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七年級語文重要知識點總結

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【重點詞句】

七年級語文重要知識點總結

“者也……”句式。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。(“者也”連用,表示判斷的語氣,翻譯時注意新增判斷動詞“是”)

“之”的用法。

水陸草木之花,可愛者甚蕃。(助詞,的)

予獨愛蓮之出淤泥而不染。(結構助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,無實意)

蓮之愛,同予者何人?(語氣助詞,的)

牡丹,花之富貴者也。(助詞,的)

無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(結構助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性,無實意)

何陋之有?(結構助詞,賓語前置的標誌,無實意)

【字詞積累】

積累下列詞語:

蕃(多)、濯(洗滌)、褻(親近而不莊重)、馨(香氣,古代常用來形容人的品德高尚)、案(本義指木製的盛食物的矮腳托盤/無靠背的坐具/長方形的桌子)、牘(古代寫字用的木片)

【文學常識】

①“說”,一種議論文的文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人、借事或借物的記載來論述道理。“說”是古代用以記敘、議論或說明等方式來闡述事理的文體,大多是借事物或一種現象來抒發作者的感想,寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑,波瀾起伏,篇幅一般長短不定,跟現代雜文頗為相似。它可以直接說明事物,闡述事理,也可以託物寓意,借物抒情。

②陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,自稱五柳先生,世稱靖節先生,東晉潯陽柴桑(現今江西省九江縣)人,東晉著名詩人,是著名的隱士。他獨愛菊花,常在詩裡詠菊,如《飲酒》詩裡的“採菊東籬下,悠然見南山”,向來稱為名句。

【作者簡介】

周敦頤(1017—1073),字茂叔,號濂溪,諡號元公,漢族,宋營道樓田堡(今湖南道縣)人,中國北宋思想家、理學家、唯心主義哲學家。原名敦實。因他世居道州濂溪,所以世稱濂溪先生。北宋理學的創始人。以母舅龍圖閣學士鄭向任分寧(修水)主簿,調南安軍司理參軍,移桂陽令,徙知南昌,歷合州判官、虔州通判。熙寧初知郴州,擢廣東轉運判官,提點刑獄。所到之處,都很有實績。“在合州郡四年,人心悅服,事不經先生之手,吏不敢決”。

晚年知南康軍,治所在今星子縣城。曾遊覽廬山,為廬山的山水所吸引,在其自為詩中道:“廬山我愛久,買田山中陰。”因築室廬山蓮花峰下,前有溪,合於湓江,取營道故居濂溪以名之,遂定居於此,並將原在故里的母親鄭木君墓遷葬於廬山清泉社三起山。敦頤卒,亦附葬於母親墓旁。以後子孫世居江州,後裔綿衍。是學術界公認的理學派開山鼻祖。“兩漢而下,儒學幾至大壞。千有餘載,至宋中葉,周敦頤出於舂陵,乃得聖賢不傳之學,作《太極圖說》、《通書》,推明陰陽五行之理,明於天而性於人者,瞭若指掌。”《宋史·道學傳》將周子創立理學學派提高到了極高的地位。

周敦頤先後於1067年在湖南邵州(今湖南邵陽)、1071年江西南康建有愛蓮池。

【理解性默寫資料】

蓮的品質:“蓮,花之君子者也。”“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。‘’周敦頤《愛蓮說》詠蓮名句:”予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。“

公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛蓮說》中的'話來說,就是:“牡丹之愛,宜乎眾矣。”

表現詞人不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄的句子是:“蓮之愛,同予者何人?”

描寫蓮美好形象的句子是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植。”

與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現蓮高潔品質,人們常用來比喻某些人不與世俗同流合汙而又潔身自好的句子是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

比喻君子美名遠揚的語句是:“香遠益清。”

能概括蓮花高貴品質的句子是(主旨句):“蓮,花之君子者也。”

寫君子行為方正,通達事理,不攀附權貴的句子是:“中通外直,不蔓不枝。”

對蓮花一般映襯的句子:“水陸草木之花,可愛者甚蕃。”

從生長環境的角度寫蓮花的高潔、質樸、莊重的句子是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

形容潔身自好,然而不以此媚人的句子:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

“予獨愛蓮”的原因是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。”

從反面映襯蓮的句子:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

作者用隱逸者-菊花來正面襯托出蓮花在塵世中也能潔身自好。

作者同時運用了富貴者-牡丹來反面襯托出蓮花擁有君子的高尚情操,不與世人一樣,只追求名利。

體現蓮自尊自愛的句子:“可遠觀而不可褻玩焉。”

比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態,令人敬意不敢侮的句子是:“可遠觀而不可褻玩焉”。