月考反思作文(大全15篇)

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的月考反思作文，希望能夠幫助到大家。

月考反思作文1

月考結束了，語文試卷也改好發下來了，僅僅99分的成績，或許對於其他人來說是個不錯的成績，但對於我來說，這個成績並不理想。

對於這次月考失利，我應該做一個分析：

首先，在現代文閱讀方面，我並不擅長，因此，我應該積極閱讀課外書籍，提高自己的閱讀量，鍛鍊語感，人們常說學語文最重要的就是語感，語感好了，閱讀題的分數自然不會低。

其次，滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分，對此，我應該擴大自己的知識面，以便寫作文時有更多的`素材可以利用，在平時，我也應該多看多寫積累經驗。

然後是課外文言文，這是我通常失分最多的地方，歸根結底還是積累的不夠，我應該多積累，不能學了就忘。

最後是態度，我一直認為語文就是看看就好了，也沒有數學英語重要，畢竟身為一箇中國人學好語文不是什麼難事。然而有一句話，叫做“態度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經心的態度，才導致了這次考試的失利，若是再任由這樣下去，就很難再補回來了，因為語文是靠一點一滴的積累的。因此，我應該端正我的態度。

雖然父母沒有批評我，但我還是感到深深的內疚，我不能允許我繼續越考越差，所以，我會加倍努力，認真對待語文，努力在下次考試中取得更好的成績。

月考反思作文2

月考的語文成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒錯，我考砸了。我不得不進行一下月考後的深刻反思了，反思之後我發現失敗的原因有很多。

首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的`質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。

再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個迴圈漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

通過了對本次語文考試的反思，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收穫，希望下次我能更進一層樓!

月考反思作文3

月考的歷史成績出來了，考得好的同學歡呼雀躍，我考得很糟。

經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多與同學交流。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學習，把成績搞高到一個好的層次。

我承認，這次我是失敗了，出國但是失敗不等於我就永遠是弱者！書中說“失敗並不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以後的`學習中我會取長補短，努力學習。居里夫人說過：“我們必須有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多麼大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結出一道公式：自信+恆心+努力=成功。那麼我們就讓我們的行動來證明這道公式吧！

古人云：“一分耕耘，一分收穫。”對！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報！

月考反思作文4

開學後的第一次月考馬上就要來臨了，相比現在的學習，七年級真的不算什麼，維持七年級的成績也很難，老師抓的很緊，同學之間暗暗地較量，這次月考，也是對一個人一個月學習的摸底，也是對你學習態度的警示。

說實話，我覺得自己做的並不好，沒有好學生應有的沉穩，沒有好學生的自覺，這讓我的成績一直在全年級30名徘徊，沒有前進。進了八年級，同學們的`較量更加明顯了，下課後沒有了七年級的瘋狂，有的卻是後幾排的學習。身在前幾名的我也不敢放鬆，可是自己好像為“好成績”做的不多。每個人都在為會考努力，拼命的往前擠，自己應該做什麼呢？

政治對於很多人來說都是十分簡單的一項，但是對我，不知為什麼，就是沒有一次上90。筆記做的很詳細，作業很認真的完成了，可是命運之神沒有一次降臨，我迷茫了，自己真的這麼差麼？還是方法不對呢，我開始反思學習政治的方法，發現自己雖然好好作筆記了，但是對筆記的理解不夠強，對題的剖析不夠深。想到這些以後，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。

還有就是語文的閱讀，語文雖然不是很弱，但是在好學生中，也算不上好，閱讀在以前扣分很多，但是自從上了段老師的課後，掌握了閱讀的方法，做閱讀就要輕鬆多了。再說作文，以前的我不懂怎麼寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按著這個方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。

月考還有幾天時間，我相信自己一定會考好的。

月考反思作文5

突然，我已經高一三個月了。回顧這三個月，心裡有很多感觸。這三個月經歷的每一天，都在我心裡留下了永久的印記，因為這些印記見證了一個像我一樣的新生的成長。

現在我覺得我好像明白了很多事情，但是仔細考慮之後，我覺得不是。也許以後我們會笑自己的渺小，但我們要笑著回首走過的路。

這次考試，我總結了以下：在學習中，我知道學習的重要性。我認為面對知識就是力量，離開知識就是無用的失敗者。中學是學習現代科學知識的黃金時代。我應該抓住這個有利的機會，用知識武裝我的.頭腦，這是無價的。

首先，合理安排時間，調整作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是學好的前提和基礎，效率和方法更重要。

其次，要保質保量完成老師佈置的作業，認真對待考試，考前認真複習。

另外，積極閱讀課外書，拓展知識面，抓住每一點時間去學習。經常提問，與同學討論，徵求老師意見；搞好師生關係，和諧相處；這次期會考試，雖然感覺不錯，但還是不理想，還需要繼續努力抓緊自己的學習。

知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

我要確定未來的發展目標，我也要對未來充滿信心。當然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助我希望我能進步.

月考反思作文6

學校的第二次月考終於結束了，分數讓我很吃驚，也讓我欲哭無淚。

數學成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高，老師說班裡的分數已處於兩級分化，很明顯，我應該是班裡的低分段。數學老師的'話讓我感到著急。以前每次數學考試都沒下過95分，但上了九年級，我的分數卻一落千丈。

回到家裡，飯桌上的氣氛異常壓抑，媽媽不住的給我夾菜，我看得出她想問卻問不出口，她也看得出我想說卻說不出口，終於，她還是問我了：“數學卷子發下來沒？”我呆了一下，將早已寫好的成績單遞到她面前，她看完後一言不發。看著豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食，心裡有種說不出的滋味，想起國小畢業後為了讓我上這個學校，媽媽專門在學校附近租了房子，一天四次地往返於家和公司之間，我想吃什麼，媽媽就給我做什麼，想要什麼，媽媽就給我買什麼。而我讓她這麼失望，平時與她說話也常用命令的口氣。有時我跟媽媽說：“媽媽你對我太好了，”媽媽卻說，我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我：“你數學差在什麼地方，知道嗎？”她的問題讓我啞口無言，我搖頭。她說：“你知道嗎，你平時做的題、看的題太少了，所以速度也慢，好多題型沒見過，做起來當然吃力了”。

聽了媽媽的話，我頓時明白了許多，以前她也這麼說過，我全當耳旁風，在上次月考後，她就這樣說過，我不以為然，但事實卻證明媽媽的話是正確的。

經歷了這次月考，我似乎明白了很多，也知道接下來我應該怎樣做了，以後我一定加倍努力，重新考回我以往的好成績！

月考反思作文7

我要做一個聰明人，月考既然犯過這一型別的錯，期末就不允許再犯。

首先看看語文卷子，在第一道題上就被劃了一道，是“賄賂”的“賄”寫錯了。我複習到了，但是考試時突然忘記，這說明我在考試前應該冷靜下來，調整狀態。還有一道題考理解性背誦，我壓根就忘了複習，結果被扣了2分，這告訴我要在複習前制定計劃，這樣才不會漏掉。文言文閱讀，我錯了一個文學常識，我是複習文學常識了，但只複習了教參上的，沒有複習課本上的`，這提醒我不要本末倒置，書本是必須要仔細看的；還有對“閒人”的理解，我被扣掉了一分，這是課代表對過答案的，我竟然沒有細細斟酌。閱讀部分，題目題型扣了1分，結合題型也丟掉1分，這說明我語言練習得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分，這說明我讀書沒有做到細緻、謹慎、思考。

再看一看數學卷子，數學一向是我的強項，這次卻只考了81分。仔細看一下卷子，簡直讓人崩潰，選擇題總共有8道，我居然錯了一半；填空題錯了1道；最後一道題沒有做完。我拿起筆，重新做了一遍，錯的題我全部做對了，最後一道用了不到5分鐘就搞定了。我想，這證明了我的能力，同時否定了狀態和付出的多少，說到底還是功夫不到。

英語考得更糟，扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上，這說明閱讀課外書籍、報紙還是不夠，“十二選二”更加說明了我對詞語，對英語的理解非常不夠。現在，急需加大閱讀量。

物理算是考得最好的一門了，但也沒能拿到100分，語言不夠凝練，答題答不到點上，被扣了1分。

歷史我沒能做到注意細節，在3個地方扣了分，總共6分。這說明應該仔仔細細看書，不放過每一個細節。

月考反思作文8

正式開學到現在已經一個月了。這一個月過得很快，至少我這麼覺得。

如果可以給自己這一個月的滿意程度打分的話，我打10分。這10分並不偏激，也不過火。不管是月考成績還是刻苦程度，我滿打滿算，也最多佔總成績的10%。當然，滿分是100。

給自己扣下的這90分，每一分都是有理由的，也扣得極其謹慎。

減30，月考成績。雖然成績不代表一切，可是它畢竟反映了這一個月來的知識的`掌握情況，我自作主張的給了它30分，因為可能它佔得更多。

減20，自習狀態。大部分的自習課我還是要求自己儘量做到踏實認真。但是總是不能排除各種干擾，經常一節課下來似乎什麼都沒做，非常浮躁。自習課上的學習是非常非常重要的一部分，一定要在以後的自習課中將效率調整到最高！

減20，課堂狀態。上課認真聽講，這很重要，這句話也不知聽了多少遍。每個人都知道其重要性。我依舊無法剋制自己的大腦走神，尤其是感到睏倦或者疲勞的時候，更容易“想入非非”，每次意識到自己走神都會嚇自己一跳，但是下節課照走不誤……

減10，手忙腳亂。我的學習處理的並不好。手忙腳亂，摸不著頭腦，東一下西一下，無法適應這個速度和難度。但我堅信我可以儘快適應這一切。

最後……也算是給自己打打氣吧。我一定可以的！我從小就立志要考入北大，雖然那時的我根本不知道靠近北大是什麼概念，要付出多少。現在我知道了這個目標有多艱鉅，但我不動搖！我要進北大！

Never give up！

To be number one！

月考反思作文9

哎，在發考試卷之前我的心一直砰砰跳個不停。不知道怎麼了，感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎麼辦呢？爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少，當試卷發到我手裡時，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起來，才考八十多。我拿起試卷仔細的研究了起來。“這裡不該錯，那裡也不該錯！”我怎麼考那麼低呢。這麼簡單的題我怎麼能沒答對？這題老師都講過的啊！好後悔當初沒有好好背書。現在回想起來真的好後悔。有句古話說的非常好“早知現在何必當初呢”我現在就驗證了這句話。

還有數學，題都是最普通的四邊形性質，我平時背的很好的怎麼一考試就忘了呢？可能是我真的掌握的不結實吧。正向老師說的一樣，以為自己會了，但一寫出來起來就忘了。回到家裡我分析了一下數學試卷錯的`主要是性質之類的，還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯，我總是以時間不夠為理由。從沒想過自身的原因，媽媽就因為這個說了我好幾次。我這次認識到了這一點，有可能是我的基礎知識掌握的不全面，老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因為這一點而丟失了好多分。

我以後絕對不會再犯這類的錯誤了，古人云：“知錯能改，善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對我說學習要重複重複再重複。我剛開始只是當聽一聽，沒怎麼放在心上。但隨著年齡的增長我逐漸明白了爸爸說的這句話，學習只有反覆不停地琢磨才能獲的成功。我一定會好好學習，不再讓父母失望了。

月考反思作文10

與上次反思相隔近八個月了，不知從何時起，漸漸的感到飄飄然，也不知從何時起，光陰似箭已從指間流逝，優越感一點點吞蝕著我的內心，直到這次九年級第一次考試，像隕石墜落般撞著我的心靈，似乎將腦海中的幻想砸成現實，我才怦然醒悟，原來九年級是一個拼搏的字眼。

抬眼望望窗外，星辰變換，一切在重複著變幻，春去秋來，日復一日，年復一年，是否是枯燥中的那份變化的索然無趣，還是年輪的流轉之後，剩下的那些杳無音訊的勤奮與努力，不知為何內心抑鬱，在考試成績還未揭曉，卻好像已知名落孫山的惆悵。

此時的我，自己也不知除學習外，還在執著些什麼？迷戀電影看那些唯美的景，體驗那些唯美的`情，然而那些螢幕中的人兒，現實中的紙醉金迷，奢侈放蕩又不覺一陣陣噁心，是假的，然而我卻一次次抵住厭棄，愛上了這種糾結的快樂，甚至忘乎所以，帶入了九年級，態度決定高度，迷茫的我，似乎熬夜成為我拖沓的藉口，每每聽到別人的褒獎，該滿足於內心膨脹的虛榮，還是應該面對現實的慘狀？在迷茫中月考已降臨。或許這次月考並不能說明什麼，但對我來說，無論成績好與壞，我將重新審視自己，摸索一種新的學習方法。再不能頹敗下去了。

九年級的時節，或許只有有效地奮鬥才能結出果實，開出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實力，迎接下一次的考試。

月考反思作文11

剛月考完，反過頭來回想這一個星期的複習情況，又可以找到不少欠缺之處。

從上個週末開始，所有科目都已經開始進入複習階段，我也制定了複習計劃及提綱，並開始複習。從星期天到星期四，每天都會按照計劃實施，這些我都是主動的，也不用媽媽督促。但是在許多環節中，媽媽還會插手，比如說政治歷史，會檢查我背會了沒有，練習冊中的錯題會了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成，不再用媽媽督促或幫助。可媽媽還是自覺地樂於助我起來。這也不全是媽媽放不開手，也有我自己的原因在裡面，自己平時就不省心，再加上沒有預習，聽歷史和物理課時感覺比別人差了一點兒。最糾結的是在考物理的前一天晚上，我終於把摩擦力的方向搞清楚。這個平時老師講，媽媽講，同學講都帶理不帶理的問題，最後還是得通過自己的研究搞明白。

在複習的最後一兩天裡，我還是沒沉住氣，自己居然想好了考完後去哪兒玩，玩兒什麼，怎麼玩，什麼時候玩。不過幸好學習的時候思維沒有被考完的誘惑所打斷，否則這次一定會考水的。我覺得我應該在考試之前告訴自己：“你要是考前想玩，那你就別想考了，也別想玩了。”也許這樣會約束我的玩性。

而且最近對於語文的學習，既無奈，又無語。到現在，課堂上只講了10分鐘的'語法，還是有同學問才講的，不過這也怪我，沒有主動去看，然後把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講，而且為了應付月考，前面講的太慢，時間有些不夠用。而今天又把作業直接佈置到兩篇文言文，說不定《敬業與樂業》也跳過去。所以我應該抽時間，認真讀一下這兩篇文章，發揮自己的主觀能動性。

月考反思作文12

月考的卷子發下來了，當時我很緊張，過了一會，我的卷子發下來了，我一看分數96.5分，哎，沒達到理想的分數。

不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還誇了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心裡美滋滋的。

其中還有一些字因為寫的太急了，寫得很不好，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的，說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都把題做的.整齊、簡潔，使人看起來很賞心悅目，於是，監考的老師，竟然沒有打紅叉叉，後來，他們班的老師看到後也很驚訝，後來經過調查，原來是因為字寫得太好了，監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後，都被震驚了，有些還說：“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了後也覺得是，一定要像她那樣!

我還為自己設了一個座右銘：“好好學習，天天向上”，為明天加油!最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子，記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。

這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什麼這麼差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

月考反思作文13

本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點和語言技能，如反意疑問句，常用片語的搭配，一些重要的單詞及其複數形式，對時態的考查，對時態和人稱的檢驗等等。考查的大部分內容都是本學期前兩個單元的重要內容和一些課本上反覆強調的知識。我個人認為，本次月考試題難度適中，除個別試題稍難外，其餘均屬應掌握知識。

本次月考7、8班成績均不理想，對此，我認真的反思了一下自己的教學方法。這一個月以來，我比較注重教學進度，八年級的內容比七年級明顯的要難，要多，一節課講一課書比較緊張，很多同學可能一時難以接受，消化不了所學知識。另外，我課上比較注重知識的講解，忽略了學生們的興趣，課上的比較枯燥，不能調動學生們學習英語的慾望。通過對試卷的講解和分析，我覺得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的'因素以外，造成本次月考成績不理想的部分原因在於學生的基本素質，這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄，基礎不太好，而且好多學生上課聽講狀態不好。

所以，通過對這次月考的分析和反思，我覺得在今後的工作中，應在調動學生積極性方面多下點功夫。應多關注成績不太好的學生，儘快提高他們的成績。我目前一段時間內的目標就是爭取期會考試成績比這次月考要好。

月考反思作文14

期盼已久的月考已經結束，所有人的心裡彷彿都放下了一塊石頭，如釋重負，但在這喘息的瞬間，又有誰曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過去的一個月裡有怎樣的收穫，又有怎樣的遺失呢？

考試結束後，整體的感覺並沒有給予我太多的自信，我並不認為自己考得很好。這便反映了一個很嚴重的問題，考前並沒有複習得十分到位，導致考試一結束之後便底氣不足。心裡無底，心態也有很大一部分關係。能否在接下來的學習過程中克服此次考試帶來的一些心態上的問題至關重要。

考試過程中，也存在大小不等的一些問題，考試過程中並沒有完全靜下心來，沒有克服粗心，更沒有克服浮躁，考試過程中有大量的時間被浪費，考試時間的安排都是有一定依據或者規律可循的，考試時間並不是希望你到點寫完。可以說更多的時間是留給檢查甚至從頭再來一遍的，所以考試時能否克服粗心、浮躁，始終保持放鬆的警覺狀態是很有必要的。考試是檢查近日裡學習狀況的，目的'是將能力範圍內的都做對，並不是門門保證滿分，那也許是不切合實際的。

考試已經過去，回首過去的一個月，學習並不像想象的那樣苦不堪言，學習是一種培養能力的方式，我還有許許多多方面需要改進，也還有許多方面需要保持。這樣的任務是眼下必行的。克服粗心、切忌浮躁、保持狀態、繼續努力。放鬆的警覺狀態才是學習和考試的最佳狀態。

月考反思作文15

升入國中的第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文，除去作文扣的四分，其餘的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不苟的去完成它們，語文成績豈不是一個多麼可觀的數學的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數，簡直心裡後悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的'鼎，這還不算，我在後面加上了四個字——用於祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，由於馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不後悔才怪呢!以後類似的錯誤不要再犯，無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，複習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。

月考，其實並不是多麼難，認真、細心的態度會造就一切。