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【精華】八年級暑假作文集錦10篇

校園 閱讀(1.17W)

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的八年級暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】八年級暑假作文集錦10篇
八年級暑假作文 篇1

日出 現在是早上5點半,天空像在水裡泡了1個小時,逐漸發白。亮光膨脹起來,擠退了黑暗。

太陽終於從地平線上冒出頭來,卻被一大團烏雲遮住了。水汽攪動著,遮擋住了太陽,太陽像被洪水淹沒的人,偶爾放射出的陽光努力尋找,抓住救命稻草,卻被烏雲無情地拉回去。

影影綽綽地在雲層中探出模糊的影子。烏雲將太陽團團圍住,踐踏著,吞噬著,欺凌著,千萬噸水汽在微弱的陽光與美術的光照陰影定律下面對太陽,顯得尤為黑暗。 隨著太陽的上升,它的光芒也愈加刺眼。

就在這時,光線從雲層中炸裂開來,能量釋放到千萬個角落,數億條光線刺入人眼,數萬道光譜折射到空中,熱浪撲打著世界。強大的陽光就這樣,將雲層照的慘白,炙熱的光線將雲層驅散,雲四處逃竄著,最終環繞著太陽轉,太陽像獲得了一堆忠實的追隨者。

當飛鳥與昆蟲妄圖接近太陽時,雲層就會毫不留情的沾溼它們的羽毛,翅膀,然後回到天空,恭謙地仰望著太陽,像畫了一個最明媚的笑容,下層的雲卻閃略過絲絲縷縷的黑暗,不知是陽光不夠強烈,還是想要遮蔽天空。 夏天的天氣便是如此,變幻莫測。南方一大團烏雲飄來,太陽周圍的白雲閃過絲絲縷縷的黑暗,也許是在照應烏雲。

在小區的樹林的外圍裡有兩顆梧桐樹,一大一小,小的靠在大樹邊,像極了一對親子,大樹的陰影正好擋住了小樹,濃密的樹葉像一層護盾一樣,彷彿能為小樹格擋一切傷害。 在酷熱的夏天,我常來樹林裡探索。

所有的植物都像被晒蛻皮了一樣,葉子捲曲,樹枝枯瘦,世界像被粗糲的碳條劃過的發黃的紙頭,陽光灼燒在樹上,經過樹葉的過濾,一滴一滴的灑落,像樹留下的汗液。單調,燥熱,就在這灼人的樹林中,那棵小樹卻在大樹的庇護下依舊活潑,挺拔,它跟我差不多高,站在我邊上,像兩個要好的玩伴。

淒冷,凋敝的冬天裡,為數不多雪也落在大樹的枝頭上。堅韌,彈性的枝條將雪彈起,雪霧紛飛,縈繞在空中,但就是無法企及小樹。寒冷侵噬了世界,生活在室內的人類都不得不把自己裹成木乃伊的時候,只有小樹在大樹的庇護下挺立著。我搬家幾年後,小樹長大了,偶然回來探探親,看見小樹,原以為它已長大成樹,然而顯示並不像我們所想象的那樣,小樹並沒有變得枝繁葉茂,健康強壯,反而顯得蒼白枯黃,像年關後的孔乙己,已成功load死亡,一副進了ICU也恢復不了的樣子。樹也會冬眠的話,應該就是這個樣子。枯萎的枝葉蜷縮在一起,像只營養不良的蟲子,在大樹的陰影下,更顯暗淡枯黃。

斑駁的樹皮緊巴巴的貼在樹幹上,裂痕從一個巨大的樹洞輻射開來,宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌,帶走了沿岸的一切生機。蒼白的表皮出現了無數斑痕,那是蟲洞,小樹業已無力抵抗大搖大擺的螞蟻進進出出。

微風拂過,枯葉作響,那便是它的安魂曲。後來我弄明白了它是怎麼夭折的。當它小的時候,矮矮的,清晨傍晚的陽光不冷不熱的照到他身上。後來,他長大了,樹冠變高了,原來是大樹的陰影24小時遮擋著陽光,導致了它營養不良。

護盾變成DEBUFF,幫助釀出悲劇,可憐啊!

八年級暑假作文 篇2

放學了,天色不由得發黑,就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上,猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。

熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閒的踏著餘輝,汽車則迫不得已慢慢行進,司機們大多繃緊神經無奈間又絲毫不敢大意。

熟悉的那扇大門不知不覺地撲面而來,於是翻找著鑰匙。身後的人影不時掠過,迅速地靠近又緩緩遠去,影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間,殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒於是早已拉長變形。映在身前的大門上,看著有些陰森。

我倒抽一口氣,感覺空氣裡滿是刺眼、潮溼又粘稠的陽光。環顧四周,猶豫不決中打開了門。身後沒有人注意我,我便迅速竄進門,門上貼了張很久以前就看見過的提示:門會自動關閉,請勿用手關門,以防損壞。然而我並沒看那些字,猛地拉上門。隨後就是三步並兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。

慵懶的亮光,從雕著怪異花紋的窗子鋪進石板,又跳上鐵欄杆,最後落在石階上,留下的足跡佈滿了交錯的圖形,令人眼花繚亂。

樓下的車庫裡傳來一陣腳步,還伴隨著交談聲。我馬上停住了,不由得屏住了呼吸。戰慄的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋,彷彿狡猾的狐狸用尾巴拂去雪地裡的足跡一般,最後鎖簧碰撞的聲音終結這一切。我鬆了一口氣,一瞬間,我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方,扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬,血色的光芒滴線上條整齊劃一的階梯上,卻分明是一片狼藉。

終於,我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音,連同光線一起,旋轉著席捲而來,如同颱風肆虐。隨後是些樓房,忽然間映入了眼簾。

身後遠遠地傳來腳步聲,和如血的夕陽混在一起,模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措,轉眼間竟跑了起來,比體育測試上的速度顯然要快多了。

匆忙間跑過單元門時,我又一次拉上門。

進了家門,我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音,我又一次長呼了一口氣,接著仍然拉上門,急忙用鑰匙鎖上。

坐在沙發上時,我聽見自己驚魂未定般的心跳,於是腦海中就滿是窗外的人潮浮現。

我一句話也不說,發呆一樣坐著。忽然間想起一句話。

Thefearwehavetofearisfearitself.

值得我們恐懼的,只有恐懼本身。

更可怕的是,我們竟然對熟悉的事物,甚至對自己,恐懼得不知所措。

八年級暑假作文 篇3

暑假裡總是要做一些有意義的事情,然而因為是這一屆的新團員,我們參加了文明交通崗的活動。總讓我記憶猶新。

那日上午,太陽火辣辣地籠罩著這個世界。一大早,我被陽光無情的催醒。迷迷糊糊地醒來,一想起今天要做的事,就激動不已。

來到校門口,早已有許多的同學聚集在這裡,老師帶著我們一群同學來到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過來幾頂帽子,我好奇的接過來打量著,上面寫著幾個金燦燦的“共產主義青年團”陽光灑在這幾個大字上越發炫目,戴上,依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上,我學者身旁一位年齡較大的志願者一樣,雙手背在後面。盯著過往的車輛和人群,好不無聊!原來就是叫我們看著他們過馬路啊!

忽然間,我再一次你常上線嗎見識到了真正的中國式過馬路。只見,一個帶著一副黑框眼鏡的中年男子,看似著急地不停看著手錶,好像是等不下去了,隨後急急忙忙得竟無視紅燈,直接走了過去,然而後面本看在我們站在這的面子上,正在等紅燈的人群頓時焦躁不安,憑什麼他能闖紅燈,我就不可以呢?於是,大家也不顧及什麼了,看著路上的車子變少的空隙,一批人浩浩蕩蕩的準備闖紅燈,可是,一向膽小的我哪來的勇氣啊,就像一個看守田地的稻草人,什麼也不做,只是裝裝樣子,卻還在猶豫著要不要上前制止,會不會有損共青團的面子?“叔叔阿姨,現在是紅燈,闖紅燈的話怎麼給我們這些晚輩做榜樣呢?”一個清脆的聲音響起。循著聲音望去,旁邊同為團員的同學說,大家頓時羞紅了臉,退了回來。我想,是啊,這有什麼呢?你勸別人不要闖紅燈是好事啊!這是光榮的事啊!我有些氣憤的拍了拍自己的臉。終於,一顆懸在我心裡的大石頭碎了。沒有了顧及,我才敢鼓起勇氣,做一個好的志願者。

這次讓我體會到了許多,許多,紅帽子的影子倒影在我的臉上,太陽光暖暖地照在我身上。

八年級暑假作文 篇4

記憶中的海天一色已經不復存在,現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊,只得沉在眼底,成為最迷人的風景。

記憶中總還存在著那個畫面。

年幼的我爬上山巔,早晨的冷風吹散飄渺的雲煙,顯露出海天相連的景緻來。起初,天是白的,海是藍的,白的純淨,藍的靜謐,那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調,屏住呼吸,準備悄悄從旁溜過,卻被一隻從海平面掠來的飛鳥驚擾,“撲稜——”,雲又快速地遊走,從天到海,但那也不過是一指之間的距離罷了。

頃刻間,便雲海相覆。這刻,天是藍的,海是白的,藍的靈動,白的恬淡。幾束穿越過雲層透射下來的陽光,彷彿聖光一般,使得這天地間都充斥著世本聖潔的美好情愫,世俗的人們在這聖景之下,更是覺得連呼吸都是褻瀆。

陽光被更多的釋放,飄渺的雲煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的,但卻各有滋味,海是介於鈷藍與群青之間的藍色,代表沉著,寬容,天是比瓦藍更深一些的藍色,代表著豁達,輕柔。

這是我的記憶中的美好,在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。

而現在——我抬頭望天。

現在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時也會瀰漫著刺鼻的味道,那是汙染猖狂的挑釁,自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見?這是自然的悲哀,也是人類的悲哀。

我想起一個故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫師,畫了一塊巨大的畫布,把它罩在國家的上方,這個國家從此重新擁有了一塊新的天空,只不過時常會髒,會變灰,不過經過畫師們的重新整理,又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣,這灰色只是暫時的,總有一天,能夠見到那醉人的藍色。從此,遙望那片藍天不再是心底的遙望,只要一抬頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。

那一天,可見嗎?

八年級暑假作文 篇5

從小到大,我們獲取了很多值得我們珍惜的東西,殊不知還有一樣看似無形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記

在我們浪費水時,有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費糧食時,有人告訴我們還有很多地方的人們還出於饑荒的水生火熱之中。我們現在都擁有這些,但不代表我們可以隨意揮霍,我們珍惜下來的或許就不止止,可能會是別人的生命。

今天我要談的是我們現在正值的青春,珍惜青春是對自己負責。同樣的,在我們浪費時間的時候,有老一輩的人告訴我們,珍惜時間吧,趁你們大好青春努力打拼,千萬不要老大徒傷悲啊!

趁青春鍛鍊吧!我們擁有良好的體質,擁有一個活躍的身體,正是鍛鍊的好時機。在我們這個年紀,容易鍛煉出強壯的身體,勞累的時候也恢復地最快。等到中年,強健體魄需要付出的多的時間和精力,如果感到勞累或許需要很長時間才能恢復。到了老年,就跟沒有經歷鍛鍊了,可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛鍊起來,珍惜我們無悔的青春。

趁青春去學習吧!我們的大腦正處於最為活躍的狀態,我們擁有強大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出,這些讓已經步入中年的你來做的話或許或很費腦經。對於語文,我們有更豐富的想象;對於數學,我們有更靈敏的思維;對於科學,我們有更濃厚的興趣;對於英語,我們能更好的掌握語感;對於藝術,我們有抽象的聯想……讓我們好好學習起來,為我們的明天埋下希望的種子!

我們擁有青春,我想把它整齊地裝進箱子裡,等我長大了可以找到他們,可以看到我曾經擁有過,更珍惜過……

八年級暑假作文 篇6

青春禮那日,校門口已是人山人海。

家長都堆在門口等待,一手提一個馬紮,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園裡張望,又被保安一次次的'阻擋回去,還有零星的家長乾脆直接坐在馬紮上,幸運的,碰見了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其餘的,就獨望川流不息的車輛,默默黯然神傷。

奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。

我告別了父親,前去詢問,得知學生可以進,家長不能進,就準備自己先進去,讓父親先在外面等一會兒,和那些學生一樣,自顧自地走進校園。

但無意回頭,卻偶然發現身後的一對母女,女兒正和一旁的同學說笑,一把將校服扯下,賽道母親手裡,什麼也沒說,毫不在意的和同學拉著手,跑進了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來,想說些什麼,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點一點的縮小,眼神一點一點的茫然,畫面停留,許久。

等待,女孩只留母親一人獨自等待。

等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場。

等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。

於是,他們就獨自忍受著孤獨的等待。

偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。

回頭,眺望遠方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。

爸爸,之前總是你等我,等我放學,等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學會陪伴你等待。

人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。

青春禮,是成熟的標誌,是青春的開始。回頭,看看身後等待的人,你真的成熟了麼?

八年級暑假作文 篇7

曾經去看海,看到的卻混黃的海水,無邊無際,似乎鋪蓋了整個大地。他並不咆哮,只有海風微微驚起的微波,一圈,一圈得向外開來。海似乎像混著了雙眼的老龍,為自己現在衰弱的身體與曾經的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧!

曾經去鄉村遊玩,哪裡病不都是像城市裡冷冰冰的高樓大廈,甚至沒有超過三四層樓的建築。四周有小河,有田地,有樹木。雖然沒有城市裡那麼炎熱。哪裡的孩子雖然沒有psp那麼高檔的遊戲機卻依然是在玩耍中找到快樂,甚至更加幸福。這也許是因為他們更好的保護了自然。

曾經數次乘著飛機在天空“翱翔”攀著城市灰濛濛的天向上“爬”,等到衝出了雲海才看見了蔚藍的天空。陽光如此耀眼,在陽光的映照下雲兒像極了棉花糖,想那園林的假山,花朵,流水都呈現著自然之美,也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。說不定那棉花糖就是雲兒給了人們靈感創造的呢!

我第一次看見森林,它是顯得多麼幽靜,神祕,卻有一種說不出的美,那大概就是自然之美吧。廣袤,神聖,人類在自然面前顯得多麼渺小啊!這裡的一切都像是神來之筆,容不得半點改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”,它也是大自然的作品之一,那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的,那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起,但看起來卻毫無違背之感。

自然就像是一位創造大師,他創造的事物都有一種獨特的美。自然就像是一位母親,為人類貢獻著她所有的一切,直到她壽命殆盡,而人類卻若無其事的向她索要著一切,直到他們發現這位母親快不行了才開始懂得保護,也許我們可以在自然受到重大傷害前保護他,讓她恢復年輕。

八年級暑假作文 篇8

白駒過隙間,緊張的一個學期飄然而逝,終於盼來了國中生活的第一個暑假。然而,這個我預料之中的暑假,卻完全過成了預料之外的景象。

姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來後也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家裡。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假,就是在照料兩個病人中度過的。因此,我不僅錯過了學校的遊學,還取消了預定的旅行,甚至連例行的飯後散步都拋之腦後。

蟬兒正躲在被驕陽晒得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恆的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務,陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區裡的爺爺奶奶們跑跑腿乾點活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變為被大家交口稱道的小大人。

原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的遊學曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息,失去和小夥伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而,日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現,而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

今年這個特殊的暑假,我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現在,我已經長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什麼是感恩和回報,也懂得了什麼是責任和擔當。

八年級暑假作文 篇9

不禁要感慨這歲月,怎麼就懵懵懂懂地到了九年級,剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記

兩年前的我們剛剛踏進這所學校,剛剛邁進在這間教室,每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網,我們從每一個分支走來,最終被學校這條連鎖緊緊相扣。

我們曾經一起歡樂。經過精心的準備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認真地看著演出,完後又興高采烈地討論。

我們曾經一起哀嘆。原本九年級中午晚放10分鐘,現在盡調到了八年級,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當時的我們苦悶又無奈,在堅持中成長了許多。

我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習,揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領下,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,展現了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊伍整齊而快速地移動著,不容有一點失誤,腳尖跳動的聲音是那麼動聽。還記得開學進來的時候,我們班的成績並不是很好,但在班主任的監督下,我們掛出了“知恥而後勇”的口號,我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬。現在的我們已經擠入年紀的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”

歡笑也好,淚水也好,我們曾經一起走過。可為什麼轉眼就九年級了呢?時間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……

八年級暑假作文 篇10

善良,對於世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得,“紙上得來終覺淺”啊,這個小女孩讓我真的體會到了善良。

我們是在一次出去旅遊的途中認識的。小女孩是一個開心果,給我們煩悶的車途增添了許多樂趣,她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡,可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,頭上扎著兩根羊角辮,她長得胖乎乎的,臉上也總是帶著笑容。

小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是,輕輕地說道:“叔叔,後面掛著的那隻小猴子是你的嗎?”“是啊,你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑說道。小蟲子連忙說:“不是的叔叔,我並不是想要這隻小猴子,我能動一下它嗎?”司機有些疑惑地說道:“當然可以。”小蟲子帶著憐惜的眼神,連忙把小猴子拿下來,將它坐在桌子上,一邊愉悅:“小猴子這下你坐得舒服了吧?不會再讓你被搖晃了。”原來那隻小猴子雙手搭在一起,正掛在一個圓圈上面,隨著車子的不停搖晃,那隻小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也彷彿更加燦爛了呢。於是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。

到了景點以後,我們都下了車,那藍湛湛的天空上懸著一個火球似的太陽,晒得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝,想把那火熱的太陽給遮起來,可是陽光還是能透過這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上,動彈不得,它們那深紅色、柔軟、潮溼的身體也早已被晒得乾癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽:“媽媽這是什麼,怎麼都在地上?”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道:“這是蚯蚓,因為天氣太熱了,土裡面太乾了,就爬出來透氣,但是卻沒有力氣再爬回去了。”小蟲子雖然名字叫“小蟲子”,但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土裡,然後眼淚就“涮”地一下流了出來,這樣他還是哭著問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土裡。

這樣的善良,不管是有生命的還是沒有生命的,都能有一顆善良的心,讓善良走進心裡… …