為適應我國經濟結構戰略性調整和軟體產業發展對人才的迫切需要，實現軟體人才培養的跨越式發展，經教育部和國家發展計劃委員會批准，於2001年成立了國家示範性軟體學院—山東大學軟體學院。軟體學院成立以來，全面落實國務院、山東省政府關於大力發展軟體產業和振興軟體行業行動綱要，積極探索高等教育體制和機制的改革，探索富有特色辦學的運作管理模式，依託山東大學計算機學科優勢，走出了一條合作辦學的成功之路。2006年教育部對軟體學院的驗收評估中，學院取得了所有指標合格的優秀成績。2007年軟體工程專業和軟體工程專業嵌入式方向被教育部評為國家級特色專業建設專案。2007、2008年度被齊魯軟體園評為校企人才對接工程優秀院校。2009年榮獲首批“山東省重點服務外包人才培養基地”，2009年榮獲“全國教育系統先進集體”光榮稱號。
軟體學院培養型別包括軟體四年制本科、軟體工程碩士。目前現有在校生1323人，其中本科生1117人，碩士生440人，計劃每年招收本科生400～450人，軟體工程碩士300人。
全新的培養模式
學院以市場需求為導向，以培養具有國際競爭力的高層次、工程型、國際化人才為目標，按照國際通行規則組織實施教學活動。在課程建設上，注重加強計算機與數學等相關學科的有機結合；注重加強CMM等工程管理以及系統分析和系統設計等方面的內容；注重實踐教學，構建了一種與國際IT界互動的認證、培訓、實踐體系，開設了課程設計等多種形式的實驗課程和各種國際通行的認證課程。在教材建設上，引進國外優秀英文原版教材，50%以上的課程實施雙語授課和英文授課。在對外交流上，注重與國外高水平大學在課程建設、教師聘用、科研專案、學生交換等方面開展全面合作，優秀學生將有機會作為交換學生獲得赴國外優秀大學學習的機會。
學院緊緊圍繞山東省國民經濟與資訊化建設的戰略目標，面向地方經濟和行業需求培養人才。設立了軟體工程系和數字媒體系，建立了鮮明的“2+X”人才培養模式，開設了軟體工程、嵌入式系統、電力軟體、數字媒體技術等四個專業方向，開展了面向製造業資訊化的高階軟體人才培養、面向軍隊資訊化的軟體人才培養、面向日本軟體市場的軟體開發人才培養等多種人才培養模式，將國內外最新教學內容和方式、社會需求的前沿理論與技術嵌入人才培養體系，跨越了傳統教育中人才培養與社會需求的.接軌障礙，實現了人才與社會的暢通連線，畢業生具有廣闊的就業前景。
雄厚的師資力量
山東大學計算機學科為軟體學院的建設與發展提供了強有力的支撐。該學科擁有電腦科學與技術一級學科博士點，並設有電腦科學與技術博士後流動站，目前有博士生導師16名，教授28人，副教授34人，具有博士學位的50%以上，形成了人機互動與虛擬現實、資料庫及應用、密碼學與資訊保安等一批優勢研究方向。 43名專職教師是軟體學院師資隊伍的核心。其中有教授11人，副教授18人，博士生導師6人，50%以上具有企業背景。17名專職實驗教師中有高階工程師4人，工程師8人。積極開展引進國外優秀教師資源的建設工作，目前聘任的外籍專家30人，其中客座教授9人，課程教師6人。聘請的外籍教師主要開設英語口語、寫作課程等。29名工業界教師是實踐教學的骨幹力量，他們既有良好理論基礎，又有豐富的實際專案開發經驗，將國際最新軟體技術，先進的軟體專案管理理念及時融入到培養過程中。
優越的實驗環境
學院擁有專業實驗室24個，高檔微機1052臺、各類伺服器十餘臺，覆蓋整個校區的校園網為學生提供了良好的課程學習和實踐環境；19個多媒體教室、4個80座的語音聽力室，為現代化教學提供了保障；投資1540萬元建設的“山東省高效能運算中心”，系統的聚合計算能力為1.3萬億次/秒，儲存容量為18TB，是教育部首批“中國教育科研網格”12個主節點之一，為學院的教學和科研提供了效能優越的計算平臺；與國內外知名企業聯合建立的80餘家實習基地，為學生參與實際專案的開發，熟悉軟體企業的生產流程和軟體市場，學習和運用軟體開發、管理方面的知識，提升創新能力提供了條件和保障。
優美的校園環境
山東大學軟體學院，坐落在國家級軟體產業基地——濟南高新區齊魯軟體園內，佔地400畝，建築面積15萬平方米。校園依山而建，空氣清新，景色秀麗。整體環境將大學文化、數字技術、開放理念、綠色環保融為一體。主體建築優雅而凝重，既透露出高新技術日新月異的時代氣息，又不失體現以人為本的人文關懷，是一處極富韻味的大學校園。
