還有一個學期，大班幼兒就升入國小了。在這最後一個學期裡，幼兒園交給幼兒什麼?又該如何安排幼小銜接的教學內容?下面就隨小編一起看看幼兒園大班下學期教學計劃吧!
二月份：
主題一：準備上國小啦(2周)
第一週(2.18~2.22)
1、活動名稱：開學啦(綜合)
活動目標：1、知道自己長大了，還有一個學期就要成為國小生了。2、瞭解班級環境，重新選組，並能為小組設計標誌。
2、活動名稱：小孩不小歌(歌曲)
活動目標：1、初步學唱歌曲，理解歌詞“小孩不小”的含義。2、體會進行曲式的歌曲風格，能精神飽滿地演唱。
3、活動名稱：小貓釣魚(故事)
活動目標：1、理解故事內容，把握作品中角色的特點與對話。2、感受故事中要一心一意，不能三心二意的道理。
4、活動名稱：成長週記(繪畫)
活動目標：1、能畫出人物的幾種動態，會大膽勾畫人物外形。2、樂意用圖畫方式記錄自己一週內的進步情況。3、逐步體驗成長的快樂。
5、活動名稱：寒假趣事(談話)
活動目標：1、能圍繞主題講述，語言較簡練，用詞較恰當。2、樂意在同伴面前清楚地講述並表達自己真實的感受。
6、活動名稱：活動區的規則(綜合)
活動目標：1、樂意與同伴共同商量班級活動區域的調整方案。2、共同制定活動區的規則，並在活動中遵守。
7、活動名稱：熱鬧的元宵節(綜合)
活動目標：1、知道元宵節是中國的傳統節日，瞭解元宵節主要的風格習慣。2、能帶自己的弟弟妹妹觀賞並介紹自己製作或購買的花燈。3、能帶弟弟妹妹一起製作小湯圓，分享元宵節的快樂。
8、活動名稱：有趣的數字(數學.數字)
活動目標：1、正確認讀10以內的阿拉伯數字，能發現生活中數字的多種用途，以及在人們生活中的實際意義。2、感受數字的豐富變化，體驗觀察、思考的樂趣。3、會製作自己的號碼牌，書寫數字1~3。
9、活動名稱：參觀圖書館(社會)
活動目標：1、瞭解圖書館內幾個主要區域的特點，知道圖書館是藏書、借書、看書的地方，初步瞭解館內應遵守的規則，感受閱覽室裡人們安靜看書的氛圍。2、會訪問工作人員，觀察先進裝置，對圖書館有初步的瞭解。
10、活動名稱：嘴巴和我開玩笑(美術)
活動目標：1、嘗試大膽運用線條誇張地表現嘴巴各種不同的樣子。2、樂於參與美術活動，體驗創作的樂趣。
第二週(2.25~2.29)
1、活動名稱：明亮的眼睛(健康)
活動目標：1、懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。
2、活動名稱：歡迎國小生(社會)
活動目標：1、能傾聽國小生哥哥姐姐的介紹，瞭解他們是怎樣做國小生的。2、積極參與討論，大膽發表自己的意見。3、逐步樹立任務意識、責任感，有嚮往國小生活的願望。
3、活動名稱：參觀國小(綜合)
活動目標：1、瞭解國小生學習、活動的場所和學習常規。2、觀察國小生下課、活動的情況，會主動訪問國小生，自己提問，瞭解國小
生活動的有關情況。
4、活動名稱：快樂書屋(綜合)
活動目標：1、感知書的豐富性，知道書的種類、內容、版式是多種多樣的。2、會嘗試用不同的方法對圖書進行分類。
5、活動名稱：複習7的組成(數學)
活動目標：1、引導幼兒從不同角度觀察情景實物圖，幫助幼兒理解同一事物中的不同分量關係。2、引導幼兒按照特徵標記分解畫面記錄數量，複習7的組成。3、引導幼兒用清楚的語言講述事物間的數量關係。
6、活動名稱：小熊圖書館(故事)
活動目標：1、能仔細觀察畫面，理解故事的內容。2、大膽想像，能用完整的、優美的語言講述並續編故事。
7、活動名稱：克服困難(綜合)
活動目標：1、知道我們在生活、學習中都會碰到困難，困難是不可避免的。2、知道困難是可以克服的，能正確對待困難，樹立信心。
8、活動名稱：挪威舞曲(音樂欣賞)
活動目標：1、熟悉《挪威舞曲》曲調，初步感知樂曲的ABA結構和音樂性質。2、藉助故事情節，結合音樂形象，創編鴨子走路、游水以及颳大風等動作。3、在遊戲活動中有一定的自控能力，並以此表達對音樂的感受和理解。
9、活動名稱：一星期有七天(數學·時間)
活動目標：1、知道一星期有七天以及七天的排列順序，能正確區分昨天、今天和明天。2、能排出一週的順序及每天的活動內容。
10、活動名稱：遙控機器人(體育遊戲)
活動目標：1、發展幼兒向前走、向後走及側走的能力。2、培養幼兒的靈敏、協調能力
三月份：
主題二：小問號(3周)
第三週(3.3~3.7)
1、活動名稱：我班有個小問號(綜合)
活動目標：1、學習兒歌，感受小主人公愛學習、善動腦的形象特點。2、樂意向小問號學習，能把自己的問題提出來。
2、活動名稱：我畫我的問題(繪畫)
活動目標：1、學習用繪畫的方法表達自己的問題。2、能大膽地構圖，比較確切地表達自己的意思。
3、活動名稱：大家來做小問號(綜合)
活動目標：1、能積極主動地參加“小問號”活動，增強求知慾與好奇心。2、學習從多方面、多角度，使用“什麼、怎麼、為什麼”等疑問詞提問。
4、活動名稱：為什麼(歌曲)
活動目標：1、初步學會歌曲，會用提問的語氣歌唱，並唱準附點音符和休止符。2、對探究科學、自然現象有濃厚的興趣。
5、活動名稱：我們提的問題(科學)
活動目標：1、學習佈置“小問號”專欄，嘗試把問題進行分類。2、能繼續尋求問題答案，大膽發表自己的想法，並能認真傾聽別人的意見，從中獲取有用的資訊。
