當品味完一部影視作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《奇蹟男孩》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《奇蹟男孩》觀後感1
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇蹟男孩》這個名字深深地吸引我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：為什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。
但，是我想錯，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看著，又被情節打動地留下行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這中有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯絡起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什麼是奇蹟男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因為基因關係，做好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這麼覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到五年級他就該上學，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，但是他憑藉才智出色表現，還是交到很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在一起度過。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到全部人一致肯定，在畢業典禮上得到嘉獎。
我被這部電影打動，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發生矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇蹟男孩》觀後感2
今天我看了《奇蹟男孩》這部電影，感觸頗深。
電影講述了一個溫暖千萬心靈的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中跟媽媽自學。當他國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，奧吉與校長、老師以及性格各異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成為大家心目中的不可思議的"奇蹟".
這部電影讓我回想起了我的小時候：小時候的我學習圍棋，由於我的棋風一開始總是循規蹈矩，因此常常被同學嘲笑為"榆木腦袋".當我有些灰心喪氣時，老師安慰我，家長鼓勵我，朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅持努力下棋，不再理會那些嘲笑，我知道我背後還有一群善良的人在支援著我，為了他們的這份善良，我絕不能夠放棄。努力終於得到回報，我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗，並贏得了大家的尊重。現在我棋力已經三段水平了！
正如奧吉在畢業典禮上說的："善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了：這是多麼深刻的理解呀！他這是怎樣理解到的呢？真是不經歷風雨，怎能見彩虹呀！
這場電影使我明白了許多許多：只要努力，堅持不懈，樂觀向上就有可能創造奇蹟；堅持才能夠成功；善良無處不在，我也要用自己的善良去感化他人！
每個人，都是一個奇蹟。你是，我也是……
《奇蹟男孩》觀後感3
《奇蹟男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出：“在正確與善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇蹟男孩》改編自全球暢銷小說《奇蹟》，講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑與排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，並收穫友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過後作出大笑的補償行為，最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有複雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。所以主題不斷昇華，故事裡不僅僅是對弱勢群體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最後一句“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框裡，成為這個家庭特有的藝術品。這個道具意味著這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子裡沒有煽情的處理，主創非常剋制，老師的每月箴言都與善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事裡不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。
《奇蹟男孩》觀後感4
《奇蹟男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出了：“在正確與善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇蹟男孩》改編自全球暢銷小說《奇蹟》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑與排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過後作出大笑的補償行為，最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有複雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。所以主題不斷昇華，故事裡不僅僅是對弱勢群體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最後一句“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框裡，成為了這個家庭特有的藝術品。這個道具意味這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子裡沒有煽情的處理，主創非常剋制，老師的每月箴言都與善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事裡不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。
《奇蹟男孩》觀後感5
我們可以改變看待世界的眼光
這部電影改編自全球暢銷小說《奇蹟》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。
當我們的主人公奧吉準備上五年級的時候，天生的面部畸形，儘管經過了大大小小的手術，但是臉上依舊留著傷疤，他那不同尋常的外表，也成為了同學們熱議的物件，每當午餐時，其他小朋友都三五成群，只有奧吉孤零零的一個人，奧吉說，他最喜歡的節日是萬聖節，因為在這一天，他可以挺直腰桿的在同學之前玩耍。
同學們給奧吉取名叫小怪物，拍集體照的時候，有同學把他劃掉，並且在照片後面寫上了非常不好聽的話，校長知道後，不受任何輿論的影響，把這位同學開除，他知道他這樣做可能會引起家長的不滿，但是他還是這樣做了，當我看到這裡時，心裡十分的震撼。
當然，奧吉最應該感謝的人不是其他人，而是他的父母，父母沒有嫌棄他，而是處處鼓勵他，支援他，給他幫助和力量。我們的奧吉其實內心很自卑，但是他有著高情商，他會處理和同學之前的矛盾，他也愛科學，愛發明。
奧吉逐漸有了朋友，開始變得自信，開朗，樂觀，《奇蹟男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，用潤物細無聲的方式帶來最真實的溫暖。
網上對這部影片，有四個評價，關於長相：以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見的地方。關於善良：當你不知道如何選擇時，選擇善良永不會錯。關於命運：生活不會厚愛任何人，對每個人都是公平的。關於友情：付出真心方能收穫友情，那些看清你，依舊喜歡你的，才是真正的朋友。
不要在意，生命裡無解的問題。請相信，烏雲漸漸散盡會出現奇蹟，世界不完美，有你更完美。
一樣在世界行走的我們，要像奧吉一樣正視自己的缺點，還要培養正直，友善，同情，寬容的品質，愛自己，愛他人。我們不可能改變他人的容貌，改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的，是看待世界的眼光。
《奇蹟男孩》觀後感6
電影《奇蹟男孩》改編自全球暢銷小說《奇蹟》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，並和孩子站在一起，給予他力量。當小傢伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的溫柔接納讓孩子有了發洩的出口。
由於奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟傑克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個環境裡學習和生活，孩子們真幸運啊！《奇蹟男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，以潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖，不僅觸動了父母的心，也讓孩子們學會怎樣去面對社會面對成長，無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
《奇蹟男孩》觀後感7
生而醜陋，我很抱歉。
他天生面部畸形，經歷27次手術，面容依舊可怕。可他無法改變這樣的事實。
他習慣於帶著頭盔，習慣於獨來獨往，習慣於活在別人恐懼的眼神中。
然而生活有了轉機，他交到了朋友，一個願為他出氣的朋友；他遇見了好老師，一個看清事件本質的好老師；他還碰上了好校長，一個剛正不阿的好校長；最重要的是，他有一群永遠愛他的家人，永遠以他為傲的家人。
但這畢竟只是電影。
如果我們每個人都像電影中的人物那樣，善良、大度、擔當和勇敢，去對待身邊的人，那我們本身就可以生活在電影裡。
現實告訴我們，長相就是一塊名片。長得好看的人必定受到追捧。
聯想到之前的作文題《我看外表》，即便大家真真切切地寫著“要看內在”，“外表不重要”，“醜人也能成大事”之類的符合社會主義核心價值觀的東西，可我們自己心裡清楚，美貌即正義。
我們常常會嘲笑那些長相歪瓜裂棗，或略肥胖的人。我們以此來找到自己的優越感和存在感。現代社會的競爭如此激烈，學校、職位、學歷、人才，只有優秀的人才能更好的活著，即適者生存。所以時常會感嘆命運的不公，自己落後，卻又無法改變。為了維持內心的平衡，走上了攻擊別人的道路。
放大別人最明顯的缺點，達到自我滿足。人性醜陋的地方之一。面相不正之人最易遭罪，因為他們醜得明顯。我最敬佩的是深知自己丑陋，可依舊活的自信無比的人。
“別人說你長得醜，你的內心感受是什麼？”
“不屑。”
“你覺得自己丑嗎？”
“不。”
“你覺得面貌會影響別人對你的看法嗎？”
“可能吧，不同的人有不同的影響。可是我就是我啊，無所謂啦。他們可能會因此錯過真實的我。”
我很喜歡最後一句回答。
當我們主動拋棄一些東西時，有一些也在離我們而去。
雖然他們改變不了他們的容貌，但我們能改變我們看他們的眼光。即使壓力再大，也不要率先拿他們開炮，要知道，他們可能比我們承受得更多。然而，人類依舊會在自我滿足中活著，對“醜”的看法不會有明顯的改變。彼此之間的裂痕很難補全。
如果要在正確與善良之間做出選擇，請選擇善良。
善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。
《奇蹟男孩》觀後感8
在學校老師的推薦下，我看了電影《奇蹟男孩》。說真的，我看電影的話很少哭，但是看這部電影，哭了有三次。
有的人，生下來的時候，並不那麼完美，可能會長得很醜，但是他的心卻是善良的，聰明的。長相不是自己能夠決定的，請不要取笑別人的長相，因為，不是他自己想長成那個樣子，如果你取笑他的話，他可能會受到很大的傷害，他的爸爸媽媽，他的家人，也會受到傷害，電影中的男孩奧吉，就因為別人的嘲諷和歧視，痛苦的流下了眼淚，還好，他有愛他的家人，他的媽媽說，你不醜，在我眼裡，你是最美的，你是獨一無二的，因為你是我的兒子，我愛你。看到這裡，我禁不住流下了眼淚。媽媽的'愛是偉大的，無私的。
當然，這個世界上也有很多好人，男孩奧吉的同學中就有這樣善良的小孩。女孩沙曼 成為了奧吉真正的朋友，因為她覺得奧吉非常的優秀，成績很好，也很聰明。誰都會想和優秀的人做朋友，不是嗎?電影裡有一個細節，非常的感人，他的家裡養了一條狗，那條狗生病了，家人非常的著急，把狗送進了醫院，但是最後狗狗還是走了，永遠的離開了他們，看到這裡的時候，我也忍不住哭了，狗永遠是人類最忠誠的朋友，但是這一家人對狗也確實非常好。這個細節就體現了這一家人，都是非常有愛的人，正是因為，他們，所以男孩奧吉才能夠戰勝所有困難，重拾自信，勇敢的面對生活。
電影裡還有一個小男孩，長得非常的可愛，也很漂亮，他的家庭條件不是很好，所以一開始，他接近奧吉呢，是為了獎學金，後來，奧吉聽到了他說，如果他也是長得那麼醜的話，寧願去死。奧吉聽到了這些話，非常非常地受到了打擊，因為如果你的朋友，你以為的朋友傷害你的話，會比別人傷害你的話更痛苦，奧吉大哭，我也深深的感受了到他的痛苦，淚流滿面，還好，還好，他的爸爸媽媽，還有姐姐沒有放棄，他們想盡了各種辦法，安慰著他，奧吉也非常非常的棒，他慢慢地適應了過來，重新出發，終於，他用優異的成績和幽默的性格，贏得了同學們的喜歡，大家越來越喜歡奧吉了，奧吉也因為大家的喜歡開心的哭了。看到這裡，我也開心的哭了。還好，世界上還是有很多有愛的人，正是因為這樣這個世界才看起來更美好。
《奇蹟男孩》觀後感9
電影《奇蹟男孩》裡的主人公是一個普通的男孩，但他又是一個不普通的男孩。普通在於他與我們一樣，都是生活在這個世界上的一個人。不普通在於他在這個世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉，一個需要通過一個又一個的手術，才能達到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩，一個逃過無數次手術檯的生死劫後，卻讓醜陋的相貌纏繞終身的男孩。
當他到了入學的年齡，不得不走出家門時，他躡手躡腳地走進校園，通過遮醜的頭盔玻璃，他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔，他看到同學們不斷拉開與自己的距離，他聽到周圍人不停地指責他為“瘟神”，他原本就帶著傷痕的心靈，因此又被劃出一道道新的傷口。但是，在接下來的學習生活中，他選擇了原諒這一切，勇敢面對一切。他看見同學被高年級學生欺負，明知自己打不過別人，還可能招來更多的嘲笑，但是他十分堅定地站在那位同學面前保護他。漸漸地，他憑藉自己的善良、勇敢和堅強，讓越來越多的同學向他靠近，與他結交為好友，他就是一位創造了奇蹟的男孩！
奇蹟男孩奧吉用他的行動告訴我，在生活中我們難免會遇到各種各樣的挫折，這些不如意會讓我們失意、自卑、情緒消極，讓我們產生無止境的抱怨，但是我們不能在逆境中妥協，自暴自棄，我們要勇於撕下自卑和偽裝的面具，還苦難一個打不倒的微笑。
奧吉的經歷，令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金，霍金在21歲時染上了疾病，全身癱瘓，樣貌扭曲，不能言語，手部只有三根手指可以活動。但在他患上了疾病之後，他也不放棄自己，憑自己的努力走在科研的道路上，為量子力學和黑洞相對論做出了重要的貢獻。霍金一生中的偉大成就大多數是在癱瘓後獲得的，他真正魅力在於他雖然癱瘓，但還是創造出了比我們普通人更寶貴的人生價值，他是國家乃至全人類的榮耀！
我們真正的強大，不是在於外表的光鮮亮麗，而在於能否勇於面對自己的殘缺，用真誠和善意填充心靈，感化世界。
《奇蹟男孩》觀後感10
星期天午飯過後，張老師組織我們觀看了電影《奇蹟男孩》，電影的主人公奧吉，他才十歲。出生的時候臉上有一些奇怪的線條，耳朵和眼睛也有先天性的疾病，他一共經歷了27次手術，即使做了多次整容手術，他仍然像一個“怪物”，以至於最懂事的小孩也會被他嚇哭，所以他出門總是戴著一個把自己裹得嚴嚴實實的頭盔。但俗話說：上天在關上一扇門時總會為你開啟一扇窗。他有一個幸福的家庭，家裡面有一位仁慈又嚴厲的媽媽，一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸，一個愛他的姐姐。還有一條可愛的小狗。
年僅十歲的小奧吉平時喜歡躲在家裡玩星球大戰和我的世界。終於有一天，爸爸媽媽告訴小奧吉：他必須要獨自走進學校，認識學校裡的同學、老師以及認識新的朋友，並開始學著適應學校裡的生活。眼看著奧吉勇敢地踏出了第一步，然而剛開始的學校生活並不如意，同學們一次次的嘲笑、排擠，說他是個“怪小孩”——因為小奧吉總是戴著頭盔隱藏自己真實的樣子。這讓年僅十歲的他一次次的逃避學校生活，甚至對自己失去了信心。
一次午餐的時候，當同學們都在議論奧吉是“瘟神”，不願意和他一桌吃飯時，同班的莎謨主動坐到奧吉的對面，奧吉垂頭喪氣，用懷疑的語氣問莎謨：“你不怕‘瘟神’嗎？”莎謨大方地握住奧吉的手說：“不怕！”。正是女孩莎謨如此堅定的眼神讓他們倆成了形影不離的好朋友。此外，在科學課上奧吉的表現更讓同學們另眼相看，通過自身的努力學習，他終於在學校裡有了屬於自己的好朋友。也得到了老師和校長對他的肯定。勇敢的小奧吉打開了他的頭盔，看到了外面的一絲陽光，正慢慢地慢慢地溫暖著自己，於是，他漸漸走出了內心的恐懼世界。畢業的時候，奧吉在全校的掌聲中得到的獎牌也許就是對他努力善良以及他的那一份勇敢和堅持最好的回報。
“勇敢和善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找勇敢和善良。事實上，他們無處不在。”這是奧吉在畢業典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕流下了眼淚，反正我是哭了。“奇蹟男孩”讓每一個孩子都成為了世界上的最勇敢的獨一無二。
“我們每個人，都是一個奇蹟。你是，我也是。”
《奇蹟男孩》觀後感11
這個週末我看了《奇蹟男孩》這部電影。
這是一部動人的片子。一個男孩叫奧吉，他生下來就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終於有一天，她媽媽決定讓他去上學，因為這個時候大多數同學都是新來的。儘管奧吉是那麼不情願，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結了他的第一個朋友傑克。
傑克本是因為傑克媽媽讓他去和他交朋友，後來傑克從與奧吉的長時間接觸中，瞭解了奧吉的更多事情知道了它的優點，並且喜歡上他，打從心裡心甘情願地想跟他永遠是朋友。可是在無意之中，傑克傷害了他。在萬聖節那天，全校都打扮了，使對方看不出來自己。傑克打扮成奧吉的模樣，並對他的朋友說：“如果我長成他那樣，我絕對會自殺。”不巧，這句話在剛進門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把傑克當成最好的知心朋友，可他卻在背後說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個人想和奧傑做朋友，那是女孩莎莫，莎莫瞭解了這件事。自從奧吉不理他後，傑克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避著他。傑克想不出來，便去問莎莫。“樣貌。”傑克沒聽清：“什麼？”“我只能告訴你這麼多了。”傑克記起來了，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。一年一度的實踐活動開始了。據學校的安排，他們要先看電影，傑克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個七年級的學生也跟著他們出來了，到一個隱蔽的地方，幾個七年級同學“現了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準。傑克試圖衝出他們的包圍，可是被七年級學生打了回來。奧吉看到傑克受了傷，便想報仇，可同樣被打了回來。這時又來了三個他們的朋友前來幫忙。三個七年級學生被打得落花流水，趁著這個時候，奧吉和傑克逃到了另一個很隱蔽的地方，另外三個人也逃了出來。奧吉感動的哭了，他這才意識到，原來他身邊有這麼要幫助自己的人。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
《奇蹟男孩》觀後感12
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我是打算看別的，不過《奇蹟男孩》這個名字突然深深地吸引了我，雖然評分不是特別最高的，看之前我也有點小不滿：為什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看著，又被情節打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這裡有友情、也有親情，十分的溫馨，很容易讓我把自己的現實聯絡起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什麼是奇蹟男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因為基因關係，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這麼覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，但是他憑藉才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影深深的打動了，它告訴我要好好珍惜身邊的朋友，學會了理解他人，以寬容、仁愛的眼光去看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇蹟男孩》觀後感13
這個假期，我看了一部電影叫做《奇蹟男孩》，認識了一位相信自己，創造奇蹟的奇蹟男孩，他的名字叫做奧吉。因為電影，我們去找了R.J. 帕拉西奧所寫的同名書本來閱讀。
故事主要講了一個叫做奧吉的男孩，他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合徵，使得他面目醜陋，經過27次大大小小的手術矯正後才可以自由呼吸，變成了我們看到的樣子。因為他長得醜陋，周圍的人都把他當作怪物看待，10歲前他都在家由家裡人教導陪伴。但是到十歲那一年，他要去上學。
一開始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的，因為他擔心別人嘲笑他的醜陋，後來上學後不能帶才沒帶的。但是他剛開始上學的時候並不高興，因為同學們都嘲笑他，沒人跟他做朋友。後來他的第一個朋友是傑克威爾，一個長期獲得獎學金的學霸，還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和傑克之間也發生了一點誤會，後來也解決了。
奧吉雖然長得醜，但是他的家裡人從不覺得他醜，他的媽媽說了一句話令我印象深刻：“每個人臉上的痕跡都是他一生走過的路。”就像他媽媽臉上的皺紋一樣， 都是再自然不過的東西，這些鼓勵給了奧吉極大的信心和勇氣。所以奧吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學對他的認可。
從奧吉身上，我想到了我自己。我是一個比較內向的孩子，小時候因為我在班上比較小，所以對自己沒什麼信心，總是不敢發言。但是媽媽會一直鼓勵我，說我很認真，只要肯下功夫，就一定可以比別人厲害。一開始我覺得可能只是因為我是媽媽的女兒，媽媽才會這樣說。
但是後來有一次考試，因為我努力複習了，所以語文考得比平時都要好，數學也很簡單，而且我也發現，原來班上學習好的孩子也是經過不斷努力才會獲得好成績的，我只要付出努力，我也獲得了好成績。我開始有點相信了。
接下來，我又加入了合唱隊，跟著合唱隊一起努力，站上了舞臺，跟一些歌唱家一起表演，我更是產生了莫大的信心。原來任何事情，只要相信自己，付出努力，就一定會有收穫，就像奧吉一樣，更可能創造奇蹟。
在今後，我一定要更加相信自己，對任何事情都付出努力，我一定能收穫奇蹟。
《奇蹟男孩》觀後感14
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。
今天，我看了一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇蹟男孩》這個名字深深地吸引了我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：為什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。
但，是我想錯了，你瞧；我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看，又被情節打動地留下了行行淚水。
沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有真摯的情感，給人一種真實的感覺。
這裡有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯絡起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什麼是奇蹟男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因為基因關係，做了好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這麼覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到了五年級他就該上學了，所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看他，但是他憑藉才智出色表現，還是交到了很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解了他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在了一起度過了。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解；那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。
最終，起初被大家歧視的小男孩，得到了全部人一致肯定，在畢業典禮上得到了嘉獎。
我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到了，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發生了矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。
《奇蹟男孩》觀後感15
《奇蹟男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出：“在正確和善良之間選擇，請選擇善良”。
電影《奇蹟男孩》改編自全球暢銷說《奇蹟》，講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支援與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，並收穫友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
沒看電影之前，看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過後作出大笑的補償行為，最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有複雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。所以主題不斷昇華，故事裡不僅僅是對弱勢群體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最後一句“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰”的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框裡，成為這個家庭特有的藝術品。這個道具意味著這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子裡沒有煽情的處理，主創非常剋制，老師的每月箴言都和善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事裡不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。
