讀完黃果樹瀑布這一篇課文之後，是不是感覺瀑布的轟鳴聲彷彿就在耳邊呢?下面是本站小編為你整理的幾篇黃果樹瀑布讀後感，希望能幫到你喲。
讀完黃果樹瀑布一課後，我彷彿已經聽到了黃果樹瀑布隆隆的悶雷一般的聲音，也彷彿已經看到了黃果樹瀑布的壯麗景觀...... “剛下車，便隱隱聽見隆隆的悶雷一般的聲音震撼山谷。我快步向聲響處奔去，下石階，過溪流，聲響越來越大，順著水流很急的溪水轉個急彎，我的眼前猛然一亮，只見瀑布似銀河絕口，從九天崩瀉而下拍石擊水，發出轟然巨響，猶如萬馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴;噴煙吐霧處，萬練倒懸，細如珠簾，粗如冰柱;飛瀑跌落之處掀起軒然大波，碎玉四濺，銀珠輕揚，如濛濛細雨，似點點飛雪。
陽光射來，瀑布霎時化作一道七彩彩虹......，黃果樹瀑布，真是大自然獻給人的驚人傑作!”這一段主要是描寫剛進入黃果樹瀑布的壯觀景色和美麗的風景，同時也是我最喜歡的一段! “這平凡的河，沒有浪花，沒有急流，恬靜、安詳、默默無語，根本無法將它與雄奇壯觀的黃果樹瀑布聯絡在一起。可就是這條河，流向幾十米之外，便化作一道令世人稱奇的大瀑布!就是這些平靜流淌著的河水，幾分鐘之後，便化為萬馬奔騰、咆哮如雷、洶湧澎湃、崩崖裂石的世界奇觀!”這一段是文章的結尾，也是讚揚黃果樹瀑布的一段話......
這麼美的黃果樹瀑布，怎能不讓人流連忘返呢?
黃果樹瀑布讀後感篇二學完黃果樹瀑布一課，我瞭解到黃果樹瀑布是大自然的一部傑作!因為它的聲音，它的樣子，還有它身旁的景色;讓人聽著，看著，都非常的沉醉。剛進景區，就能聽到“嘩嘩”聲。瀑布的水花灑落在小鎮上;成了“銀雨撒金街”的奇景。瀑布瀉落在谷底裡;那裡也很美。溪旁平臺上的塑像徐霞客好似也在聽瀑布聲，我和他們都陶醉在其中了。
是的，我覺得我似乎也完全沉醉了。這篇課文把黃果樹瀑布寫的太美了;美得無法想象。這讓我想起一首詩;是葉聖陶寫的《瀑布》他是這樣描寫瀑布的：還沒看見瀑布，先聽到瀑布的聲音，好像疊疊的浪湧上岸灘，又像陣陣風吹過鬆林。山路忽然一轉。啊!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻，千長青山襯著一道白銀，站在瀑布腳下仰望，好偉大啊!一座珍珠的屏!時時來一陣風，把它吹得如煙、如雨、如舞、如塵。
我覺得黃果樹瀑布真是太美了。它美的漂亮，美的壯觀，美的自然，不是其他瀑布所能比的。還有它的聲音，永遠是那麼的還聽。我真想像作者一樣久久的坐在那裡。
作者描寫的太出神入化了。如果再陪上一幅圖畫。我覺得我似乎就站在了那裡，感受它的美，感受著它的聲音。我想沒什麼比這更享受的了。我喜歡黃果樹瀑布，喜歡它的美麗，喜歡它的聲音。也感謝作者可以描寫得讓我身臨其境。
黃果樹瀑布真是一部大自然不可思議的傑作!
黃果樹瀑布讀後感篇三讀完《黃果樹瀑布》這篇課文後，我很想親自去黃果樹瀑布那兒感受大自然的美麗，想親自去體驗一下那涼絲絲的水珠灑在臉上的感覺，我相信在那裡我一定更能體會課文中美妙詞句的意境。
“嘩嘩”的……就像是微風拂過樹梢。
像潮水般湧上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲。
便成了千萬架織布機的大合奏。
如雷聲轟鳴，山回谷應。
彷彿置身於一個圓形的樂池裡。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。 聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴充套件，就像張開的山谷。教材課文中的語句，有的平白易懂，有的含蓄難解。我們常常偏愛那些修辭性較強的文學語言，少去欣賞平白如話的交際語言和簡潔凝練的科學語言。
我們一般停留在“比喻句”的研究和朗讀上，而沒有作深度的比照：作者起初用“喧囂”來形容聲響，那是一種嘈雜的.噪音;後來寫“千萬架織布機”發出的聲響，應該也是“喧囂”和“嘈雜”的，不忍卒聽;但作者又用了“大合奏”來作比，是一種很有節奏的美妙音樂了。
何以會有如此突轉?細讀課文，才能發現：作者看到瀑布的聲勢浩大之後，才有如此強烈的感受。因為瀑布的聲響正是其生命活力的象徵，越響越喧囂，越有生命活力。認識改變了，情感也就變化了。理解了這個，再看“每個細胞都灌滿了活力”“只覺得胸膛在擴充套件”這樣的描述，便不難領會其間的讚美之情。如果一句一句分析，就很難體會作者情感隨著遊蹤而起的變化。 情感是語句與生命的紐帶，積累語句也是積累情感。當類似表達情感的語句碰撞在一起的時候，便有了“情動辭發”。
文章中我最欣賞的句子是：“瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮上，形成了遠近聞名的‘銀雨灑金街’的奇景。”從這可以看出，黃果樹瀑布的氣勢是多麼美麗壯觀呀!它的美讓無數遊客歎為觀止，流連忘返。
然而，由於氣候和人類過多開發土地和砍伐樹木，使得黃果樹瀑布的水流量不斷減少。為了保持它的美麗，我們就要加強環境保護意識，保護森林，愛護樹木，不要亂砍濫伐。這樣，黃果樹瀑布就不會像賽特凱達斯瀑布那樣枯竭了。
愛護環境，從小事做起。讓我們每一個小朋友都從愛護花草樹木做起吧!
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