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五年級語文暑假作業習題

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一 看拼音寫字 詞 句。

五年級語文暑假作業習題

xun rǎn gōu l tiān yī suō yī

( ) ( ) ( ) ( )

mi tn dāo zi wǔ rǔ j m

( ) ( ) ( ) ( )

xī y f

清( ) 戰( ) ( )習

( )日 容( ) 依( )

( )陽 ( )友 師( )

呼( ) 友( ) ( )裕

( )望 造( ) ( )稅

r yng shēng d yuē:w wn kǒng qu sh fū zi jiā qn

二、比一比,再組詞。

醉( ) 絞( ) 妨( )

碎( ) 跤( ) 防( )

慌( ) 遙( ) 肆( )

謊( ) 謠( ) 津( )

三、,完成下面練習。

要查的字 部首 音序 選擇義項

敝國 ①破舊,破爛。( )②謙辭,舊時用於跟自己有關的事物。( )

賠不是 ①賠償。( )②損失本錢。( )③向受損害或傷害的人道歉或認錯。( )

痴笑 ①極度迷戀。( )②精神失常。( )③傻、愚笨。( )

完好無損 ①減少。( )②損害。( )③損壞。( )④刻薄、惡毒。( )

不惜代價 ①價格。( )②價值。( )③化合價的簡稱。( )

四、把詞語補充完整。

隨( )所( ) 銀( )( )裹 嚴陣( )( )

始( )不( ) 杯( )( )薪 廢寢( )( )

( )( )茹苦 任( )( )怨 赤( )( )心

扶( )濟( ) ( )( )蹈火 ( )苦( )絕

1. 不能讓他這麼 地逃學,否則會害了他。

2. 北國風光,千里冰封,萬里雪飄,好一個 的世界!

3. 奶奶病得那麼嚴重還支撐著為我縫好了襪子,真讓我 呀!

五、把下面的句子補充完整

1. 地滿紅花紅滿地,________ 。

2.________ ,________ 。風風雨雨,年年暮暮朝朝。

3. 天行健,________ 。

4. ,無志空長百歲。

5. 莫等閒,________ ,________ !

6. 路漫漫其修遠兮,________ 。

7.________ ,一寸光陰可不輕。

六、選詞填空。

尊重 尊敬

1. 晏子的出色表現讓楚王刮目相看,對他愈發________了。

2. ________長輩是我們應該做到的。

起源 來源

3. 當老師講到人的________ 時,我忍不住笑出了聲。

4. 這________ 不明的.東西我可不敢接受。

及時也 雖然但是 不僅還

因為所以 如果就 只有才

5. 他殘廢了, 他的毅力令所有的人肅然起敬。

6. 班長 喜歡繪畫, 喜歡音樂

7. 這些石鐘乳 不比作什麼, 值得有人細細觀賞。

8. 到過海邊的人, 能感受到那無與倫比的視覺衝擊。

七、句式變換。

1. 陳述句與反問句互換。

這比山高比海深的情誼,我們怎麼能忘懷?

戰士們沒有離開他們的陣地,我不能離開指揮台。

2. 把字句、被字句互換。

黑暗吧天邊的最後一絲光亮吞沒了。

洞口被蟋蟀打掃得一塵不染,令人稱奇。

3. 改成擬人句。

花兒開了,微風吹過,花兒搖擺著。

4. 改成比喻句。

這歌聲清澈聖潔。

八、默寫古詩《牧童》

________,________ 。

________,________ 。

九、閱讀並作答。

鄰居有個七歲的小女孩,總不肯跟父母去郊外釣魚,她說一看到淌血的魚就心疼。所以,她( )每週六一個人在家,( )跟父母去釣魚。

又是一個週末,我聽見小女孩的哭聲,原來他還是不願一同去釣魚,被父親打屁股了。

當我午睡後下樓活動時,看見小女孩在她家三樓的楊桃上,揮動著一把魅力的垂釣魚竿。

我很好奇地走過去,仰頭問她在幹什麼。

小女孩高興的告訴我,她釣了一隻蝴蝶,而釣餌是一朵美麗的玫瑰花。

其實,她也喜歡垂釣,但不忍心看到尖銳的魚鉤刺破魚兒的嘴,而選擇一朵花做釣餌。當然這隻吸引些蝴蝶或小蜜蜂,這已令她十分滿足。

我為小女孩美麗溫柔的心感動了,仰頭看她時,陽光斜斜的照在她的臉上,看上去想小天使般動人

我想,美麗和善良原來是同一回事。

1. 在文中括號裡填上合適的關聯詞。

2. 小女孩為什麼不跟父母去郊外釣魚。

3. 文中劃波浪線的句子是比喻句嘛?( )A.是 B.不是

4. 魅力和善良原來是同一回事。說說你對這句話的理解。

十、作文

題目:大叔的訴說

要求:用書信的格式,用擬人手法,以大樹的名義給人類寫一封信,圍繞一箇中心自由選材。