做事做到位，是我們無論是學習還是工作還是生活都應該學的做事原則。關於做事做到位讀後感的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。
拿到《做事做到位》這本書，第一眼就看到了封面上的這段話：
如果訓練一個日本人，讓他每天擦六遍桌子，他一定會這樣做;而一箇中國人開始會擦六遍，慢慢覺得五遍、四遍也可以，最後索性不擦了。中國人做事的最大毛病是不認真，做事不到位，每天工作欠缺一點，天長日久就成為落後的頑疾。
不能說所有的中國人都是做事不到位，但是在這段話中我卻看見了自己的縮影。
總覺得事情過得去就可以了，何必那麼精益求精呢?所以無論在生活、學習還是工作中，總是找各種理由推託，能夠第二天完成的就不忙於解決，即使這個時候也無事可作。於是乎，慢慢就養成了拖拉的習慣，所以總是有這樣的感覺，今天閒得要命，這裡走一下，那裡逛一下，一天就這麼虛度，晚上躺在床上想想，今天做了什麼?――不知道;明天忙得要死，完成一樁又有一樁，忙到半夜卻還是完不成，心裡也就少不了嘮叨埋怨了。這確實是一個很不好的毛病，說到底，還是因為自己做事不夠主動和積極，是做事不到位的表現。這樣的一種做事態度也直接影響到了工作的績效。
想起幾年來自己管理班級的成效，不禁覺得愧顏。為什麼總是管不好班級，為什麼會讓自己這麼累?一直在抱怨自己的這幫學生不聽話難管教，而不去反思自己的方法有沒有什麼問題。其實，關鍵還在自身，生活中的拖拉也帶入了工作當中。比如為了達到班級管理的更好效果，隆重地在班中推出某項制度。起初執行效果不錯，對於學生的震懾力也挺大，但一段時間之後，偶爾一次因為某件事情耽誤了執行，也未能及時彌補，久而久之，這項制度就在無形中消逝了。當然，帶來的負面效果更大。班級管不好，越管越累，是不可避免的。
做事做到位，不能停留在嘴巴，必須落實到行動中。這本書中諸多的事例給了我很大的啟發，讓我開始不斷反思自己做事的方法。我想，要想讓自己在工作中取得更好的成績，就要做事做到位，讓自己成為工作的主人，而不是被動的接受者。只有改變過去拖拉不細緻的作風，才能真正達到工作的績效。
做事做到位讀後感篇二做事做到位是每一位員工最起碼的工作準則，也是一個人做人的基本要求。只有做事做到位，才能提高工作效率，才能獲得更多的發展機會，才能在自己的職業生涯中獲得成功!
一、學習體會：成功從每一件小事做起
生活其實是由一些小得不能再小的事情構成的，我們總是傾心於遠大的理想和巨集偉的目標，總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉，總是忽略了不該忽略的小事情、小細節，從而在接踵而至的`小事面前窮於應付。我們大部分是普通人，在大部分的日子裡，做著一些普通的工作。工作中出現的問題，的確只是一些細節、小事上做得不完全到位，而恰恰是這些細節的不到位，又常常會造成較大影響。我們身邊有許多人，總是盲目地相信“天將降大任於斯人也”，孰不知能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位就很不簡單了。不要以為要成功就要坐上什麼職位，只有在某一職位上才能幹成功。“有其職斯有其責、有其責斯有其憂”，如果在某一重要職位上力不及所負、才不及所任，必然禍及自身，導致混亂，從而導致整體上的失敗。所以，重要的是認真做好眼前所在崗位的每一件小事，不要一味地認為自己是一個人材就要謀一個職位，而不去積極做好眼前的事，不去完成現在的任務，這顯然是不成功的。就算有朝一日混到一官半職，也不算是真正成功的人。因為他所做的工作是為了達到某一職位，而不是在崗位上去做好自己的本職工作。成功是健康的成功，健康不僅是身體的健康，更是心理的健康。我們可以平凡，但不可以平庸，這個世界永遠屬於追求夢想並健康成功的人。
二、與實際聯絡：工作態度的轉變、工作方法的改進、工作水平的提高
這本書不只針對工作態度而且還教會我們如何改進工作方法、提高工作水平。
比如，“應對幹憂是分內之事”中寫到：“有些員工對工作的期望非常片面，他們希望只要求做事，僅限於事，不要有那麼複雜的人際關係、辦公室政治，你給我創造一個做事的環境我就能發揮得很好，我憑良心幹事。經常聽到的說法就是：“這不是我管的事。””“一個稱職的員工，必須清楚所從事工作的遊戲規則，必須知道事情在不同的環境下應該怎麼做，遇到各種困難時不放棄責任，盡力協調處理各種關係，以求把事情做好。一個真正傑出的員工必須明白：應對幹憂也是你分內之事。”又如，在“做事不要太匆忙”中寫到：不管從事什麼工作，事先的調查和分析都會有助於你找到實現目標的最佳方案，好的鐘錶行走十分規律，不快也不慢。有智慧的人做事決不匆忙，也不拖沓，不莽撞，也不躊躇。他做事總是有條不紊，不慌不忙，沒有積壓，決不拖延……
三、今後努力的方向：積極進取、勇於創新、拒絕藉口、有效執行
如果把一隻青蛙扔進開水中，青蛙就會馬上跳起來，但是如果把一隻青蛙放在涼水中逐漸加熱，青蛙就會在不知不覺中失去跳躍的能力，直到死去!我們在開創新業務時，激情四溢，處於興奮狀態，態度認真，積極熱情，全心投入，不怕吃苦，排除萬難，最終我們開創成功。而成功後呢?是否出現：趨於平淡，不求上進，墨守成規，不思進取，原地踏步這些現象呢?這次讀《做事做到位》觀後感交流活動本身也是一種創新，平時同事們的交流可能偏向於業務一個點，而現在是一個面，是全方位的團隊精神的提高，這是一個單位的重中之重。
人們必須避免把問題歸咎於他人和自己周圍的環境，應當勇於承擔自己的責任。一旦自己作出選擇，就必須盡最大的努力把事情做好，一切後果由自己承擔，決不找藉口，不推卸責任。而是要自覺不自覺地進行著一項最有效的活動——執行，即“做事做到位”。
做事做到位讀後感篇三看了《做事做到位》之後我感觸很深，無論什麼工作，都要不打折扣的完成。不僅百分之百完成，還要多思考多研究，好上加好，完美地完成各項工作。事情做到位了，就可以少很多後續的麻煩，少很多工作失誤。也只有工作做到位了，才可以擺脫“越做越錯，越錯越做”的怪圈。“到位”不僅在時間上，而且在程度上。只有把事情做得面面俱到，算無遺漏，才是真的“到位”。
在我們平時的工作中，要做到“做事做到位”。班主任用心了、用智了、發現了、解決了，才能管好學生，少出問題。比如說班裡同學頭髮長，教育了督促了，但還是有人頭髮長。如果做事做到位的話，監督其理髮，甚至替他剪下頭髮，學生的長頭髮就會不見了。又比如說睡覺睡有護欄這邊，其實有不少學生屢教不改。班主任沒有嚴厲督促的話，還是不能到位。一些有安全隱患的地方，早發現早解決，可以少很多事情。工作雖然很多，但不能顧此失彼，留下漏洞。
以後我爭取在所有工作任務中，做事做到位。關注可能出問題的細節，把問題解決在萌芽狀態。做好所有事情，是我的職責，沒有任何藉口。班級的管理靠的是一次次的到位。為了學生，為了學校，我不能留任何缺憾，留任何死角。有很多事情完全可以做到前面，做到防患於未然。只要自己在實際工作中做事做到位，注重細節，我想我可以有很大進步。做事都到位了，就沒有什麼困難可以難倒我。人不可以不認真做事，那樣不僅浪費時間，而且害人害己。教育工作是很複雜的，與學生打交道，管理學生也是不容易的。只要努力，就可以做得更好。
