的心都會被觸動一次。沒上課的時候,我就會陪他們跳跳繩、打打羽毛球、跳跳兔子舞。看著孩子們臉上天真無邪的笑容,我就會很滿足,也會跟著他們一起快樂起來。小朋友們也會邀請我們和他們一起放牛,我們在山上唱歌、照相、聊天。他們的生活,簡單,卻很快樂!儘管他們比我們苦得多,但他們從不抱怨什麼。每早5點就起床,每天下午放牛還要放到6、7點,那麼小的孩子就要做那麼多的事情,突然覺得平日裡我們發的那些牢騷與他們相比是那麼的幼稚。從孩子身上,我們學到了什麼叫做以微笑面對生活,如果哪天我沒有和孩子們去放牛,那些小朋友一定會摘一大束野花送給你,就連摘一些果子都會託人帶回來給你吃。偶爾,他們也會從家裡帶一個熱乎乎的粑粑給你,他們都會乖乖地坐在你的身邊高興地聽你講故事,一副很陶醉的樣子,那認真的表情我很感動,他們也會甜甜地叫你,"彬彬姐姐"、"冰淇淋姐姐",那甜甜的聲音我很感動。他們會與你分享他的零食,你一口我一口,那慷慨的樣子我很感動…

三下鄉的心得體會2

這個暑假我很榮幸我院的暑假“三下鄉”活動,活動的地點是隆林縣德峨鄉,我們活動的主題是“關愛留守兒童”。他們的家庭由於生活的艱辛,父母都外出打工了,只有小孩留在家中,有的是跟爺爺他們住,有的跟姥姥他們住,也有的是跟臨時監護人住。生活過得很艱苦,這次活動我們除了幫助那些小朋友上了一個早上的課外,我們還進行了家訪,主要是要家訪,特別是比較貧困的家庭。

我們繫有九位同學參加,陪同的有我們系的書記,輔導員等一共12個人一同前往。7月23號那天,我們帶著對那些兒童的關愛的一顆心向隆林出發,剛進入德峨鄉,映入我們眼前的是各式各樣的民族服裝,讓我們大開眼界。鵝峨鄉居住有苗、壯、漢、彝、仡佬、壯五個民族。他們把德峨鄉稱為隆林縣的“視窗”,是避暑勝地。

活動的第一天我們走進了鵝峨鄉國小,剛走進校園,我們被一張張的笑臉所感動,我們感受到了他們內心是喜歡,歡迎我們的。之後我們跟他們進行了交流,通過交流我們知道,他們都很想念爸爸媽媽,他們也不願意讓爸爸媽媽出去打工,這種我們可以理解,小小年紀父母就不在身邊,因為有的小朋友都好幾年見不到父母了。他們也跟我們說了好多關於德峨鄉的事情。之後兩天我們家開始進行家訪,通過家訪,我們知道他們的生活真的很不好過。有一個家庭最難以讓我們忘懷,有三兄弟,由於生活的艱辛都外出打工了一共留下五個小孩讓爺爺照顧,他們都剛幾歲,一個比一個小,而且他們家離學校有好幾公里。每天爺爺在四五點就起床幫他們煮飯,天還朦朧,他們就開始走路去學校,而且路又不好走,如果下雨的話,到學校時全身都溼透,真的很難想象他們是怎麼過生活的。小朋友們還說一年中很少有肉吃,幾乎沒有。讓我們聽了都很難過,如果不是我們親自經歷,都不敢相信,看見幾姐弟一張張的笑臉我們都捨不得離開,看到他們生活這麼貧困我們都不能幫助他們,我們就把我們四個人身上帶的四個平果給了他們。還有一家有三姐弟,父母也是出去打工了。幾姐弟相互照顧著生活。家中還養了一些家禽,特別是大姐,都要照顧弟弟,妹妹,又要做家務,他們有時三餐都吃不飽,還有一個女孩,她的爸爸在北京打工出事去世了,現在她的媽媽和大哥也出去打工了,她只能與她的打掃生活在一起。生活過得非常艱苦如果不是我們親身經歷,我們真的不敢相信……

德峨鄉的人民很熱情,這次下鄉我們很幸運參加了彝族把節,我們還和他們的鄉長去整理火把場。平時這些節日我們都只能在電視上看到,這次可以親身經歷,感覺真的很高興,像摸黑臉打磨秋這些都是火把節的主要節目,我們還得親身體驗,到晚上時,全部的人就開始圍著一團大大的火跳舞,當記者問我們有何感受時,我們個個都激動得說很好玩也很刺激,那天直到晚上我們個個都玩得不亦樂乎,老師也一樣,這天是我們一生中最難忘的一天。

通過這次下鄉我更懂得珍惜生活,珍惜身邊的每一個人,更懂得珍惜這來之不易的學習機會。我們要微笑的去面對身邊的麼一個人,更的懂得保持一顆理智的心面對挫折和困難,更懂得珍惜生命。

三下鄉的心得體會3

x月x日的下午6點30分,我們的隊伍為xx路與xx路派出所的民警同志們開展了團體素質拓展活動。在活動開始之前,我們做了充足的準備,針對開展物件的型別策劃了一些非常有趣的團體素質拓展專案,我們非常的有信心能將此次活動成功舉辦,每名隊員的身上都充滿著自信。

隨著團體素質拓展的進行,大家慢慢開始熟悉,開始互相交談,相互認識,這是我們活動的最基本的意義所在,他們可以互相認識新的朋友,我也為自己能夠幫助到他們感到榮幸。他們一切為了人民。現在,我們儘自己的能力幫助他們緩解壓力,在工作之餘認識新的朋友,這是我們對於平凡而偉大的他們表達的敬意和感謝。

在我的看法中,民警是一個偉大的職業,是他們的如履薄冰才有了我們在校園中安全的學習環境,他們選擇的是一種維護穩定秩序的生活,需要一種與挑戰與生俱來的耐心,這耐心與職責融合,鍛造出一種叫平安的氛圍,獻給群眾。他們擁有一顆火熱的心總是深藏於冷峻的外表下,奔走在一條與眾不同的路上。經過此次活動,我發現他們也有普通人的一面,他們能與我們一起玩耍,他們也有自己的興趣愛好,在他們進行才藝表演時,我發現他們眼中的光和我們一樣,同時他們也需要放鬆,他們也需要陪伴,他們也是普通人。

他們在我們的大學生涯中必不可缺。在他們的工作中,需要負責學生安全與健康、保證學生們可以在安全的環境中安心的學習,他們的工作是平凡而繁瑣的,更何況他們和我們一樣是普通人,以後將有很多的困難險阻等待著我們。但在活動的過程中,哪怕隊員落下了也沒有埋怨,更多的是幫助對方、攜手共進,這種積極樂觀的態度深深的打動了我,我看見了他們對未來的憧憬;看見了他們對工作的盡職盡責。對於我們每一位隊員來說,這次的經歷都是一次深刻而難忘的記憶。通過參加這次活動,學到了很多書本里學不到的知識,這對於我來說也是受益匪淺的。

這也是我第一次參加暑期三下鄉實踐活動,非常感謝塔里木大學能給我這次機會,讓我體驗一個不一樣的暑假。在與隊員們準備團體素質拓展時,我感受到了大家之間的配合,大家分工明確,在有人需要幫助時也毫不吝嗇,我想這就是團隊協作意識吧。在表演才藝時也讓自己有了突破,原來我也能在這麼多人面前展現自己,這都是我以前不敢做的,這次活動使我變得自信。在當天也是有許多困難的,但是我們最終也努力的克服了,最終活動圓滿結束的成就感也讓我知道了這一切付出都是值得的。

最後,感謝能有這次寶貴的機會能讓我近距離的接觸到這個基層職業,讓我對祖國基層的建設有了更深的感悟。民警同志們的不求回報、默默奉獻的精神品質值得我們當代青年去學習,我由衷的感謝他們的付出。

相信在這次三下鄉社會實踐活動中,我能豐富自己,為未來建設祖國提供一份力量。

三下鄉的心得體會4

作為當代大學生,在對能力培養這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養離不開社會的實踐,在實踐中學習,接受實踐的考驗。為了讓同學們初步瞭解社會,初步瞭解自我的能力定位,本團支部特舉行此次社會生存時間活動,旨在讓同學真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應社會需求,從而從現在坐起,時刻謹記提高自己。

此次活動得到了同學們得廣泛支援,大家都積極地帶著信心和好奇心參與進來。活動當天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡短的交代之後,我們一起合影,之後就各自出發。由於沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學在上車前還是有些顧慮,但是經過其他同學一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。

同學們事先預備去的目的地無外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括髮傳單,餐廳服務員,寫字員,快買飲料員等。

有的同學終究沒有找到工作,只能求助於其他同學,最後所有同學都按時安全地回校。有的同學在被幾個甚至十幾個商家拒絕後,終於找到了工作,他們說那一刻,是幸福的。

在找工作的過程中,經過多次被拒絕,我們總結了一定的經驗,特別是找短期工的經驗,沒找到工作我同學也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。

在工作過程中,同學和商家之間有一定的交流,由此讓我們瞭解到一下商家的具體情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中,更多地應該去思考如何讓大家關注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見的。

找到工作的同學都留下了照片紀錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什麼樣的成果都是意義非凡的。

結束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學對這一天的經歷都有很多的心得體會。

經過這次的活動,同學們特別是沒有找到工作的同學們,對社會有了一個更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣。活動之後,同學們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。

社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學本科不一定都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現了這一點。同學們在抒發由此次活動而發的感慨後,必定以更佳的狀態投入到平時的學習工作中去,最終實現專業知識和個人能力共同發展的目標,為在社會中浪遏飛舟而繼續武裝自己。

三下鄉的心得體會5

終於終於完成了在我大一沒能去成的三下鄉。原來三下鄉是這樣的味道。

我在數學系的三下鄉活動中扮演的角色被簡稱為哨子兵,因為自己沒有準備義教的內容,並且身兼後勤組的身份,我個人感覺在三下鄉活動中我扮演的就是四十五個人的老媽子。以前在家我媽給我做的事我這次全做了,時間到了,趕緊叫人家去洗澡,天氣熱了,要提醒上課的同學多喝水,開飯的時候,要喊大傢伙出來吃飯,就連要睡覺的時候,也要關注大夥是否都安全在宿舍,有沒有同學還沒有回到宿舍在外面溜達的。起初,或許與其他同學相比我的三下鄉生活是比較無聊的,可是到後面,即使沒有站上講臺,沒有去高堂外面的地方看看,可是,對這個地方,對這一個星期的生活,還是有那麼濃烈的不捨,大家像一家人一樣地生活在同一個地方,從早上起床看到的是你們,到晚上倒下睡覺的時候還是你們。好珍惜那樣一段時光,幸好我來了,跟你們這群人擁有了這樣一段有你、有我的,美好的,讓人難忘的時光。我不後悔。

當然。這段時光有美好,也有遺憾。我沒能站上講臺,沒能收穫自己的一批學生,我有的,更多的是我們這群數學系孩子的記憶。這樣慢慢的推算起來,有這樣一段時光,要感謝至什麼時候。都追溯不起來的。從我剛剛加入學生會。從我被韓師錄取。從我高三沒有好好學習。一切都是緣分,這就真的是緣分。有緣分才會讓我們這群人生原本可以完全沒有交點的人這樣的聚在一起,參與彼此的記憶,是吧。我想是這樣的。

我們三下鄉最愛說的那句口頭禪,我想,會那樣深深地印在心裡,直至老去,這樣的一群人,感謝我們共同有了這樣的高堂記憶,我下鄉,我快樂。

這樣的下鄉還是第一次,7號下午到那裡之後的大掃除到14號中午的打包、將一切迴歸原狀,這是一個短暫又難得的“旅程”。

第一次站上一個真正的講臺,底下坐了一班真正的學生,內心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定,結果上了第一節課後發現自己找的內容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時候真心覺得自己衝動,隨隨便便就改了自己原來精心準備的教案,可是確實沒考慮到八年級學生的實際情況,最神奇的是,最後的一個課時的內容,我們三個教八年級數學的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節課,我算是經過了驚心動魄的一個晚上,一直擔心講得不好。義教的時候發生了太多的意外了,那兩個班的學生也是很可愛的,國中生的特質就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病並且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點點自己當初的影子吧。最後一天匯演的時候,他們一個班辦了歡送會,一個班送了全部科任老師的禮物,裡面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。

除了義教之外,還有發生在後勤組的很多事啦,還有我們五個女生間的夜談會。真的是什麼都經歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找師妹,被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個背景後勤組三大主力的我們完完全全就是在那裡玩在那裡讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的屍體上就這麼睡了,還有關於我的一點栽贓嫁禍的事……最後在我們強大唯美的背景下,匯演順利的結束了,這樣的匯演在現在很多農村的中學還是基本上沒有的,將大學的文化、活動帶給他們也是很有必要的,在這場匯演上很多學生都參加了表演。當然,最後還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊一起在車上高歌這歌啦。還有我們三個人在校門口迎接他們,嘴裡喊著“書恆書恆……”

三下鄉結束了,生活還是要繼續的,繼續我們的“挼爆了”。

三下鄉的心得體會6

20xx年x月x日我們結束了為期五天的“三下鄉”實踐活動,從疲憊中我們慢慢尋找樂趣,時間便過得很快,五天也是轉瞬即逝。

今天完成了最後一項普通話調研,我們走訪了很多不同的村,也採訪了不同年齡層的村民們,瞭解到了他們身邊普通話的普及情況,年齡稍大的村民部分仍舊使用方言,但還在上學的孩子們對普通話還是較為熟悉的,在我看來是很好的一個情況,在教學及管理措施中應引起高度重視,一口流利的普通話是孩子們走出校園走進社會與他人交流必備的技能,我們應當從娃娃抓起,重視普通話教育。

三下鄉的心得體會7

向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務社會的目的。

三下鄉為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前後,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時彙報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務。

三下鄉已經結束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最後演出的成功,心中的喜悅溢於言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。

此次“三下鄉”一路走來,我收穫了很多。

在總結的最後,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

三下鄉的心得體會8

應學院號召,今年暑假我們大學生要去“三下鄉”社會實踐活動,我積極的參與本次暑假“三下鄉”社會實踐活動,光榮的成為本次暑假“三下鄉”社會實踐活動xx多名學生志願者中的一員。

xx月xx日上午,在舉行啟動儀式結束後,xx老師帶領著我們奔赴實踐地點開展活動。在車上我充滿了期待,期待著即將到來的挑戰,期待著人生中的第一次社會實踐。來到xx總部之後,xx城區黨委組織部、“兩新”黨工委分管領導對我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,並對此次活動提出了希望和要求。聽到領導的希望和要求之後,我堅定的要求自己做到、做好。電商運營部總經理給我們介紹網圩總部的運營模式,讓我知道他們是如何運營的,如何把網站做好、做大、做強,帶動xx的經濟發展。我們先後對xx城區xx總部、xx鎮村級電商服務站點開展服務調研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務站、物流基地,座談交流等形式,瞭解xx區農村電商發展。總經理還現場為我們講解xx電子商務服務平臺的功能及版塊,通過入口網站給我們介紹xx本地的農特產品。讓我對xx本地的農特產品有了更深的認識。經過這次調研讓我對農村電商發展的認識有了較大提高,也開闊了視野。

考察學習時間匆匆而過,雖然這次活動時間很短,但在考察學習中我們有說有笑,其樂融融。經過這短暫而又充實的考察學習,讓我收穫了友誼;收穫了知識;收穫了成長。此次三下鄉,我始終保持著高度的熱情,吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與隊友們圓滿完成本次的考察學習任務。讓我進一步增強了社會責任感,進一步堅定了在實踐中不斷提高自己的決心。

能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。大學生參與“三下鄉”社會實踐活動,是當年五四青年開創的“走向社會,深入民眾”光榮傳統的延續,是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身於社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、於人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,增強自身才幹。

“知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐”。這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,是我瞭解社會,開闊視野的重要途徑,是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學院給我這次機會,讓我用實踐行動去關心社會、瞭解社會、融入社會。為我的成長提供了機會。

三下鄉的心得體會9

今天,五月份的最後一天,或許註定是一個別離的日子,我們今天下午也要離開惜今了,我想最後的那個離別的場面使我們每一個隊員都不想看到的。

6:20,我醒了,總感覺昨天睡的不是那麼好!精神也不是那麼足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情願中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個人,小朋友也只有幾個起床而已,不過林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這麼早就不見了人影!可能一個人去看風景了吧!

幾分鐘後,隊員也陸續有人起床了,小朋友也陸續起床了,整個校園又歡快起來,很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿麼?”,我說讓它們掛著吧,並把教室的門開啟,帶那兩個小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因為今天下午就要返回學校了,很多必要的程式還是要進行的!捐贈清單、捐贈證明、活動證明、還要和校長商量捐贈流程、還有資助名額以及三天的伙食費得結算等都需要在短時間內得到解決,但是想到自己的筆記本不見了,好多事情都做不了,還真有點急了,記得昨晚應該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點的時候,有位老師給我們送早餐來了,順便讓老師把門打開了,終於找到了自己的筆記本!接下來就是寫東西了,但是自己寫的字實在是太爛了,上不了臺!所以叫其他隊友來寫了,東琦真的是厲害,不但寫字厲害,而且排版還做得堪稱完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!

轉眼間,8:30到了,今天是星期一,學校舉行升旗儀式,我們的隊員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒參加過升國旗的儀式了,感覺還是蠻新鮮的!

升旗儀式完畢後,我立馬去找校長去協商好前面提到的各項事務,畢竟時間緊迫,第一節課下課後就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項事務馬上就搞好了!其實此次三下鄉的圓滿成功,很大程度上在於校方的大力支援。

9:40,第一節課下課,校長集合了所有的師生,十來分鐘後,資助儀式正式開始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個社團,我們的力量確實太小了,但同時它也是非常偉大的,能通過廢品回收、週末電影的自由捐款,達到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學生!把這份愛心進行延續,雖然這點錢不能給學生的學習生活帶來非常大的改善,但總能為他們帶去一點方便!雖然兩個主持人都有點緊張,但是流程基本上沒什麼問題,但一切還算完善。

資助儀式過後,緊接著進行的是針對“居民生活狀況”的問卷調查,10:30,我們出發了,留給我們的時間其實並不多了,我給大家說過13:30,所有隊員必須回答惜今希望國小,而我們要去的村莊—通天籮距離這個學校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實我很心急,不得不較快地走在前面開路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來!對於這個社團我們聊了許多,我也說出了我的許多心裡話!感覺輕鬆了很多!真正到達通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊出發,繼續計劃的問卷!這裡的民風很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說服了!茶我們可是喝的夠飽了,調查的進展也非常快!因為我們的幾個調查物件是讀了書的村幹部和和我們年齡相仿的青年!一個已經18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說話! xx年在惜今國小畢業的,還見到過當年我們社團三下鄉的人員,前段時間還在工廠打工,最近才回來忙農活!小小年紀,我發現他已經駝背了!另外一個女孩的年齡和我們相仿,但是聽說還在讀九年級!還調查到一個青年,16歲,讀了一個月的七年級就輟學了,每天在家忙農活,但是對於生活,他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時,也被他們樂觀的生活態度所感染!

在回來的路上,玉容說,她們調查到一個老婆婆,都七十多歲了,只有一個女兒都嫁到了隔壁村了,現在家裡已經斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊員每人湊了點錢給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉對大家的觸動蠻深的!

在回來的路上,我發現麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅持走到了學校!到達惜今希望國小已經是13:38了,比原計劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個沒洗過碗的隊友,最後一起去洗碗,並不是說洗碗能學到什麼,但我總覺得我們這些男生也應該去體驗下!

洗完碗已經中午兩點了,時間儼然已經不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們去韶關東站的車子來了,2:40我們離開學校,看著許多同學都趴在陽臺上為我們送行,我似乎看到某些隊員的眼中顯得有點紅潤,小朋友們都有一些不捨!但是,很多小朋友拖著我們的隊員,時間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終於車子發動了,留下的是大家慢慢的回味!

一路上還算順利,只是在出廣州站的時候,來了個小插曲,一個隊友走散了,其實沒什麼大不了的,我相信我們都是大學生了,一個人回學校應該是沒什麼問題的!一共去了四個人去找,還是找到了!不過我們校本部和南校區人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學校的,由於這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無險,平平安安地回到了學校!時間已是22:40了!

這個三下鄉,我的收穫應該是最大的,首先,在籌備期間,我認識了社團那麼多有愛心的人,覺得很值得!其次,這個三下鄉對我的鍛鍊本身就很大,即使很辛苦!

再次感謝所有參與籌備和關注過社團三下鄉的所有成員的鼓勵和支援,因為你們,這個三下鄉才得以成功。

活動結束了,我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話:“不求有功,但求無過”,我希望這次三下鄉過後,沒有人說我把這個活動搞得很爛,然後每人後悔參加,這樣,我就心滿意足了!

懷念昨天,過好今天,我們更加期待明天!堅信,我們愛心二號團將越做越好!

三下鄉的心得體會10

此次活動得到了村民的高度評價和讚揚,也使同學們個人的綜合素質得到充分的提高,培養了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務“三農”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農村是汲取營養、成長成熟的沃土,農村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今後大家一定要制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質,用自己的實際行動展現當代大學生積極向上、進取實幹的精神風貌。

這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,並沒有過多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落裡,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村裡,面對知識,孩子們露出如飢似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏鬥的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區,是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會。切身體會到了一切只是來源於實踐的真理。深入瞭解了計算機資訊科技當代新農村的普及,也使自己對資訊科技在社會中的發展方向有了一定的認識,有利於今後的專業知識掌握。

三下鄉的心得體會11

根據既定安排,今天是“三下鄉”的最後一天,我們帶著離別的不捨繼續前往各村開展推普行動的調研,一輛車7個人,伴著歌聲出發。

在國家普通話普及率80.72%的大前提下,這次的鄉村調研的結果令我還是有點驚訝卻又是在意料之中。我們走訪了xx鄉的全部村入戶發放問卷並與村民交流,大多數都是留守的老人和小孩。我們發現老人大多都不會講普通話,但是大多都聽得懂,這給我們工作的開展還是帶來了困難。隨著義務教育和普通話的普及,孩子們在學校都是用普通話交流,在家裡用方言。

推廣普通話是新時代美麗鄉村建設的重要任務之一,在鄉村振興戰略背景下,顯得尤為重要。我們團隊分析鄉村推廣使用普通話的現狀,結合提煉調研情況,提出我們自己的文法方案,助力鄉村振興。

“三下鄉”實踐之旅過的很快,一群小夥伴逐漸熟絡,一起為工作瘋狂,一起壓馬路,一起下鄉調研,一起晒黑、一起大笑……行到最後只有滿滿不捨。

三下鄉的心得體會12

經過將近一個月的籌備工作,終於迎來了我愛心二號團的韶關乳源三下鄉活動,但我卻怎麼也高興不起來!雖然說我是這次三下鄉的負責人,自然也要承受一定的壓力,縱然我自認為自己能承受較大的壓力,但在這個三下鄉的籌備期間,總會在自己的心裡形成一個疙瘩,時刻都不能忘卻!

凌晨一點多,我醒了,看到宿舍的成員還在玩電腦,我也有幾分無奈,如果我不去參加這個三下鄉活動的話,我想我也和大家一樣還沒睡覺吧!

凌晨三點多,我又醒了,這次是因為蚊子,真的鬧不明白,以為要三下鄉,昨晚我把蚊帳扎得特結實,蚊子怎麼還會跑進來?難道想趕在我去三下鄉前飽吃一頓?

凌晨五點,我再次醒來,或許,自己真的太在乎這個三下鄉的成敗了吧!想著離自己昨晚設定的鬧鐘五點四十還有四十分鐘的時間,於是我強制自己繼續睡去!但是二十分鐘後,我再次醒來,但這次我沒有選擇繼續強制睡去!我索性起床,搞好自己的個人衛生,順便打開了自己的電腦,查詢今天廣州和韶關乳源的天氣情況,其實一直以來,我都在關注廣州和韶關乳源在計劃的三下鄉三天期間的天氣情況,但是總是帶給人失望的訊息!不是陣雨就是中雨、大雨,甚至暴雨,果然,今天也不例外,廣州還是大雨,韶關乳源還是中雨轉大雨!昨晚為了堅定社團成員三下鄉的決心,我就說過這樣一句話:“明天的三下鄉,風雨無阻!”今天,我依然還會堅持!慶幸,我起床的時候,發現並沒有下雨,幫忙去師弟那拎好行李,集合校本部的三下鄉,整裝待發!

6:30,我們登上了今天的第一班公交車425,儼然,公交車被塞的滿滿的,就連司機都有點不耐煩了!下了425,到了228總站,就在說笑之間我們錯過了兩輛,不知是因為行李多的原因,司機不讓我們上,還是無心的!但我還真有點心急了!畢竟8:16分的火車我們還得抓緊時間趕,畢竟火車是不等人的!6:57,我們上車了,我也輕鬆多了,後來看到有三位老人上車了,我被許許多多的行李包圍著,顯然沒辦法讓座,但是社團居然沒人讓座位,而且社團的部分成員都是帶著“廣州志願者”的帽子的,當時我很很生氣,同時也很失望,本想對大家喊讓座的,但是我沒那樣做,因為我知道那樣大家會很沒面子!

到達廣州火車站已經是7:50了,集中南校區的三下鄉人員,因為候車室人多,我索性叫大家直接上車,等到八點幾分,見到中門這麼多人排隊上車,我急了!問過檢票的工作人員,他說排隊的這些都是k9050次車的人,我真的有點後悔沒帶大家去候車室,畢竟那樣上車的話,沒這麼大的擔心!八點二十幾分,終於,通道打開了,大家蜂擁而進,終於上了火車!這是列雙層的火車,自己還是第一次座!開車時間大概是8:40分,和準點的8:26開晚了一點!

火車上,大家歡聲笑語,氣氛很和諧,南校區的和本部的社團成員都能很好的聊在一起,我很高興!剛開車不久,廣州就下起了雨,真的覺得我們好幸運!後來一位老婆婆說:“這麼多年輕人在這裡,怎麼不唱歌來聽聽呢?”於是,愉快的歌聲響起!兩個多小時的車程,對於我這個坐過多次長途火車的人來說,顯然算不了什麼!

很快,韶關東站就到了,出了站,韶關東已經下起了較大的雨了!我趕緊和夥娣去找司機,慶幸,很快我們就找到了!車上的座位只有二十五個,那就意味著我們五個人要擠著坐在一起!雖然有點辛苦,但還是值得的!到了乳源,那邊的山路很崎嶇,但是空氣很清新,風景也很美,我們這個團隊都在沉浸在這種迷人的風景中!那裡的山腰上被霧氣所覆蓋,但是山尖卻被凸顯出來,有種仙境的感覺,道路是沿著山腰盤旋而上的,山下是一個個美麗的湖泊,湖泊中間還能見到小島,在蒸汽的繚繞下,顯得更加詩情畫意!很多隊員冒著雨水,開啟窗子,進行拍照,希望能留下這美好的一刻!

真正到達惜今希望國小已經近兩點了,看到學校的師生是那麼熱情,好多同學都圍在圍欄上迎接我們,雖然有點害羞,但那種熱情我們都能感受得到!叫大家放好了行李,我就和團長、潤泉一起隨校長去了辦公室,並商量好了下午的行程安排!原定於下午惜今希望國小的六一兒童節文藝匯演因下雨取消了!我們商定做一個針對附近居民的生活狀況的問卷調查。隊員稍作休整後,我們分三隊出發,每隊分三組,每組都由校方派同學帶路去進行我們的問卷調查!

我是第二隊第五組的,雖然我是本次三下鄉的負責人,但是我在問卷調查的時候,只是扮演者監督的角色。一段看上去並不長的路,我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調查了吳秀遠(帶我們來的國小生)的家,由於她媽媽沒上過學,由我們針對問卷問問題,她媽媽作答。據瞭解,她家有四個小孩,最大的16歲,最小的讀五年級,以種玉米、菸草為生。家裡住的是土房子,因為超生,曾經還被計生辦的人拆過,現在還有一個小孩沒能上戶口。吃的米是需要去鎮上買的。丈夫平時就幫人做做零工,幹農活。其實她每天都沒得歇息的,但是生活還是得不到改善,她最大的希望就是小孩能好好讀書,將來能有所成就,對於生活,她似乎沒有什麼奢求,對於政府,她只希望政府能讓自己的小孩上戶口,不再拆那些超生家庭的房子就行了。村裡的許多人都去忙農活了,我們只調查了幾家,但幾個家庭的基本狀況都是非常的相似,屢屢提到計劃生育這個方面,或許這個問題也成了影響自己生活水平的一個很重要的方面,政府的在這方面採取的措施確實有很多不當的地方,但是,民眾的計劃生育的理念還沒有完全形成!或許,政府真的應當加強對計劃生育的宣傳力度,而不是依靠暴力拆房子來強制性地制止。後來我們調查完整個村莊後,我們組員和吳秀遠聊了起來,她是一個非常靦腆的女孩,讀六年級,她說她很想上大學,她的理想是做一名護士,而且家裡也很支援,她媽媽對她說,只要她能考上,一定讓她讀書!這點我倒很欣慰,在這種生活狀況下,她的父母能有這種見解,我覺得難能可貴!

五點半,我們返回了學校,其實那時候大家都餓扁了,慶幸還有隊友帶回了農民送的幹薯條,其實這裡的農民都太熱情了,那一整袋幹薯條都是當地農民硬塞給隊友的!我為這裡純樸的民風而歎服!其他隊員也基本上回來了,有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點,我們開始了吃晚飯,由於我們的三下鄉的內容安排的很緊湊,所以我們的飯菜都由學校的職工代做了!我們和學生的吃飯是分開的,我看到隊員端來的菜上上面夾雜著許許多多的肉,後來我有和老師提議,減少肉的分量,增加青菜的分量,因為在這種艱苦的環境下,老師還讓我們吃得這麼好,我們實在過意不去!但是後來老師的話,讓我很吃驚!“其實,在這裡買肉比買青菜還方便,買青菜要到大橋鎮才會有,但買青菜,附近就有得買!因為附近的農民都沒得青菜賣!”既然這樣我們也就不好堅持了。吃完晚飯,很多小朋友在耍功夫,我也趕過去湊湊熱鬧,或許自己還有點拳腳功夫吧,所以很快招來了許多小朋友的觀看,教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立!直到後來的31號我們要走的那天中午,我驚人的發現,那些小孩連倒立這麼難的動作,都在短時間內快學會了!

晚上,七點鐘了,按三下鄉的策劃書,我們應該要在7:30~9:30進行三下鄉的交流會了,將邀請部分老師參加。但是實際上我們進行的內容也只有一個關於“居民生活狀況”和一個關於“教師隊伍狀況”的問卷調查,況且針對居民的調查量也只有28份,針對老師調查量也只有14份,這個會議怎麼開,和老師怎樣進行這個交流會議呢?我還真有點摸不準方向!和團長商量了下,但是也沒什麼結果,離開會還有xx年冰凍,水管破裂,修復都是非常難的。”雖然隊員的這個問題和老師無關,但是我為隊員能提出這樣的問題感到欣慰,至少大家都在思考走訪瞭解到的.一些居民的實際生活狀況。

針對一些年輕的教師在此教學,我問道他們是什麼感受?一位叫譚景明的老師回答說:“我參加工作已經十多年了,年輕的時候像許多人一樣都有過一片雄心壯志,但畢業以後一直都工作在山區,而且工作第一年只教兩個學生,在那裡語言不通,那時候對於未來,自己的腦海是一片空白,但後來一直都堅守在山區的教學上,由於自己還年輕,對待這種條件下的艱苦教學也覺得沒什麼了。這裡的學生純潔,自己只是和哲理所有的老師一樣儘自己最大的努力教學罷了!”後來他說的一句話,令所有的人都很感動,“其實老師不是靠水平,而是靠態度,態度好,你的學生也就會好!”這樣的老師讓我們敬佩不已!

針對學生輟學的情況,有隊員這樣問:“老師是如何防止學生輟學的?”有老師說:“其實,輟學在惜今來說是一件很平常的事情,儘管我們老師有做過很多思想工作,但是很多當地的農民就是不重視自己小孩的學業,很多學生都是因為最近幾年政府免受了學費才來上學的,但偶爾在收玉米或者菸草的時候,他們就有一部分同學不來上課了,如果我們老師第二天問起同學為什麼不來上課時,同學會說,是我爸爸說自家要忙農活,不讓我來上課的。我們也只能做點思想工作罷了,你們來的時間短,並沒有瞭解到這裡的實際情況而已,如果你們在這裡呆的時間長了,你們也就會習慣了。”或許,這並不是某個人的錯,而是政府對缺少對當地農民的正確引導罷了!

針對某些中心國小三年級以上都設立了英語課,而惜今希望國小沒有設定這門課程,隊員問惜今為什麼沒有設定這門課程?但不擔心學生上國中後他的英語會落後其他人一個等次?夏老師說:“其實,我兩年前從韶關學院畢業後來此當老師就是以英語專職教師應聘的,但是由於這裡的師資力量有限,而自己一個人並不能獨立承擔這個英語課程的教學,所以一直沒有開設這個課程,但每天放學後自己一直有對那些喜歡英語,勤奮上進的同學‘開小灶’!”隊員從那些國小生那裡瞭解到,夏老師一直是國小生中最美、最受尊敬的老師,而且語文一直都教的很棒!

時間過得很快,一晃就是兩個鐘頭過去了,隊員們的提問還有很多,但為了老師們的休息,不得不將三下鄉成員與老師的交流會結束了!隊友的提問很多,但是有的提問還是很有深度的,但是很多問題卻只是停留在表面。作為一個大學生,看問題往往不能只停留在它的表面,往往要深入分析問題的實質,透過現象看本質,這才是進步,如果僅僅只是停留在事務的表面,那麼你永遠都得不到成長,曾經看過一個曾子墨主持的一個節目《社會能見度》,看的不多,但很有深度!可能大家的社會經歷相對來說還是較少吧!但相信這個三下鄉的交流會進行下來,沒有人再懷疑它是否有意義!

準備進宿舍時已經進十點了,我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話,其大致內容為:“廣州鐵路職業技術學院愛心二號團的哥哥姐姐們:你好,要你們和我們住在這樣的宿舍裡,委屈你們了,請見諒!”,下面的落款是“內宿生”,我的心中有種說不出的滋味!當時很想在下面寫點什麼的,但是最終還是不知道些什麼好…

回到宿舍,我見到小朋友們都沒睡著,還都興致勃勃地和隊員們交談著呢!或許,我們的到來,給了他們許許多多的樂趣,但願這種樂趣不會隨著我們的走遠而消逝!

搞完洗漱,已近很晚了,一整天的行程也很累了!很快進入了沉睡,希望明天的內容將更加值得留戀!

三下鄉的心得體會13

抱著體驗生活的想法,我參與到支部的下鄉活動中。很感謝支部,給予我下鄉的機會,改變了我對老師這一職業的看法。也很感謝的同學們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。

既然要下鄉,我就對鄉下的生活環境不抱有過高的期待。然而儘管做好了心理準備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,佈滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手檯。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天裡在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用塗改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側,看著從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉日子裡最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉的一大收穫。現在回想起來,這份經歷應該是我生命裡最艱鉅的時光了吧。

下鄉環境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。

學生沒有想象中的淘氣,相反他們是那麼的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強烈的求知慾。無論我講的課題是什麼,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們仍會在課後給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,並非所以的學生都是淘氣的,或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。

在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學生負起最大的責任。而最直接的體現,就是必須要認真備課。我一共只需要準備三個課題,所需的資料我也在下鄉前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉前並沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉變了。仍然記得我們的領隊林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我願意花整整一天甚至兩天來準備一個課題,我還願意花上一兩節課進行課前試講。

在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終於感受到老師這一職業有多麼大的魅力,同時她又是那麼的神聖。備課是一件苦差事,講課也並不好玩。一節課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學生渴望的眼神裡,會在學生一聲聲尊敬的“老師好”裡得到回報。我愛上當老師的感覺了。

在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風格趣怪幽默,謝雯老師的授課內容深入淺出,英純老師的講課方式輕鬆活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學到了很多很多。

博羅公莊第一中學,一個有紀念意義的學校,在這裡我第一次體驗到當老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉支教經歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經歷珍藏。

三下鄉的心得體會14

7月7日我們興致勃勃的踏上了我們去三下鄉的地點,達州市達川區的吳家營村,一路上我們從地鐵到動車再到去往吳家營村的鄉村大巴,路途顛簸,但絲毫沒有影響我們興奮的心情,特別是我們一下車的時候,撲面而來的微風、涼爽的氣息和清新的空氣,瞬間消除了我們所有的疲勞,到村的路上,很多村民老鄉們都很熱情跟我們打招呼,更讓我們感受到了溫暖。

第二天,我們去體驗了掃馬路,書記和老鄉帶領著我們的大部隊出發,割草的隊伍走前面,剷土的隊伍緊隨其後,最後是拿掃把的隊伍,那天陽光非常充足,大家都汗流浹背,但絲毫沒有影響我們的工作和熱情,大家一起有說有笑的完成了,儘管很熱,依然熱不過我們熱情的心情。接下來的幾天我們跟老鄉和村裡的小朋友有了深入的接觸和了解,我們體驗了當地的趕場,去了集市上,體驗到了農村的熱鬧。

後面幾天集中在帶小朋友進行趣味體育課的教學。小朋友有大有小,但絲毫不影響我們的上課,因為每一個小朋友都很認真和積極,不管是室外的趣味體育活動,還是室內的小遊戲,小朋友都很積極的迴應著我們,給了我們極大的鼓舞,幾天相處下來,我看到了小朋友都純粹,和無條件的信任,眼睛裡面都閃著光。

這次三下鄉給了我很多不一樣的體驗,比起說我們三下鄉來服務,我更加覺得是我自己收穫更多,這裡的老鄉很質樸,很熱情,這裡的小朋友很純真,很純粹,每個小朋友都眼睛裡彷彿都有星星,她們看到的世界是透亮的,我由衷希望我能保持少年人的純粹,希望她們永遠如少年般明亮。

三下鄉的心得體會15

7月9日,烈日當頭的那天。為了響應黨中央和校團委的號召,促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作;為了培養和提高我們實踐、創新能力,培養我們回報社會、奉獻社會的意識,全校近700多大學生開始了轟轟烈烈的暑期三下鄉活動。而我們22人也代表校學生會成為三下鄉隊伍當中的一支。

10號,我們終於到達了防城市企沙鎮萬頭村。那是一個臨時安置點,全村都是鐵皮做的活動板房,包括我們所要駐紮的學校。或許是由於我們全都穿著綠色的隊服,因此引來了村民們的注意,從此後的七天,我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚,我們首先是打掃我們的“房間”,也就是兩間簡單的教室。本來打算要睡在地板上的,後來周圍一些好心的大媽過來強烈反對,於是男生們就幫我們把N個桌子拼成了我們的床。而後勤組的同學們已經開始了他們的廚房生涯,玉米炒火腿腸是主菜,貌似那包火腿腸是還是琳同學捐贈出來的。連午餐都沒有吃的我們,此刻也覺得是幸福的了。吃過飯後,最最麻煩的洗澡問題終於要面對了。由於我們用的洗澡房可能是有一段時間未用了的,所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來對蟑螂沒有什麼特殊的情感的,但是,忽然見到整面都是蟑螂的牆,雞皮疙瘩馬上起來了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的,於是為了保證我們的安全,男生們就擔起了保護女生的責任。瞬間覺得我們真的是團結在一起的,所以才能完成這次三下鄉活動。

第二天開了啟動儀式,迎接陳副和當地區團市委書記。下午已經開始上課了。防城地區說的主要是當地的方言,所以我們遇到最大的困難就是語言不通的問題。老人和小孩根本就不會說普通話。所以在我們的調研活動中有點困難。團隊裡會說白話的就有那麼幾個,於是調研時候他們就是主力軍了。而我們的伙食在後勤組的努力下也很好。特別是後來的書記來看望我們的時候帶來的美味的海鮮,還有奮不顧身來支援我們的李乾學長帶來的水果和肉。我們的三下鄉變得充實又幸福了。

我們的下鄉還有一個最重要的活動就是最後一晚的文藝匯演。於是在每天晚飯後,我們都要討論文藝匯演事宜和練習晚會的節目。而我們宣傳部還得製作幕布。製作幕布是一個比較麻煩的工程,因為我們得在很少的經費下完成一個晚會的幕布製作。在晚會的天,我們終於完成了各項要完成的任務。但是不巧的是,正好那時候颱風來襲。幕布在操場上根本掛不起來。緊接著,大雨也來臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時也意味著我們的晚會不能在操場上舉行了。但是半小時過後雨停 了,於是大家決定我們匯演的方案兩個。一是在教室辦,而是在操場辦。於是幸好當晚在我們辦晚會的時候,大雨沒有來。我們的晚會在操場上成功舉辦了,也得到了相親們的掌聲。

還有一件記憶猶新的事就是,下鄉第二天的傍晚,書記借了車,說是可以帶我們去看海。雖然我們在的村莊離海很近,但是我們都還沒有去過。於是當書記的車到達的時候,本來是隻能坐7個人的車,我們硬生生是擠上了11個人。看到了寬廣美麗的大海,我想從那個時刻起我們的心變得更加堅定了。疲倦和怠慢 的情緒一下子就不見了。

本次下鄉,我們還了解到很多當地的教育問題。從各家各戶們反應的情況來看,當地對教育並不是很重視,首先是教育投資不夠,師資缺乏;其次是由於各家各戶多以漁業為生,因此從早到晚都不在家裡,於是對於自家的孩子的學業不是很關心,有的甚至認為孩子交給老師管,好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出,在新農村的建設中,我們仍然要注重教育問題,這樣才能為建設社會主義新農村添磚加瓦。而我們當代大學生,更應該把自己投身到新農村的建設中去,為祖國貢獻自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。

告別美麗的萬頭村,我們的隊伍“希望之翼”懷著希望歸來,希望今後還有機會見到那些曾經一起相伴過的可愛笑臉。我們也將更加努力地過每一天。