學生與課程(佔總分的20%)
過去五年來(2012—2016年)因學業優秀而獲獎的學生數量(以每1000人為單位)，以及全職學生與全職教員的比例。這兩項各佔總評分的10%。
教職人員(20%)
2013年到2017年間，獲得過重要獎勵的全職教授人數，社會科學和人文學研究獲得的政府資助，以及醫學和科學研究所獲得的政府資助。每項各佔8%、6%和6%。（加拿大教學力量前十大學有哪些）
資源(12%)
受贊助的科研專案收入與全職教員人數的比例，以及用於每一個全職學生的開銷。各佔6%。
學生扶持能力(13%)
用於獎學金和助學金的.金額佔學校預算的比重，以及學生服務專案佔校預算的比重，各佔總分的6.5%。
圖書館(15%)
學校預算花在圖書館服務上的比重和圖書館預算花在更新藏書及電子資源方面的比重，各佔5%。平均每個學生能分得的藏書量佔總評分的4-5%，總藏書量佔總評分的1%。
聲譽(20%)
數以百計的大學工作人員、中學教學顧問、公司總裁、招生顧問和教育機構領導者等對這些學校教學質量和創新程度的評價。
