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護士崗前培訓心得體會彙編15篇

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在平日裡,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的護士崗前培訓心得體會,歡迎大家分享。

護士崗前培訓心得體會彙編15篇

護士崗前培訓心得體會1

在兒科三週的實習期就這樣結束了,彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時候的我真的很緊張!只因還未到兒科就聽說了兒科教祕的嚴厲,只怕自己在每週二開小講課的時候要是被提問到不會怎麼辦!該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課裡,葉薇老師就對我進行了摸底考核。在那些問題我含糊支吾的答不上來時候,我以為我要完蛋了。其實是我想太多,原來葉薇老師是在為我制定之後的學習計劃呢!由於我的基礎不紮實,特地給我安排了一個規培學姐讓我跟著她一同學習,還給我制定了每週的學習任務。

三週時間裡,讓我從一個問現病史都問不清楚的狀態變成現在的可以整個系統清楚的問下來。門診病例改了又改,終於大致把門診病例書寫的誤區給糾正過來了。最後的辯證需嚴謹,辨是這個病的時候心中要有數,如果是確診要符合哪些條件,如果是排它要排除哪些因素,方方條條不可大概。不然很容易發生漏診,甚至誤診!真的是聽君一席話,勝讀十年書!讓我懂得在以後的行醫路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導和學姐的耐心講解。受宜頗多,永掛心頭!

護士崗前培訓心得體會2

本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益很多。短暫的培訓結束了,可是在培訓程序中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規範、服務理念及願景都有了一個深進的瞭解。

這次培訓也使我們的執業素質有了進步,為我們能夠快速成長為一位有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和本身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一位臨床護士,我們與病人接觸最密切,應當給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心往幫助每個患者。這不但能進步醫院的護理質量,同時給患者增加克服疾病的信心。

通過護士長對護理的核心制度、護理程式的講授,我們瞭解了工作中各項工作的操縱程式。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有益於進步我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要仔細,有愛心、耐心、責任心,這樣才能進步自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。

通過為次崗前培訓,我還熟悉到在醫院醫護職員與患者及家屬關係和諧,將有益於醫囑、護囑的執行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的進步和服務質量,服務意識的進步有重要意義。作為一位醫務職員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來熱和、安慰和希看;同時醫務職員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用 所學往實踐,真心腸關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融進社會這個大家庭。

禮節作為一種特殊的溝通語言,反映在平常生活的各個方面。得體的行為在平常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必須在這個熟悉的條件下,時刻吩咐自己要把禮節廣泛落實到生活的每個角落。把良好的禮節習慣從點滴做起,把禮節融進生活。

關於舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對工作任務,不管其難度如何,都必須全身心腸奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會碰到困難,要留意調理自己的心態,以積極的態度往面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。

在最後一天的護理操縱演練中,我瞭解到了自己當初做的時候為甚麼做不好。瞭解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位後面才做的好。很感謝老師們著幾天辛勞的教導,我會好好努力工作,不讓你們失看的。

護士崗前培訓心得體會3

醫院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫德,刻苦鑽研,精益求精,為祖國的精神衛生事業奮鬥終身的思想,在今年8月份舉辦了2008年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。

市三院各位領導班子精心為我們新員工安排了為期10天的課程,培訓內容有(如何做一個好的醫護人員)、(病情觀察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂症病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動員了醫院各階層的精幹為我們傳授專業知識和臨床經驗,還不費餘力為我們聘請外院教授前來授課。通過短短20節課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時深有體會,對臨床護理工作又有了新的瞭解和認識.精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過精神病人的新生來說,我們感覺那東西簡直就是一個謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨床經驗的老師給我們解開了謎底,讓我們學習了精神疾病護理知識。

精神病專科醫院護理工作是一個多麼神聖而偉大的職業,它肩負著救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望.所以,我們要更加努力學習專業知識,不斷提高自身的業務水平和能力,以便更好地服務於患者。記得醫學會李仲巨集會長在給我們講授(如何做一個好的醫護人員)的時候,他對我們這樣說過,走好醫護職業生涯第一步要先熱愛醫務事業,無償獻身於醫務事業,護理人員要具備“愛心、仁心、細心、耐心、責任心”的態度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛心、同情心、責任心對待病人,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想,儘自己所能減輕病人的痛苦。

其次,就是做到

1、培養應變,應急能力,

2、不斷學習,善於總結,

3、鍛鍊實際操作能力,

4、擁有良好的溝通能力,

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:

亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最後,我想說的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我願意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

護士崗前培訓心得體會4

20xx年衛生部印發了《關於實施醫院護士崗位管理的指導意見》[1],提出要建立並完善護士培訓制度,實行崗前培訓和崗位規範化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動性大,來院護士基礎護理技能較差的特點,制定了新入職護士規範化培訓方案,採用臨床導師一對一指導,帶教老師集中授課與新護士自學,理論學習與個案分享相結合等方式進行新入職護士規範化培訓,取得了一定效果,現報告如下:

1資料與方法

1.1一般資料 20xx年9月~20xx年9月,新入職護士138例,剔除培訓不合格15例,最後簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究物件。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專65例,中專48例。

1.2培訓方法

1.2.1培訓時間第一階段為基礎教育,培訓時間為3個月;第二階段為提升教育,培訓時間為3個月。

1.2.2培訓內容

1.2.2.1理論培訓理論培訓包括有公共課程和專業課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務規範手冊、護理安全質量目標管理由新護士在醫院區域網下載後自學完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業發展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課,並組織定期座談。專業課程由科室組織,包括有專科疾病護理常規、專科常用藥物使用與觀察要點、護理不良事件與危急值的管理、護理檔案書寫等內容,採用科室小講課、臨床導師一對一教學、護理查房與自學的方式進行。

1.2.2.2實踐培訓新護士入科時,護士長安排臨床導師一對一教學,由臨床導師進行專業素質與職業素質評估,制定個性化的教學計劃。新護士跟班學習醫囑處理、護士管床、病情觀察與應急處理、臨床護理質量自控等內容。臨床導師隨時評價學習效果,及時調整教學方案,向護士長彙報教學情況。

1.2.2.3個案分享定期進行新護士護理個案的分享交流會,由臨床導師組織,推薦典型護理個案進行分享,臨床導師點評成效。

1.3評價

1.3.1護士長每週查閱臨床導師的教學安排,並對培訓內容進行抽考,方式採用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等,並給出優、良、一般、差四個等級的評價,記錄在新入職護士培訓手冊中,新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室,培訓記錄中優良成績在85%以上,差評價為0的情況方可簽定勞動合同。

1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進行抽查,督導臨床導師與護士長教學管理工作,培訓結束後護理部根據培訓記錄及抽考記錄,給予培訓合格與否的評價。

1.3.3與同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發生率進行對比。

1.3.4培訓前後護士核心工作能力與職業認同感對比。

2、結果

2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前後專科護理技能、護士管床管患者能力、協調與應急能力、學習能力,我們可以發現其核心工作能力得到較大提升。

2.2對比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發生情況

3、討論

3.1合理的職業發展規劃教育,提升了新入職護士的職業自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專業技能外,必須具備高度的責任心和愛心,培養新入職護士熱愛本職工作,樹立正確的人生觀、價值觀,是做好護理工作的前提,對新入職護士進行職業生涯指導教育有助於其建立良好的職業觀[3]。培訓中,通過外請專家進行職業自豪感與幸福指數教育,觀看醫院優秀護士先進事蹟視訊,召開座談會邀請護理組長進行職業發展現身教育,使新入職護士能夠建立初步的職業發展規劃,把自我發展與醫院護理質量建設緊密聯絡起來。

3.2培訓中引入導師制,促進導師與新入職護士的共同成長臨床導師為新入職護士量身定製的個性化教學方案,使培訓更具針對性。臨床導師在連續半年一對一教學中,從護理職業道德、專業技能、心理健康等多方面進行言傳身教,對不同水平的新入職護士進行標準化,提升其核心工作能力[4],且導師與學生之間連續半年的共同進退,感情得到增強,一方面有助於緩解新入職護士在新環境中產生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事後的合作奠定良好的基礎。

3.3系統的培訓,降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過組織典型案例分享交流,幫助新入職護士理解護理安全的重要性,提高其對高風險患者、高風險環節評估能力與應急處理能力,新入職護士發生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,極大降低了新入職護士護理不良事件的發生率。

護士崗前培訓心得體會5

時間總在不經意間慢慢流淌,轉眼間在xx院近兩週的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓可能只是流於形式,但真正上完這幾節理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多不足,需要學習和改進的知識還有很多,要在xx院成為一名優秀的護士,我需要不斷努力,積極學習,完善自我。

能和xx大學第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸,也經歷了很多坎坷,作為一名在外省學習想回家鄉工作的護理人員,我見識了很多與xx本省有一定差距的護理知識和規章制度,陌生的工作環境和不同的護理操作規程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內的事,怕工作上出差錯,怕自己的理論操作不符合規範,但xx院的這次崗前培訓給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來的工作環境,只要自己找準方向肯努力,醫院有足夠的平臺來發展自我,完善自我,我們可以成為一名優秀的專科護士,也可以成為某個護理領域的專家,亦可以發展自己的特長。

此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規範化培訓相關制度、培訓計劃、《護士條例》相關內容,護理人員職業道德規範,護理應急預案及核心制度和職業暴露與防範及院感相關知識等,明確了醫院相關制度和法規,同時我們還領略了xx老師高超的醫療PPT製作技術,瞭解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己,更能發揮自我特長,多方位成長。我們還聽了xx老師幽默風趣地給我們講解了消防知識,在輕鬆愉快的環境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。我們正處於最有激情,最為熱血的年紀,既然選擇了白衣天使這條聖神的道路,那我們有什麼理由不在這最旺盛的年紀努力奮鬥,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?

崗前培訓的結束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習生不一樣了,我們通過一年的實習擁有了一定的臨床護理經驗,對常規護理工作和各科室疾病知識,相關操作有了初步瞭解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學習,我們比實習期擔負了更多的責任,我們是科室的一份子,是醫院的一份子,所以我們要嚴格遵守規培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環境。在工作的同時也要學會自學,鞏固自我理論知識和操作規範,努力做一名合格的護理人員。

護士崗前培訓心得體會6

在漫長十餘年的學習中,我找到了自己的方向,所以作出學習護理的這一個選擇時,我內心無比的堅定。在進入大學之初,我便清楚自己想要什麼,想往哪個方向發展。所以這一次能夠順利的畢業,直至到我們醫院學習,是對我的一次鼓勵,也為我追求這一條道路而提供了動力。

進入醫院之後,為了更加順利的步入各自的工作,我們進行了培訓學習。在這個培訓的過程中,我對護理這一份事業有了更多的理解。首先我們學習了護理工作的日常規範和行為舉止,遵守醫院的法律法規是首要的,其次維持一個良好的護士形象是我們需要去做到的。在這個過程中,護士長為了讓我們快速的吸收,盡己所能為我們普及知識點,而我也在這次培訓中,把那些作為重要的部分通通記了下來,也在心裡做了一次總結。

經歷了這一次培訓之後,我對這份工作彷彿又多了一些不同的感受了。以前在大學的時候,我只知道做一名白衣天使是一件很自豪的事情,也因為這一身純白的制服,讓我對護士行業心生嚮往。那時候往往不知道責任到底是什麼,只覺得這個行業是我想要做的,想要從事的。但現在看來,自己以前還是過於稚嫩了一些。對護士這份事業沒有看得太深入,反而有些膚淺的意味。這次培訓,讓我改觀了對這份事業的想法,首先作為一名護士,我們要保證的是病人的安危,每一份工作都沒有外表看起來那麼光鮮亮麗,大家看到了護士這個身份的美好,卻沒有看到在這一片美好之下潛藏的辛苦和勇氣。什麼能夠讓我們堅持之久,除了那一份決心和勇敢,什麼都不能。

我也曾經實習過,這次再次經歷了這樣的一次培訓,讓我見識到了醫院哥哥姐姐們的優秀,而我也想在不遠的將來,通過自己的努力爭取,讓自己成為一個可以給他人樹立榜樣的人。這次培訓的意義很大,是我們從事護士行業的一次敲門磚,讓我進一步的理解了這一份工作,也讓我對未來有了一個重新的定位。我不怕磨難,也不怕打擊,我想讓自己的青春在這動盪的波紋之下永遠的存在,永遠的發展,永遠的成長。很感謝護士長以及各位同事給我們帶來的充實且精彩的培訓,我會把握好心中的船舵,往更加正確的方向航行。

護士崗前培訓心得體會7

為期九天的培訓即將結束了,首先感謝院領導及各位老師給我們這一次培訓學習的機會。通常學習都是需要學費,而各位老師無償為我們講解,認真回答我們的各種問題,這完完全全詮釋了作為一名醫療工作者的無私奉獻的精神。而我在這次培訓即將結束的時候,第一句話就是想說一句“謝謝!謝謝我們的各位老師!”

在這培訓的九天裡,每天都有新的收穫。第一天收到老師們排的《20xx年新入職護士崗前培訓課程安排》,課程內容安排非常豐富。讓我對醫院文化、發展歷史、醫院概況、醫院宗旨、行為規範、服務理念及願景都有了一個更深入的瞭解。讓我們能成為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了一個良好的基礎,也幫助我在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

通過學習院內的規章制度、護士條例、醫務人員基本道德規範、各種護理規範等,讓我深深明白規矩的重要性。從小我們就知道“沒有規矩,不成方圓”也就是說,凡事都有其固有的規律。要想實現預期目標,就必須按其規律行事。自古以來,我國就樹立了“國有國法,家有家規”的規矩意識。習總書記多次強調“懂規矩,知敬畏”,而我們作為一名醫護人員就必須遵守醫院的規章制度,就必須遵守各項操作規範,做一個懂規矩、守規矩的醫務工作者。

我們應做一名有愛心、有責任心、細心的護士。作為一名護士,我們與病人接觸最為密切,我們應該給病人如親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足患者們的需求,為病人分憂。病人本身被疾病所困擾,加之陌生的環境,對疾病的恐懼,我們更應該體貼病人,照顧好病人,做好各項治療,有利於對疾病的康復,促進患者走向健康。要有責任心,本著對病人負責的心態,因為有了責任才有擔當,有了擔當才能想出做好事情的方法。

在這一次培訓期間,我們學習了很多護理操作知識,我們要有嫻熟的護理操作技能,減輕患者的痛苦,同時增強我們的信心。掌握急救技術和裝置的使用以及急救藥品的應用,熟練的配合醫生完成搶救工作。另外,加強專業知識,並學以致用,運用於工作之中,在工作中尋找問題,並及時解決,具有良好的職業素養。

最後,用特魯多醫生名言“有時是治癒,常常是幫助,總是去安慰”來時刻提醒自己,做一名有愛心、有責任心的護士,努力使自己成為一名優秀的護士。

護士崗前培訓心得體會8

時間過得真快,一轉眼我已經在xx醫院培訓學習半年多了,很幸運最終被留在了這個醫院,而且定在了一個充滿朝氣、團結協作的風溼免疫科。前段時間,風溼免疫科xx護士長對我們新入職護士做了一個簡單的崗前培訓,短短几十分鐘的講話讓我受益匪淺,感觸頗多。

護士長就護士個人行為考核、科室獎懲制度、護理質量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先,在護士個人行為考核方面,我一定會遵守醫院和科室相關規章制度,切實履行好自身職責,儘快完成自己的角色轉變,認真學習護理工作內涵,用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。在自身業務水平上,還有很多不足,比如專科理論知識,護理操作技能,崗位職責,遇到危重病人該怎樣處理,用藥安全,護理檔案書寫,靜脈穿刺技術等方面。

俗話說:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,我很喜歡這句話,因為我相信,只要有足夠的毅力和有一顆愛學習的心,就不會停止前進的步伐。利用休息時間,我會積極參加科室及院部組織的各種活動及學術報告會議,不斷提升自己的綜合技能。

總而言之,我認為要做一名合格的護士,首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從細節做起;其次,要學會調節心理壓力,不把負面情緒帶到工作中,保持一顆樂觀的心態去面對患者,讓他們感到溫暖,最後要有一顆責任心,事事為患者考慮,儘自己最大努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。

身著白衣,與死神抗爭,我為這份工作感到自豪,在以後的工作中,我會腳踏實地、更加努力的學習,以滿腔的熱情投入到工作中,不斷完善自己,充實自己,爭取做到讓護士長滿意、讓同事滿意、讓病人滿意、讓自己滿意!

護士崗前培訓心得體會9

懷著自豪與激動的心情,我很榮幸地成為台州醫院護理實習隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對於護理工作這一方面在學校教育期間就有所瞭解。工作的繁重,超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經驗剛進入醫院的實習生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應。幸運的是,臺醫專門安排了兩天時間對我們進行崗前培訓,這對我們這群剛接觸臨床的護生們來說是一次寶貴的機會。

從7月11日至7月12日,我參加了這次由台州醫院教研部組織的崗前培訓。雖然它只有短短兩天的時間,但從中學到的知識卻是終身受益的。它不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關資訊和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種資訊。即學習是進步的源泉,文化的根基,在護理這一崗位上我們必須以嚴謹的態度對待工作,以真心,愛心,關心去換取病人的信任,從而減少醫患之間的摩擦,提高護理質量。

首先,第一天是理論培訓,它讓我對醫院文化,發展歷史,辦院宗旨,硬體設施,行為規範,服務理念及願景都有了個深入瞭解。同時還認真聽講和熟悉令人醫務人員的職業道德,禮儀運用護患溝通技巧,消毒隔離與職業防護等相關知識。而第二天的培訓則以專業技能操作為主先是讓我們觀看了給氧,更換引流袋,口腔護理等六項操作的標準錄影,然後去實驗室聽看老師親自示教與講解,並且給予我們充分操作練習時間,讓我們熟悉和掌握了這六項基本技能,利於在臨床的更好實踐。

其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,常言道:三分治療,七分護理。作為一名即將實習的護士,開始了與病人的直接接觸,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的給予病人親人般的官懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫患糾紛。

常言道;沒有規矩不成方圓。規章制度與規程規範了我們的行為,促進人員的治理,對《護士條列》《醫療事故條例》的相關學習,使我們曾強了法制觀念。

這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以後的發展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支援,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,就像特魯多所說的:“有時,去治癒;常常,去幫助;總是,去安慰。”

護士崗前培訓心得體會10

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫院,成為了一名救死扶傷的護士。由於工作調動的關係,如今我來到了xx市第二人民醫院並且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼裡都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發現要做一名優秀的護士真的不是那麼容易,甚至有的人做了一輩子,最後還是沒做好。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在於病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展儘自己的一份微薄之力!

護士崗前培訓心得體會11

短暫的10天崗前培訓結束了,聆聽了各位領導的.教導與指點,受益頗多。此次培訓讓我瞭解了中醫院,熟悉了中醫院護士這一工作崗位,明確了自己的義務與職責,幫助了我更好更快地適應如何做一名中醫院的護士。

10天的講座,各位領導傳授了工作中積累的經驗,耐心地講解了工作中要注意的問題與要求,讓我收穫頗豐。其中,令我印象最深的是x院長講解的院史教育與醫院文化,這給了我很大的震撼。 50年代的中醫院從一座四合院崛起,經歷了幾代人的發展與建設,築成了目前擁有的門診樓、住院樓、醫技樓以及在建的現代化住院大樓;就診人數從門可羅雀發展到年門診量5萬餘人,住院病人4000餘人,年收入也突破了5000萬元。於我的震撼是前輩們在那樣艱苦的條件下依然可以自強不息,奮力建設,取得了傲人的成績。現在的我們更應該珍惜目前所擁有的資源與優勢,努力做好本職工作,做一名合格的醫務工作者,與同事團結協作,為中醫院創造更大的價值與更好的口碑。另外,給我感受最深的是xx主任講解了《如何做一名合格的護士》;她強調要做好一名優秀的護士必須具備良好的專業技能以及不斷學習領悟“以中醫為特色”的我院文化精髓。護士不僅要掌握西醫護士所具有的技能,中醫護理的技能更要牢記於心,這對我們提出了更高的要求:在不平凡的崗位上,即使日復一日,年復一年重複著同樣的工作,也必須要嚴格的要求自己,勤於學習,不斷更新知識,完善自我。

這次培訓,於我最大的教育是雖然是在縣級醫院做一名護士,但平凡的崗位也能發光添彩;同時也讓我認識到了要成為一名合格的醫務工作者需勤於學習、終身學習,認真學習理論知識,將所學融用於工作中,多學多思多練——不斷充實自己,在學習與實踐中不斷提高自身修養與素質。

作為新進人員,在理論上還有很多知識需要學習鞏固、加強;在技能上還有很多技巧需要發掘、提升、完善;在工作上還有很多不足之處需要彌補完善。在工作中還需要領導的淳淳指導、同事的熱心幫助,通過個人的不斷努力,希冀可以早日成為一名中醫院合格並優秀的護士。

護士崗前培訓心得體會12

在這個“談醫色變”的年代,一提到醫務工作人員,人們便有話可說。就我而言,醫務工作者總是和人民群眾聯絡在一起的,生活中的感冒發燒、頭疼腦熱都得去看醫生,這就恰恰體現了醫務工作人員的重要性。

經過三天的培訓,我想這不僅是一次量的成長,更是一次質的飛躍。實踐長真知是一條亙古不變的規律,在校三年的理論學習是我們的基礎,紮實的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足,以後每天學習將是我工作進步的動力。幾天下來,已經漸漸明白了自己的方向,自己以後的目標,以前也曾試圖瞭解過護理這個行業,深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動起來,又覺得一切付出都是值得的。

現在的我只是一名實習生,確實,連合格都算不上,但這才是開始,我相信不久我就會成為一名合格的護理人員,但要成為一名優秀的護理人員可不是那麼簡單,但無論如何,我都會盡自己最大的努力為這個目標而奮鬥。我將從下面幾個方面來要求自己:

一、工作中聽從老師的指揮,認真做好每一件事,不懂就問,配合老師做好各項檢查,嚴格要求自己,以老師為自己的榜樣,用榜樣的力量來激勵自己;

二、生活中儘自己所能幫助他人,因為在醫院工作難免會遇到家屬或者病人問路或者有其他需求,我將耐心為他們指引方向,對他們多一份理解、多一份寬容,我想這將會促進醫患關係,更有利於我們醫務人員工作的進展;

三:學習中多向同學們請教,討論自己的見解,自我上大學第一堂課起,我的老師們就告訴我說“既然選擇了學醫,就相當於選擇了終生學習”這正如我們所熟知的學醫就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅持看書,只有理解了課本上的知識,才能更好地將理論與實踐相結合。

作為一名醫護人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關心愛護,讓他們時刻體會到來自我們的關懷,樹立“以人為本”的服務理念,努力做到“四個第一”,即將病人的呼聲作為第一訊號、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標準。努力提升自己的人文素質,去關心人、愛護人和尊重人。

護士崗前培訓心得體會13

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,兩週的崗前脫產培訓已經結束了。首先,非常感謝護理部各位老師能在臨床科室那麼忙,那麼需要人的時候,組織我們進行為期兩週的崗前脫產培訓,一方面,說明了醫院對護理工作的重視,對護理人員的要求在提高;另一方面,也說明了我們醫院的護理工作正逐步走向規範化、系統化、體系化。通過短短的兩週培訓,我學到了很多,收穫了很多,同時也思考了很多。

首先,我覺得這次培訓的內容十分全面,既有理論知識的學習,如:醫院文化及發展前景,護理質量管理,消防知識,護理溝通與禮儀,核心制度及執行力,分級護理新標準解讀,護理不良事件的預防及處理等內容,又有護理操作的指導,如:無菌技術操作,心肺復甦,靜脈採血與輸血,氧氣吸入,靜脈輸液等。早上理論,下午操作,理論與操作這樣交替結合著進行,避免了只學習理論的枯燥乏味,只練習操作造成的精神倦怠,同時也做到了用理論去指導操作,在操作中鞏固理論,深化理論。以前,從來沒有感到護理這份工作很神聖,很偉大,很高尚,但當看了趙老師精心為我們準備的視訊《我們的醫院》,聽到配音老師在高亢激昂的講述醫院的過去,醫院的現狀,醫院的未來,看到醫院榮獲的各項榮譽獎章時,我不禁為自己能加入到xx院的隊伍中來而感到驕傲與自豪,不禁為xx院能擁有這樣一批朝氣蓬勃、愛崗敬業、團結奮進、去除疾患,時時刻刻為病人著想的隊伍而感到驚歎,崇敬,這也是我第一次感到作為一名醫護人員的光榮,偉大。眼看著兒童醫院十七層大樓的崛起,聽著建築機器連續24小時發出的嗡鳴聲,望著建築工人們整天披星戴月,匆忙趕工的身影,心中策劃著十七層大樓的結構佈局,先進儀器裝置的模型,心中暢想著xx院的美好明天,心中滿滿的期待,滿滿的喜悅。

在培訓的過程中,各位老師都能夠恪盡職守,嚴於律己,準備的課件也是豐富多彩,內容充實,緊扣主題,圖文並茂,所舉事例都很典型,很具有代表性,都是他們經過反覆揣摩,精挑細選的,大部分老師都能夠用自己流利的語言,豐富的臨床經驗將一些深奧的,抽象的,難理解的知識簡單化,具體化,使這些知識變得通俗易懂,易於接受,掌握,記憶。其中,給我印象最深的就是馮主任所講的“PDCA迴圈”、“5W2H”、“特性要因圖(魚骨圖)分析法”在護理質量管理中的具體應用,老師通過臨床上的一個經典案例,一步一步的引領我們去深入的分析,學習,使我將這些理論性的東西真正的融會貫通了,知道了怎樣應用所學知識去指導我們的臨床工作,知道了一旦遇到問題了,我該從何處下手,從哪些方面去突破,去尋找原因,這樣的學習真的是讓我獲益匪淺,對我以後的職業生涯有很大的促進作用。還有給我們指導操作的老師,她們也是認真負責,先是給我們規範完整的演示一遍,讓我們熟悉整個流程,在看的過程中發現問題,認識到自己的不足,然後我們自己操作,對我們進行一對一的指導。以前呢,認為一項操作只要我能完整的,順溜的做下來就足夠了,但當看了各位老師的親自演示及耐心講解與指導之後,我才明白做好一項操作,並不是那麼簡單的,“一個姿勢,一個手法,一個眼神,一個……,都要做到細緻入微。一個簡簡單單的無菌操作看似簡單,想要做好實則不易,“開包的手法”、“無菌持物鉗的取、用、放”、“無菌容器的拿法”、“無菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,都有好多的細節去琢磨,去注意。這也警示我在以後的工作中,不能粗枝大葉,要注意細節,做每件事都要帶著評判性的思維去做,做每個操作都要邊做邊思考,用規範化的操作去保護病人,同時去保護我們自己。

兩週的規範化培訓已經結束了,我們就要開始自己的職業生涯了。首先,我們要端正自己的學習態度,擺正自己的心態,正確看待自己所從事的職業。人們常說:“醫生的嘴,護士的腿”、“護士就是花錢請來的高階保姆”,受這些舊觀念,舊思想的影響,大多數人對我們護士是不屑的,是看不起的,覺得護士就是打針、發藥的,面對社會上的這些負面評價,不被接受,不被認可,我們有時也會感到憋屈,感到不甘心,想不通自己當初怎麼就選擇了護理呢,但是,不管怎樣,請大家細細想想,我們的工作就真的是他們所謂的打針,發藥嗎,若你也真的這麼以為的話,我們在反過來想想,打針,發藥這麼簡單的工作你都做不好,做不精,做不細,做不完美,何況複雜的工作呢?所以,不要老是抱怨,不要讓自己的生活被怨恨包繞,更不要眼高手低,好高騖遠。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”我們所要做的就是:擺正心態,接受自己,認可自己,從最細微處入手,從細節入手,將簡單的工作做好、做精、做準、做細,在簡單的工作中,不斷的去學習,去總結,去積累,去沉澱自己,充實自己,豐富自己。只有這樣,當機會真正降臨到我們頭上時,我們才可以做到力挽狂瀾,底氣十足,才可以驕傲而又自信的說:“我可以,我能行,我可以勝任。”所以,現在的養精蓄銳是為了以後的蓄勢待發。

其次,就是要不斷的去學習,去為自己充電。人們常說:“活到老,學到老,選擇了醫學,就選擇了一條用一生去為之奮鬥的事業。”以前,總覺得這樣的說法太誇大其詞了,但當自己真正進入到工作中,真的是這樣的。隨著醫療水平的不斷提高,技術的不斷改進,我們從課本上學的知識已無法滿足臨床需要了,我們需要學習新的知識,接受新的理念,新的方法,學著使用新的儀器裝置,並能排除解決它們工作中出現的故障。所以,一名合格的護士是一個綜合素質很高的全能人才,一名合格的護士,需要有一張會說話的嘴,一張跑得快的腿,還要是一個業餘的修理工,一個專業的研究者、開發者。面對臨床工作的瑣碎、繁忙,夜班的辛勞,白晝的難眠,病患的不理解,不信任我們需要調整自己的心態,以最友好的,最真誠的,最合理的方式去化解,去平衡,去解決;面對臨床病人病情的紛繁複雜,變化多端,千變萬化,我們要有一定的預見性,既要關注到患者目前存在的問題,還要用現有的知識去分析、去推理病人可能存在的問題,既要做到以不變去應萬變,又要做到優雅與智慧,果斷與堅毅並存。所以,護理專業是一個非常有挑戰性的專業,既要求我們會電腦,會溝通,會專業,會宣教,會修機器,會算病例,還要求我們能熬夜,能早起,能受氣,能抗壓,能從容應對考試。面對這麼大的壓力,這麼大的挑戰,我們需要的是不斷去學習,去積累,去總結,去沉澱自己。

最後,我想說的是:“心有多大,舞臺就有多大”我們要根據自己的實際情況,合理的定位自己,為自己制定一個清晰的、明確的、切實可行的職業規劃。對於我們護士,你可以選擇在某個領域展現自己,發揮自己,成為某個領域的護理專家,當然你也可以選擇走向護理管理、護理教育的崗位,你的選擇是根據你個人的愛好,個人的長處,個人的性格特點,個人的辦事風格等眾多因素決定的,在訂規劃之前,我們先要靜下心來,認識自己,瞭解自己,剖析自己,讀懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?該怎樣去那?前一段時間,我從護理管理雜誌上看了一篇文章說“廣東擬允許護士獨立開辦社會護理機構”,所以,社會對我們護理的需求還是蠻大的,就看我們能不能把握這份機會,有沒有這份魄力與實力罷了。

總之,兩週的時間不長,但是學到的知識卻值得我用整個職業生涯去慢慢體會,慢慢回味。

護士崗前培訓心得體會14

市人民醫院一直高度重視新護士的培訓工作,新護士自9月7日入職以來,護理部就制定嚴格的培訓考核計劃,組織全院護士長及技能操作老師集中15天時間進行崗前集中培訓工作。為確保培訓、工作兩不誤,新護士及授課老師利用休息時間加班集中培訓。

交流會開始,新護士就近半月的崗前培訓,逐一表達了自己的切身體會,大家首先感謝院領導給予的這次培訓機會,感謝授課老師辛勤付出,特別是授課老師將發生在自己身邊的例項融入到講課中,把自己多年來寶貴的經驗毫無保留的傳授給大家,讓大家深切地體會到老師們的嚴謹、認真和積極熱情的工作態度,提高了對護理職業的認識,大家由衷地對老師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動,也表示今後將向老師們學習,進一步提高理論和操作技能,為患者提供優質護理服務。新護士發言令人感動,新護士陳康莉在交流會上說:“當看到患者痊癒出院,我覺得選擇護理這一職業是正確的......”

隨後,新護士又將禮儀培訓成果進行彙報展示。站姿、坐姿、溝通禮儀、指路禮儀,端醫療盤……這些不起眼的動作,新護士們將其演繹得如詩一樣美麗。美麗的儀表、溫柔的語言、優雅的姿態……在舉手投足的細微之處,無不體現著白衣天使對患者的愛心,她們用心撫慰每一位患者焦慮的心靈,用自己的行動詮釋著救死扶傷的信念。

最後,市人民醫院王副院長對護理部的崗前培訓工作給予充分肯定並對新護士寄予厚望,她指出,培訓讓新護士對護理職業有了重新認識,為其樹立了正確的人生觀、價值觀,通過嚴格的培訓考核,讓新護士從書本知識到臨床工作發生質的飛躍,同時也提出了要求,希望新護士通過培訓能找到自己的不足和努力的方向,強調今後要加強學習,掌握各方面的知識。要嚴格落實各項護理核心制度,不斷提高完善自己,儘快融入醫院大家庭中來。

護士崗前培訓心得體會15

在離開學校之後,懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新徵程。對於一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們七個新成員提供這次寶貴的機會。七月,我們踏上了前往xxxx醫院新護士崗前培訓的道路。雖然培訓的時間只有一個多月,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對xx的文化、發展歷史及醫院的辦院宗旨、硬體設施、行為規範、服務理念都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,醫院的環境,科室介紹,感染預防與控制,職業防護,護理核心制度及護理程式等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。聆聽了領導的教導和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫務工作是聖神、偉大而又平凡、瑣碎的!

雖然我所瞭解的是xx的文化,和我們醫院有很多的不同,但這對於我們來說也是不錯的體驗,畢竟瞭解的東西多了,對我們自己也是一種不錯的昇華。

其次,此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心。同時也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。更要在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。更要在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識,以更好的姿態去面對患者。

更讓我們知道護士在醫院感染預防與控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。它不但影響著貧窮的國家,也影響著發達國家,已經成為備受關注的世界性公共衛生問題。從小的方面來看任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失。同時醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸的最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞著患者而進行,一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,加重病情,導致患者死亡。而且影響醫院的社會效益,甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害。醫院感染管理的發展歷史證明,在醫院感染的預防控制中護理工作者是主力軍。

在如何加強護患溝通和建立良好的護患關係,是醫療服務中不可迴避的重要問題,只有把握好護患關係,加強護患溝通,才能建立良好的護患關係,把護患關係搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與患者接觸最密切,在工作中患者或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語衝突,我們既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態,在做好各項護理措施的同時,還要做好病人的心理護理,和患者多溝通,給與患者親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復儘自己最大的努力。要用微笑為患者提供服務,在與患者溝通時要講究語言藝術,通過了解患者的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

上課時各位老師給我們講了很多她們在臨床上見過的很多事情,在遇到護理事件時是如何解決的。她們的這些經歷也許我們這一輩子都不能遇到,但我們卻可以從這些事件中學習很多,這也足以在我們以後的工作中起到很好的啟示作用。還有各種的緊急搶救患者的場面,雖沒有親身經歷,但可以想象那種場面,之前在急診科實習的時候見過很多血腥的場面,和我們當時的感覺完全是兩種不同的感覺,我們是手足無措,老師們是各種的有條不絮。聽著她們的描述,我們心中只有一種,我們什麼時候才能和老師們一樣,在遇到事情時是那麼的有條不絮,將一個生命搶救回來。而我們馬上就要進入臨床了,心裡不時的在打著鼓,在自己上班時遇到搶救,我們沒做好,而使得患者死去,我們心中又是多麼的難受。也正是這樣的想法,讓我在這段時間裡,努力的去學習老師講的各種知識,因為我知道技能的掌握是簡單的,但安全意識的提高卻不是朝夕間就能提高的。我們必須清楚每項操作的後果,要有預見性。要做到如此,需要更多專業知識的累積,這樣才配得上一個白衣天使的稱號。

在這期間我們還學習了最新的各種操作技術,這不僅為我們以後的工作帶來了更好的便利,更讓我們的專業技術得以提升。以至於不會在搶救中不知道自己應該做什麼都不知道。

在學習的過程中,我不得不感謝各位老師的教導,她們對於我們是全身心的付出,就像對待自己的子女一般。不僅交給了我們專業的知識,還為我們講解了初入社會的我們,應該如何在這個社會立足,如何與身邊的人交往。希望我們能在她們的指導下去很好的完成各項工作,更希望我們以後走的更好,走的更遠。

我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤於學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!