【基礎訓練】
1．在文中找出相應的關鍵字詞概括全詩內容。
2．寫出下列詞語在文中的近義詞。
（1）夢想：（2）仍然：
（3）引誘：（4）信心：
（5）浸溼：（6）眨眼間：
3．熟讀本詩，在詩中劃出以下重點語句，思考相關問題。
（1）“山那邊的山啊，鐵青著臉/給我的`幻想打了一個零分！”
該句用了什麼修辭方法？如何理解？這裡的“幻想”和“零分”又指什麼？
（2）“一顆從小飄來的種子”
這句用了什麼修辭方法？這裡的“種子”指什麼？
（3）“一座誘惑著我的山頂”
“山頂”對我來說為什麼是一種“誘惑”？
（4）“那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫溼了我枯乾的心靈……”
這裡“枯乾的心靈”意味著什麼？
（5）“在一次次地戰勝失望之後你終會攀上/這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/是一個全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”
這句裡的“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊含著怎樣的意味和感情?
4．仿照示例擴寫句子。
例：“海在喧騰。
海在遠方喧騰。
海在遠方為我喧騰。
海依然在遠方為我喧騰。
我聽到海依然在遠方為我喧騰。”
句子：鳥在歌唱。
【拓展閱讀】
四、火眼金睛
1．給下列加點字的注音糾錯：
凝成（nínchén）
痴想（cī）
誘惑（yuhùo）
一瞬間（sùn）
清澈（cè）
隱祕（nì）
2．選擇括號中使用正確的詞，並分析為什麼要用這個詞：
（1）我常伏在視窗（痴想幻想）：
（2）懷著一種（祕密隱祕）的（想望向往）：
（3）在山的那邊，是海！是用（信心信念）凝成的海：
（4）海依然在遠方為我（沸騰喧騰）：
