我們得到了一些心得體會以後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的做事先做人心得體會，歡迎閱讀與收藏。
做事先做人心得體會 篇1
書是人類進步的階梯，一本好書不僅能讓我們學會許多知識，更能昇華我們的思想，淨化我們的靈魂。最近在工作之餘認真研讀了《做事先做人》這本書，使我對工作對人生都有了一個更深層次的理解和感悟。一個正確的引導無論是在生活上還是工作中，都起著至關重要的作用，此書關於做人的基本準則和做事的正確態度以及兩者之間的辯證關係讓我感觸頗深、獲益良多。自古以來，我們祖先就提出了“修身、齊家、治國、平天下”的古訓，把修身放在第一位，修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏實實做事，真真誠誠交友。不論做什麼事，做人是前提，如果一個人做人不成功，無論他有多淵博的知識，多強的能力，多高的水平，也不可能成就事業，實現自身社會價值。
一．欲立業，先敬業
從書中的幾個章節：“上帝偏愛他，讓他洗馬桶”、“努力讓自己做到不可替代”、“每天多做一點，結果大不一樣”等等理念，可以看出，一個人想在單位立足，想取得事業的進步，就必須經過意志的磨練、具備精湛的技能、勤奮的品質、盡職盡責的工作態度。著名的成功學家拿破崙〃希爾說過一名話：“提供超出你所得酬勞的服務，很快，酬勞就將反超你所提供的服務。”它提醒我們不要僅僅為了薪水而工作，工作是個人的立身之本。
敬業，就是尊敬、尊崇自己的職業，用一種嚴肅的態度對待工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。敬業是一種精神ㄒ恢志辰紿ㄒ恢侄勻鬆和事業的態度，是對職業人最基本最普遍的道德要求。梁啟超先生在《敬業與樂業》一文中指出：“凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。”工作不僅是滿足我們衣食住行等生存的需要，也是我們獲得快樂、知識、經驗和信心的重要手段，更是實現我們自身價值和社會價值的途徑。凡事都具有兩面性，一方面工作需要我們去做，另一方面我們自身的發展和價值實現也離不開工作，一個人的職業生涯就是不斷通過工作去發展自己的才能並確立自己價值的過程。我們是在為自己工作，要把自己當做單位的主人，而不是為領導工作的人。如果我們把呂梁學院當做自己生命的一部分，那麼就會盡全力為我校爭取榮譽，同時對自己就會嚴格要求，會在工作崗位上更主動更積極的處理各項事務，為自己不斷開拓創新發展的空間。正是由於工作對於我們每個人來說有著極大的價值與意義，所以我們才要學會並做到愛崗敬業
二、做事先做人
做人是做事的基礎，做事是做人的體現，我們必須以老老實實的態度做人，以踏踏實實的態度做事，只有這樣方可成就事業的堅實基礎事。我校正處於快速發展的重要階段，需要我們每一個人都具有創新意識、大局意識和實幹加巧幹的意識，同時也考驗著我們做人與做事的能力。我認為應著重從以下幾個方面做起。
首先是涵養品格，以德修身。作為一名教師而言，就是不斷加強自身的師德培養，要尊重學生，對學生負責，恪盡職守，做好教書育人的本職工作。要有平和的心態，對榮耀、成績與進步能保持一種平常心；要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優點，也不嘲笑別人的缺點。做一個懂得感恩的人。時刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強社會責任感，以真心面對他人、面對社會，感恩他人，感恩社會。要做一個勤學的人。學習是進步的階梯，要把學習當成一種責任，從書本、實踐中學習，做到學以致用，學習與思考相結
其次要培養積極的工作態度。
態度形成一種心理定式，會影響我們如何看待從事的事業。要想在自己的事業上有所成功，就必須堅持積極的工作態度。
我們在做一件事情的時候，成不成功，通常取決於是否有主動積極的工作態度。因此，工作態度往往決定著一切。主動積極的工作態度表現在工作上，就是勇於承擔責任，有強烈的工作責任感、端正工作態度，樹立愛崗敬業精神，幹一行，愛一行，鑽一行，樹立良好的職業道德、培養良好的職業素質，要認真的對待自己的工作，做到全力以赴。
責任是保持積極工作態度的又一因素。對待工作要有一種責任心，對社會的責任和家庭的責任就是缺一不可，社會的發展需要我們努力的工作來創造更大的效益，用社會的回報來滿足家庭的穩定和幸福的生活。
培養踏實肯幹的工作作風
每個人都想實現自己的價值和理想。但是實際工作崗位面對的可能只是一些瑣碎的工作，越是這樣越要求我們堅守信念，踏實苦幹。要從小事做起。認真負責地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐勞是對一個人意志品質的考驗和鍛鍊。作為一名青年教師，要勇於在艱苦環境中鍛鍊提高，在默默奉獻中點燃鬥志。在踏實苦幹中品味成功，
最後要正確地面對挫折。人生在世，不可能總是春風得意，事事順心。面對挫折要保持一種恬淡平和的心境，要有徹悟人生的大度。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，催人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。培根說過：“超越自然的奇蹟，多是在對逆境的征服中出現的。”因此做到正確地面對工作和生活中的挫折能夠使人保持良好的心態，時刻保持積極向上的態度，也增加了戰勝困難和挫折的勇氣。
坦坦蕩蕩做人，認認真真做事，真真誠誠交友，這是我一貫的做人準則，在今後的工作、生活中我將堅定先做人，後做事這一信念，付出更多的努力去做得更好一些，樹立自己的人格魅力，爭取在平凡的崗位中做出自己力所能及的貢獻。
做事先做人心得體會 篇2
學校的快速發展對管理幹部的素質提出了更高的要求，在校黨政的安排下，由吳校長對管理幹部進行了第一期培訓，會上吳校長主要從管理學問、幹部素質和麵對工作的態度三方面作了深入淺出的講解，沒有過多的大道理，講的都是些實實在在的東西，他把自己幾十年辛勤工作的結晶與感悟都好無保留地讓大家分享。這不是一堂講座，而是一次心與心的交流。這次培訓讓我感觸頗多，最真切的感受是在工作和生活中，一定要先做人，後做事。
羅曼·羅蘭說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。”一個人要想成功，不僅僅是外因的問題，更取決於你的內因，而懂得如何做人則是取得成功的關鍵。有的人認為，立信能走到今天，是立信運氣好，趕上了好的政策，抓住了好的機遇，其實，曾今有的學校比我們的基礎條件更好，也有過很好的機遇，但沒能利用好。只有我們自己知道，立信能走到今天，與立信人的誠信做人、勇於開拓、敢打敢拼、團結奮鬥分不開，更與立信黨政領導的遠見卓識和人格魅力分不開。做好工作固然重要，但為人之道才是根本，立信的成功首先在於立信人做人的成功。
結合平常的工作，我如何踐行“先做人，後做事”呢？我覺得先做好以下幾點：
1、要有積極的態度。
成功的人不一定很聰明，也不一定很能幹，但他一定很積極。工作中很重要的因素，只有充滿激情，你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態度了，才會看到你的上進心。積極的工作態度可以改變你的工作狀況，繼而改變你的人生。忠誠、老實、進取、樂觀、團結、每天都熱忱地工作，把積極的思想存入大腦，學校的事業就是自己的事業，學校發展好了，自己才可能有更好的發展，正如一句俗話：鍋裡有了，碗裡才會有。
2、要學會站在對方的立場上看問題。
吳校長一直堅持一個觀點：與人合作，首先要考慮對方的利益。起初我還有點想不明白，與人合作，當然是把自己的利益放在首位，不然合作幹嘛？日常生活中大家都是這麼想的，也是這麼做的。但靜下心仔細想想，校長的話真的很有道理，高人一籌。“與人合作”是做事，“首先考慮對方的利益”是做人，要做事，先做人。站在對方的立場上看問題，考慮對方的利益，對方才有可能與你合作；而首先考慮對方的利益，是一種德行，它可以感化對方，合作便會由“可
能”發展為“一定”。任何事情，都要站在對方的立場看一看，設身處地為對方想一想，。“善解人意”正是“站在對方立場想問題的具體表現。另一方面，我們能夠考慮到別人是怎麼思考的，別人和我們的矛盾在哪裡，找到關鍵點，才能更好解決工作中的矛盾。站在對方立場想問題，其實是為了更好地幫助自己，何樂而不為？
3、少一些批評、抱怨與責罵。
作為教育者，要少一些批評、抱怨與責罵。中職學校生源素質差的現狀是不爭的事實，在教育教學中，面對這樣的教育物件，我們平時經常容易產生這樣的行為，其實大家都知道，使用裸批評的辦法，抱怨、責罵都是無補的，這樣容易產生逆反，憂慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產生。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵能夠讓大家重新找回信心！
作為管理者，少一些批評、抱怨與責罵。因為任何事業都不是一個人的事業，更不是一個人能完成的事業（一個人能完成的就不叫事業了），它真正需要的是一個和諧的團隊，而批評、抱怨與責罵是和諧的死敵。
4、熱情地、真心的讚美。
這點是結合剛才那一條而來，少抱怨，給對方鼓勵，讚美。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實認為他們確實是好。人都是需要表揚的，周圍人的關係和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。工作中如此，生活中也一樣，包括家庭生活。
5、高調做事，低調做人。
滿招損，謙受益。聞道有先後，術業有專攻。每個人在不同方面的認識是不同的，不能因為在工作的每個領域我做得比別人好就驕傲，很多時候我們還是需要向別人學習。借用別人積累的寶貴經驗，可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會喜歡謙遜的人。
坦坦蕩蕩做人，踏踏實實工作，真真誠誠交友，這是我一貫的做人準則，只是，在今後的工作、生活中我還需要努力去做得更好一些，樹立自己的人格魅力。此次培訓更堅定了我的這一信念，先做人，後做事。
真切希望這樣的培訓更多一些，形式也多一些。立信人的素質提高了，立信的事業自然就會更發達。
做事先做人心得體會 篇3
在充分講究團隊精神的今天，我們開展有關做人做事的教育活動，解讀為人處事的理念，其目的就是為了使我們自己能夠真正體會和認識到誠信、互助、協作在現實生活當中的地位和作用；為我們在以後的學業研究和科技創作方面的協調分工、互幫互助做好準備！通過一個學年的學習和領導，同志的幫助，讓我自己有了以下幾點認識。
首先，要擺正自己做人的理念。擺正了自己做人的理念，才能擺正自己的位置，與同學、老師融洽相處，工作上和學習上的事情經常交流、相互幫助，推己及人。不在背後議論別人的缺陷和不足，待人接物有理有節，不驕不躁，不亢不卑。與同學平等相處，不欺負弱小，不搬弄是非。與大家一起創造一個良好的學習和創作氛圍，使每一個人心情愉快，在這樣的環境中相互學習對方的長處並不斷提升綜合能力體現個人的價值。
其次，在大環境中培養自己做人做事的個性。一個大的環境，有很多性格各異的成員組成。我們不可能把每個人的思想、見解都統一到一起，所以要有節制地釋放自己的感情有益於個人成長，高興的時候適當張揚一下個性是現代人的優點，規範地與同事競爭可以促進大家共同發展，不過分地嫉妒一下別人然後想辦法做的比他更好不失為是一種有效的自己激勵，關心同事分享彼此的快樂可以增進感情。不管做什麼首先不是惡意的，對有些事情要能看得開，拿得起放得下。更要主義培養自己的上進心和競爭理念，有了上進心就會不斷髮現自己的不足，通過不斷的學習掌握更多知識，汲取別人的優點。有了競爭理念就會在工作中力爭做得更好，因為比較的尺度就是參照物的選擇，沒有了競爭對手，研究和創作就只能是一句空談。通過這麼長時間的學習，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤計較。要講誠信，慎許諾。做事目標明確，方法得當，堅持原則，不輕言放棄。作人是做事的前提，做事是作人的意義，試想無所事事，一事無成那多可怕？當然更可怕的是失去別人的信任和作人的尊嚴。同時我也知道，好多話說的容易，但是要在實際當中，特別是在以後的學習和工作中實踐卻很難。今天我在這裡說的，是我的感觸，體會，更是我以後學習和生活當中需要克服的，我將進一步向著更好的方向進步，完美自己的人格！
做事先做人心得體會 篇4
我們大家都常聽常講一句話：“世上無難事，只怕有心人”。這個有心人，就是用心的人，就是用心想事、用心謀事、用心幹事的人。
參加工作10多年了，隨著工齡的增加，“用心”是自己在工作中最深刻的體會。用心工作，就是要用負責、務實的精神做好每一天中的每一件事；用心工作，就是要不放過工作中的每一個細節，並能主動看透細節背後可能潛在的問題；用心做事，就是要讓自己比過去做得更好，比別人做的更好。做好自己的本職工作是成功的前提，本職工作是最大的實際。連該做的`都做不好，也就沒有理由沒有資格來挑剔工作的環境和待遇。大家都知道有能力才會有地位，只有腳踏實地，努力適應環境，用心去做才能有收穫的回報，每做好一項工作，就會在自己的成長道路上邁出堅實的一步。“一屋不掃，何以掃天下”，如果連小事都做不好，想要做好大事的夢想可能就要與你擦肩而過了。人生沒有彩排，每天都是現場直播，失去了就不會重來，唯有真正用心去做，真正把自己融入到工作中，為它思，為它想，只有真正用心了，積累得多了，成功的機會自然就多了。
作為一名辦公室室文祕人員，我認為，對自己的工作負責，用心幹好自己的工作，就是對領導負責，就是對自己負責。一個認真工作的人，只能稱作是稱職的員工；一個用心工作的人，才能算是優秀的員工。要做到用心去工作，就要做到以下四點：
一是要有責任意識。責任重於泰山，一個沒有責任心的人，會一事無成。因此，我們要始終保持旺盛的工作熱情，要有高度的事業心、責任心，在其位履其職、行其責，忠於職守，盡心盡力、盡職盡責、盡其所能，發揚吃苦耐勞、樂於奉獻的精神，細心做好每項工作；要增強工作的自覺性和主動性，積極完成各項工作任務，不拖拉，不推諉，為了礦井的建設，多想辦法，多出主意，真正把工作的事情當做自己的事情，切實把工作做好、做細、做紮實、做到位。
二是要高標準，嚴要求。要樹立“把工作當事業幹”的理念，對工作高標準，嚴要求，做到精益求精、一絲不苟，不敷衍了事、得過且過，力求把工作做細、做好、做到位。在具體工作中，要認真領會領導的思路，瞭解領導對工作的總體部署和要求，明確目標任務，理清工作思路，把精力和心思用在工作上、用在學習上。要少一些攀比，少一些計較，少做一些場面上的事；要老老實實做人，踏踏實實做事；要多考慮工作，少考慮其他事情；要做老實人，不做場面人。同時，結合自己的崗位職責，對工作精心謀劃，紮實推進，保質保量完成各項工作任務。
三是要樹立創新理念。創新本身就是為了工作水平的提升，我們用心工作就要時刻保持爭上游、爭進位的狀態，把工作做得好不好、效率高不高作為檢驗自己社會價值的重要標尺，要樹立“開展工作必思創新，解決問題必有創新”的理念，創造性的開
展工作，在自己的崗位上積極探索、勇於創新，不斷創造新的佳績。
四是要著力提高業務素質。學習是提高業務能力、綜合素質和促進工作的有效途徑。要堅持“用學習促提升”的理念，加強自身綜合素質的鍛鍊，刻苦鑽研業務知識，不斷提高辦事能力和業務水平，使自己成為工作的行家裡手，努力把自己打造成複合型人才，做到一職多專、一職多能，為用心工作、把工作做到位打下堅實的基礎。
做事先做人心得體會 篇5
身為一名企業員工，我想《用心做事》這本書是非常值得我們看的。通過這本書的介紹，從不同角度反映了現代企業中員工的不同型別，然而一個真正用心做事的員工，才是企業需要的人，才能為企業創造更多的價值。讀完此書我為自己是企業的一名員工感到欣慰，為自己有時沒有用心做事感到內疚，正是看了這本書讓我恍然大悟，也讓我有了很深的體會。
“企業興，則員工興，員工強，則企業強”這是一句多麼能體現現代企業興旺強大的一句話，可是要企業強，這不得不從我們的員工抓起，不得不從我們員工自身的素質抓起，不得不要求我們的員工要用心做事，只有我們員工“事事用心、時時用心、處處用心、把心放在工作上，把工作放在心上”。我想身為一名員工，我們要牢記這句話，我們必須從我們自身做起。
文中用深動而形象的例子闡述了一個個用心做事的員工，從他們的身上，從字裡行間我能感受到，企業的成功離不開他們的用心；離不開他們對企業的忠誠；離不開他們對企業的敬業。企業興旺了，他們也成功了，這不是眾望收歸嗎？然而現在企業的員工，他們有時只在乎企業能帶給他們什麼，卻忘記自己首先應該為企業創造什麼，這是值得我們思考的問題，也是我們要做的事情。
當然文中也談到了很多不用心員工的例子，正是他們的不用心，正是他們的麻皮大意，正是他們的得過卻過心理，給企業帶來了不可挽回的損失，給企業帶來了很大的壓力，最終他們也不得不受到企業
的懲罰，這也給我們敲響了警鐘，讓我們意識到不用心做事可能會導致的嚴重後果，不用心做事給企業帶來的嚴重後果，我想通過文章的例子我們能更清楚，更明白我們必須用心做事，哪怕是小事。
作為我們青年員工，我們更要用心做事，“用多少心，就會做多少事。”，當然我們還正處在學習的階段，我們只有多用心學習，將來才能為企業賦予重任。我們不要害怕出錯，不要害怕困難，不要畏懼挫折，只要我們用心去做每一件事，相信你一定會做好，一定能解決問題，企業也能健康的發展，你也會成功。
我看完文章後讓我找到了自己的方向，它如同黑夜的燈塔，照亮我心中的路線；它如同沙漠中的一滴甘泉，解決我炎熱的乾渴；它如同我心靈的翅膀，讓我在成功的路上飛翔。我相信只要我們用心做事，竭盡全力的做事，沒有我們做不了的，沒有什麼困難能難倒我們，我們也能真正的成為一名合格的員工，為企業做出更大的貢獻。
做事先做人心得體會 篇6
鉅野縣核桃園鎮山西國小開洪崗本學期，讀了時曉玲的《用心做校長》，鄭傑的《給校長的建議》，我感觸很深，同時也感到今後肩上的擔子巨大。
新的教育形勢下對教師的要求是越來越高，社會、家庭關注學校越來越強烈。那麼如何挖掘優秀教師的潛能，充分發揮他們的輻射帶動作用；如何辦出社會、家長滿意的學校；如何培養學生的創新精神和實踐能力,已迫在眉睫的擺在了我們的面前。實踐證明：擁有優秀的教師，就等於擁有了優秀學校，反之沒有優秀的教師，學校的優秀就無從談起。這是一個不爭的現實。
縱觀那些知名學校的經驗不難看出，學校校長的能力起決定的作用。品位那些成功的校長之所以能把一所平淡的學校，經過幾年的努力一躍發展成省、市、縣知名學校，在於領導有深厚的文化底蘊，在於有靈活巧妙的用人機制，在於有不斷創新的教學與管理方法，在於有迎難而上的堅定信念。尤其在於領導者與時俱進、孜孜不倦的探索、反思、感悟、總結，才使今天率領自己的優秀團隊走上了成功之路。
時代在發展，社會日新月異，教育改革勢在必行。因此作為學校第一負責人必須清醒的認識到自己所肩負的歷史使命。加強學習新理念，改進先進教學方法，是關係到學校的生存，學生的成長，以及國家教育興衰的一件頭等大事。
一、吸納更優秀的教師，提高現有教師的素質。
我們應把主要精力集中在提高人的自身素質和行動上。只有這樣，才能更好的帶動學校的發展和進步。
二、過去我總是拘泥於整個學校的發展，極少關注教師個人的發展。如果不盡快從該誤區中走出，那麼這種低效管理還將延續，因此要竭盡全力去提高每一位教師的效率，以此來促進學校的進步。因此說教師的發展就是學校的發展，沒有教師的發展就沒有學生的發展。
三、充分發揮教師在課堂教學上的積極主動性。
作為領導不能把精力用在教學上，教師業務素質提高上，單靠教師來創新、科研，那是紙上談兵。只有在教學中積極領跑，做課堂的領路人，起到我帶你，大家幫大家，做中教，做中學，充分發揮集體的智慧，才能穩紮穩打不斷提高。我們知道，每天我們都要面對很多不同的亟待處理的事情，深入課堂的次數是少而少之，這也是導致我們對課改、對教材的陌生。然而高效能的校長同樣每天也面臨著繁重的任務，但是卻沒有讓這些妨礙到最重要的事情，堅持去了解老師的課堂教學情況，這就是與眾不同之處。
四、讓教師們走進彼此的課堂是提高現有教師素質的有效方法
讓教師成長更有效的方法是建立一種教師之間能夠互相觀察，互相交流的機制。最好教師與普通教師應該讓他們彼此走進課堂，並建立良好的互助關係。這種互動方式定會在整個學校產生巨大的影響
力，使之才能共享。這種合作可能會給優秀教師帶來超負荷的工作量，但是普通教師會通過這種方式迎頭趕上，以此脫離普通教師的行列。這種教師間的合作是提高教師素質有效的方法，我們可以嘗試。
五、在改革決策前，要廣泛徵求優秀教師的意見有利於學校各項工作的順利開展。
一個學校有三種教師：既名師、骨幹、普通三種類型。為更順利開展工作，作為校長在做任何一項決定之前，我們應該向少數幾個優秀教師試探他們對此的看法。他們的認同是我們執行任何改革之前的一個重要環節。任何工作開展都要有積極響應的教師參加。最為難的是如何讓第一位教師行動起來。過去我們總是在決策學校重大事情時，領導班子一研究就和老師公佈執行，結果有時總是在操作中遇到教師的阻礙或在執行中受挫。因此充分挖掘優秀教師的潛能，尊重優秀教師，信賴優秀教師，在學校裡樹立優秀教師榜樣和威信，那麼其他教師支援我們的工作就會直線上升。即使那些平淡的、猶豫不前的那些人、慢慢地也會嘗試加入這個群體中。所以說榜樣的力量是無窮的。早在幾年前，我們學校開展了讓家長走進課堂聽課活動。過去從沒有這種嘗試，當時又沒有徵求優秀教師的看法，總認為老師會積極響應的，結果老師很牴觸。但是學校還是要求每人上一節課。活動結束後，家長反饋良好，老師也隨之認同，同時也充滿了自信。如果事先徵求部分教師的意見就不至於出現活動前的場面。因此決策前徵求部分教師的意見對我們今後工作的開展十分必要。
六、選擇積極的方式面對每一天，每時每刻尊重每個人，積極營造一種寬鬆樂觀和諧的氛圍是至關緊要的。
加大賞識力度會起到事半功倍的效果。賞識就是以鼓勵和表揚等手段肯定老師和學生的優點和長處，鼓勵他們不但追求成功的一種手段。賞識教育可以給人以自尊、保護、激發和鞭策的動力。世界上沒有人不喜歡被讚揚的，只要方式正確，再多的表揚都不為過。但虛情假意的吹捧不可取。讚揚要發自內心深處。通過表揚，我們自己也會慢慢的得到快樂。現實生活和工作中，讚揚會有三種效果：學生們修正了自己的行為，老師們工作得到了肯定，我們自己也由此感覺更好。相反每天處在挖苦和排斥中，那麼最終結果是老師工作消極牴觸，學生學習情緒低落，我們也因此身心疲憊。為此，以人為本，溫馨善待，胸懷寬廣、和諧幽默、平等待人，這是很值得我們大家應該一直所要去追尋和倡導的方法。
七、關注力爭上游的人。
一個學校的進步和發展首先要有一個優秀的團隊緊緊依靠在一起。力爭上游的人往往擔任著很大一部分工作，他們是中流砥柱。如果不能有效地與他們共事，就會失去他們對學校的寶貴貢獻，他們的貢獻往往又是別人替代不了的。因此關注他們的需求，並最大限度的發掘他們的能力十分必要。力爭上游的人對自己的要求很高，他們希望每做一件事都能成功，如果被別人指出不足，他們會感到沮喪。為此在實際工作中我們不要總在雞蛋裡挑骨頭，適當忽視一些小差錯，即使他本人對自己評價的一無是處，我們也要找到他積極的和與眾不同的一面。這樣他們會倍感親切和鼓舞。關注教師的成長首先要把關
注的重點放在優秀教師上。如果我們不好好珍惜他們，那一切工作都是徒勞的。
我們知道，一個資訊的傳遞需要幾秒，一個觀念的轉變需要幾年甚至幾十年。真正提高一個人的整體素質，並非易事。歸根結底我覺得要多讀書、多學習、多實踐、多思考、多請教是必不可少的。教師是一項神奇的事業，它富有挑戰的、動態的、充滿活力的、殫精竭慮的。只有不斷的為自己充電，全身心的投入到今後的教育改革之中，才能逐步脫離平淡靠向成功，才能和老師一道共鑄學校的輝煌。
本次讀書，感悟較深，體會浮淺，和大家交流了一些其中的幾個膚淺體會。要想真正領會其真諦，掌握工作技巧，只有加大深讀和研究、感悟和反思，才能學有所得，不斷進步。
做事先做人心得體會 篇7
在我印象最深的一件事當中，就是我第一次給母親洗腳。
那件事發生去年母親節晚上，老師給我們佈置了一個作業——給母親，洗一次腳。這可是我平生第一次給母親洗腳。我一直想：這洗腳怎麼下不了手呢？擔又不能不完成作業，這怎麼辦呀？
回到家後，我寫完其他作業，便坐在椅子上發起愁來。這時，媽媽推門走進來，看我愁眉苦臉的樣子，便問：“怎麼了？”我支支吾吾地說：“媽媽，今天老師留了一個作業”話到嘴邊我又咽了下去。“那就快做吧！”說完母親就去做飯了。
吃完晚飯，時針不知不覺地指向了二十一點，我還為如何完成作業而犯難。母親疲憊地拿起盆子要洗腳，這時我的心跳加快腦中始終閃著“作業，作業”兩個字。我鼓起勇氣搶過母親的盆子，尷尬地說：“今天我給您洗腳。”母親奇怪地看著我，驚訝地說：“我又不是七八十歲的老太太，自己會洗。”“媽媽，今天是母親節這是老師留的作業。”母親看著我，最終答應了。
我接著水，讓母親坐在椅子上，這時，我感覺有些發麻，母親好像看出了我的心思，親切地對我說：“你別洗了，我來吧。”“不，我來。”我猛地把手伸進水裡，輕輕地撩起來，沖洗著母親的腳。呀！母親腳上磨出了一層層的老繭。我小心地撫摸著，問：“媽媽，疼嗎？”他笑著說：“傻孩子，繭子怎麼會疼呢？記得嗎？你小時侯非常的調皮，我給你洗腳時，你用腳丫撲到著水面，濺得我滿身是水。現在你長大了，能為母親洗腳了。”我抬起頭，看見母親正擦眼中的淚花，我忙低下頭，注視那厚厚的繭子心裡像塞了鉛塊似的，沉重極了，愧疚的淚水像泉水般湧了出來。我為剛才的猶豫而感到慚愧。
我又撩起水，輕輕地搓著腳下的每個部位，甚至連腳趾之間的縫隙也不放過。腳洗好了。我用毛巾把腳擦乾了。母親笑了，欣慰地笑了，我從那笑中看到晶瑩的淚花。我從母親手裡搶過襪子去洗！啊！上面還有洞，悔恨，不安折磨著我，我一邊洗，一邊懺悔著。襪子西乾淨了，我端起那盆髒水猛地想外潑去，那顆愛慕虛榮的心也隨著這水一同洗去。我深深吸了一口氣，頓時我感覺輕鬆了許多。
做事先做人心得體會 篇8
在充分講究團隊精神的今天，我們開展有關做人做事的教育活動，解讀為人處事的理念，其目的就是為了使我們自己能夠真正體會和認識到誠信、互助、協作在現實生活當中的地位和作用；為我們在以後的學業研究和科技創作方面的協調分工、互幫互助做好準備！通過一個學年的學習和領導，同志的幫助，讓我自己有了以下幾點認識。
首先，要擺正自己做人的理念。擺正了自己做人的理念，才能擺正自己的位置，與同學、老師融洽相處，工作上和學習上的事情經常交流、相互幫助，推己及人。不在背後議論別人的缺陷和不足，待人接物有理有節，不驕不躁，不亢不卑。與同學平等相處，不欺負弱小，不搬弄是非。與大家一起創造一個良好的學習和創作氛圍，使每一個人心情愉快，在這樣的環境中相互學習對方的長處並不斷提升綜合能力體現個人的價值。
?其次，在大環境中培養自己做人做事的個性。一個大的環境，有很多性格各異的成員組成。我們不可能把每個人的思想、見解都統一到一起，所以要有節制地釋放自己的感情有益於個人成長，高興的時候適當張揚一下個性是現代人的優點，規範地與同事競爭可以促進大家共同發展，不過分地嫉妒一下別人然後想辦法做的比他更好不失為是一種有效的自己激勵，關心同事分享彼此的快樂可以增進感情。不管做什麼首先不是惡意的，對有些事情要能看得開，拿得起放得下。更要主義培養自己的上進心和競爭理念，有了上進心就會不斷髮現自己的不足，通過不斷的學習掌握更多知識，汲取別人的優點。有了競爭理念就會在工作中力爭做得更好，因為比較的尺度就是參照物的選擇，沒有了競爭對手，研究和創作就只能是一句空談。?通過這麼長時間的學習，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤計較。要講誠信，慎許諾。做事目標明確，方法得當，堅持原則，不輕言放棄。作人是做事的前提，做事是作人的意義，試想無所事事，一事無成那多可怕？當然更可怕的是失去別人的信任和作人的尊嚴。同時我也知道，好多話說的容易，但是要在實際當中，特別是在以後的學習和工作中實踐卻很難。今天我在這裡說的，是我的感觸，體會，更是我以後學習和生活當中需要克服的，我將進一步向著更好的方向進步，完美自己的人格！
做事先做人心得體會 篇9
做人、做事、做文，對從事辦公室工作的同志至關重要，是一個比較稱職的辦公室人員的基本要求。
（一）做人，是人生之大軌。
辦公室人員在領導身邊工作，一言一行關係甚大，良好的思想素質是最根本的，必須具有高度的責任感，具有改革創新的氣魄和銳意進取的精神，具有堅定的信心和不移的信念。
堅定。要有堅定正確的政治方向，在思想上，政治上，行動上堅定地同公司黨委保持一致。辦理事務，處理問題，一言一行，都要以公司的利益為重。什麼是堅定，就是在各種困難、困撓前不失信心，在複雜的情況下保持清醒的頭腦，不左右搖擺，經得起考驗。
正派。在領導身邊工作，自身形象在各方面隨時都會引起關注，如果政治素質不高，思想作風不正派，領導不放心，那是不行的。正派體現在對上對下的一致性。對待領導，要明快不庸俗，要敢於直言。作為領導身邊的工作人員，要服好務，並不是領導說什麼就是什麼，要敢於給領導提建議，想辦法，切不可唯唯諾諾。一個有事業心的領導並不喜歡身邊的同志惟命是從。領導在制定決策過程中，有一個構思、加工的過程，其間要聽取多方面意見，對各種方案進行比較，最後才能做出較為科學的決策。如果領導徵詢你的意見，即便考慮不甚成熟，也不妨直抒已見。隨聲附和，不是對領導尊重，而是缺乏獨立思考，見解和膽識的表現，任務明智的領導都不會喜歡你這樣做。對下要熱情而不冷淡，開誠相與而不失原則。正派還體現在辦事公道。無論對領導，對下面，還是對周圍的同志，都要保持一致性，切忌對上是一套，對下又是一套。
吃苦。做人要能吃苦，甘於淡泊，耐得寂寞。做辦公室工作不能圖什麼名利，要樹立澹泊明志的人生觀，捨得吃苦。古人說“在音希聲，大象無形”。古今中外一些取得成就的人，大都甘於淡泊，默默無聞地工作，即便贏得世人矚目的地位，也能超之度外，箇中寂寞甘苦不言而喻。不要做點事就大事喧譁，唯恐人家不知；不要遇到困難就叫苦；要踏踏實實，兢兢業業，日積月累方能成氣候。
修養。辦公室工作人員隨時和方方面面的人打交道，與上級和同級領導接觸也較頻繁，工作難度較大。有些工作雖然盡力去做了，但別人還可能不滿意。遇到這種情況怎麼辦？這就要胸懷寬大，臨大事、難事有靜氣。要加強自己修養，無論遇到什麼情況，都要頭腦冷靜，安心工作。要遵守紀律，廉潔奉公，自覺履行職業責任，嚴格按領導意圖辦事。辦公室工作人員所辦的很多事情或多或少代表著領導的意見，一言一行往往體現領導的形象。因此，處理問題，反映情況，接待來訪等要儘量做到措辭準確，解答合理，切不可認為是領導身邊的人就高人一等，盛氣凌人，讓人見而生厭；更不能打著領導旗號為自己辦事，損害領導和辦公室的形象。
團結。辦任何事情，都是“和則興”。推諉扯皮，“一人一把號，各吹各的調”，吹的再好，也不會和諧一致。同志相處，不可“前門長揖後門關，今日結交明日改”，要熱心款曲，以誠相待。同志之間，要少想點自己，多想點別人，關係自會融洽；光想自己，不想別人，永遠也搞不好關係。團結是一種責任，是從長久的認識與共同的契合而產生的。要光明磊落，胸懷坦蕩，不要搞小動作，不要把感情上某些不合帶到工作上來；工作要講配合，不帶私人雜念；大事要講原則，不涉及原則的小事，今天碰到了明天就要把它忘掉。要爭取團結更多的人，把工作做好。
（二）做事
辦公室是不管部門，辦好日常事務是我們的基本工作。處理具體事務，要做到四點：
一是辦事幹練。幹練包含利索和精細。在辦公部門工作，無論辦什麼事，都要給人一種敏捷利落的感覺，反應要快，思維要敏捷，處理問題要準確。毛澤東同志十分推崇“敏於行，訥於言”的古訓，“敏於行”就是行動敏捷，辦事利索，不出現漏洞。辦公室工作是參與政務，處理事務，要把這些事情完成得及時、圓滿，讓領導滿意，就要勤于思考，善於觀察，開動腦筋，隨時處於良好狀態。經常想問題，到了需要的時候就可以從容不迫。辦公部門的工作大事很大，小事也不小。古人說：“圓難於其易，為大於其細；天下難事，必作於易；天下大事，必作於細。”在辦公部門工作的同志，無論對大事小事，都要有一定之規，不能遺漏。要超前考慮問題，全面考慮問題，把事情儘量辦圓滿。
二是有條不紊。辦公部門工作頭緒繁多，且往往計劃趕不上變化。要避免打亂仗，各項工作要合理安排，疏密得當，井然有序。既要重點突出，又要講究節奏。要有始終不渝的精神，終日無所事事，或工作沒有設想推著幹，是幹不好辦公室工作的。對一年中全公司抓幾件大事也要心中有數。要準確把握每一個問題的實質，增強工作的自覺性和科學性。到一個階段，就要總結一下自己做了些什麼，是正數還是負數。這樣工作一段，總結一段，才能使工作不斷螺旋式上升。
三是語言表達要清楚。口才是表達思想、傳情達意的一種技能，也是我們辦公部門工作人員應具備的素質之一。講話清楚、得體，會給人以穩重、幹練的印象。向領導彙報工作，反映問題，向下佈置工作，傳達事宜，都要力求言簡意賅，切忌羅羅嗦嗦，拖泥帶水，使人不得要領。要注意語感，講話清楚、動聽，使對方能夠並樂意接受。還應注意場合，儘量多聽別人的意見，少表現自己，更不要爭強好勝，把觀點強加於別人，特別要言而有當，當說則說，不該說則不說，要考慮效果。
四是管理要規範。要進一步完善辦公部門的各種臺帳、各項工作制度和程式，儘量把各種資料收集齊全完整，分類歸檔，以便隨時為領導提供所需。對於領導交辦的事，絕不能遺忘，這方面一旦失誤或出問題，輕則造成不良影響，重則造成重大的甚至不可挽回的損失。一定要有時間觀念，今天的事不要拖到明，辦事要有著落，有迴音。辦公室工作要培養既能辦事又能辦文的複合型人才，不斷提高工作水平、工作效率、工作質量。
（三）、做文
辦公室相當一些同志長年累月與文字打交道，對這些同志來說，做文是一項基本功，非下苦功過這一關不可。而且能寫一手好文章，是人生工作中一件至關重要的大事，是人素質高的重要體現。當然，寫好文章，非一朝一夕之功，不下一番苦功是過不了關的。反映辦公部門工作水平的一個重要方面，往往也表現在文字質量上。因此，辦公部門選才用人，除了政治素質，都很重視文字能力。要有過硬的文字能力，一方面要多讀書，加強理論修養。有了理論指導，才不至於捧著一大堆素材苦於無處下手而搜腸刮肚，才能從中提煉出有價值的觀點，才能上升到一定的理論高度。另一方面要多練習、多請教，常年努力，持續不斷，經過自覺鑽研，長期積累，必有所獲。
做文必須不失其真，不隨其實。要從實踐的真知中概括出正確觀點，具有鮮明性和針對性。切忌抄來抄去，切忌想當然，脫離實際。無論起草領導講話、總結報告，還是各種資訊材料，都應做到反映真實，觀點鮮明，簡明扼要，立意高，文字通順、準確、生動。
做事先做人心得體會 篇10
先做人後做事，我們要做什麼樣的人?
一、做個善良的人
“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最秀麗、最讓人感動的一縷。人生不必須人人都很成功，不必須人人都能成為英雄豪傑，但必須要善良仁慈。善良是和諧、完美之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動、溫暖人間。沒有善良，就不可能有內心的平和，就不可能有世界的祥和與完美。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施捨他點錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點方向。一個微笑，一個簡單的動作，一句發自內心的問候，這對我們並不難做到，卻可能所以幫忙別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時候，你實在是利益自己，當傷害另一個生命時，實質是在傷害自己。所謂善良，無非就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎和可能。一個善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無須灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。所以，做人不必須要頂天立地，轟轟烈烈，但必須要善良真誠。所以，做人得要問問你想不想善良。
二、做個有志向的人
毛澤東說過“自信人生二百年，會當擊水三千里”。拿破崙也以前說過“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言就是告訴我們，做人就應有信仰，就應有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈，自信是到達人生頂峰的動力。完美的前途來自於自強、自立、自信，不達目的不罷休，咬定青山不放鬆，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒有一帆風順的事，僅有堅強不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。
成功時，不要醉倒，失敗時，不要灰心喪氣，不要怨天憂人，應對“山重水複”之關卡，唯有勇往直前，持之以恆，用信心去克服一切困難。想成就一番事業，就要甘於幹大事，攬難事，立個志向，樹個目標，人生才有行走的方向。心在那裡，路就在那裡。有了志向，才有做人的本事、氣魄和膽略。所以，做人需要問問你的志向在那裡，要問問你是否有信心。
三、做個樂觀的人
人到世間，不是為苦惱而來，所以不能天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生沒有樂趣，世上沒有絕對幸福的人，僅有不肯歡樂的心，這世界像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑;你對它哭，它也對你哭;你心平氣和，它就還你一個心平氣和;你氣勢洶洶，它也還你一個橫眉冷對。樂聽讚美，不喜他人的批評，心欲名利，不欲失去它們，這種心態只會像鎖鏈一樣囚住自己。僅有超越它們，才可體驗自在與歡樂。擁有一顆歡樂之心，見到的就是一個值得歡欣的世界，心中滿是憂傷，見到的則只是一個充滿悲哀的世界，與其對不能得到的耿耿於懷，倒不如對你已經擁有的滿足感恩。歡樂不在心外尋求，只能在心內尋得，心中若然滿足歡樂，哪怕身在牢獄茅廁，一樣能夠悠然自在。存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，樂觀向上，這樣就能站成一座豐碑，走出一道亮麗的風景。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如學著“幽它一默”。所以，做人得要問問自己樂觀了沒有。
四、做個有教養的人
中國是一個十分講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恆古不衰的美德，多少古聖先賢更是視之為傳家寶。小事業的成功靠機遇，中事業的成功靠潛力，大事業的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養，就是就應知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，就應是講規矩、守道義。有教養的人，往往不以術而以德，往往不以謀而以道，往往不以權而以禮。有教養的人在自己獨處時，超脫自然，會管好自己的心，在與人相處的時候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自己反思，則事事放心、順心。所以，做人得要問問自己是否有教養。
