在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的開學典禮上教務主任的經典講話稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好！
時光流轉，又是金秋時節，在這天高雲淡，丹桂飄香之日，我們隆重舉行20xx學年度第一學期開學典禮，在此，我向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在即將到來的第xx個教師節裡，節日快樂，身體健康，萬事如意；向全體同學致以最真誠的問候！願你們在新的學期裡，學習百尺竿頭，更進一步，學有所成，夢想成真。
時間總是流逝，盛年不會重來。列車已經行駛出車站，就讓我們師生共同承載新的希望，奔向遠方。在新的學期裡，我們將努力做好以下幾個方面的工作：
一要狠抓教育教學質量，緊緊圍繞教學質量的提高做文章，進一步優化教學資源，強化教學管理；
二是要抓好教學軟環境的建設，抓好紀律，培養學生的自律性，促使學生養成良好的生活與學習習慣，提高學習的自覺性和主動性，確保全體學生有一個良好、安全、穩定、文明的學習環境；
三是在新的學期裡，倡導新的科學教育理念，努力為學生營造適宜的個性成長空間，發展空間，因材施教，分類指導，使每一個來埭國小生在道德水平、知識能力、生存能力、情感態度、審美觀念、價值觀念等多方面都能得到長足的發展，從而為學生的終身發展奠定堅實的基礎。
藉此機會，我想給同學們幾點建議和提醒。
一年級的新生們，你們初來乍到，年齡尚小，要注意調整心態，適應新的環境，要學會盡快適應新的環境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優秀的行列，很快地站穩腳跟。
其次，你們要有遠大的理想，新的征程新的挑戰又開始了，我們一切要從基礎做起，努力在新的環境中創造佳績，展示自己。要嚴格要求自己，構建思想的堅實堡壘，築起抵禦外界不良習俗的堅固防線。古往今來，凡成大事者，無不在青少年時期就抱負遠大，以天下為己任的孫中山，指點江山、激揚文字、糞土當年萬戶侯的毛澤東，這些偉人的高大形象，肯定會定格在同學們思想深處；周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語一定還在同學們的耳鼓中迴響，有大志者當成大事，遠大的理想和抱負是進步的原動力，它會鞭策激勵我們披荊斬棘，勇往直前。
六年級是國小學習生涯中最關鍵的一年，人生的一大機遇將在這個短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會收穫多少。對你來說，六年級的每一天，每一節課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的。
老師們，同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新學期的鐘聲已經轟鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們團結一致，用自己的智慧、汗水，為了埭小美好的明天而奮鬥！
最後，祝願同學們學業有成，收穫夢想！
祝願各位老師身體健康，桃李芬芳！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇2
尊敬的各位校領導，老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好！
和著初秋的快樂，邁著輕盈的步伐，在秋高氣爽的季節裡，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年，開始了緊張而又快樂的校園生活。今天，我們在這裡隆重舉行北外附校20xx-20xx學年第一學期國小生開學典禮。在此，我謹代表學校，向一年級395名剛入學的新同學和23名新老師的到來表示熱烈歡迎，向辛勤工作的全體教職工緻以崇高的敬意！
在過去的一年裡，我校以課題研究為抓手，著力推進全體教師的專業發展。我校全國教育科學規劃教育部重點課題《中國中國小生英語分級閱讀體系標準研製》子課題：《培養國小生英語閱讀策略的方法探析》已進入結題階段，閱讀的單項訓練對學生英語成績及學習興趣的提升起到非常大的作用。二(10)班榮獲海淀區優秀班集體，劉巨集利老師獲優秀班主任稱號；97名國小教師獲得各級各類獎項，383名國小生在各種比賽中獲獎。
此外，我校在上學年繼續與xxxx國小加強交流溝通，60餘名國小生赴xxxx國小進行遊學交流活動。並作為北京市第一所引進xx元智科學課程的學校，受到家長關注和學生喜愛。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的成績提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈的毅力，努力在當下之時。學習是很辛苦的，但這裡面有快樂！什麼是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂！
本學期，國小將繼續堅持以“健康的體魄，積極的興趣，堅實的起步，幸福的童年，美好的人生”為指向的教育，全面推進“愛生學校”專案建設，開展豐富多彩的主題活動，讓同學們在科技節、藝術節、英語節等節日中尋找到屬於自己的幸福和快樂，做最優秀的自己。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰！最後祝願同學們成長更快樂，北外附校的明天更美好！最後，在第xx個教師節來臨之際，預祝全體國小教師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了xxx餘名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。20xx年會考成績突出，在150餘考生中達普高線90餘人，其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。會考成績在全區處於中上游水平，深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業務能力強的教師隊伍，湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。
老師們，同學們，在過去的一年裡，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裡，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，學校的德育工作將繼續開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。
從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。
2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。
我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。
狠抓教學質量，是學校工作的永恆主題；它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今後考取高一級學校打下良好的基礎。
4、明確目標，珍惜時間，主動學習。
我們研究為什麼而讀書？目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。七年級是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則一定能擁有最後的收穫和喜悅。
高中的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇4
老師們，同學們：
大家上午好！
大家早上好！現在是金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節裡，我們又迎來了一個新學年的開學典禮。新的學期，我們有了新了校園，新的老師，還有新的同學，從此，我們就是一家人，一家親了！在這裡我代表全體師生對新老師，新同學的到來表示熱烈歡迎！同時，也向全體師生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成！
秋天本是收穫的季節，但對於我們來說是播灑希望、點燃激情的季節，一年中有哪些要實現的願望？要達到怎樣的目標？要如何去實現？是我們每一位師生現在必須明確的問題。
教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。知識、分數固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態，良好的生活習慣和文明素養也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態和良好習慣去影響、教育學生，用行為規範、制度約束、日常管理、榜樣引領去引導、感化學生，用對孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個孩子在我們悉心呵護下，如暖春的映山紅，驕豔、美麗，茁壯成長。
學知先從做人學起，是我對同學們的期望，也是我對同學們的要求。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的良好品質，也是我們學好知識本領的前提。一個沒有樂觀、健康心態，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學校、老師，甚至對自己都沒信心；一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負，而缺乏腳踏實地實幹精神的人；一個沒有上進心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進只退。
因此，希望同學們：
1、要有一顆積極樂觀的心態，要相信老師，相信自己，有付出就有收穫，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2、要腳踏實地，真學苦練。對老師佈置的作業要按質按量完成，對老師課堂提出的問題要進行認真細緻的思考，對學習遇到的困難要迎難而上，儘自己所能努力克服。
3、要立爭完美，追求上進。學如逆水行舟，不進則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學深學精，絕不放過，認真對待，立爭完美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾，有不同的花期，最後開的花與最早開的花一樣美麗。願每一位同學都如向陽之花，熱情、奔放，永遠。
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。老師、同學們，讓我們從現在開始，以零為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇5
各位老師、同學們：
早上好！
在這秋色迷人的季節，我們剛剛送走了20xx屆2000多名優秀學子，又迎來了1300名高一新同學。祝賀他們成為光榮的信高人，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
同學們，你們所處的這所風景如畫的學校，源於1938年的國立十中，她文化深厚，久負聲望；她傳承文明，播種希望；她名師輩出，桃李芬芳：7名省狀元，26名市狀元，253名清華、北大學子，兩次榮獲教育部嘉獎，一代代信高人甘苦與共，勵精圖治，寫下了一卷卷不朽的篇章！
20xx年，學校全體師生髮揚優良傳統，上下一心，奮力拼搏，用青春和智慧續寫了新的輝煌：向上同學以667分再奪市理科狀元；全市文理科前20名分別佔6人和8人，全省文科前10名佔兩人；653人進入重點線，1519人進入本科線，進線率分別達34.4%、80.1%；共計14人被清華、北大錄取，創學校歷史之最，在全省引起強烈反響！一串串數字，一滴滴汗水，一步步跨越！今天的信陽高中已不僅是一所學校，而是一條通向理想的跑道，一座孕育激情的海港，萬千學子帶著希望從這裡騰飛，起航！
過去的成績是鼓舞，是鞭策，更是挑戰。新的學期帶來了新的追求，新的追求呼喚著新的夢想。作為一校之長，作為你們的老師和朋友，我想對同學們提幾點要求和希望。
第一，要學會愛我們身邊的人。
我們身邊的親人、老師、同學、夥伴，他們都是你寶貴的財富，是他們讓你開懷，讓你感動，讓你奮進。要學會愛你們的父母，他們是你們人生中最重要的人，是他們的細心呵護，你們才會健康成長；要學會愛你們的老師，他們是你成長的引路人；要學會愛你的同學，他們是你們人生路上的朋友，是他們的相伴，你們才不再寂寞，充滿溫馨！要學會愛我們身邊所有的人，只有心中充滿愛，你才會充滿陽光，高歌前行！
第二，要學會愛我們身邊的環境。
我們身處這樣一個優雅的美麗環境，有這樣一群可敬可親的老師和同學，這是我們的幸運。請珍惜這一切，因為這不僅是我們學習生活的場所，更是我們精神的樂園，是我們共同生活的大家庭！我們要真心愛護她，細心呵護她。要從一件件小事做起，愛護校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫，不破壞公物，時時處處講文明。見到老師要問好，多說“謝謝”、“對不起”，言談舉止要合乎身份，待人接物要真誠友善，要做一個有品位、有修養的人！
第三，要學會愛我們自己。
愛自己的身體，鍛鍊健身；愛自己的頭腦，學習思考；珍藏真善美，守護好自己的心靈。愛自己，最重要的是相信自己會一天比一天優秀，要經常對自己說：“我會努力，我一定行！”愛自己，還要樹立遠大理想。理想是一個人的奮鬥目標，是對未來的一種嚮往、一種追求、一種精神。一個有理想的人必然是一個嚴於律己、一個認真負責的人、一個懂得感恩的人、一個時刻注意自己形象的人、一個永不言敗的人！
同學們，你們正值青春年少，處在人生最美好的時節，我相信你們每個人都有自己的人生期待，都會帶著夢想前進。那麼，就讓我們為了瑰麗的理想，為了幸福的人生，珍惜學習機會，珍惜時光，共同奮鬥吧！
謝謝大家。
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇6
親愛的同學們：
時間的流逝是那樣的悄然無息，花開花落，兩年的高中生活已然過去。
青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。
旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘鍊成長的動力。
面對新的高三生活，你作好準備了嗎？許多同學對高三的印象可能是成堆的習題集，無休無止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……可是，同學們，你可曾注意過高三的美麗？
高三之美，在於專注。
一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拼搏？任憑窗外雲捲雲舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。
這份專注，這份執著，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵著你不斷前行！
高三之美，在於夢想。
很多同學會在夢中走進心馳神往的大學校園；會在一次次努力之後，感到心中的大學離自己越來越近。
看著夢想一點點實現，就好像看著花朵一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜。
高三之美，在於溫情。
同學間的相互支援與激勵；父母的細緻入微的關心與呵護；老師的安慰與鼓勵，都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。
同學們，你們將親身見證高三種.種的美麗。
不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。
你可以選擇你的感覺。
只要有一顆勇敢、樂觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！5.12地震後的廢墟中，有多少倖存者演繹了生命的奇蹟。是的，生命本身就是奇蹟，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持，決不輕言放棄，否則我們將永遠停滯不前。
真正的大學聯考勝利者，並非僅指那些成績拔尖的同學，而是在高三這一年裡擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。
希望我們當中的每位高三學子能調整好自己的心態，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮。每位師生都會位你們的每一份努力而喝彩！為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：我們將忠於職守，以校為家。
將時刻以“大愛盡責”為準則，言傳身教，以身作則。
我們將精誠團結，通力合作。
我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。
對於高三的每一位學生，高三的全體教師都是你們的參謀。
每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。
我們將笑對全體學生的提問和質疑。
問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們會像涓涓細流潤物無聲。
同學們，生活瑣事，處事煩勞，學習難點，思想包袱，請盡情地向老師傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。
我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力改進教學方法。
大學聯考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求。
教無止境，學海無涯，我們將使出渾身解數幫助你們攀越一個又一個知識的顛峰！
我們將隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考最新資訊，蒐集大學聯考名校資料，交流大學聯考心得。
他山之石，攻我璞玉。
我們將做好所有同學考前、考試、考後的一切工作，全力幫助你們發揮出自己的水平！
同學們，你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”，懦弱從不屬於青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
老師們，同學們，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！最後，謹以當年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈與同學們：生命，讓每個人開一次花，但不擔保每個人都能結一次果，能不能結果，往往取決於當你還是一朵花的時候。
謝謝大家！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇7
親愛的20xx屆高三同學們：
大家早上好！
時間過得真快，轉眼間，高三就來了！有人說：中學時代是人生的黃金時代，而高三是黃金時代的頂峰。在這裡，我代表20xx屆高三老師對你們的成長表示祝賀，同時也為你們衝擊頂峰來加油助威！當然，我也知道，剛入高三的你們心裡有驚奇、有期待，也會有恐慌、有困惑。在這裡，我想與大家分享幾句話，這也是去年高三開學我與17班同學第一次見面時送給他們的。
第一句：有信心才更有力量。
亨利？福特有一句話：你認為你行，你是對的；你認為你不行，你也是對的；一個人想什麼，他就會做什麼，最後他就會得到什麼。提起高三，同學們會將之與這些詞聯絡起來：辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”，我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實的、壯麗的、精彩的，甚至是享受的，就如你們的一位學長所說“因為人生很少能有一段時光像高三這樣純粹的為了一個目標而燃燒自己。”因此，其實高三就是一種精神，一種狀態。對於懶惰與脆弱者，它簡直就是一場災難，十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的.遺憾；對於勤奮與勇敢者，它則是一次飛躍與昇華。我希望同學們拿出深中人的自信、從容與霸氣，相信追求夢想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一種自信、飽滿的精神狀態的度過高三、迎接挑戰。
第二句：堅持就是勝利。
1948年，牛津大學舉辦了一個主題為“成功祕訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功祕訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘後，突然爆發出熱烈的掌聲，那掌聲經久不息。
高三特別能考驗一個人的意志，它是一場持久戰，不論順境、逆境，你都要堅持、不鬆懈不放棄。堅持，意味著無論你的複習有多順利、考試的成績有多理想，你都不要有絲毫鬆懈，因為沒有，只有更好，多一分就是另外一種境界。堅持，也意味著即使你成績不理想，你也不要灰心，也許這是上天的巧妙安排，它讓你在大學聯考前吃盡苦頭，這樣你才能在大學聯考中順利過關。剛剛畢業的20x屆一位文科學長。他分班考試時是年級第16名，在以後的若干次模擬考試中他再也未能進入前30名，第一次月考43名、四校聯考60名、一模66名、二模88名，儘管成績不理想，但他從未選擇放棄，仍然一心一意、踏踏實實地努力，大學聯考時他考了633分，年級排名第10。這位學長的例子告訴我們，不到最後一刻你都不要輕言放棄。當你在迷惘、徘徊時，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰，誰能堅持到底，誰便是最後的勝者；誰不放棄希望，誰就能笑到最後。往往最後的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景。
第三句：你不是一個人在戰鬥。
最後我借用一副對聯送給你們：登峰造極做強者，揮灑青春熱血；披荊斬棘試劍鋒，定創大學聯考輝煌！
謝謝大家！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
下午好！
很榮幸能代表20xx屆全體高三老師在這裡與大家交流。今天是距離大學聯考310天的日子，直面高三，大學聯考已不再遙遠，不論你意識到還是沒意識到，不論你在學習狀態還是沒在學習狀態，大學聯考都在悄悄地逼近你。很多同學可能今天心中還是模糊的，會默默地問：高三是什麼？高三我怎樣過？
高三將促成人生中一次真正意義上的成長，無論是身體，還是思想。高三乃是大苦與大樂的最佳結合，惟有大苦，方能大樂。高三將帶來一種徹悟，"何物動人，六月鳳凰八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞"。高三，並不只是背書，做題，成打的試卷，成堆的草稿紙，弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將開始高三生活的同學刻不容緩的問題。進入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換，是今天要談的主題。
一、高三，首先是一種精神，一種狀態。
什麼是高三精神，請允許我用五個特別給大家描述：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。很難想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的鬥志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進入高三，是學校對同學們的殷切期望。
二、高三，是意志的頑強和內心的淡定。
進入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦拚過一段後考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有頑強的意志。同學們，你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能迴避挫折，但你可以東山再起，從頭再來；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。最近看錢鍾書夫人楊絳先生的《一百歲感言》，很欣賞那一句“一個人經過不同程度的鍛鍊，就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。”此外，我還欣賞另外一句話：“人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……”，可能你們會說，這是何等的修為啊，可能要等100歲才能領悟。但我認為不是的，高三一年承載的東西太多了，但它卻如此的短暫，倘若我們樣樣焦慮，事事擔心，我們又怎能嚴謹、細心去落實我們每一天的計劃呢！所以我們在激情滿懷的同時也要保持內心的淡定與從容。
三、高三意味著科學與高效。
大學聯考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特徵，體現科學與高效，才是好的.學習策略。規劃高三，也許很容易，關鍵在於不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三，是一種境界。
有的同學可能會說，我已經規劃好高三了，我知道現在最重要的事情就是學習，其他什麼事我都不管了，為什麼我的成績還是不能提高。我想說你沒有觸控到學習的精髓，你的成績當然不能提高，因為學習還需要一種境界，一種厚德載物的境界。德，當然指品德，德行，修養，我想把它抽象出來，就是根基、行為、習慣，就像種樹一樣，無數人都一心往上長，從來不往下長，結果上面不斷長，下面沒有紮根，如水中浮萍，無根之草，如何枝繁葉茂呢！關於怎樣紮根，下面給同學們四點意見供參考：
1、感恩的心。
你要感謝生活和學習中的萬事萬物，身邊的每一個人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進了一小塊明礬，它能沉澱所有的渣滓，沉澱很多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂地學習，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。
一個人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己，是否經常會生氣，經常對身邊的人、事、物感到不滿意，如果這樣就說明你的心胸狹隘，當然知識就不能夠進入。
3、堅守本心。
你內心的本真是什麼？來象賢中學時你的夢想是什麼？現在還記得嗎？你堅守住了嗎？到現在為此，你已經過了十一年的寒窗苦讀，在高三的最後310天你能否保持努力，為內心的夢想全速前進呢？同學們，只要你能堅守住內心最原始的真實，你必將加速你夢想的實現。
4、嚴謹的生活態度。
其實生活即學習，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀律問題不斷，學習當然上不了層次，在上百年前弟子規對學習態度就有了很好的說明：房室清、牆壁淨、几案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節，養成良好生活習慣，是你的學習能取得突破的基本條件。
同學們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發。
高三是緊張的，也是讓人嚮往的；高三是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。"人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，請記住用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。
最後，我想說，教師這一職業，註定了我們的夢想與你們緊密相連，你們的進步使我們欣慰，你們的成長是我們的驕傲，你們的成功是我們的榮耀，我們慶幸，我們感激在象賢與你們相遇，相處，但我們更期盼未來。20xx年帶高三，我寫下了《感謝你們，讓我遇到》，今年，我也想寫下點東西，題目也已擬好了《感謝你們，讓我榮耀》。同學們，高三了，為了榮耀讓我們全速前進吧！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇9
各位老師、各位同學：
大家下午好！
記得上一次開年級大會時，我們被冠以“準高三”的稱呼，而現在我們真真切切的成為了高三學生。
和大家一樣，我在暑期參加了學校開展的緊張而著實有效的業餘學校。在課堂上，我感受到了老師堅定的目光、與老練、專業的教學。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這並不只是簡單的作業檢查，這更是一種學習習慣的引導：善於總結，注重細節，合理安排時間，勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學習打下堅實的基矗
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？或許你會說：“紙的基本構造不同，我高一、高二的基礎沒打好。”但是如果我們一味的關注過去、一味的嘆息時間已逝，那麼時間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我們學生會向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標、端正態度
經過各項考核的洗禮，我們明確了目標，瞭解到不足，但並沒有熄滅進取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強不息的心早就卯足了勁，向著理想進發。當我面對加試的科目過山車似的分數時，心中的後悔、鬱悶是難以言表的。可是既然認準目標，就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收穫；但不耕耘就一定不會有收穫。
二、承載壓力，增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實，壓力並不可怕，法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當我們面對學習生活的壓力時，應儘量以樂觀的態度去面對它，以積極的心態促使事物向好的方向發展。同時，在壓力面前我們要增強忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實現即定的目標而持續努力拼搏。
最後，人生非坦途，高三的學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝願各位能在明年的六月收穫到真正的喜悅！
謝謝大家！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇10
親愛的同學們：
大家好！
現在我們邁入了高三的大門，我們不再享受高一時的浪漫花季，高二時的溫馨雨季；不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現在面對的是收穫的季節——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘，耐心等待。
同學們！大學聯考是人生旅途中的一箇中轉站，她意味著我們的希望，我們的未來，甚至是我們的命運。“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”從現在開始你們每天可以也必須問自己：
1.今天我盡力了嗎？盡了多少力？
2.今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識我沒有弄明白？怎麼處理？
3.明天我準備做什麼？怎麼安排？
在學習上，我們無論承受多的的困難和挫折，每天都要進步一點點，因為積少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個教室裡，我們不論成功與否，結果如何，都要風雨兼程，奔向大學聯考，迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥倖，我們必須咬緊牙關，背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役，縱然千辛萬苦，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸。我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。同學們，大學聯考總攻的號角已經吹響了，整理的彼岸就在眼前，讓我們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！
謝謝大家！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇11
各位老師、全體同學們：
大家上午好！
走過盛夏、迎來金秋，在這秋風送爽、果實飄香的美好季節裡，一個嶄新的學期又開始了，這是你們生命中的一個起點，一個小站。現在，起航的笛聲已經拉響，同學們，請大聲回答我：信心準備好了嗎——快樂準備好了嗎——努力準備好了嗎——彼此的鼓勵準備好了嗎——熱烈的掌聲準備好了嗎——好，下面，我們首先用掌聲歡迎446位一年級的小朋友，（鼓掌）歡迎他們來到我們中間，與我們共同生活，共同學習；接著，讓我們把掌聲送給我們敬愛的老師，感謝他們的辛勤培育，祝老師們教師節快樂（鼓掌）！同學們，新的學期我們在知識上又長大了一歲，在這裡，我要對同學們提出幾點新的要求：
首先，要求同學們要明確學習的目的，樹立遠大的理想，確立自己奮鬥的目標。
作為學生，一定要明白，你們在學校接受教育，學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫·托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只要確立了目標，樹立了理想，並不斷為實現理想而努力奮鬥，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
其次，我要求同學們一定要有在正確學習態度。
有人說，態度決定一切。上個學期，我們學校四年級的同學（現在的五年級）在全縣調考中，取得很優異的成績，為我們學校掙了光。能取得這麼好的成績，不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人，還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。在學習上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學，照抄作業、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。有少數同學學習習慣不好，不知道珍惜時間，紀律鬆懈，這個學期，我要求同學要以一個國小生的標準來嚴格要求自己，轉變學習態度，形成良好的班風、學風，爭取學習上更大的進步。
再次，要求同學們一定要珍惜時間，找到適合自己的學習方法。
俗話說，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅也曾說過：“哪裡有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。”只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。在學習方面，方法尤其重要。方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半。因此，我希望從現在開始，每天能在校園裡見到同學們讀書的身影，早上來校後能聽到同學們在教室裡讀書的聲音，在教室裡、辦公室能見到同學們向老師請教的情景，課內課外能見到同學們刻苦鑽研的風氣。
最後，我請同學為自己鼓掌，因為我相信在新的學期中，每一個實驗國小的學生都會有傑出的表現，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱。來！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為自己喝彩！時間就是生命，希望你們不辜負家長、老師和全校同學對你的殷切期望，努力學習，爭取更好的成績。
我的講話完了，謝謝大家！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇12
各位老師，同學們：
早上好！
今天，我們懷著愉快的心情，拉開了新學年學習、工作的序幕。開始了一個繁忙、緊張和收穫的新學期。
在剛剛過去的這個暑假，我們許多老師都參加了不同型別不同層次的培訓和學習，為更好適應教育改革的發展而在努力提高自己的綜合素質。同學們也在暑假中開展了豐富多彩的活動，在學習中成長。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學伊始，都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排並完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。
其次是對學生的希望與要求：
我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的永寧學生。你們的標準是：言行規範，生活自理，學習主動。
我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優秀的永寧學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優。
我對畢業班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，並且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創新、自強不息！
目前，我們校園在經過了一個假期的修整，煥然一新。教學樓內的牆壁粉刷得一塵不染，為方便同學們飲水我們在茶房內安裝了保溫桶。為大家提供良好的學習、生活環境。希望同學們愛護好學校的公共設施。用自己的實際行動，爭當校園小主人。
最後祝願同學們在新的學期裡身體健康，學習進步，祝願老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
金風送爽，丹桂飄香，回首過去的一年，在校領導的關心和支援下，全校師生同心協力，譜寫了我校發展史上的新篇章。今天，我們隆重舉行我校20xx級新生開學典禮。在此，對新同學們表示熱烈的歡迎！你們的到來，必將給我們這個大家庭注入新的生機，新的活力，新的希望！
作為教師，在新的學期裡，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以踏實敬業的精神開拓進取；在理想教育、班改、課改三大中心工作的引領下，奏響素質教育的凱歌！讓我們去澆灌學生求知的心靈，用去彈奏學生的心靈之樂，去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新學期裡取得更大的成績。
作為教師，我們已經做好準備，願傾我們所有，全力以赴。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
一、明確目標
作為學生，最主要的任務是學習。同學們，你們要制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標，並不斷努力為之奮鬥，就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
二、端正態度
態度決定一切。成績的取得，不光靠老師傳授知識，更重要的是靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。同學們在學習上一定要踏實、紮實，決不能是”當一天和尚撞一天鐘”。
三、找準方法
俗話說，只要功夫深，鐵杵磨成針。學習要有恆心。但光有恆心還不足，方法是學習的法寶。學習方法得當，事半功倍。我希望同學們能做到“三先三後”。這“三先三後”就是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。
四、要有毅力，百折不撓。
蘇軾說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。人生沒有坦途，學習中一定會遇到困難。請你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。
同學們，作為老師，我們會帶著寬容與欣賞的目光，去看待每一個學生；同時也會以學術的嚴謹與治學的規範，來嚴格要求大家。老師是你的良師與摯友，我們師生一心，一定能創造復旦國中的美好明天！
開學典禮上教務主任的經典講話稿 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一年金秋送爽時，丹桂飄香徐徐到。新的學年開始了，站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收穫的一年，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年，我們全校師生同舟共濟，開拓進取，在各方面取得了優異的成績。成績屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，成績屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們。
新學期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學質量提升年，這一年將是對我校辦學水平和辦學實力的大檢閱。為此，本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“抓質量、塑形象、創品牌”的思路而開展。
尊敬的老師們：良好的開端是成功的一半。新學期伊始，我們全體教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤國中這個大家庭。學會了微笑地問候，學會了熱情地幫助，學會了寬容地待人，學會了友善地相處。鑽研教材，埋頭苦幹，講究方法，交融學生，溝通家長。我們全體教職工共同創造了一個團結、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會愉快地生活，輕鬆地工作，健康地發展，進一步提質增效。
親愛的同學們：也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。新學期，又為我們創造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想，去實現我們的價值。同學們：當你早上揹著書包迎著朝陽開始一天學習的時候，你千萬別忘了在心裡要裝上一個遠大的目標；當你進入夢鄉前，你要摸摸自己的心口，問問自己今天有什麼樣的收穫？有沒有白浪費一天的光陰？是不是向太陽的路又走近了一步？
在新的學期希望同學們能夠做到：要有自信，有目標，要努力奮鬥，要做到主動。主動鍛鍊身體，主動讀書，多讀書，讀好書。牢記：魚離水則鱗枯，心離書則神索。養成主動幫助別人的習慣。認真把事做對，用心把事做好。
下面就學習方法及學習習慣，提出幾點指導性建議：
一、與國小生相比，國中生的學習方法顯得更加多樣和複雜，學習內容的變化要求國中生做到：
1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。
2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。
3、隨著學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。
二、努力做好聽課、預習、複習工作。
1、積極主動地聽課
在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過或思考過，但又不怎麼理解的問題，放在課堂教學的有限時間裡去求得解答的線索，然後再去思考更深一層的問題，這就是我們所倡導的“先學後教，當堂訓練”的教學模式。
2、預習三部曲
預習第一階段先把教科書通讀一遍，在不甚瞭解的地方作個記號，上課時就針對這些疑點提出問題，直到了解為止。
預習第二階段研究課本後的問題或習題，將它們解答出來，上課時將答案與老師講解的正確答案對照。
預習第三階段利用參考材料，將沒有學過的內容(後幾課)做一番預習，能做到這一部，不僅預習的興趣會迅速增加，而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。
當然在預習階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過頭來複習以前的部分，所以“預習”本身就包含了大量的“複習”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習，三分複習”。
3、複習的過程也分為三個階段
複習第一階段把課堂上學過的內容重溫一遍、實際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點到為止”，不求甚解，但總比一點都不復習好得多。
複習第二階段把課堂上學過的重點摘出來，整理在筆記本上，這並不需要太多時間。
複習第三階段做練習(這是加強應用能力的問題)
總而言之，要提高學習能力，必須以聽課為重，在預習和上課階段，讓你的學習潛力得到最大限度的發揮，然後利用複習，將學習的要點加以深入思考和整理，以提高應用能力。
同學們，知識的積累就是神童也需要時間，在積累的過程中，聰明的人會早些發現學習的規律，讓學習變得簡單。只要掌握了學習的方法，又有學習的願望，成功就離你近了一大步。
親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！
老師們、同學們，棋盤國中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁，讓我們攜起手來，為了學生、為了學校同時也為了我們自己，精誠合作，共創未來！
最後，祝願我們全體教職員工工作愉快、身體健康！祝願我們全體學子，學業有成，祝願我們的學校新學年更加輝煌！
謝謝大家！
