心中有不少心得體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀書心得1
痛苦，這是一種美麗的痛苦。窮人，雖窮，但都有一顆善良的心。
青銅一家在槐花樹下，與嘎魚一家爭著認領一個女孩——葵花，五七幹校的唯一孩子，爸爸因為畫葵花，不慎划船落水。葵花最終選擇了青銅一家，青銅一家發誓“就是砸鍋賣鐵，也要養活這閨女!”
當葵花踏入青銅家的門時，彷彿她本來就是青銅的一員，彷彿就是青銅家的親閨女，一點也不生疏。葵花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣，照顧葵花，她受到青銅一家的'疼愛。
青銅家因為貧窮，只能讓兄妹倆其中一人上學，兄妹倆都爭著讓對方上學，葵花在奶奶懷裡哭鬧著：“哥哥上學，哥哥上學，我還小，不需要上學哩!”讓啞巴青銅做手勢“葵花去上，她不會放牛。”最後，青銅用只有他自己知道奧祕的抽籤方式來決定，葵花去上學，為了不讓葵花上學受到欺負，每天葵花上學與放學都是青銅護送，為了不讓葵花捱打，青銅就說是自己乾的，替葵花捱打，為了能葵花在舞臺上更加光彩照人，把嘴都吹麻了，用冰淇淋給葵花做了一條項鍊……
而葵花也是一個懂事的孩子，為了想為家裡多賺一點錢，故意考砸。
最終，葵花因受到市長的重視，被接回城裡，青銅則整日整夜坐在草坪上，等待著葵花迴歸，當葵花回來時，青銅竟喊出了聲：“葵花，葵花!”
生活中，原本不愛幫助別人的我，變得樂於助人。
那，是一個美麗的痛苦。苦難，是人生的財富。
《青銅葵花》，謝謝你，在20xx年遇見你，讓我遇見最美麗的痛苦。
《青銅葵花》讀書心得2
《青銅葵花》是一本書的名稱，是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時，我瞭解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候，我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。於是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已，並沒有叫青銅葵花的花，並且，葵花的品種裡，沒有青銅這一科屬。於是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什麼呢?
之所以我會思考書中的內容，而不直接去了解、查詢《青銅葵花》的簡介，是因為，我曾受了一位作家的啟發，他說，在看一本書之前，他會在腦海裡把書名理解完，再把書裡的內容編排一遍，做完這些，他才會翻開書，看內容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，他就不再看了，因為他覺得能想得到內容的書是沒有意思的，看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的書，不然，你就是在浪費時間!是啊!我對這位作家的理解深有同感，去看一本你學到過裡面內容的書簡直就是一種消遣，看那本書的時間，完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的`人與葵花之間發生的故事——但這個念頭很快被打破了。
因為關於《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那麼，我想，這本書是兩個分別叫青銅、葵花的人發生的一系列事了吧!我敢斷定，女孩是葵花，不是字面上膚淺的理解，而是因為圖片上，女孩不是頭髮上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案，不然就是手裡握著葵花，還有一副女孩在葵花田裡陶醉的那般神情，這樣的理解，應該就OK了吧!看他們的衣著，應該是窮人家的孩子。
他們應該是用窮人家孩子的樣子，演繹了一個金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了這本書的內容簡介：城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力。
12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心裡高喊“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。看完這段簡介後，我不再去思考我的想法是否正確，我只想知道，是什麼驅使這個不會說話的小男孩青銅喊出瞭如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發生了什麼創造了奇蹟呢?不去想，也不去說，我迫不及待地去找尋我想要的答案……
《青銅葵花》讀書心得3
假期裡，我讀了《青銅葵花》這本書，很有感觸。書中的青銅，十分懂事體貼。他在嚴寒的冬天去賣蘆花鞋，為家人分擔生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們在生活中要多做力所能及的事，如果偶爾一次去為家人分擔，那不是勤勞。真正勤勞的人，是利用自己的碎片時間休閒的時間儘量多做事，那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人，不但青銅很勤勞，而且中國古代更有許多這樣的人：周朝的子路為父母從百里外背米回來吃，唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現在，雖然不需要和古人做得一模一樣，但我們也可以在日常生活中做一些事，幫父母分擔。
說到勤勞，我有一個表哥，他學業十分忙碌，但他還會在寒暑假回老家，幫爺爺奶奶種地。有一次，太陽頂在天空中，把大地晒得熱乎乎的，感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了，可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里，好似被纏住了。他看看遠方的大樹，低下頭從筐裡拿出秧苗，往下一蹲，把秧苗一棵棵排著佇列一樣插在了田裡。沒過一會兒，豆大的`汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持，直到插完。他的全身都是汗，衣服已經溼透了，可他戰勝了困難，堅持了下來。他是個勤勞、能幹又能吃苦的人，所以我很敬佩他。
現在的生活已經不是書中的時代，可是青銅的那種精神和品質，還是值得我們一直學習的。做一個勤勞的人，在家裡要利用時間為父母分擔自己能做的事情。如果你勤勞地去學習，期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種，秋天必定碩果累累。
《青銅葵花》讀書心得4
青銅葵花小說章節的標題也獨具特色_，九章的標題都是由三個字組成的名詞片語——小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項鍊、三月蝗、紙燈籠、大草垛。每個片語都是一個鮮活的意象，具有很強的畫面感和視覺衝擊力；同時它們也具有十分豐富與深刻的內涵，準確地概括出各章的主要內容；而這一連串的片語又組成了一條敘事的線索，讓人能夠清晰地把握全篇的行文脈絡。因為有了這些美麗的意象，整部小說具有了一種如詩如畫的意境之美——浩蕩大河上悠悠飄蕩的小木船，漫山遍野迎著太陽怒放的葵花，皚皚雪地裡一雙雙雪白輕盈的蘆花鞋，散發著太陽般金色_光芒的茅草屋，在寒冷黑暗中閃耀著橙色_燈光的紙燈籠……苦難與痛苦的重壓並沒有消磨掉這些美好，反而讓它們變得更加純淨、聖潔，更加充滿力量。這些意象美得驚心動魄、蕩氣迴腸，是人性_光輝的物化表現，是苦難中的希望之光。
這部小說的可圈可點之處還有很多，比如簡潔凝鍊、富有表現力的'敘事語言；清新優美、意境深邃的景物描寫；個性_鮮明、神采飛揚的人物塑造……這些特質共同造就了這部感人至深的小說，使之成為一部值得反覆閱讀與回味的佳作。在片面崇尚輕鬆閱讀的今天，孩子們應該來讀這樣一部能夠引發他們的思考、具有無限力量感的作品。
在人類的歷史上，苦難是永恆的，每一個時代都有自己的苦難，而人們勇敢面對苦難的精神力量也是永恆的。當久已習慣安逸與享樂的人們面臨猝不及防的災難時，什麼能夠鼓舞他們勇敢地面對痛苦，什麼能夠支撐他們堅強地生活下去？我想，只有人類亙古相傳、永恆不滅的精神力量。在苦難中頑強展現光芒的純美與大愛，正如用青銅鑄造而成的葵花，頑強、冷靜、堅韌不拔，同時又充滿了無限的生機與活力。這是整個民族精神力量的顯現，它能夠鼓舞任何時代的人們勇敢面對苦難，攜手走向充滿希望的明天！
《青銅葵花》讀書心得5
我讀了很多書，包括《窗邊的小豆豆》、《草屋》、《稻草人》等。給我印象最深的是曹恩軒的小說《青銅向日葵》，因為這本書的故事非常感人。
青銅是大麥村的農村孩子，葵花是城市裡的小女孩。因為葵花的父母不幸去世，葵花被寄託在大麥的青銅家裡。青銅和葵花成了兄弟姐妹和最好的朋友。
這部小說深深地打動了我。我記得去年暑假讀的故事，但我永遠不會忘記故事的情節和人物。當我讀到青銅和向日葵在蘆葦中無憂無慮地玩耍和玩耍時，我的心情也伴隨著他們快樂。如果青銅和向日葵能永遠在一起，那就太好了！
但不是每天都很開心。因為青銅家的錢只夠青銅和葵花一個人上學，青銅放棄了上學的夢想，把所有的機會都留給了葵花。如果他們生活在我們這個時代，那就太好了！這樣我們就可以幫助他們了！
在那個痛苦的時代，加上各種自然災害，青銅向日葵更加堅強和樂觀，青銅用靈巧的手編織他們的童年友誼，向日葵表演項鍊，晚上學習照明南瓜燈籠，準備蘆葦鞋賣錢讓向日葵照片，一切……，青銅可以盡一切努力滿足葵花。我們生活在現代的.孩子無法想象那個時代的艱難日子。
作者真的很棒。他能把悲傷的事情寫給別人，讓別人流淚。他也能把快樂的事情寫給別人，讓別人忍不住笑。這就是成年人常說的“文學素養”嗎？
《青銅葵花》讀書心得6
最近，我讀了曹文軒的名字《青銅葵花》。這本書讓我深受感動。
在這本書中，曹文軒的妙筆栩栩如生，包括善良樸實的青銅、可愛帥氣的葵花、善良可親的奶奶……於是一幅充滿愛和感人的畫面展開了：當葵花唯一的親戚和父親不幸死於水中時，葵花拒絕了村裡最富有的嘎魚家寄養她的善意，然後走進了一個貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她害怕，無論是風雨、大雪還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了向日葵上學，青銅放棄了願望，讓向日葵上學；為了向日葵拍照，青銅在寒冷的`冬天賣蘆葦鞋；為了向日葵晚上做作業，青銅抓住螢火蟲做十盞南瓜燈，他盡了他哥哥的責任，無論是找向日葵刺腳，還是做冰項鍊吹洞吹臉頰直麻木……甚至帶她去看馬戲爭奪位置被幾個孩子欺負，他也盡了最大的努力給葵花。
葵花也是一個天真懂事的好女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學校組織的拍照活動；為了多做蘆花鞋賣，我每天放學後都會和哥哥一起摘蘆葦；為了賺錢省錢給奶奶看病，我偷偷跑到江南撿銀杏，故意考差……
合上小說《青銅葵花》，感覺餘味無窮。我想：青銅和葵花在文章中表現出的互助精神是多麼的有價值啊！世界上最珍貴的感情就是這種深厚的親情，這本書讓我明白了親情的偉大。平日裡，我們都沐浴在親情的海洋中，受到無數人的關愛，應該懂得感恩。我還發現，青銅一家雖然很窮，但卻是那麼善良、淳樸、有愛心。和他們相比，我的生活真的很幸福。我知道，幸福的生活來之不易，應該珍惜。但不要只關心自己，只關注物質生活，變得自私。我們要有奉獻愛心的精神，多幫助別人，讓我們的生活更有價值。沒有苦難，就不可能看到夢想的彩虹！
《青銅葵花》讀書心得7
合上這本書連續讀了三遍，我擦去了眼裡的淚水，心情久久不能平靜。
美麗寧靜的村莊在過去的10年裡，被火、風、蝗蟲吞沒... ...面對災難重重的生活，善良淳樸的人們懷著希望和夢想，昂首挺立。”生活是艱難的，但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起，談笑風生。我現在想的是今天，我渴望的是後天。馬車雖然壞了，但仍然很結實;雖然很慢，但是前面有擋風玻璃。五個人中，無論老少，沒有一個不介意馬車的。在雨中，在雨中，在泥濘中，在崎嶇不平的地方，在陡峭的山坡上，他們會下車，用手搭在肩膀上，一路推著車”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉村男孩青銅火和失去雙親的`機會，共同生活，有經驗的貧窮和苦難寫作，作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵，幾乎投身於她：為了上學向日葵，青銅放棄了自己的留學夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片，青銅，甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課，孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵，青銅挾帶著稚嫩的肩膀，她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉，青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事，更清晰一點向日葵的青銅影象，一點點滿。
作者曹文軒是現代作家、學者，他的代表作長篇小說《草房子》《青銅葵花》《根鳥》……我都看過。
《青銅葵花》這本書主要講女孩兒葵花在很小的時候失去了唯一的親人——爸爸，來到大麥地，被青銅一家所收養，然後發生的一系列事件。青銅家非常貧窮，但葵花在那裡生活得很開心，有一個愛她的家庭。但在她12歲時，她又被接回了城裡。
在整本書中，我最喜歡的便是“冰項鍊”這一個故事。這個故事講的是葵花所在的學校要表演，葵花也要登臺表演，但她差一根項鍊，青銅家窮，買不起價格昂貴的真項鍊，青銅就動手為妹妹做了一條冰項鍊。為了做這根冰項鍊，青銅的手被凍得通紅，他不停地搓手，為的就是讓舞臺上的葵花更為美麗。
而書中的葵花呢，她也是一個善良的好孩子，家人們都很愛她，她也懂得感恩：哥哥青銅不識字，葵花就教哥哥識字；奶奶生病，葵花為了掙錢給奶奶治病，獨自去撿銀杏；她不肯繼續學習，因為想把錢留下來給生病的奶奶……
當葵花要回到城裡時，啞巴青銅站在蘆葦蕩裡，喊出了她的名字。讀到這裡，我被他們一家深深地感動了。他們一家雖然貧窮，日子雖然難過，但他們一家人相親相愛，相濡以沫，多麼讓人感動啊！
人世間最美好的是親情，就算日子過得再苦，一家人相親相愛，苦日子也會變幸福。家是我們的避風港，無論在外面受多大的委屈，回到家，爸爸媽媽都會幫我們分擔。家人也是我們前進的動力，我們總是希望自己變得更優秀，以此來幫助家人，回報家人。
曹文軒用優美的文字書寫了苦難，但我們在字裡行間中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書讓我回味無窮，讓我在溫暖中成長！
《青銅葵花》讀書心得8
讀一本好書，就是一次充實之旅。每次閱讀，猶如品味一杯淡淡的清茶，感受世間冷暖；每次閱讀，猶沐浴一場和煦的陽光，頓時心情舒暢；每次閱讀，猶如品嚐一壺甘醇的美酒，令人回味無窮；每次閱讀，猶如進行一次心靈的洗禮，提升自身品味。
曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍，也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個城裡的小女孩葵花和一個農村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個特別的機緣，7歲的孤女葵花被青銅一家收養，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知後，不哭也不鬧，從此常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結果的眺望，在青銅那吐字不清的“葵——花！”中結束了。而那兩個字，永恆地迴盪在空中，變成了永久的思念。
《青銅葵花》這本書有三個主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對自己的這部作品有這樣一段概括：作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
在這裡，我想談一談這本書裡關於“苦難中的至愛”，希望能夠引起我們的共鳴。
葵花，是一個美麗善良的小女孩。她曾經有過一個哥哥，三歲時得腦膜炎死了。她五歲時母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地，後來父親又落水死亡，她成了無依無靠的孤兒。
青銅，比葵花大，是一個性格怪異的小男孩。他五歲時在一場大火之後，因為發高燒而成了一個不會說話的殘疾人，飽受別人的歧視。
葵花失去雙親可謂是一個沉重的打擊。善良的青銅一家收養了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲。青銅家裡的房子被火燒了，沒有地方住，只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦，他們把葵花當作親人。
青銅雖然不能說話，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護照顧著葵花。青銅家很窮，為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，他賣了媽媽給他做的蘆花鞋，光著腳從雪地走回了家，一雙腳凍得通紅；為了葵花晚上寫作業時不去人家家裡“借燈光”，青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈；葵花當上了主持人，沒有項鍊，青銅為葵花製作冰項鍊，用蘆竿吹冰凌，兩腮都麻了；看馬戲時，青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不說一聲累；自然災害那年，一場蝗災，把糧食吃完了，讓這個家庭處於水火之中，青黃不接時，青銅帶著葵花去挖嫩甜的蘆根、抓野鴨，自己卻捨不得吃一口……
奶奶疼愛青銅、葵花這兩個孩子，當掉首飾去換糧食；在她生命的最後時光去採摘那最溫暖的棉花，去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……
葵花懂得感恩，用真正的愛去和青銅一家相處。葵花為了省錢不把拍照的事告訴家人；葵花上了學，由於家裡窮，點不起燈，只能到小夥伴家借光，遭到小夥伴的冷落；葵花發現青銅一直看著她做作業時，想方設法教青銅識字；蝗災過後，葵花從沒喊過一聲餓；葵花為了讓奶奶有錢看病，不怕危險，獨身一人去了外地撿銀杏賣錢……
命運終歸是不公平的，它把青銅、葵花生命中最後的親人也奪走了。天災人禍就像一頭猛獸，始終威脅著這一家人。
提及這些苦難不覺悽然淚下，感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡裡，就經歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來，根本不值一提。面對大苦難，他們並未逃避，而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個家庭發芽、生根、長葉、開花、結果。
曹文軒叔叔曾經說過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學”，我們要堅信風雨之後見彩虹。人的一生不可能一帆風順，磕磕碰碰，苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易，珍惜現在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學習，用愛來面對苦難。苦難只是黎明前的黑暗，以樂觀的心態面對一切事物，相信光明就在前方。
《青銅葵花》，伴我成長！與書為伴，你的人生會更輝煌！
《青銅葵花》讀書心得9
“葵花要走了!”這個訊息像晴空霹靂，重重地打在大麥地所有人的頭上。
奶奶剛過世，大家還沉浸在悲痛之中，怎麼能承受這重打擊?更何況青銅一家那麼關愛葵花!
從此，所有的人都不得開始了提心吊膽的生活，青銅和葵花只要一見到有人來就躲起來，這體現的不僅僅是膽怯、害怕，更重要的`是他們彼此關愛著對方。
是啊，像葵花這樣既聽話又懂事的孩子，放在誰家都會捨不得的。但是人總要面對現實的，葵花要走了，大麥地所有的人都來送她，唯獨青銅沒有來。葵花在尋找哥哥，但是沒能見到。不過她永遠會記得哥哥那樸實的笑容，有力的肩膀，汗津津的頭髮，堅定的眼神，永不言棄的精神，那甜汁四溢的蘆根，還有那一串豔光奪目的冰項鍊……
船越開越遠，等青銅回來，已成為小白點兒。青銅沒有哭，也沒有鬧，因為他知道這一切都是為了葵花好。
葵花走了，可青銅仍念念不忘。有一天，他坐在高高的草垛上，看見了葵花遠遠地向他跑來，就用盡了力氣大喊：“葵花!葵花!”……
《青銅葵花》讀書心得10
暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述了葵花是孤兒，從小就失去了父母，青銅一家收養了她。青銅一家都很善良，把葵花當親人照顧。青銅在一種疾病中變得啞巴。幾年後，青銅和葵花都到了上學的年齡。因為家裡窮，青銅給了葵花上學的機會。葵花學校組織拍照，大家都很開心。但是葵花放棄了拍照，因為家裡沒錢。青銅知道這件事後，他每天都去蘆花地摘蘆花和草鞋。為了賺更多的錢，他毫不猶豫地賣掉了腳上的蘆花鞋，最後赤腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒裡的錢。這是她為葵花準備的學費。奶奶年紀大了，身體不好，但為了賺更多的錢來改善家庭條件，她去了一個遙遠的村莊幫助人們摘棉花。不幸的`是，她病倒了。為了治療奶奶，葵花在寒冷的冬天乘船到長江以南採摘銀杏賣錢。每天寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭，等待向日葵姐姐的回來。
葵花的學習成績很好，但當她看到家人為了讓她上學而更加困難時，她故意在期末考試中失敗，這樣她就不能再上學了。
這本書中最感人的幾點:
首先，雖然向日葵很弱，但她很聰明，很明智。青銅和向日葵很早就有了責任感。他們理解成年人的困難，理解成年人的困難，並思考我能為這個家庭做些什麼？
第二，深厚的親情讓人心醉。一家人團結一致，與生活中的苦難抗爭。
看看我們優越的生活和學習環境。我們沒有理由不努力學習。即使我們在生活和學習中遇到一些困難，我們也應該努力克服它。
《青銅葵花》讀書心得11
我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜，簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的，還是奶奶的微笑，撫摸，懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人，勝似親人”的感情深深地感動了我，也許，這就是所謂的緣分吧。
青銅是個啞巴男孩，十分疼愛她的認養妹妹葵花，他們之間的感情勝過親兄妹，青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護著葵花，生怕妹妹受別人的欺負。青銅是個善良而又直率的男孩，不過撅起來時就像一頭蠻牛，堅持自己的主見。葵花雖然是城裡人，但是她的爸爸媽媽都死後，她也愛著她的新哥哥，愛著這個家，他們都患難與共。葵花很高興，也很善良，雖然他們一家的日子過得很苦，但是我相信，葵花一定還是很高興來到這個家吧。
讀完這本書後，我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者，誠實的說，這是第一本讓我流淚的.書，書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致，還有這個家庭生活的坎坷，讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千：世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結局，去給讀者留下許多想象的空間，自己展望青銅與葵花的未來。
最後，葵花被接到了城裡，青銅日日夜夜地惦記著葵花，盡然喊出了葵花的名字，我想青銅與葵花都在彼此思念著，心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情並非是用“濃厚”這個詞來形容的。
《青銅葵花》讀書心得12
故事發生在江南水鄉的農村，城市女孩葵花因為一個特別的機緣，來到了大麥地，成為大麥地最窮的一戶人家的女兒，成為淳樸善良的啞巴男孩青銅的妹妹。家裡貧窮、只能供一個孩子上學，青銅一家將唯一能上學的機會讓給了葵花妹妹；為了給葵花積攢照相的費用，青銅頂著風雪，在大樹下賣蘆花鞋；為了家裡能蓋上新房子，青銅與爸爸一起到海灘割蘆葦；為了給孩子們做新棉衣，頭髮花白的奶奶還要堅持去鄰鄉摘棉花……種種困難接踵而至，一家人毫不畏懼，相互扶持，從容不迫地渡過了一個個難關。
充滿天災人禍的歲月裡，流露出的是人性的美，人情的真，人格的偉大。青銅一家人樂觀勇敢地生活著，正如一顆顆面對太陽生長的.向日葵。讀完曹文軒的《青銅葵花》，溫情的氣息一直縈繞在身旁。不知為何，我想起了一句話：生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。《青銅葵花》是在真真切切的詮釋苦難與痛苦。
走在人生的旅途上，會踏上平川坦途，也會遇到沒有橋的河岸。我們不能逃避困難，坦然面對，泰然處之。冷靜分析事情的前因後果，明晰自己要努力的方向。從容不迫使面對困難和挑戰時，展現出的優雅姿態。苦難也正是讓我們變得更好的一次次機遇。如何面對，以怎樣的姿態面對，完全取決於我們。面對不如意，堅持下去，帶著那顆勇敢的心，不放棄，全身心投入，一切艱難阻礙都是暫時的。堅毅地走下去，想起曾將讓你痛心的事情，你會回眸一笑，因為你已經勇敢地走過了讓你困惑迷惘的階段。曾經讓你步履維艱的沼澤地，你現在可以輕鬆走過，毫不費力。因為經歷，讓你愈加勇敢。
痛苦地度過一天，你的身心俱疲，甚至愈加悲觀沮喪；在挫折中奮起，換個角度思考問題，也許別有洞天。苦難是生活的常態。所以，適時調整心態吧。心靈的天空上，不時被陰雲遮蓋，很正常，每個人都會如此。面對苦難不抱怨，遇見問題找解決的方法，你方能成長，經過淬鍊後，方可守得雲開見月明。因為歷練我們的機會已然來臨，我們無法改變大環境，唯有改變自己，付諸努力，才可能遇見更好的自己。
苦難所帶來的痛苦是美麗的。生活晦暗，但我們有能力找到擺渡的船。人生充滿勞績，但我們還要詩意地棲居在大地之上。
《青銅葵花》讀書心得13
下午，我坐在陽臺上，沐浴在溫暖的陽光下，我輕輕地開啟手中的青銅葵花。
曹文軒是現代作家、學者，他的代表作小說《草屋》、《青銅葵花》、《根鳥》……我都看過。
《青銅向日葵》一書主要講述了女孩向日葵在很小的時候就失去了唯一的親戚——父親，來到大麥田，被青銅一家收養，然後發生了一系列事件。青銅家庭很窮，但向日葵在那裡生活得很開心，有一個愛她的家庭。但當她12歲的時候，她被帶回了城裡。
在整本書中，我最喜歡的是“冰項鍊”的故事。這個故事講的是葵花所在的學校要表演，葵花也要在舞臺上表演。然而，她有一條項鍊。青銅家很窮，買不起昂貴的真項鍊。青銅為妹妹做了一條冰項鍊。為了做這條冰項鍊，青銅的手凍紅了，他不停地搓手，讓舞臺上的葵花更漂亮。
書中的葵花，她也是一個善良的好孩子，家人非常愛她，她也知道如何感激：哥哥青銅不識字，葵花教哥哥識字；奶奶生病了，葵花為了掙錢治療奶奶，獨自撿銀杏；她拒絕繼續學習，因為她想把錢留給生病的.奶奶。
當向日葵回到城市時，啞巴青銅站在蘆葦叢中，喊出了她的名字。讀到這裡，我被他們的家人深深感動了。雖然他們的家庭很窮，雖然生活很悲傷，但他們的家庭相愛，互相幫助，多麼感人啊！
世界上最好的事情是親情。不管生活有多艱難，一家人都會相愛，艱難的生活會變得幸福。家是我們的避風港。不管我們在外面受了多大的委屈，當我們回到家，我們的父母都會幫助我們分享。家庭也是我們前進的動力。我們總是希望自己變得更好，以幫助和回報家庭。
曹文軒用優美的文字寫下了苦難，但我們在字裡行間感受到了家庭的溫暖。這本溫暖的書讓我回味無窮，讓我在溫暖中成長！
《青銅葵花》讀書心得14
青銅住在鄉村，葵花住在城裡。青銅因為一次高燒，變成了啞巴。他的生活裡，是嘲笑，是諷刺，是孤單，還有一點點愛。是一次偶然的機會，讓青銅和葵花沉了兄妹相稱的好朋友。
苦難：青銅家很窮，原來養青銅一個孩子還能勉強，因為青銅不用讀書。可現在葵花來了，她是一個正常人，必須讀書。爸爸媽媽賣了家裡的糧食，可錢還是不夠，奶奶揹著家裡人把自己的金戒指給賣了，總算攢夠了錢幫助葵花讀書了。大家都很高興。可就在大家都很高興的時候，蝗蟲來了，它們吃掉了所有的莊家，大麥村裡所有的人都陷入了困境。這還不是最痛苦的。更讓他們心碎的是：聽話乖巧的老黃牛離開了他們;和藹可親的奶奶離開了他們;最後，因為種種原因，青銅唯一的玩伴葵花被接回城裡。青銅一家萬分痛心。這，就是苦難。
大美：雖然過著簡樸的生活，但青銅和葵花依然過的心滿意足，他們愜意的享受著鄉村的萬物，清清的河水縈繞著大麥地的.每一座房屋，不管是河底的魚蝦，還是河面上的鴨群，都這麼美。稻田裡總有麥子，金黃燦爛，嬌小純潔，它們的美從不露出表面，讓人捉麼不透。大麥地的每一個人心裡都蘊含著美。這，就是大美。
至愛：大麥地的萬物之間都有愛，走到哪裡，天空中都瀰漫著愛的氣息人與人之間有一份寬容，有一份至愛。
讓我懂得了：苦難是每一個人都要經歷的，只要克服了重重困難，總有一天，可以看見絢爛的彩虹!
《青銅葵花》讀書心得15
她穿著橙色的衣服，雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼，她就是葵花。
《青銅向日葵》一書講述了苦難和關懷。向日葵唯一的親戚掉進水裡淹死了，善良的青銅家庭收養了向日葵——儘管他們的家庭很窮。向日葵在這個家庭的照顧和痛苦中長大。向日葵被城裡的人帶走了，因為他父親做的青銅向日葵。青銅的悲傷，渴望他日夜回來，甚至會說話。
在這些苦難中，青銅不知道他們為向日葵做了多少。為她點燈，為她做冰項鍊，為了她拍照，不惜賣自己的蘆花鞋。青銅對向日葵有無數的照顧，我像青銅一樣照顧別人嗎？
是的！弟弟出生後，我對他充滿了無限的照顧。每天放學後，我一進門，弟弟就開始尖叫，示意我過去。我一到房間，他就爬到我身上，讓我抱抱他。他一抱起來，歡快的笑聲就在我耳邊徘徊。他的眼睛眯成了一條縫。他的臉是紅色的，只有幾顆牙齒。他的嘴張得很大，他的腿不停地推。我的心很溫暖。
我經常幫媽媽給弟弟泡奶。當我來的時候，他又笑了。他太高興了，臉上像一朵花。
弟弟越來越信任我，總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他換尿布的`時候，不知道為什麼總是哭，好像受了很大的委屈。我在另一個房間聽到了很遠的聲音，連作業都吵得寫不出來。我憤怒地跑過去，看見他立刻不哭，對我微笑，別忘了眼角的眼淚喲，但他不感動，好像和他無關。弟弟真可愛。
自從我有了一個小弟弟，我就知道如何照顧和閱讀這本書。愛是一種美。它就像春天充滿活力的綠芽，夏天涼爽美味的西瓜，秋天嬌嫩的果實，冬天溫暖的爐子，總能給人們帶來美麗和幸福。青銅愛向日葵，奇朔愛奇帆（哥哥愛哥哥）。
