會考語文試卷是我們在複習會考語文時必備的東西，所以大家要認真對待每份會考語文試卷。以下是小編給你推薦的會考語文試卷及答案，希望對你有幫助!
一、基礎知識積累及運用(16分，每小題2分)
1.下列詞語中加點的字，注音完全正確的一項是( )(2分)
A.鋥亮(zèng)薰陶(tāo)諡號(shì)白雪皚皚(kǎi)
B.省親(xǐng)上頜(hé)躋身(jī)居心叵測(pǒ)
C.啜泣(cuò)束縛(fù)恪守(gè)鱗次櫛比(zhì)
D.門檻(kǎn)租賃(lìn)聯袂(jué)義憤填膺(yīng)
2.下列詞語中書寫完全正確的一項是( )(2分)
A.苦腦 矯健 鍼砭時弊 妄費心機
B.引伸 讒言 耀武揚威 輕歌慢舞
C.羈絆 簡陋 鬼鬼祟祟 再接再厲
D.蹣跚 坦誠 屈指可數 千均一發
3.根據句意依次填入下面橫線上的詞語最恰當的一項是( )(2分)
⑴工匠們傳承、堅守、鑽研、創新， 技能的極致，打磨完美的作品。
⑵司馬遷的偉大，在於他從未以成敗論英雄，從未以簡單的道德觀念來 歷史人物。
⑶清晨，漫步在桃花湖畔，陣陣 的鳥鳴聲，我的心情更加愉快。
⑷書法是中國傳統藝術形式，風格各異的書法將書法藝術真美表現的 。
A.追求 評判 清脆 淋漓盡致
B.追趕 判斷 清冽 惟妙惟肖
C.追趕 判斷 清脆 惟妙惟肖
D.追求 評判 清冽 淋漓盡致
4.下列句子中加點的成語運用恰當的一項是( ) (2分)
A.孩子向家長傾吐心聲時，家長應洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。
B.“生命的價值在於厚度而不在於長度。在於奉獻而不在於素質……”校長的一番高談闊論讓學生們深受教育。
C.一連下了好幾天雨，操場上拖泥帶水的。
D.我們堅信教育可以成為一件美好的、慢的、自然而然發生的，不再是急功近利追求結果的事情。
5.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)
A.2017年5月26日以“資料創造價值，創新驅動為來”為主題的中國國際大資料產業博覽會在貴陽開幕。
B.在暑假的戶外活動中，同學們要注意安全，防止不要發生意外事故。
C.由於受陰天陰雨天氣影響，使得部分地區的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。
D.學校開展與策劃的經典誦讀活動，對於提升學生的語文核心素養有著重要作用。
6.下列句子中標點符號使用正確的一項是( ) (2分)
A.你在人生中遭遇拒絕和障礙時，想想以下這種可能，不逃跑，並多問一句為什麼。
B.我們是十四、五歲金色少年具有遠大的志向和目標。
C.農諺曰：“寒露一到百草枯，”表明此時氣溫已經降到限制農作物生長的極限。
D.一代美學宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會科學著作——維科的《新科學》。
7.下列句子排列順序最恰當的一項是( )(2分)
⑴生命也不可重複，你只有一個人生。
⑵一個人如果對自己的人生不負責，我不相信他會對其他生命負責。
⑶每一個人的 生命都是獨一無二的。世界上只有一個你
⑷所以一個人根本的責任就是要對你唯一一次的人生負責。
A.⑵⑶⑴⑷ B.⑶⑴⑷⑵ C.⑶⑵⑴⑴⑷ D.⑴⑶⑷⑵
8.下列表述不正確的一項是( )(2分)
A.《伊索寓言》可以說家喻戶曉，其中 《農夫和蛇》的故事告訴我們，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。
B.《童年》中阿廖沙是高爾基刻畫的一個堅強、正直，充滿愛心的人 物形象。
C.《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車伕祥子的故事，他三次買車，三次失去，最後變成了好佔便宜，自暴自棄的行屍走肉。
D.《繁星》《春水》兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，以歌頌母愛與童真，讚美美好的大自然為主題。
二、閱讀與理解(50分)
(一)閱讀古詩詞，完成9—10題。(4分)
採桑子
歐陽修
輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。 無風水面玻璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。
9.下列對本詞的賞析不正確的一項是( )(2分)
A.這首詞以輕鬆淡雅的筆調，描寫泛舟西湖時所見的景色。
B.上片輕舟短棹，春草碧色，綠水清波，長堤掩映，柔和的笙簫隨風飄來，描繪的一幅淡遠的畫面。
C.下片結合“驚起沙禽掠岸飛” 以靜襯動寫漣漪微動難免驚動沙灘上的水鳥，使之掠過湖岸飛去，愈顯西湖的幽靜。
D.“無風水面玻璃滑”中的“滑”字生動形象的描繪了水面的平滑，更顯其晶瑩、澄澈。
10. 這首詞表達了作者怎樣的思想感情?(2分)
(二)閱讀古文，完成11-15題(16分)
【甲】雖有嘉餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也;知困然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎?(《雖 有嘉餚》)
【乙】君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍。冰，水為之，而寒於水。木直中繩①，輮②以為輪，其曲中規。雖有槁暴③，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參④省乎己，則知明而行無過矣。(節選自荀子《勸學》)
【註釋】①中(zhòng)繩: 合乎拉直的墨線 ②輮(róu):通“煣”，用火烤使木條彎曲③暴：通“曝”，晒乾。④參：通“叄”，多次。
11.解釋下列句子中加點的詞。(4分)
⑴不知其旨也( )⑵然後能自強也( )
⑶學不可以已( )⑷故木受繩則直( )
12.下列句子中加點的詞意義和用法相同的一項是( )(2分)
A.輮使之然也 輟耕之壟上
B.不知其善也 則知明而行五過矣。
C.雖有嘉餚 雖有槁暴
D.學而不思則罔 君子博學而日參省乎己
13. 翻譯下列句子(4分)
⑴《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎?
⑵冰，水為之，而寒於水。
14.甲文運用了類比的寫作手法，引出了闡述的論點 ;乙文則開頭就提出了論點“學不可以已”，主要運用的論證方法是 。(2分)
15.請聯絡學習生活，談談你讀了這兩篇短文後的感受。(4分)
(三)閱讀下文，完成16-19題。(13分)
人工智慧2.0
①“人工智慧AI”2017年首次被寫入政府工作報告：“加快培育壯大新興產業，全面實施戰略性新興產業發展規劃，加快心態料人工智慧、積體電路、生物製藥、第五代行動通訊等技術研發和轉化，做大做強產業叢集。”
②中國工程院院士、計算機應用專家潘雲鶴說，AI當前正處在轉折之際，其技術會升級換代。它將通過跨媒體和各種無人技術更緊密的融入人類生活;通過人機會和混合增強智慧，成為我們身體的一部分;通過大資料和群體智慧，拓展、管理和重組人類的知識，為經濟和社會的發展提供建議，在越來越多專門領域的博弈、識別、控制和預測中達到甚至超過人類的能力。“因此，我們將這樣的人工智慧成為AI2.0。
③“30年後的AI2.0必將成為巨人，但是它會在哪些方面展示它與眾不同的威力呢?”
④在潘雲鶴的構想中，到那個時候，大資料智慧的研，已經可以為經濟智慧化執行提供強大的工具，幫助政府和企業從巨集觀、中觀、微觀等角度預測經濟和市 場的走向，前瞻性的創造新產品，進行新投資，確定新政策，從而避免如次貸危機、金融危機等全球性風險，以及產能過剩、庫存畸高等問題。市場經濟和政府調控相結合的科學基礎，使人類經濟的執行進入更高水平。
⑤對於人類最關心的話題之一——AI2.0對人類健康將產生怎樣的影響?潘雲鶴料想，“AI用於預防醫藥，已進入發力階段”。
⑥近年來湧現的各種大型醫療儀器、小型穿戴式裝置、大量生理感測器和海量的數字化病力，源源不斷地生成人體健康的大資料。將這些大資料匯和分析、學習和提取，就可以預測人體健康的走向和生病的可能。在未來，藉助人工智慧，高血壓、糖尿病 、癌症、阿爾茨海默病等疾病，或許能得到預防或者阻斷。
⑦另一個關於AI的夢想是：人腦和電腦聯通。
⑧潘雲鶴說，人腦和電 腦如能直接聯合工作，就會形成“腦機混合”增強智慧。如果一個學生能輕而易舉的記住《新華字典》、唐詩宋詞、《古文觀止》、四書五經、中國通史、英漢詞典、世界地理、中外法律……可以想象，我們的教育，會因此產生怎麼樣的改變。
⑨AI的能力似乎無可估量。可以想象人類未來與AI共存的種種圖景：
⑩當你在街上碰到陌生人時，系統會產生並處理資料，通過AI程式就能知道你和他的印象如何。
⑾在醫院裡,AI分析X光片的水準，比人類醫生還要棒，這些智慧機器還可以用於癌症等疾病的到期檢查，甚至你上不知曉的情況下采取防治措施。
⑿一場徹頭徹尾的人工智慧革命，真切的出現在我們面前。以色列歷史學家尤瓦爾•赫拉利做出預測：未來，大量的工作崗位將被智慧機器取代，數十億人將成為“無用階層”， 社會被少數精英階層掌控。
⒀於是一個關於AI的終極恐懼，進入人類的集體思想——AI會控制人類嗎?
(節選自《讀者》有刪減)
16.在潘雲鶴的構想中，30年後的AI2.0將在哪些方面展示他的能力?(3分)
17.第④段中加點詞“到那個時候” 能否刪去?為什麼?(3分)
18.第⑥段中畫線句子使用了什麼說明方法?有什麼作用?(3分)
19.結合文章內容，說說你認為會AI控制人類嗎?為什麼?(3分)
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