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實習護士培訓心得(通用30篇)

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在平日裡,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編為大家收集的實習護士培訓心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習護士培訓心得(通用30篇)

實習護士培訓心得 篇1

在學校的安排下,我到一個社群的醫療站實習。學校安排我們外出實習,也是為了讓我們學到更多的知識,更好的面對社會。經過實習,每個學生都會學到很多有價值的東西,這些都會伴隨著我們一直成長,這就是工作經驗和動手能力。這些是我們以後人生道路上的踏腳石,為我們以後的正式工作提高幫助,為我們以後的工作打下堅實的基礎。

第一天來到社群,參加實習工作,如果說心裡不緊張那是假的。剛來到社群醫院,在xx的帶領下,首先對這個社群醫院進行了解參觀。社群醫院不大,在這裡沒有什麼重病護房,來這裡看病的都是一些小病,這裡應該就是為社群群眾治療的地方。在xx的帶領下,我對整個社群醫院都有了瞭解,然後就跟我講了一些規章制度,然後帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實習。每天我就跟著前輩,在她的.身邊打打下手,我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些打針的病人,每天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類的,工作就比較簡單。所以學習了幾天,就讓我開始單獨工作,而前輩就在旁邊,指導我、提醒我。

實習了一段時間,我對護士的工作也已經大致的瞭解,每天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來說,進步還是很大的,當然我有著這些進步,少不了的就是前輩的鼓勵和指導,如果沒有前輩的熱心指導和指出我的錯誤,然後幫助我改正,我還遠遠做不到這麼好。實習結束了,而我則要對這段時間的實習進行一下xx。

通過這段時間的護士實習,我不斷的提高整體素質和業務能力,順利的完成了繁重的工作任務。認真負責,謙虛謹慎努力學習的工做態度,在工作上我也有良好的工作能力,以及一定的工作經驗。在工作上得到xx和同事的一致好評。在實習的這段時間我很快樂,因為我可以將我學習到的東西去幫助別人,讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自己的雙手,自己所學到的知識幫助別人真的很開心,這就是所謂的助人為樂吧!

在以後的學習工作中,我還會不斷的努力,不斷的幫助那些需要幫助的人,讓自己一直快樂下去。

實習護士培訓心得 篇2

實習,是一種等待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己幻想的期待;學習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無法適應新環境的擔心,更有怕自己會莫衷一是的焦急。

帶著一份希翼跟一份茫然來到了xx病院,開始了我的實習生活。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的物件將從老師、同窗轉變為醫生、護士、病人。對於這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心裡還是侷促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院裡的操作能手,幹活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至於工作都不帶頭腦,只機械的履行義務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性輪迴。甚至於我都不敢自動請求做操作,可這樣老師又感到我幹活不主動,有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心裡只有怨嘆,怨自己無奈將實踐利用於實際,怨自己在以前見習時不好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應才能差,又不會與老師溝通,進了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關懷我。到了手術室xx老師每天都能看到我的提高,即使是一點點她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領導的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心裡舒暢,我就能夠開心渡過每一天!

當初我進入了第四個輪轉科室骨三。本認為可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得咱們實習了這麼長時光,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘鍊時,她就給我講操作技巧的主要性,並幫我尋找鍛鍊機遇。是老師又一次激發我的熱忱,真的很感激老師對我的關心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!

現在對於實習,我還是又嚮往又惶恐的。憧憬是由於實習是一次理論接洽實際的機會,將學了四年的理論去運用於臨床,切實是十分新穎而有意思。而後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病實質,心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紛。總之是如人飲水,心裡有數。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用於實踐,用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人、老師交換is very important!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種恐懼與不天然會使我失去良多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層領會。在此,我總結了以下多少點:

以前當的'始終是學生,學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動地接收那麼多的知識,固然測驗考了那麼屢次,但現在我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好一直翻書。當在老師的發問下一次次理屈詞窮時,才意識到自己記的淺顯,沒有時間經由的記憶如同沙灘上的腳印,當時彷彿深入顯明,卻耐不住時間的盪滌。

實習護士培訓心得 篇3

“有時,去治癒;常常,去幫助;總是,去安慰”。是我們護理工作的真諦。面對病人,我們能做的除了竭盡所能幫助減輕他們的疼痛,更多的就是關心與愛護他們。所以與患者溝通交流也成了我們護理人主要的工作之一。

初到免疫科,護士長和帶教老師浦佳給我們做了詳細而深刻的崗前培訓。她們要求我們要多與患者溝通和交流。多與患者交流並不是一句空話,而是我們要換位思考,從患者的角度思考問題。“把患者當做我們的親人”是老師們最常說的一句話。試想一下,假如我們的親人在患病的時候感覺孤立無援,在這時若有一個護士能給予他真心的安慰,細心的照護,耐心的指導,他就感覺不再那麼孤獨。我,一個剛到臨床實習的護士,上一個月在急診科實習,由於病人的流動性太大,並沒有很多機會與病人進行太多的交流。而免疫科不同於急診科,在這裡幾乎都是慢性病患者,很多病人都是“老病號”,他們被疾病糾纏的時間越長,需要的關心指導就越多。所以在這裡我們要更注重與病人的交流,我們不僅要嚴格遵醫囑治療病人的疾病,而且要經常觀察病人的病情變化,及時給予病人用藥指導和健康教育。今天早上護士長查房時分管床位的責任護士老師們都耐心的給病人解釋,指導病人疾病相關的知識,讓病人在被疾病和苦痛長久的折磨之後感到內心的舒適。

“白衣天使”是世人賦予我們最神聖的稱號,我們被喻為上帝差遣到人間治病救人的天使。我們是光榮的護士,我們要以減輕病人苦痛為己任。這就需要我們護理人不斷學習新的專業知識和技能,不斷提高自己的醫療水平。作為一名實習生,我們的專業知識和臨床經驗都很匱乏,所以我們更要努力豐富自己,積累更多的`臨床經驗,我們在科室一定要多問老師,所有的侵入性操作要在老師監督下才能執行。除此之外,我們要從不同的途徑豐富我們的知識,拓寬知識面,積累更多的經驗。而這種學習的途徑有很多,例如:科室老師的知識傳授,護理部組織的學習與交流和網上知識的拓展等。

“聽君一席話,勝讀十年書”,老師們的話雖不多,但使我感觸頗深。感謝老師給我們做的崗前培訓,聽了她們的一席話,我成長了許多,我對在免疫科的實習生活有了更詳細的計劃,我相信在這接下來的一個月可以學到更多的東西。

實習護士培訓心得 篇4

今天就要離開心外科了,回憶起在這個科室的點點滴滴,我從懵懵懂懂的學生到稍有成就的護理實習生,這個成長的過程,感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的栽培,使我的理論、操作、思想境界提高很多。

在進入臨床之前,護理部陸老師給我們開會,告訴我們在臨床實習的注意點:首先,要有安全意識,不僅要保護自己預防傷害,更要有查對意識防止給病人用錯藥,不然後果不堪設想會影響自己的護理生涯。其次,臨床操作物件是病人,溝通技巧非常重要,恰當的溝通可以化解許多誤解,作為實習生要加強這方面的能力。我們也要有愛傷觀念,扎針不能超過2針,感覺自己扎不進去,一定要叫有資歷的老師。這些注意點牢牢地紮根在我的心底,也許這些簡單的話語會成為我畢生做護士的行為準則。很感激陸老師的悉心教誨!

6月13日,我進入心外科見習,初到科室,我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護士長孫怡老師,她在嚴厲中不失幽默,交班的時候更顯示出她卓越的能力。護士長帶著我們轉病房,為我們上了一節課,更加讓我們明白在臨床實習的注意點。我也在心裡暗下決心,一定要好好學習做一名優秀的護士。

我們的帶教項老師有著慈祥的笑容,對實習生非常有耐心,而且為人樂觀,有她在的地方就有歡聲笑語,跟著項老師學習就有說不出來的高興。

經過一段時間的見習,我發現自己在理論和操作上還有許多不足之處,仁濟醫院不愧是資深的帶教醫院,有著完整的帶教程式。尤其是操作,更讓我們這些實習生大開眼界,我記得最清楚的操作就是青黴素皮內注射。以前在學校,我們僅僅把操作做一遍,而來到醫院,我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。從抄寫醫囑卡到操作前評估再到操作以及最後的交代病人注意事項和用物處置,一套完整的操作體系其實是仁濟醫院的護理前輩精心研究的結果,也令我們這群實習生驚訝不已。看完這些操作,我知道自己的操作還很欠缺,所以我把基礎護理學書帶到科室,經常在下班後拿起書翻看重要的護理操作,並把操作手法和細節做好筆記。在空閒時,我的白大褂口袋裡會有一隻注射器,把枕頭當做病人,練習各種操作手法。練習的多了,那些護理操作就非常熟悉了,當然距離醫院對實習生的操作要求還差很多,所以我常常保持虛心向年資長的老師請教各種操作。

雖然見習期間,我們只是動眼不動手,但我並沒有對工作懈怠,總是穿梭在病房之間,觀察病人吊水還剩下多少;早上、中午給病人整理床單位。一開始,我對臨床工作有點失望,感覺每天都在做這些簡單的事情,沒有太大意義。直到那次,護理部楊豔老師給我們開座談會,是她給我指明道路,讓我不再彷徨。楊老師說的對,護士不要對自己的工作妄自菲薄,要調整好心態,我們做的事情就會變得很有意義了。雖然,只是每天在鋪床,但是用心鋪的床肯定又快又整潔,這樣病人睡覺也會很舒服,我們的工作能給病人帶來舒適;雖然每天只是簡單地觀察吊水還剩下多少,但是敏銳的觀察可以防止給病人吊入空氣,這些看似簡單的行為卻成就不平凡。那次座談會過後,我就調整好心態,認真做好每一件看似簡單的事情。我發現,心態的作用很大,換種思維模式,做同樣的事情就不會感覺身心疲憊了。

見習過後,迎來激動人心的實習,從5月27號開始,我就是一名真正的實習生了。感謝心外科項老師的教導,我上了治療班、基礎班、前組、後組、調夜班,初步明白臨床的具體工作模式。上不同的班,也會學習到不同的知識,如:治療班要求又快又準確的衝藥,對治療室的用物瞭解清楚,維持治療室及其用物的有效秩序;基礎班要做好病人的生命體徵測量,測血壓、毛糖、體溫、脈搏、呼吸,術後病人要霧化;前後組就要整理各自的'床單位、嚴密觀察病人的吊水。漸漸地,我發現自己真正地愛上護理行業,也切實做到了陸老師交代的注意點。同時,我發現自己的理論知識有所欠缺,所以也把外科護理學這本書帶到科室,重新複習所學過的心外科知識。所以在項老師給我們上課時,我又能把看過的知識鞏固一遍,項老師也誇我們對理論知識掌握比較好。我並沒有驕傲,只是把項老師對我的誇獎作為我更加努力的動力。

實習兩週後,我主動向帶教老師諮詢自己的欠缺點,項老師委婉的說,我與病人的溝通能力還有待於加強。我把這句話記在心中,在接下來的2周,我主動向病人聊天加強溝通,漸漸地我發現這裡的病人都很好,很有素質。我也把他們當做家人一樣去關心去慰問。當加19床的阿姨給我一堆水果,28床的小朋友要我帶著他下床玩,當加25床的阿姨出院時抱著我大哭說捨不得我時,我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦,感受關懷。

在臨床,我遇到了各種感動,每每想起這些畫面,我幾乎要熱淚盈眶。雖然也會遇到各種委屈和誤解,但是和感動比起來,那些委屈並不算什麼。實習一個月,感動處處在,讓我對仁濟的熱愛對臨床的熱愛更加熱烈。同時,感謝在我成長路上一直栽培我的各位老師,因為你們的悉心教導,我才會由懵懵懂懂的學生過度到有臨床經驗的實習生!

我會保持初衷,帶著這份對臨床的熱愛走完我的護理生涯。在生活中,不免有人抱怨護理的辛苦與卑微。但我經歷過臨床後才發現,護士的確辛苦,但是我們辛勤的付出可以換來病人的健康與笑容,再苦再累又有什麼關係呢?所以,如果下次有人問我有沒有後悔選擇護理,我就會告訴她:既然選擇了護理,就要做到最好!

實習護士培訓心得 篇5

一兩個月的神經外科實習生活很快就要過去了,這兩個月我收穫很大。雖然我每天都很忙,但我感覺很充實,學到了很多東西。

神外疾病複雜,包括各種顱腦損傷、腦幹損傷、脊柱損傷等。車禍造成的。許多病人有意識不清、坐立不安、昏迷等症狀。所以不像其他外科,這裡有專門的重症監護室治療危重病人。手術外手術很多,基本都是大手術。因此,術後護理尤為重要。密切觀察生命體徵,保持引流管通暢,保持患者正確姿勢,嚴格記錄出入量,非常重要。

這兩個月主要學習尿道口、霧化吸入、膀胱沖洗等護理。不一會兒就感受到了科室的溫暖,像對待親人一樣對待病人。以晨間掃床為例,我仔細觀察病人是否身體不適,床是否保持清潔,及時更換被汙染的床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位。我覺得很多時候,我們對病人的服務都體現在這些小事上。另外,我發現自己的'理論知識還有很多不足。有時候覺得很慚愧,不能詳細回答患者家屬提出的各種問題。我也要加強理論知識的複習。另外,我要多瞭解常用藥物和用藥適應症,不良反應,注意事項等。這樣,我可以更好地幫助病人。

另外,感謝我科室的護士長和所有老師的指導和幫助,讓我能取得更大的進步。以後我會通過更加努力的學習來不斷充實自己,所以請各位老師多多指教。

實習護士培訓心得 篇6

夢想到現實,讓人激動而欣喜,然而,理想和現實總是有些差距。剛開始實習的時候,總是帶著好奇心來到了臨床,對什麼東西都很感興趣,但總是會遇到一些挑剔的病人,小小的肩膀揹負著委屈與誤解但更多地揹負著的是責任與希望。為此,我哭過、埋怨過,滿腹惆悵地對這份工作深感迷茫與疑惑。

在心外科是我實習的第5個科室,從初到臨床的迷茫到融入,生活無緒到調整,工作辛苦到適應……我只想說:只要你相信,時間可以改變一切。

俗話說得好,良好的護患關係需要從溝通開始,可我被分到監護室,一進去看到的就是垂危的病人,身上插滿了各種管道及各種治療的管子,我感到手足無措,也不知道自己要幹些什麼,之後在帶教老師的悉心帶領下學到了很多東西,如:如何為病人翻身拍背,預防壓瘡;氣管導管的護理;吸痰;做血氣;嚴格無菌操作……在重症監護室沒有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來負責、工作繁瑣而細碎,在這裡我們必須細心、有耐心、具有慎獨精神。在這裡只有病人安全了,我們才能心安。我們知道我們今天所做的,可能會被遺忘,但是我們還是會做,既然穿上了這身潔白,我們就會勇敢地走下去。

醫者,看的是病,救的是心,技不在高而在德,術不在巧而在仁。作為一名醫護人員,要以“仁”的姿態對待患者。就像在監護室,雖然病人都不說話,但也需要我們醫務人員的悉心護理。

此後,我會虛心學習專業知識,提升自己的學識修養,不斷地給予患者更多的人文關懷、心理支援,做病人的精神支柱,看到病人因得到及時的'救治後病情得到控制,看到他們在我們的精心護理下疼痛減輕而展開笑顏的那一刻,我就會覺得,我的努力沒有白費,我選擇護士職業沒有錯。漸漸地,我的心中也升騰起一股歡喜和熱愛來。即使工作辛勞繁忙,工作內容瑣碎枯燥,我也會在老師的帶領下,努力把每一項工作都做到準確無誤!每一個平凡而普通的日子裡,因為有了我的付出而變得意義非凡!

我要感謝我的職業,是它讓我明白,每一個生命都是平等的,每一個生命都應該被真誠地對待,每一份職業都值得被尊重。

在以後的工作中,我們應該多一份理解,多一聲問候,多一些關懷,多一份耐心,多一些幫助。

實習護士培訓心得 篇7

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,踏實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。

八個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習慣,我會在以後的工作中不斷努力的學習,以不斷提高自身的業務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!!

一個月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須瞭解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋樑作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

第一,四周的見習使我重新認識了護士這個職業的崇高

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕鬆、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士並沒有我想象中的那麼簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰鬥中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加,當然我也不例外。科室的兩位主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然後是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最後兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。

第二,四周的見習使我開拓了眼界,增加了見識

見習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,瞭解了許多醫療裝置的基本操作,觀摩並實踐了許多種醫療操作,比如生命體徵測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道並非如此。在醫院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的衝擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我瞭解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,並且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和裝置,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

第三,四周的見習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收穫。具體地,我瞭解到:

1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯絡,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支援。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,並要求醫生積極支援與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。

2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。

3、醫護共同查房。這樣有利於解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,並作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步瞭解自己所管病人的情況、治療方案,以利於護士找出問題,提高護理服務質量。

4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程式對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支援和幫助。

5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的'責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療。

6、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿於病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,並在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

7、及時交流資訊,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關係,使病人樂於向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些資訊轉告給醫生,醫生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

8、護理病歷隨醫療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反映了護理質量,具有與醫療病歷同等重要的作用,在現代醫療護理體系中,護理病歷與醫療病歷必須同時歸檔。

第四,四周的見習使我對今後的工作充滿了自信

我個人認為,學校開展這個活動是十分必要的,它不但讓我們提早得接觸到了我們以後的工作環境——醫院,更重要的是讓我們提早接觸到了社會。通過這次見習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更為自信,我對自己今後的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除病痛,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫護工作者,必須要有足夠的信心和敢於嘗試的作風,她指出:“病人處在病痛當中,你只有向前衝,如果你不衝在前面,那誰還會去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!”聽後我非常認同,對於護士長的口才和氣魄我也非常佩服,我要以護士長為榜樣,做一名好護士。

四周的見習很快就過去了,我真的很捨不得帶過我的老師以及伴隨我成長的醫院,不知為什麼,我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經幫助過我的醫生和護士,他們不但耐心的教給我知識,而且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短,不允許我更深入的攝取知識與技能,但是卻讓我第一次真切的體會了一次醫務工作者的生活,體會到了作為一名醫務工作者的榮耀與高尚,體會到了為病人付出的辛苦與快樂。護理見習中帶教老師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣,眼前更多的是困難與挑戰,有了這次的體驗,堅定了我獻身醫學的決心,和很多同學一樣,為病人服務將是我無悔的選擇。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,踏實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。

八個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習慣,我會在以後的工作中不斷努力的學習,以不斷提高自身的業務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

實習護士培訓心得 篇8

從手術室出科的時候就已聽說下一個科室的各種人文特色的另類之處,於是就想努力做好自己,不管怎麼樣自己還是在自己的世界輕鬆。

這個月,我生過病,請過假,被家屬訓過,被老師訓過,被護工訓過,被表揚過誇獎過。窩過心,受過氣,不被信任過。有過挑戰,有過心驚,有過要罵人的衝動。狗衝我叫,我為什麼要還回去,如果我叫回去豈不是和狗一般見識。

進科室的第一天,我們五個人一起來到可是護理站,不見老師,最大的發現就是科室的時間比北京時間快十二分鐘。在護理站等了大約五分鐘的時候老師從治療室出來看到我們甩出一句:你們才到是吧。說話的同時只瞥了我們一眼。實習這麼久第一次覺得自己這麼沒有地位,起碼的被尊重的那種狀態沒有任何的顯現。現在我把這些東西寫下來一方面只是想用它來記錄我這苦悶的實習生活,另一方面是因為在這段時間我過得不快樂。老師交代完一些簡單的事宜之後就分配我們各自的職責,又一個很努力的第一天就這樣開始了。說是“又一個”是因為有過五個科室的輪轉經歷,這一次真的是“又一個”。我們這一組在外科的實習生都是本科生,畢竟受過高等教育,素質各方面還是不錯的,所以在科室共同工作的時候大家都很和諧,合作的也是非常愉快。實習是那樣一個過程,你去那裡做苦勞力還有一群壓榨你的人美其名曰給你社會實踐的機會,說實話我們實習期間所做的工作是沒上過學的人都能做得來的一些事情,換床單、換被罩、鋪床、掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺、擦床、換液、偶爾才能學到一點專業性很強的東西還要看老師是不是有心情教你。第一天,中間有一段空閒的時間,我們三個同學在一起說了幾句話,老師華麗的飄過來一個白眼,當時就覺得愣了一下,然後默默的`離開護理站。我不知道老師是出於什麼目的,但是本科室的老師是很不喜歡實習生的到來,因為前幾批實習生在她們這沒有讓她們十分滿意,但是我們是新進來的,為什麼一開始就對我們這麼排斥。下午她們就聚在一起議論現在的實習生怎麼都這樣,幹活幹不好,這也不好那也不好,總之一無是處。我當時就在一旁聽她們講話,大家都是成年人了好不好,實習生也是人,也有思想有感情。每次實習大會的時候都有實習同學在報告普外科的種種不好,我想老師們如果能以身作則起到一個良好的示範作用,不要總是拿缺點放大鏡來看待實習生是不是情況會好一點呢。平時很安靜的我在那種場景下都有要發飆的衝動。任何事態的發生發展都有一定的原因在背後。

實習護士培訓心得 篇9

初來兒科,護士長熱情地接待了我們,並給我們介紹了兒科的專科特色,帶領我們熟悉了環境。

由於是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,於是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體瞭解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。

作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗裡的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁牆壁上關於母乳餵養的知識童教,還是護士們兜裡準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。

一週以後,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這裡,我要深深的感謝老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不苟的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風範感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的鬆懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心裡知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。

兩週以後,老師囑咐我在多餘的時間裡練一練頭皮針,雖然曾在學校裡練習過靜脈輸液,但是要給那麼小的.孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由於孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳後靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,於是,我下決心要練好頭皮針。

起先,我並沒有立即下到病房裡實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終於在第四個下午,我出師了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。

來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心裡更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這麼小的孩子便病的這麼重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什麼,應該做些什麼使他們的眼中重新充滿希望,我在心裡告訴自己:只許成功不許失敗。

實習護士培訓心得 篇10

實習的半年多裡,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護理工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的'讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

理論水平與實踐水平有了一定提高,在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

以上是我的實習工作總結,通在往後的工作中,我會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務,做一名合格的護理人員。

實習護士培訓心得 篇11

在婦產科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學校所學的都是理論上的知識,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼間單,並非如書上寫的那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入學習,好好體會才會慢慢積累經驗,一轉眼,一個月的婦產科實習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬於自己的味道,在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裡的老師都很重視,每週的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的我帶著惶恐不安的心情杆在護士站,聽著帶教老師介紹婦產科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之後,心情才放鬆下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活。

總之我覺得在這段實習日子裡,我學到了很多,在這裡我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產科的最後一週,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室裡待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

其實婦科實習是比較麻煩的.,同時婦科實習學到的東西也可能會更多更全面,主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產科、婦科的工作沒有絕對的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。

婦科主要的工作如下:照顧待產婦,協助生產及母嬰健康宣教。早上除了協助老師進行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結婚,但是這一切我現在都已經習慣了,只有在醫院認真學習和實習,自己才能學到屬於自己的知識。

在醫院老師安排我做的事兒,我一件也不拉下,每次都是認真的執行和完成,雖然中間有很多不愉快,但是我還會努力的完成,工作筆記還有各項事宜我都暗示執行,好好體會才能慢慢積累經驗。我在醫院婦產科實習期間,遵守醫院的各項規章制度,無遲到、早退現象,尊敬老師,工作積極主動,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,使我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

現在我的婦產科的實習生涯即將結束,在那一個多月的練習期間,我對待婦產科病人和藹可親,勤懇將所學理論學問應用於實踐。在此過程外我努力提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的能力,盡能力將我在書本外所學學問用於現實。在教員的指點下,我認識了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個練習生逐漸向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性和必須性。以前在學校所學都是理論上的,現正接觸臨床才發覺實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,很多時候都是要靠一些日常工作的經驗積累,所以只有認真投入練習,好好體會才能慢慢累積經驗。

實習護士培訓心得 篇12

20xx年xx月28日,我踏進了xx醫科大學附屬第一醫院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂"麻雀雖小,五臟俱全",也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我積極努力的.爭取每一次的鍛鍊機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體症的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

在這段短暫的實習時間裡,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之感謝附一醫院培養我點點滴滴收穫時,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

實習護士培訓心得 篇13

時間過得真快,轉眼我們即將結束骨三科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在骨三科近一個月的實習生活,讓我對自己和臨床有了更多的瞭解,在骨三科實習的過程中我受益頗多。

骨三科是我下臨床的第一個科室,與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候,懵懵懂懂的,什麼都需要老師來教。第一天,我上的是輔助班,都不知道要幹什麼,跟在老師的後面,老師說要做什麼我就做什麼,不知道做的還要老師教過之後才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了,自己以前只是在學校培訓了,沒有真正操作過,在剛配藥的時候很害怕會出錯,害怕會汙染,手都會抖,在老師指導下,經過很多次的練習,終於可以很順手的操作了,但不是很熟練。

青黴素皮試液的配置在醫院很常見,病人剛入院的時候就要知道他是否對青黴素過敏,方便以後用藥,但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作,老師一步步耐心的教我,下班了自己也看了書,把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時候,剛開始很緊張,生怕抽不對劑量,1ml的注射器也不容易操作,經常有空氣出現,又很費勁的搖勻。練習了很多次之後,雖不是特別的熟練,但不像剛開始那麼費勁了,操作也更規範了。相信自己在以後的工作中會做的更好。

由於上輔助班比較多,所以臨床的治療做的比較少,但也知道相關的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過程,注意事項,做錯了,做的不規範的時候耐心的給我糾正。在這一個月裡,我學會了靜脈輸液,皮試,肌肉注射,面板牽引,採血,會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的'基本作用;懂得了手術前後病人的一些護理內容和教育。

與病人溝通在臨床上很重要,但由於自己經驗不足,病人問的一些問題總是答不上來,經常跑去問老師後再跑回去告訴病人,更苦惱的是病人一開口就是說本地話,經常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語。 總而言之,在骨三科的這個月,我學會了很多,也見識了很多,知道了手術前後的病人的相關護理工作該如何進行,懂得了如何對病人進行健康教育,學會不同班次的工作內容,掌握了相關的臨床操作。實習生活雖很緊張,工作很繁瑣,但我相信我會堅持,會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。

實習護士培訓心得 篇14

實習的半年多裡,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護理工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯絡,保證離開了學校,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在各科室的.實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

以上是我的實習工作總結,通在往後的工作中,我會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務,做一名合格的護理人員。

實習護士培訓心得 篇15

到醫院為期四個月的實習馬上就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際,是對知識一次非常重要的昇華。

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,/自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導。與時俱進,開拓創新。

自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯絡實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的`求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

實習護士培訓心得 篇16

x月下旬,我有幸到市xx中心醫院進修學習,雖然是短短的一週時間,但是我感覺非常好,因為在我的人生譯站中又結識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。

我在呼吸科進修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護理操作多,工作量比較大,護士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內營養、測血糖、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有,每天不能準時下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。

時間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用,電子護理文書系統的應用給護理人員帶來很多方便節省時間交給患者。

進修時間,雖然每天感覺有點兒累,腰痠腿痛,但我在老年一科工作也並非輕鬆。我們老年一科的病人大多數是長期臥床和行動不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對植物狀態和癌症的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、餵飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護。

對晚期癌症病人,在給予鎮痛治療的基礎上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護,努力為晚期癌症病人營造人生最後一片綠洲。我曾在綜合性醫院產科工作了xx年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護理、康復護理和治療,臨終關懷,貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的忙碌和繁瑣,但當你的工作被家屬認可,令家屬百分百的放心時,就算再苦再累也值得。

在今年x月,x多度的高溫持續了一個多星期,熱的發慌,心情煩躁,人們做什麼事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁,忙碌了一天之後,全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間,堅持下班後留下來練習操作。我們如此堅持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉,下班後她放棄做一位好太太、好媽媽的機會,留下來陪我們一起練習,充當我們的老師,給我們講解理論知識,姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習,自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進晚餐。在練習過程中,姐妹們團結、積極、融洽、互相監督、互相學習,忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力,護理部主任積極為護士們創造學習機會、搭建訓練的`平臺,主動與中心醫院護理部聯絡,每週輪派護士到中心醫院進修,接受培訓,開拓視野,讓我們三院護理隊伍更健康成長。

去年x月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關懷樓,在醫院領導的高度重視和支援下,老年科的業務節節上升。今年x月老年科一分為二,醫務辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職,把我市唯一的“老年人關懷醫院”的服務品牌做好。

半年多的時光,在醫院領導的關心和支援下,科室主任和護士長的帶領下,全科醫護人員的共同努力,以“省級青年文明號”的標準和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,幹一行、愛一行、鑽一行、精通一行的精神,使業務節節上升,也深得老年病人和家屬的好評。

我深深體會老年一科的變化,護士們表現出高度的奉獻、協作精神,護士們任勞任怨、加班加點,努力克服重重困難,精心呵護每一位老人,為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。

實習護士培訓心得 篇17

論與實踐有著不可否認的距離,而理論指導實踐,實踐聯絡理論是最為理想的工作常態。要達到這種常態,需要一段時間的臨床經歷。剛出象牙塔的我們,也許理論還可以,但要做好臨床工作是有難度的。就像返回地球的航天器,必須有一段速度的緩衝,才能實現軟著陸。而崗前培訓就是我們安全著陸的緩衝器。

我們的崗前培訓分為兩週,理論課和操作課各一週。由各位優秀的老師給我們講解了臨床護理的基本知識和操作技能,非常詳盡和實用。實習生管理制度對我們來說雖稍顯嚴厲,但卻更有利於管理,確保實習生活的正常有序。兩週的培訓讓我對護理有了新的思考和認識。

基本鄲丹策柑匕紡察屍暢建理論知識和操作技能對每位護理人員的重要性不言自明,它是我們照護患者促進健康的前提,是必須掌握的。當今社會,經濟水平的提高和社會的發展,一方面使人們的.健康觀念發生了改變,對護理有了更多重視和要求;另一方面,環境汙染,氣候變化引發的許多新問題也向我們護理人員提出了新的挑戰。所以基本理論知識和技能已不能滿足臨床的需要,我們必須不斷提高自己的專業知識。大學生活的結束並不意味著學習的終結,相反只是另一個新的開始,另一個自學階段的開始。崗前培訓為我們吹響了進攻的號角。

馬上就要進入臨床了,我似乎聞到了不遠處飄來的硝煙的味道。護理事業是神聖的,護士是白衣天使,不是隨便講的,它既是對我們護理人員的讚譽,也是對我們的督促。技能的掌握是簡單的,但安全意識的提高卻不是朝夕間就能提高的。我們必須清楚每項操作的後果,要有預見性。要做到如此,需要更多專業知識的累積,這就促進了專科護理的發展。我覺得專科護理是護理事業繼續發展的動力,也更適應時代的發展需求。作為一名學護理的男生,我也曾經排斥,懷疑和迷茫,專科護理的發展讓我看到了希望。一切存在的事物均有其合理性,我覺得男護存在的合理性就在於護理事業中有適合男生的專科,這是我努力方向。另外我也覺得,既然選擇了護理,就要為她而努力,沒有堅決的態度,不管做多久,都只是門外漢,肯定她才能有所發展。靜脈治療門診的蘇老師和香港瑪麗醫院的陳永強先生是我的榜樣。

另外,我還有個不成熟的建議,我覺得一些操作課可以放到科室,分組進行。這樣對我們來說,既實用又可以熟悉科室環境,從而儘快適應實習生活;對醫院來說,可以免去備物和申請教室的麻煩,使授課更加生動,又能讓患者認識到醫院的護理水平,提高治癒疾病的信心,從另一方面講也提高了醫院的聲譽。這是我的個人想法,請老師指點。最後應該感謝護理部領導對我們的重視以及各位老師的精心安排和授課。我們想說,你們謹慎負責的工作態度已經給我們上了最重要的一課。

實習護士培訓心得 篇18

時光飛逝,轉眼之間我們來x市第一人民醫院實習已經x個月了,在這裡我不僅學到了很多麻醉與護理的專業知識,而且結識了很多朋友,開拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點。

這兩個月我主要在麻醉後恢復室(x)和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻後未清醒、生命體徵不穩定者,並給予呼息支援以及呼吸、迴圈監測,包括呼吸運動、脈搏血氧飽和度、無創血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定後送返病房,並同病房護士交接班,告知其病人的術前診斷、手術方法、麻醉方式、術中生命體徵清況、出入量、特殊情況處理等內容。另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。

在實踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地按照操作規程,否則就會給病人和自己帶來損害;相反,只要我們按照“規矩”辦事,就可以避免很多事故的發生。每個病人都是不一樣的,我們必須始終用發展變化的眼光來審視每一個病人,即個體化地評估每一個病人,然後再採取相應地措施。

麻醉科裡每週三都有業務學習課,師給我們講述專業基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每週x都有英語課,外教詼諧幽默的語言、搞怪生動的`表情,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕鬆的課堂不僅提高了自己的聽力水平,而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學習不僅彌補了臨床實習的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學習”的道理。

x個月的臨床實習之後,我更加體會到醫學的魅力,醫務人員本著治病救人的天職推動著醫學和人類健康水平的進步,病人的生命體徵繫於醫務人員的一念之間,這一念需要我們每一個工作人員高度的責任心和精湛的業務水平。護士的職責是協助醫生治病救人,準確執行醫囑。職業不分高低貴賤。巨人的偉大需要無數小人物默默無聞的奉獻和支援,我原意在自己的領域創造屬於自己的輝煌。

實習護士培訓心得 篇19

夢寐以求的生產實習終於與我相約,從步入護校的那一刻起,實習就與我們隔江相望,在這艱難而又充滿成功喜悅的江橋上,我們只有一步一個踏實的腳印才能勝利度過。

剛邁入生產實習,對臨床的工作程式也比較陌生,看著老師忙碌的樣子,我們就像熱鍋上的螞蟻不知所措。我可以算是一個幸運兒,實習第一天,由於我的老師下夜班,我和馬蕊老師上的藥班,在她的細心帶領下,我熟悉了整個藥班的工作程式及出入院所需的各種手續,她耐心的給我講解了病房環境以及處置室內各種藥物的合理安排,她對工作中的認真態度讓我從中學會了很多,也感受至深,隔了一天輪到我和李冬梅老師上治療班,老師叮囑我一定注意無菌操作,三查七對,以免馬虎出錯,我開始真正的進入角色,按照老師所說的每一個環節,改變了以前課間實習在大科室配藥的毛病,真正的按照無菌操作去時刻要求自己,棉籤要用鑷子夾,磨完的安瓶要用棉籤消毒,以免微量屑物進入安瓶,對患兒造成不利。初入兒科病房的我,被患兒哭得暈頭轉向,有一種厭惡感,但看見老師那麼有愛心的鼓勵患兒轉移他們的注意力,看著家長和患兒淚流滿面時,我的心像碎了一樣,我應該改變態度,他們那麼痛苦,我應該為他們排憂解難,而不是火上澆油,面對一些不講理的家屬,我們也保持著和藹態度,只要我們做到就行,在這半個月裡,我穿刺了幾回,有成功也有失敗,每當看見藥液滴入患兒體內時,就有一種欣慰感,雖然只是簡單的操作,我也從中品嚐到成功的喜悅。14天雖然時間不長,我學會了整個工作程式,也建立了良好的護患關係,每天都是忙中有細。現在換科了,但我對兒科有種眷戀感,就像大雁冬天向南飛,離開自己的家一樣,全科的醫護人員齊心協力,像一個大家庭,我也體驗到了人際關係的重要性。

作為我們這些白衣戰士的後備役,我們會加倍努力,在各科室做好各項工作,不出現任何差錯,給各科室留下好印象,明年的我們也以優秀畢業生的身份加入這個群體,也成為真正的白衣戰士,在沒有硝煙的戰場上,貢獻出一份微薄的力量,為自己所愛的護理事業添磚加瓦。

手術室,一個讓人聽了感覺很恐怖又很神祕的名詞,手術室的'一道門將裡外分割成兩個世界,讓它披上了一層神祕的面紗。所有科室中手術室是另我最嚮往的科室,因為手術室對我來說很神祕,我帶著好奇心來到手術室實習。

在手術室一個月的實習生活中感覺自己收穫很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關係方面。

手術室護士分器械護士和巡迴護士,器械護士負責術前準備工作,給醫生傳遞工具,術後打包.巡迴護士負責接送病號等。

每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野,但是從內心裡還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度.我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套.每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

在一個月的實習中,我看了很多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。

感覺實習時間過的很快,一個月就這麼過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不捨,手術室外面披的神祕面紗終於揭掉了,希望以後工作能到手術室!

實習護士培訓心得 篇20

自中專衛生學校畢業以來,在xx學院擔任護士工作已經有幾年的時間了,雖然每天都重覆著一樣的工作,護士進修個人鑑定。但是幾年來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。於是,20xx年1我又完成了xx醫科學脫產兩年的專課程,使自己的理論知識有了質的提高。

在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯絡實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的`業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時瞭解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的`治療,並做好健康宣教。

在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯絡實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在思想上,堅持四項基本原則,認真學習“三個代表”重要思想。要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業。而我作為一名護士的老職員,在今後的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於人們賦予的光榮稱號!

實習護士培訓心得 篇21

5月8日,我們帶著彷徨與緊張的心情踏進了省中醫院,開始了為期10個多月的臨床護理實踐。十分感謝省中醫院給我們提供了這樣好的見習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

我見習的第一站——西外一,第一次走進這裡的時候,感覺很新鮮。第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接著就是脖子和腰,然後就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院見習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是見習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的'重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房見習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。見習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、床上檫浴、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

臨床的見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在之前的兩個月裡,雖然已經比較順利,我相信接下來的見習時間會更加繁重,醫院對我們的要求會更高更嚴,我堅信有醫院的正確領導,有各位醫生和護士的帶領下,加上自己的專心致志,勤奮努力,一定能完成醫院對我見習的要求。

實習護士培訓心得 篇22

幾年的護理專業學習,讓我掌握了很多知識,但是又一直苦於沒有什機會去實踐,即便是在學校裡,也只有偶爾幾次的實驗課可以讓我們練練手,然而那也是在同學身上做護理工作,一點都沒有作為護士的感覺。畢業的時候,在與老師的商量下,我來到了xx市第一人民醫院,成為了一名實習護士,我的心情是十分激動的。

初上崗的時候,是由護士長帶我的,面對她的時候,我總是有著一種淡淡的壓力,讓我多多少少有些不自在,儘管護士長是個很好的人,但她做事情比較雷厲風行,我原以為我做事什麼的算是手腳比較快的了,但和護士長比,卻是“小巫見大巫”,完全沒有可比性。護士長對我們做事要求比較嚴格,也許正是這種嚴格讓我想起了高中時期的班主任,在她面前瑟瑟發抖一樣。

工作上雖然嚴格,但在私下裡,我們卻成為了好朋友。她比我大差不多十歲,我都叫她做姐姐。下班的'時候她常常叫我去她家裡吃飯,因為我一個人在這座城市裡,舉目無親,也沒有別的同學或是盆友,而護士長就是我唯一的朋友了。

我曾問過護士長,為什麼她上班和下班的反差這麼大呢,下班的時候很和藹可親,隨意開玩笑都可以,但在上班的時候,犯了一點錯就要被罵的很慘,不少同事背後都叫她“母老虎”,她也是無奈的搖搖頭,告訴我說,護士是很重要的職務,我們是直接管理病人,照顧病人的。這些病人在醫院裡,等於說是把身家性命都寄託在這裡,都交給了我們,本就是不幸的人,如果因為我們犯錯而導致病人再度受傷,這怎麼和相信我們的病人交代?

聽了這番話,我才恍然醒悟。是啊,無論我們是職位是高是低,我們本質上都是為病人服務的護士,是他們所相信的“白衣天使”,又怎能不對他們負責,不為他們著想呢?也正是因為這樣,在之後的工作裡,我一直都很認真的做事,學習知識,因為我記得護士長和我說的話,記得她給我上的這一堂課。

如今我的實習即將結束,但我在第一人民醫院的工作卻不會結束,轉正之後,我還是會繼續努力的,我要向護士長學習,學習她的護士精神,學習南丁格爾那樣的護士精神。成為一名有擔當的護理人員!

實習護士培訓心得 篇23

一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年在xx學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑑定。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。

在實習中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的'實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際。

除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業,我就有一句格言—用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

在以後的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

實習護士培訓心得 篇24

我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今後會更加努力?首先急診實習護士不能及時進入搶救角色,輔助老師進行搶救的問題已成為搶救工作中的主要矛盾。為發揮實習護士在搶救中的最大作用,提高出科考核成績,我們採用情景模擬帶教的進行帶教。

通過更改帶教方法,護士出科考核合格率明顯上升。由此可知,採用新的帶教方法,可增強老師的學習動力,提高護士整體水平,並能使實習護士儘快適應搶救角色,發揮更大潛能。急診科是一個綜合科室,有多種疾病混雜的特點,因此,急診科護士必須是一個全面瞭解各種疾病特點的全能護士,而急診實習護士由於急救少、護理技能差,加之老師帶教方法不當,因而急救經驗不足,不能較快進入搶救角色以分擔搶救任務。為使實習護士縮短帶教週期,增強帶教效果,儘快適應急診工作,我們對其行為進行分析並制訂合理,科學帶教。帶教方法不得當實習護士入科報到後,即分組跟班,行花班制,由工作滿2年以上的老師,一對一帶教。學生所學內容據老師個人經驗、本班工作量及老師講解技巧強弱而定,如老師講解技巧差,個人經驗不豐富,加之本班所見病種少,則實習護士所學內容不全面。

實習護士分診評估能力低實際工作中,急診科接診的多數是急、危、重症病人,患者及家屬都很著急,由於實習護士評估判斷病情的能力較低,還像常規一樣要求病人掛號、候診等,而不是立即進行一些診前護理工作,這樣會使病人及其家屬產生反感,引起衝突。對急救流程不熟悉大部分實習護士對搶救程式不熟悉,不知道護士應對措施。因而心中恐懼,不能儘快進入搶救角色,較早完成搶救任務。對各類藥品用法和儀器效能不熟悉在急救過程中,由於對急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉,不瞭解各種急救儀器的放置情況和操作規程,易忙中出錯,從而延誤時間,失去最佳搶救時機。急救知識及操作技能差急診急救的恰當與否,直接影響著病人的安危及其對醫院的第一印象。

工作中常出現由於實習護士的急救知識及操作技能較差,而引起患者對醫院不信任,要求轉院或引起糾紛的`情況。心理素質不過硬,遇事慌亂急診病人,病情千奇百怪,場面觸目驚心,如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時,實習護士會內心緊張、動作變形、丟三落四,影響急救工作的順利開展。態度生硬,缺乏耐心,言語欠妥面對病人提出的疑問不能給予科學合理、耐心全面的解釋,且態度粗暴,言語生硬造成不必要的糾紛。

急診科學到太多的東西,在其他專科病區見不到的急診科都見了,心電圖心電監護生命體徵是對每個病人護理的最基本原則,有機磷中毒以及其他一些農藥的中毒心肺復甦電除顫等等統統都見了,雜病疑症全有。一個月收穫可佳。

實習護士培訓心得 篇25

在實習過程中,我嚴格遵守醫院和各部門的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊重老師,團結學生,努力工作,熱愛兒童事業,全心全意為兒童著想。同時,我們應該瞭解家庭成員,正確處理護患關係,做好解釋和安慰工作,多說“對不起”,也是家庭成員瞭解兒科護士的工作,減少不必要的誤解或極端行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了一些兒科常見疾病的護理和一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針穿刺技術,我在工作中一直在認真學習和總結經驗。我能勤奮好學地觀察孩子的病情,以便及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之,我覺得我在實習期間學到了很多。雖然我還是一名學生,也許我的能力有限,但我用我的'努力來豐富我的知識和技能。我希望我能用我的微笑把病人健康地送走。我渴望在我的學習中成長。我真的想成為一個白衣天使,默默地歌唱,努力飛翔。

1、實習前,我應該掌握一些心臟病學的基本操作,如心電圖、血壓測量和心臟體格檢查。不要低估這些。以最簡單的血壓測量為例,許多人沒有標準化的控制。

2、熟悉心臟病學中常見疾病的知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、心臟瓣膜病、冠心病等。;然後,在臨床實踐中,上級醫生的診斷和治療計劃應與本書相匹配,看如何與患者個體相結合。如果你不明白,你可以問問題。水平會很快提高。

3、學會一些急救方法,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等。後面的緊急事情都會處理,慢了也不用擔心,所以做得心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4、也就是說,醫生不僅要掌握高超的醫療技能,還要有良好的溝通技巧。他們應該更多地瞭解上級老師平時與病人和同事的溝通、交談方法和技巧。當他們真正工作時,他們很快就會開始工作。

這種外科實習經歷的味道很複雜,可能只有親身經歷過的人才能體會到。無論是什麼樣的口味,起起落落都很難忘。當然,更重要的是瞭解很多書本上學不到的東西,並且認識一些好朋友。也許這比書更有價值。

在老師的努力指導下,經過不斷的努力,心內科的實習很快結束,取得了很大的成績。首先,在基礎理論方面,瞭解過去加強鞏固和改進。其次,我在臨床實踐中學習了新的知識和治療方法簡言之通過實習,我對常見病和多發病的診斷和治療有了新的認識和提高。我已經學會了應對突發疾病的知識和技能。我一定會把學到的知識應用到我未來的工作中。我不會忘記老師的教導,並繼續學習和提高。

實習護士培訓心得 篇26

在婦產科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學校所學的。都是理論上的知識,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼間單,並非如書上寫的那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入學習,好好體會才會慢慢積累經驗。

一轉眼,一個月的婦產科實習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬於自己的味道,在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裡的老師都很重視,每週的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的我帶著惶恐不安的心情杆在護士站,聽著帶教老師介紹婦產科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之後,心情才放鬆下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活。

總之我覺得在這段實習日子裡,我學到了很多,在這裡我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產科的最後一週,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的`知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室裡待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

實習護士培訓心得 篇27

時光匆匆,轉眼實習已結束,大學在即。經過xx個月的實習,想想自己也從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業期間,我深知理論知識的重要性,認真對待每門課程,也一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期xx個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人後,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想素質。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業前的鍛鍊。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙後,心裡不由得羨慕,我什麼時候才能這樣啊!那時,對於護理工作還處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是,老師為我們介紹病房環境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。

回想當初醫院實習的第一天,也是我實習的第一站,供應室。對我來說,在這裡我們實習的時間是兩週,但由於是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室,雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這麼簡單。看到那些新型機器,高壓消毒鍋,看起來還是那麼新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯開關就壞了,價值可都是上萬的'。不知從何入手,什麼都不懂,心想,這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去”。終於,在老師們的教導下,我熟悉了視窗的相關業務,也基本可以幫助病人解決相關的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務。漸漸地,我基本可以獨立地解決視窗的很多問題,在每次幫助病人解決問題之後,內心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個“重要的角色”,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導和關心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗,讓我也很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環境,為以後的實習奠定了良好的基礎。

護士的工作室非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房後,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

從我選擇護理事業,我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這就是我實習十個月來的,也可以算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在心的環境中成長!

以後的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

實習護士培訓心得 篇28

20xx年11月13日,我們到西湖區南站街道社群衛生服務中心進行了見習學習,在學習過程中對社群衛生服務有了一個大概瞭解。但對於社群護理的探索和研究遠遠不止於此,社群護理是將公共衛生學及護理學理論相結合,用以促進和維護社群人群健康的一門綜合學科。

目前,我國有了較完整的城市社群衛生服務中心設定指導標準,要求城市社群的衛生服務中心能夠保證其基本功能,基本設施,科室設定,人員配備,管理制度。負責轄區內社群衛生服務資訊資料的收集、xx、統計、分析與上報,能夠有針對性地開展慢性非傳染性疾病、地方病與寄生蟲病的健康指導、行為干預和篩查,以及高危人群的檢測和規範管理,負責轄區內的免疫接種和傳染病預防與控制等工作。同時,為轄區內人群xx急救、家庭出診、家庭護理、家庭病床、會診、轉診、臨終關懷和心理衛生諮詢等服務,開展健康教育與健康促進工作,xx個人與家庭連續性的健康管理服務,在社群建設中,協助社群管理部門不斷拓展社群服務,繁榮社群文化,梅花社群環境,共同營造健康向上、文明和諧的社群氛圍,並根據社群衛生服務功能和社群居民需求,xx其他適宜的基層衛生服務。

自從國家把社群衛生服務納入了衛生改革xx的重點行列,社群護理的`重要性日益突出。但是,我國的社群衛生服務從目前的發展情況看,xx的社群護理尚處於起始階段。社群衛生服務體系滯後,相應的配套政策尚不完善,在組織體系、人員管理、質量控制等方面都存在著侷限性,尚未形成獨立的社群護理管理體系,沒有從根本上改變社群護理的從屬地位。

社群衛生服務中心的優勢在於離社群居民居住地近,費用低,小病及某些大病的康復問題完全可以在社群中xx打解決,既可以節省費用,又不佔用大醫院的床資源。但是目前一級社群醫院和之上的二三級醫院並沒有一個好的轉診聯絡機制,沒有共同的利益,導致轉診不順,造成社群醫院隱瞞或縮小病人病情,而大醫院病床佔用嚴重,這樣都不利於衛生資源的合理配置。與大醫院相比,社群衛生服務中心在市場競爭中處於劣勢,醫療人員隊伍建設也跟不上,在與大醫院競爭時,明顯劣勢。缺乏高精儀器,醫療人員水平有限,缺乏全科醫學知識,達不到社群衛生工作的要求。

為了避免上述情況一再發生,政府和相關醫療人員必須採取相應的對策。政府主要加強對各級幹部的政策宣傳,下發國家檔案,重視社群衛生服務在社群建設和社群管理的作用和地位,把社群衛生服務作為醫療體制改革的突破口。在社群衛生服務機構內部,要對醫療人員進行專業培訓,引導其轉變觀念,強化社群衛生服務的意義、工作內容、操作規範、服務形式、管理要求等,促進社群衛生服務走上服務規範化、管理科學化、設施標準化的軌道。進一步完善衛生機構內部執行機制,加強全科醫師人才培養,改變以往社群衛生工作人員舊的工作方式與錯誤觀念,切實深入社群,為社群人民的健康發展貢獻力量。

實習護士培訓心得 篇29

工作實習自我評價:實習是每個醫學生必不可少的學習階段。作為一個缺乏臨床經驗的初學者,除了自己的教學老師,病房裡的其他醫生護士病人都是值得請教的老師。所以我保持謙虛認真的學習態度,積極參與病房內的一切學習、醫療、討論等活動,從最基本的體檢和課程記錄開始,逐步磨練自己。

進icu前,我帶老師講解了icu的'管理制度和消毒制度,介紹了icu環境,讓我對重症監護室有了瞭解,工作也做得很好。安排專科疾病專題講座,即胸心外科常見疾病介紹,讓我對胸心外科疾病有一定了解,有利於術後監護。此外,還教授基礎護理,如術前教育、心理護理、患者生活護理等。

首先讓我明白了中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反映左心功能和測量血容量、指導補液速度和評價血容量的客觀標準。影響中心靜脈測壓的因素:

①零點的確定;

②臥位時腋中線第四根肋骨,半臥位時腋中線第四根肋骨;

③患者必須安靜地測量壓力;

④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房內;

⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值才是真實的中心靜脈壓。同時,老師和我分別測量壓力,比較我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管中注射血管活性藥物,確保管子順利到位。

進入臨床後,經常以手術為主,但放鬆了理論學習和臨床思維的訓練,尤其是胸心外科。胸心外科疾病多,手術多,我可以輕鬆專注於手術。所以我把多做手術,多練手作為實習的主要目的。術後病理生理會發生很大變化。我必須全面準確地考慮病史、體徵、病情程度、手術方法等。以便準確把握重點,看清本質,瞭解手術對患者的影響,並制定正確的治療措施。只有讓他們知道為什麼,為什麼,才能逐漸提高他們在臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實踐,對胸心外科術後監護有了較好的瞭解,對監護儀、呼吸機、除顫器、微泵等的臨床應用及注意事項有了基本的掌握。並能獨立完成中心靜脈壓檢測、氣管插管吸痰、護理記錄單書寫、出入小結等監護技能。最後都通過了理論和操作技能測試。

隨著醫學的發展和先進電子儀器在臨床的廣泛應用,要求護士具有高度的責任感,學習重症監護和重症監護技能。在胸心外科重症監護室實習期間掌握了重症監護和重症監護技能,提高了臨床護理的整體素質和專業水平。在實踐過程中,我瞭解了操作的目的和意義、注意事項以及操作不當的危害。其次,我知道有些操作必須親身經歷過才能掌握技巧。掌握了方法和技巧,才能給病人做手術。

實習期間。我一直以實事求是的觀點嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者,對自己,對社會,對科學負責。

實習護士培訓心得 篇30

實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,它讓我可以瞭解所要從事的工作崗位、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它使我們學到了很多在課堂中學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的最重要的一步。

時間如白駒過隙匆匆而逝,轉瞬間,我的實習生活已經已經有一個月了。而在此期間,我成長了許多,也學到了很多的知識。

回首實習第一天,初次北京大學國際醫院,對於一切的一切,都感到很陌生,但幸運的是讓我碰到了xx老師。在xx老師的耐心教導下,我熟悉並瞭解客服部的各個崗位的工作任務。在這一個月的時間裡,通過到各個崗位上班,讓我知道導醫、取報告、電話諮詢、分診、預約中心各自的主要工作,以及各自的工作流程,現在我基本可以獨自承擔起各個崗位的工作。雖然在上班時,有時很累、很乏,但只要習慣其中的規律,對工作崗位瞭解了,就能高效率的工作,並找到其中的樂趣。

在工作、生活中與同事搞好關係是必要的,作為同事雖然各自有工作任務,但是同在一個工作下,交流和互動是必不可少的。在實習的這段時間,我跟老師、同事到了很多為人處事的道理,比如言語表達要注意場合,要多多留意他人的情緒照顧別人的難處,做事情要主動並且講方法。其次由於工作崗位的`特殊性,在工作中會遇到了各種

各樣的就醫者,與人交流各種技巧、方法就顯得更為重要了。通過與老師、同事的交流,讓我在與人交流方面有了很大的進步,這也是我這次實習所學的諸多知識之一。

實習是學生學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年在學校裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次實習中,我可謂受益匪淺。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了與人交流的經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

最後,感謝醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光,我會珍惜和懷念這次的實習經歷,不論是過程還是經驗,都是獨一無二的,從中收穫到的,領悟到的東西都鞭策我繼續前行!