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安全培訓心得體會(通用15篇)

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有了一些收穫以後,將其記錄在心得體會裡,讓自己銘記於心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編精心整理的安全培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全培訓心得體會(通用15篇)

安全培訓心得體會1

伴隨著6月溫暖的陽光,經過嚴格招聘,我來到了濟南市港華燃氣成為一名抄表員,20歲是個朝氣蓬勃,蓄勢待發的年齡,我懷著滿腔的工作熱情參加了新員工的培訓學習過程雖然有些辛苦但讓我受益匪淺。我瞭解到一個百年企業的發展過程。我對能容入到這個服務行業感到自豪,對抄表員的工作有了全新的認識,同時也對自己能幹好這份工作充滿信心。

初次來到濟南港華燃氣,就被整個企業文化感染著。濟南港華提倡安全執行、平穩供氣、有序發展、融合共進,濟南港華大力弘揚奮勇爭先、團結協作的精神。通過培訓讓我瞭解到燃氣行業的安全穩定供應涉及千家萬戶和城市發展,必須有紀律嚴明、團結高效、敢於爭先的團隊作支撐。很高興自己能成為這個團隊中的一員。我會盡快融入到這個集體中,用自己的實際行動為港華燃氣的發展貢獻自己的力量。

通過培訓我明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,形成了一個清晰的工作思路,我認為服務意識是我們工作的關鍵,堅持安全第一,以客為尊的原則,充分發揮抄表員的作用。我們對使用者的服務態度直接影響著港華燃氣在市民中的形象。由此可見我們工作的重要性。對服務行業來說,至關重要的是微笑服務。輕鬆、舒適、誠信和關愛始終是微笑服務的內涵所在。每個員工都是展示企業文化的一扇窗戶,微笑,是一種愉快心情的反映,也是一種禮貌和涵養的表現。在生活中都要充滿微笑。在工作崗位上更要充滿微笑。

這次培訓,受到公司領導的高度重視,這著實讓我感到非常欣慰。回顧這階段的學習,我都是以端正的學習態度對待,以嚴肅,尊敬的精神狀態面對。給很多老師留下了一個很好的印象,在各位培訓老師的的耐心指導下,認真的學習了港華公司運作的各項程式。通過這一系統的學習,從中華燃氣到如今的濟南港華燃氣有了一個初步的瞭解,提高了我對燃氣運營進一步的認識,使我更加懂得自己的欠缺,怎樣努力掌握各項課程,怎樣發展才能適應現如今燃氣事業對我們提出的新的要求。

期間,老師所講的內容,都會讓我們嘗試,從我站在講臺上的那一刻起,不僅是代表著自己,更是代表整個濟南港華燃氣。沒想到我的表現居然贏得了臺下大家的認可和掌聲,這使我更加堅定信心自己能夠做得更好,此時,我心中那份成就感不是用言語能表達的。另外,還講了一些抄表收費,安全隱患,和為客戶服務技巧禮儀這些流程,也許在外人看來這些僅僅是最基本,最簡單的工作,但是在我看來至關重要,通過學習我們瞭解到這些工作需要與形形色色的人群相接觸,並與之溝通了解。工作不僅代表著個人的形象,更重要的是公司在社會中的影響。成功的人就是把簡單的事情千萬次的做對,在這裡就是最大的體現。

作為一名港華燃氣的抄表員,今後我要投入十二分的精力,去做好港華微笑服務工作。這是一個重要的使命,千家萬戶的安全都緊緊的握在我們手裡,本著“安全第一,以客為尊的服務態度,聽從領導的吩咐和安排,積極投入工作中的服務流程,滿足客戶的各項需求,抓好每一個細節,使港華燃氣的優質服務再創新高。

安全培訓心得體會2

我有幸到寶雞鋼管公司安全體驗培訓中心參加了安全體驗培訓學習,三天的學習使我深深感受到公司開展安全體驗培訓的用意。

我參加工作已經有30年了,經歷了許多固定形式的安全培訓,如安全培訓課,安全教育課。這些安全培訓過於死板,容易引起員工的乏味,效果有限。

這次培訓最明顯的是讓大家結合自己的工作學習體驗。就拿我來說,我在工作時也發生過觸電的事,那只是一瞬間的事,一過夜,就沒有什麼可怕了。

這次自己手抓裸露的電線,感受酥麻的感覺,看著電視螢幕上的資料,這比任何枯燥的說教和故事都有效果,我深刻領會到了觸電傷害的後果及處理的方法。

安全體驗培訓使我們能夠結合工作,既有自己的培訓學習中的感悟和工作中的經驗,學習中還可以針對不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次培訓學習最大的亮點。

總之,這次通過把我們日常習慣性違章的培訓課程,通過我們親身的體驗,讓我們產生了心理共鳴,形成了深刻印象。

今後在工作中我要做到:

一是提高對公司安全工作重要性認識,增強我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。

二是系統、全面瞭解安全事故發生的特點,懂得了安全事故處理的方法和途徑。

三是安全工作要齊抓共管,要充分提高員工的安全意識,充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構建全方位的安全防範體系。

四是確保公司的安全生產,責任重於泰山。安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕。

安全培訓心得體會3

我參加了xxx縣教師進修學校組織的校園安全培訓,聽了講座後,收益很大,我從中學到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防範意識,確實感到了做好安全工作責任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,在學校管理中,要完善制度、加強管理,構建和諧、平安的校園。體會有以下幾點:

一、提高安全責任意識,樹立師生安全為本。

在學校安全管理工作中就必須堅持“學生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負責的態度增強抓好安全工作的責任感。據講座資料顯示,我國中國小生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等意外死亡,每年達1.6萬之多,平均每天有40多人相當於每天有一個班的學生消失。教訓十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責任意識不強是密切相關的。切實增強“為官一任,保一方平安”的責任意識,是我們做好安全管理工作的前提。這種責任意識不應只是工作上的一般要求,不應只體現在安全責任書的簽訂上。這種強烈的責任感是來自於對一切學生負責、對每一個家庭的幸福著想、為構建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感,就會捨得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防範能力,安全工作也就有了強有力的保障。

二、強化工作作風,創新務實抓安全。

學校安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿於學校的一條主線。要發揮安全教育工作的強大優勢,尋求安全教育工作的內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷髮現新情況,解決新問題,研究新對策,採取新辦法。要做到有的放矢,對症下藥,有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發展和穩定的戰略需求問題,研究和回答學生健康成長的實際問題。要善於使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關係到他們的健康成長的一件大事,也是關係到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

三、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理許可權及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

3、嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

四、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

1.嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園(包括節假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課餘時間滋生事端。

3.進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4.崇尚科學文明,反對封建迷信。

5.加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯絡家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

在學校要創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,紮實工作。才能建立 “平安、和諧校園”。

安全培訓心得體會4

聆聽了二位專家的精彩講解,感慨很多,收穫也很多,體會也很多,主要有以下幾點:

一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。

現代社會已經進入了一個法制社會時代。作為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓有權威專家通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓我確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記,充分感受到了安全工作的重要性。

二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利於學員自主、合作交流學習。

全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視訊、輔助資料,供學員選用。

從每個主題內容看,專家能站在中國的最高處,彙集大量的典型安全事故案例,分析了事故發生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中國小安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對於我們這些在今後實際工作中一定大有幫助的。

四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。

一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡資料,我看到每年中國小生死亡人數十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,幹起來次要,幹完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統、全面瞭解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工

作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們如何做好中國小安全工作,提出了很多具體方法和要求;姚律師為我們解答了出現安全事故的處理辦法。聽了報告,我們大有所獲。

總而言之,在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕!

安全培訓心得體會5

進入車間這麼久的時間,除了剛開始進入到車間時候的簡單的培訓,就是這一次公司針對全體員工舉行的車間安全的培訓了,在沒有這一次的培訓之前,我從來沒有想到自己在的車間竟然存在這麼多的安全隱患,也不知道自己在工作的時候稍有不注意就會造成十分嚴重的後果,但是經過這次的培訓之後,我也認識到了了很多,不管是關於上班時間的安全還是對於車間的安全,我都有了一定的瞭解,我也會以後的工作當中多加的注意的,確保自己的工作的順利的完成的同時也會確保自己和同車間的同事的安全。

如果不是參加了這一次的培訓,我真的沒有想到車間裡面會存在這麼多的安全隱患,這些也都是我們在平時的工作當中不夠注意和容易忽視掉的,所以我也在這次的培訓當中有了一個深刻的體會,我也會更加的注意到自己工作的一些細節的,在工作的時候集中絕對的注意力,將自己的精力和心思都用在車間的機器上,本身車間的工作就需要絕對的謹慎和細緻,決不能出現任何的疏忽,稍微一不注意就可能導致自己身體上的損傷,這也是公司為什麼會禁止我們帶手機進入到工廠的原因,以及在車間也不允許抽菸,也是為了避免那些危害的產生,我以前在自己的工作當中也感覺有一些的懶散,自己的工作也不是特別的出色,在工作的時候也經常容易分神,自己的注意力和精力都不能集中在同一個地方,心思總是容易被分散,那時候的自己覺得無所謂,只要按質按量的完成了自己的工作就好,但是這次培訓過後,我才意識到自己的做法有多麼的恐怖和錯誤,所幸是沒有造成非常嚴重的後果,要是真的出現了什麼意外,到那個時候再來後悔也就晚了,所以我們也要不怕萬一,就怕一萬,在自己的工作當中,在車間裡面,也要時刻的注意自己的一舉一動,保證自己的一舉一動都是謹慎和準確的,不要出現任何的錯誤,也不要導致自己和車間的人遭受到一絲一毫的損傷。

安全這個詞說起來容易,但是真實的行動起來卻是要注意很多的,所以我們也要去認真的完成自己的工作的,但是也要確保自己和他人的安全的前提,要時刻的注意自己的安全,保證自己的工作的完成的同時也要保證自己的安全,通過這次的培訓也讓我意識到了很多,相信自己在之後的工作當中將會更加的嚴謹和細緻,仔細認真的完成自己的工作。

安全培訓心得體會6

按照市教育局和區教育局下發的檔案精神和要求,我在6月20日到6月29日通過中國教師研修網,參加了20xx年全國中國小校長校園安全管理國家級遠端專題培訓。培訓之後,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中國小幼兒園學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

本次遠端網路培訓,是為了貫徹落實中央綜治維穩電視電話會議和教育部中國小安全工作視訊會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的'一次中國小校長校園安全管理遠端專題培訓。本次培訓更是緊緊圍繞當前應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發事件的預案制訂與處理、認真落實《中國小幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中國小幼兒園安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法、學校安全管理與安全教育的經驗進行的學習、交流和研討。

在培訓中,我深深地認識到,當前和今後一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。目前中國小幼兒園財力有限,就必須依靠上級主管部門,加大投入做好校園的技防、人防、物防。校園的安全關係到千家萬戶安寧、社會和諧穩定。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現著全社會對中國小幼兒園、對孩子的關心、守護。作為管理者,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節,是我們每一位校長、園長、分管安全工作的領導應該學習掌握的重要知識技能。

(一)校園安全事故的發生,其實很多都是由於教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防範不測的能力。學校的教育教學物件是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施裝置,融洽的師生關係、同學關係,都對和諧校園建設起著重要的作用。因此,學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什麼工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防範與未然。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什麼都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。開設安全教育課,讓學生懂得並掌握防觸電、防火災、防溺水、防食物中毒、防氣體中毒、防拐騙、防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等 “十防”安全防護知識,能大幅度減少安全事故的發生,這也更能使學生終身受益。

(二)要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;“安全教育從娃娃抓起”。讓安全教育影響孩子的思維和行為,能從小就養成珍惜生命、關愛生命、自律安全的行為和品德,這將成為具有重要現實意義和深遠意義的大事。校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”

(三)加強家園合作、明確各自責任。現在我們的中國小生、幼兒園小朋友幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性,並且唯我獨尊。而我們的家長認為一旦將孩子送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了。而中國小生幼兒園小朋友正處於身心還未成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出於好奇、逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任。

並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。我們也將學校的作息時間告知了學生家長,以便家長們更好地監管自己的孩子。如果我們家園合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的物件,這樣我們定會在安全工作上有個好的收穫。並要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境。讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

“安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。”我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔。如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意、讓學生滿意、讓家長滿意、更讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必要把工作抓實做細,確保萬無一失。警鐘長鳴,常抓不懈。只有不斷加大校園安全工作的力度,積極建設校園安全教育和管理長效機制,持之以恆、堅持不懈地推進工作,才能辦好人民滿意的教育,人民放心的教育。

安全培訓心得體會7

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,務必不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中務必遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查詢、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實職責、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全

生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防裝置進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬體保障。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產務必安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續安全生產良好局面的長期穩定。

安全培訓心得體會8

在物業管理行業,電梯的管理是由三方組成,物業管理者(物業管理公司)、維保單位(電梯公司)和電梯使用者(業主),當然有的物業管理公司有自己的專業維修隊伍,但總的來說電梯執行是否良好與這三者之間有密切的聯絡。

一、電梯的裝置管理

(1)、在一個樓盤土建和裝修工程即將完工,物業管理公司準備進駐時,其中驗收工作是一項重要工作,把住這一關,對今後的管理和使用者有著很重要的意義,對電梯的接管也是一樣,對每部電梯都應個別驗收,物業管理企業接到電梯安裝公司的“接管通知”後,應即組織驗收小組,其成員應有物業管理企業主管負責人員及技術人員,驗收時應有原施工單位負責人蔘加,物業管理企業如電梯技術力量,可委託“質量監督站”進行驗收,第一次驗收為初檢,對發現的問題應商定安裝單位簽訂協議保修或賠款補償,對這類協議必須是在裝置能用不致出現重大問題時方可簽訂。

(2)、驗收時應注意對重點部位的檢查,驗收的具體技術標準按國家現行規範、標準執行。

(3)、交驗時應提交完整的電梯裝置安裝與建築施工圖,包括使用說明書,電氣控制原理圖與效能測試記錄。

(4)、其它相關問題:

第一:保修期,按規定,產品在出廠一年半內保修,安裝質量在一年內保修,特殊要求與施工單位協商決定。

第二:提供電梯的易損件和備件費。

這兩項問題可以在驗收時協商議定。

2、維保方面的管理

電梯是一種使用相當頻繁的裝置,電梯在整個執行過程中,其主機與各零件都在發生不同程度的自然損耗,而良好的維修保養可減少損耗,提高可靠性,確保安全,延長電梯的使用壽命,節約資金,使其保值、增值。物業管理公司在對電梯進行維修保養時,可以自己成立一個專門的電梯維修保養隊伍,也可委託社會上的專業電梯公司進行管理,但必須注意如下事項:

(1)、電梯維修單位應取得質量技術監督部門的資格審查,方能從事相應的維修業務。

(2)、在維修保養及修理工程中應嚴格執行電梯安全操作規程。

(3)、電梯每年由當地檢測部門進行一次安全檢測,合格後方能繼續使用。

(4)、保養時間要固定,保養內容要達到電梯的安全使用標準,並儘量避開節假日和上下班高峰用梯時間。

(5)、因故障或計劃修理電梯,應儘量縮短操作時間,在維修過程中,要確保人身安全,必須懸掛警示標記。

3、技術檔案資料的管理

每部電梯都要在接管後建立單獨的檔案,這樣對以後電梯的維修和管理方面都有很大的幫助。

(1)、電梯檔案和原始資料:驗收報告、安裝合同、電氣原理圖、使用說明書、遺留問題協議書等。

(2)、裝置登記表:電梯執行記錄表,效能引數,各主要配件的型號、功率等。

(3)、大、中、小記錄表,記載大、中、小修時間,次數、維修內容等。

(4)、維修資料:包括維修單,維修保養記錄表,電梯改造專案,更新記錄等。

二、電梯的安全管理

電梯作為一種交通運輸裝置本身就具有一定的危險性,其維修工作又具有高空作業和帶電作業的特點,因此對安全工作必須有嚴格的管理制度,電梯的安全管理首先是對電梯司機、電梯操作人員,電梯管理人員和電梯維修人員的安全作業的訓練;其次是對電梯安全監督和檢查,對電梯的各項安全開關經常檢查,檢查開關按鈕是否運作可靠;第三是對使用者的安全教育和宣傳電梯的安全使用知識。

第一:加強對電梯作業人員的培訓考核。

1、物業公司首先對電梯作業人員要求持證上崗,電梯作為特種行業,根據國家有關要求從業人員必須持證上崗。

2、制訂合理的電梯使用操作規程和電梯維修操作規程。

3、加強培訓與考核工作。

作為物業公司,經常要對電梯值班人員加強電梯困人救援方法的培訓和電梯發生緊急事故時處理方法,一旦發生緊急事故,電梯值班人員應該能夠快速安全救出乘客,確保人身安全。

第二、裝置安全檢查和監督。

為了執行安全,電梯本身在設計和製造上已經設定了多種安全裝置,在使用中必須經常檢查這些開關、按鍵的可靠性和運作靈活性,定期進行安全機構動作試驗與整體效能試驗。這些在維修使用說明中有明確的規定,關鍵是嚴格執行。

作為物業管理公司,對電梯的安全,還要求有防火、防水、防盜、防震等措施。例如,通向機房的樓梯口應設有防火的安全門,機房應裝有防盜報警器和滅火器,機房內不應有上下管線,井道、底坑應有防水措施,機房地板所開的孔洞應有防水隔離圈,井道內壁不應有凸出部分,以保證安裝,維修安全執行的需要。

第三、對廣大使用者加強宣傳電梯的安全使用規則,確保更多的人都能正確使用電梯。

電梯作為人們經常使用的裝置,不管是物業管理者,電梯維保單位,都必須從細微的工作做起,不斷加強完善自己的管理制度,才能使電梯的執行處在一個良性迴圈體系之中。

經過一週的電梯安全管理員培訓,讓我對電梯有了重新認識。

近期,電梯吃人事故頻頻出現在我們的視線中,大家都有了一種不敢乘坐電梯的恐懼感,可謂"談電梯色變"。

通過理論和實踐學習,我發現電梯並不可怕,應當正確對待。電梯作為交通裝置,或因為零部件磨損,或因安裝維修過程中的不恰當操作,發生裝置故障在所難免。但是,電梯安全事故的發生往往與人們的思維方式和處理方法有關。只要加強電梯的安全管理和維修保養,把好電梯產品質量和安裝質量關,搞好驗收與接管,事故都是可以杜絕的

我寫幾點在培訓中掌握的電梯知識,關乎我們日常生活。

1、若有地震震感,則就近停梯,乘客離開轎廂就近躲避。如困在轎廂內則不要外逃,保持鎮靜待援。

2、發生火災時應立即停止電梯執行,及時與消防部門取得聯絡並報告相關領導。

3、如電梯發生溼水時,應將電梯停在進水層以上,終止執行,斷開總電源。

以下為乘電梯8字須知,請各同事牢記:

①用手按鈕,嚴禁撞擊。

②不許吸菸,勿靠廂門。

③執行之時,擠門危險。

④危險物品,禁止進梯。

⑤保持清潔,勿吐勿丟。

⑥若遇意外,請按警鈴。

⑦超載鈴響,後進退出。

⑧兒童乘梯,成人攜帶。

⑨樓內火警,切勿乘梯。

安全培訓心得體會9

如今資訊化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦資訊工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的資訊都會在網路上面,只是看你如何保護自己的資訊呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你註冊的會員網站會不會洩露你的資訊呢?等等!所有這些,都可視為網路資訊保安的一部分。

經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會儲存好多個人資訊和重要文字檔案,那麼我們為了保障這些文字資訊的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路資訊保安的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路資訊保安。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要檔案給共享了,你其實不想讓大家知道你的祕密檔案的,卻不知道怎麼都把這些檔案給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的瞭解網路安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人資訊的洩露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人資訊洩露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷髮展我們更是需要提高對計算機網路資訊保安的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路資訊保安的知識,我們僅僅知道文字等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在瞭解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的資訊保安知識。

安全培訓心得體會10

校園內部的安全一直都是非常重要的事情,並且不管是家長還是學校的領導都對這方面非常的重視。在這次的校園安全培訓中更是交給了很多對於校園安全防範和處理的方式方法,更是對參加這次培訓的經歷做一點自己小小的心得感受。

首先對於預防方面,在培訓課程上老師更是講授了非常多的方式去分析學生在校園內部可能會出現的安全問題,更是讓我對學生有了更深一步的認識。在學生的心理方面與成年人是有很大區別的,所以在對一些事情上也是需要從他們方面去考慮,更是要時時刻刻去對安全方面進行必要的講解與警示。當然學校對於安全方面是必須要引起重視的,更是應該要共同商議儘量排除安全隱患,在一些無法避免的地方更是需要張貼警示,更是加強對學生的教育。

當然針對於學生安全意識的培養是相當的重要,一點都不可以有所忽視的,所以隨時都要提醒老師對自己的學生進行傳達與教育。讓學生從本能上就能夠對一些安全隱患有著警戒之心,這樣便是不會去碰觸,便可以減少安全事故的發生。

學校必須要將“安全校園”的思想向整個學校傳遞,從細微的小事著手,讓學生在校園中生活得更加快樂與安全。在一些教學裝置上需要時刻都要排查,一方面保證機器的可以照常使用,確保課堂的更好的進行;另一方面也是要排除安全隱患,讓學生所接觸的東西都能夠安全無異常。

安全事故的預防是需要下相當多的苦功夫,但是縱使是全方位的去警戒,還是極有可能發生一些難以控制的安全事故,在這些事故的發生下,不能夠慌張,應該立即採取相關的措施,並卻想盡辦法去補救。當然發生安全事故罪應該做的就是反思,也是可以讓學校變得更加安全的一個跳板,也能夠讓學校對於安全事故的發生有更多的危機感,這樣才能夠在內心深處知道安全的重要性。

不管是學校老師、領導或是其他的員工都應該將安全問題注意起來,在每次的會議上都是必須要去強調的,更是需要花費時間去發現、去檢查、去探索的。定期對校園的各方面進行探索,檢查都是非常重要的,並且一定要在安全方面落實一定的規章制度,這樣在進行起來才會更加方便,在預防檢查起來更是可以事半功倍。

安全的事情無小事,所以對於學生的管理是必須要加強起來的,校園應該是學生的庇護所,而不是會發生危險的地方。對於培訓更是應該定期多多舉行,這樣才能夠真正的讓每一個人都引起重視,更是時刻能夠避免。

安全培訓心得體會11

安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。

做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。

人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到

“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力裝置和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

安全培訓心得體會12

在人類的歷史長河中,摧毀的都是舊事物,誕生的都是新東西。只是不管是波濤裡淹沒還是火海里煙消,這一切變化來得太突然,是人類力量所望塵莫及的,所以自然就心生恐懼,要麼稱水患,要麼稱火魔,大抵沒有好印象。火無情,金枝玉葉成灰燼;水無情,高牆沃土皆蕩平。水潤育了生命,同時又為生命的活動畫地為牢;火促進了文明,同時對給文明帶來滅頂之災。或者有了限制,生命才更加豐富多彩;或者有了摧殘,文明才能夠一往無前。首先要規範執劍者的理念、意識及行為:

①加強生活用火的自律意識:火是日常生活不可缺少的資源,是人類賴以生存和不斷進步的基本物質條件。但也因為其力量的不可控制性,偶而也給人類文明帶來毀滅性的災難。但火因人而存在,火災也同樣因人而引起,所以火患的存在多賴於人類的麻木不仁,即生活過程中對於用火的細節沒有從安全的角度去考慮。故防止火災隱患,首要的是防止社會個體對於火的力量的漠視,任何時候都要鞭策自己,安全第一、用火第二,不用火或者隻影響個人,不規範的用火則容易禍及連城。

②強化生產用火的安全意識:火不但是人類生活的必具資源,也是人類征服自然的有效工具。但是往往在生產過程中不注意細枝末節的問題,或者妄求速度,或者心存僥倖,輕視了火的破壞能力,大抵都追悔莫及,抱憾終身。所以防止森林火災,加強規範用火安全知識的培訓,引導社會個體科學的用火,這是非常必要的。

③加強用火監控的責任心:加強用火監控是消除火災隱患的有效手段。包括對自身的監控、對家庭成員用火的過程控制、對社會關係網內所有成員用火科學的影響等。

全社會行動起來,排查一切不規範的用火方式,以對人對己都負責任的態度,隨時注意身邊的火源,力所能及的消除一些或顯性的、或隱性的火災隱患,則火雖猛烈,未之然也。 在水火面前,一人之力,未免單薄,眾人之力,不能輕視。我們只有團結協作,互相監控,才能有效的阻擋火災的迅猛勢頭。

安全培訓心得體會13

進入車間這麼久的時間,除了剛開始進入到車間時候的簡單的學習,就是這一次公司針對全體員工舉行的車間安全的學習了,在沒有這一次的學習之前,我從來沒有想到自己在的車間竟然存在這麼多的安全隱患,也不知道自己在工作的時候稍有不注意就會造成十分嚴重的後果,但是經過這次的學習之後,我也認識到了了很多,不管是關於上班時間的安全還是對於車間的安全,我都有了一定的瞭解,我也會以後的工作當中多加的注意的,確保自己的工作的順利的完成的同時也會確保自己和同車間的同事的安全。

如果不是參加了這一次的學習,我真的沒有想到車間裡面會存在這麼多的安全隱患,這些也都是我們在平時的工作當中不夠注意和容易忽視掉的,所以我也在這次的學習當中有了一個深刻的體會,我也會更加的注意到自己工作的一些細節的,在工作的時候集中絕對的注意力,將自己的精力和心思都用在車間的機器上,本身車間的工作就需要絕對的謹慎和細緻,決不能出現任何的疏忽,稍微一不注意就可能導致自己身體上的損傷,這也是公司為什麼會禁止我們帶手機進入到工廠的原因,以及在車間也不允許抽菸,也是為了避免那些危害的產生,我以前在自己的工作當中也感覺有一些的懶散,自己的工作也不是特別的出色,在工作的時候也經常容易分神,自己的注意力和精力都不能集中在同一個地方,心思總是容易被分散,那時候的自己覺得無所謂,只要按質按量的完成了自己的工作就好,但是這次學習過後,我才意識到自己的做法有多麼的恐怖和錯誤,所幸是沒有造成非常嚴重的後果,要是真的出現了什麼意外,到那個時候再來後悔也就晚了,所以我們也要不怕萬一,就怕一萬,在自己的工作當中,在車間裡面,也要時刻的注意自己的一舉一動,保證自己的一舉一動都是謹慎和準確的,不要出現任何的錯誤,也不要導致自己和車間的人遭受到一絲一毫的損傷。

安全這個詞說起來容易,但是真實的行動起來卻是要注意很多的,所以我們也要去認真的完成自己的工作的,但是也要確保自己和他人的安全的前提,要時刻的注意自己的安全,保證自己的工作的完成的同時也要保證自己的安全,通過這次的學習也讓我意識到了很多,相信自己在之後的工作當中將會更加的嚴謹和細緻,仔細認真的完成自己的工作。

安全培訓心得體會14

20xx年4月28日上午,公司邀請消防安全培訓中心教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,使我們對消防工作有了更進一步瞭解,如消防安全管理、用電安全、固定消防設施等消防知識,以及消防器材的使用。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅關係到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在於提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。

公司有些工作涉及到引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電裝置等。在公司內部日常的防火工作中,我們對於火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

第一是要抓重點。涉及到易燃易爆裝置和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案並及時按照消防安全管理規範進行整改。經常組織義務消防參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過消防培訓,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。

第三是要抓細節。千里之堤,潰於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的裝置等。幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對於日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。

總之,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,公司堅持把各項工作長抓不懈,預防為主,防消結合,確保企業消防安全局面長期穩定。

安全培訓心得體會15

窗外,鵝毛大雪在刺骨的寒風中紛紛揚揚、懶懶散散地飄落下來。松樹上掛著層層蓬蓬鬆鬆的“棉被”,真是一幅“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象啊!路中間、房頂上、車子頂棚、周圍全都積起了厚厚的雪。一天早上,在媽媽的催促聲中,我急急忙忙地背好書包、穿上鞋子準備去上英語課。急匆匆地跑到媽媽的車子前,我傻眼了。

不經意間,臉上露出了驚愕的表情,地上那層白白的,如同厚厚的棉花糖似的白雪把整個輪胎都淹沒了。車子沒法倒出車位,必須得“除掉”這厚厚的積雪才行。但是上課又要遲到,這可怎麼辦呢?“這鬼天氣,真倒黴!”我開始擺出一副不耐煩的樣子來。媽媽立即跑到地下室,不費吹灰之力就把兩把鐵鍬搬了過來。媽媽握住鐵鍬的把子,腳用力地踩在鍬的另外一頭上,使勁全身的力氣往雪地裡戳,再用力地把裝滿雪的鍬用力向路邊一仍,一小堆白雪就這樣被我們“拋棄”了。我也像模像樣地加入剷雪行列裡來。我用盡全身吃奶的力氣終於把圍在一個輪胎的雪“除掉”了。

眼看就要遲到了,可是任務才完成到四分之一。我著急了,“媽媽,你要加油呀!可別讓我們遲到了。”我心裡默默地為媽媽加油,鼓勁。我休息了一會兒,再次拿起了鐵鍬加入“戰鬥”,為了“戰鬥”的勝利我更加地努力了。媽媽的頭髮已經被汗水浸溼了,頭上滴滴豆子大小的汗珠落在冬日白花花的雪地上。她那雙拿著鐵鍬地雙手被凍得通紅……

我一下子抓住媽媽的手,放進懷裡,我竭力地勸媽媽休息一會兒,但她執意要剷雪,為了不讓我遲到,她更加用力地幹著。十五分鐘過去了,在狂風和大雪的著十五分鐘裡,我和媽媽終於打贏了一場轟轟烈烈的剷雪大戰!終於坐進暖和的車廂裡,可是媽媽的手依然僵著,頭髮上落著白白的雪花。媽媽在風雪中不停地“戰鬥”了15分鐘,漲紅了的臉頰上露出了會心的微笑……

上學的路上,通過厚實的車窗,我也看見不少人盯著大風雪在路邊,在雪地裡與積雪大戰著,他們不辭辛勞的行動把我感動——幸福,在於奉獻,而不在於索取。奉獻,方能使人們的心靈變得溫暖與充實。