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軍訓心得對教官的感受(精選12篇)

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當我們備受啟迪時,將其記錄在心得體會裡,讓自己銘記於心,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的軍訓心得對教官的感受(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

軍訓心得對教官的感受(精選12篇)

軍訓心得對教官的感受 篇1

眨眼之間,一次軍訓的歷練在我的生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天時間,讓我認識了一群純真,可愛而且非常優秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好,作為你們的教官我很滿意,我非常榮幸能夠帶領這樣一個班級,你們讓我有了很大的滿足感,謝謝你們!

回憶這七天時間發生的點點滴滴,從第一天的嚴肅場面開始,我漸漸的融入到了我們這個集體,看著你們倔強的面孔,面對著炎炎夏日,而不斷堅持的意志品質,我深深的被你們感動了,當時我就告訴自己,一定要對得起你們的這次鍛鍊的機會,把我所會的在最短的時間內全部教給你們。但是,教官能力有限,未能使我們班拿到第一名,在這裡向大家說聲抱歉,主要是怪我嗓子不給力,在最後一天啞了,希望同學們能多包含。

我答應大家的有一件事未能做到,也希望同學們不要怪我,其實我回部隊真的練了,而且對著手機選歌什麼的,可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以後有機會的,我還希望帶著大家一起唱歌,一起玩。我會一直當你們的孩子王,誰要是受欺負了,告訴教官,教官讓他後悔來到這個世上。

再說說另一件事情吧,最後一天的時候,看到你們哭我也很感動,你們的純真,善良,你們的可愛打動了我這顆自認為堅強的心,其實教官也哭了,只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子,我希望你們永遠記住教官的笑容,在開心時想想,能夠喜上加喜,在不開心時想想,能夠調整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰友的一句話,我的這身軍裝不允許我哭,如果可以,我也想抱著你們痛快的哭一場,因為我也捨不得你們。

我還有許多話想說,我想單獨跟每一位同學好好的聊聊天,在分別的那一刻我才發現,之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間,我才發現,為什麼時間這麼短暫呢?為什麼我不是你們其中的一份子呢。但是,天下沒有不散的宴席,還是那句話,其實我們離得很近,人不能在一起,但心永遠都是一個集體,我會永遠記住83。13。825。831這幾個數字它們代表我們的相識與分別。

有時間我會回學校看你們,也非常歡迎你們到我們部隊來玩,來看看教官生活環境,到時候教官用自己的被子,教你們疊被子。

軍訓心得對教官的感受 篇2

鍾到達集合地點,等他們都到齊瞭然後在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道“身不正則影不直,要想律己必先律人”這句話,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不遲到,不早退,堅持上好每一節室外訓練課,完成每一堂室內教學任務。

為了讓我們120連訓練出成績,一直以來我嚴格要求他們每一個人。在訓練過程中,始終端正態度,堅持刻苦訓練。訓練就是訓練,休息就是休息。訓練時我就是教官,就要像一個教官的樣子。我是施訓者,你就是受訓者,在訓練過程你要無條件聽我的(當然人無完人,我說錯的讓他們下來即使給我指出來),你就要嚴格按照我的教學要領來做。身體那個部位癢了也不能撓,就要求做到紋絲不動。即使是一個簡單的邁步、踢腿、轉身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做,不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息,即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓練過程中我採用賞罰分明的原則,做得好的就要表揚,發給當日訓練標兵那個光榮而又難得的牌兒予以鼓勵!做得不好的就讓別人休息給他加班訓練,讓每一個人都不掉隊!如此以來,大家的積極性都還挺高,訓練任務按章順利有條不紊地進行著……

我知道這次用心良苦,深感這次機會來之不易,我也在訓練中找機會鍛鍊了一下自己。在那短短的軍訓過程中,遇到了許多困難,生理上和心理上都有,也有訓練方面的。但我沒有退縮,反而將其視為一貫餓難得的挑戰,並全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年裡養成了自由散漫的習慣,但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實,他們在訓練場上表現還差不多,但是,吃飯帶回的路上就不像話了,他們就個走各的,根本不聽口號!儘管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;儘管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們,他們也無濟於事;儘管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題,開始我發了一次脾氣,把我氣得不行,我開始懷疑我的能力了!可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭,針對這種學生不應該採取那種特別嚴厲的訓練方法,看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操後,我找到幾個班委詳細地瞭解一下班上的情況,他們的“我們早都沒辦法了,能做到這地步已經很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經過討論我採首先採用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的,可是大家的積極性仍然不高!怎麼辦呢?又一個問題擺在我的面前!經過平時訓練的仔細觀察,我發現大家都喜歡休息,我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息,而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

軍訓他們有好多考核,包括集體考核和個人考核。我發現,個人考核每個人很是用心,考場上很緊張,可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什麼了就表現出放鬆而不注意細節,影響集體的總成績,影響我們連隊最後考核。沒法,我看在眼裡急在心上。為此,我採用了“善意的謊言”一招欺騙他們,告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手裡,誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟著大一訓練!這一招還真靈,一針見效!

軍訓就這樣一天天過來了,結果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經的汗水揮灑最後都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那麼甜!

有些人,擦肩而過;有些事,回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西:軍訓是我們兩年後走入部隊最生動的一課,他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然,軍訓讓那團結、奮鬥、堅持不懈再搬上舞臺並將一直演下去……軍訓思來先苦後甜,人若立志早趁少年!

軍訓心得對教官的感受 篇3

烈日炎炎,校園已人影稀疏,一群空軍藍仍在訓練場訓練佇列,雖已汗流浹背,但是那種即將帶軍訓的熱情卻更為火熱。時至暑假,我們加訓半月,為的就是20XX級新生的軍訓任務,為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平,為的就是提高在校培養軍官缺失的軍政素質。選培辦給了我們這一次歷練與展現自我的機會,我們由衷的感激與興奮,同時我們也深感自己指揮領導能力不足的壓力。長空礪劍,伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨,我們早已蓄勢待發,昂首挺胸,用自信挑戰我們的缺點。

雖然去年已經當過教官,但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣,心理委實有點緊張,人數之多實在讓我有點震撼。在訓練他們與和他們相處的這些日子,我覺得最深刻的就是以下幾點:

注重觀察,行動感染。剛開始就是練軍姿,他們的站姿真是讓我很是頭疼,各種歪腦袋,各種含胸,各種駝背,各種聳肩。其實在去年的帶訓中我就看到了新生尤其是90後們的身板與身姿的怪異,但是真正看到這麼多人要去糾正,心理卻是有點涼,真是不簡單。但是我沒有放棄,也不會應付了事,我是教官。在每個人的面前我會指出他們的錯誤並細心糾正,嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以後身體與形象的影響,當然每糾正一位新生都會誇誇,他們也就很努力的糾正,“好,就這樣,保持住,每天改變一點點......”聲音不斷,行動繼續,每一次糾正時間都將近十幾分鍾,但是他們那努力到發抖的身體,滿臉的汗水我真的很欣慰,每一位同學的表情都印在我的腦海,身體實在不舒服我就主動就叫他休息,相信只要我們一開始就用心去關注他們,用耐心與行動去感染他們,後期的訓練將會事半功倍。

調整心態,改變思想。剛開始的軍資與停止間動作,兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了,心理有點厭煩。然而他們的整體動作確實亂七八糟。這時我們如果不做好思想工作,那麼下面的訓練將毫無效率。首先我想到的就是競爭,唯有競爭意識才能激發他們的鬥志,90後的特點就是特別的倔強,不服輸。首先是時不時內部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現”佇列動作(或是在女生面前),抑揚結合挑起內部的競爭意識。當他們齊步確實走的不錯,心也就高傲起來,又一次遇到小矛盾了。這時首先還是那般很不滿意的表情與訓斥的話語,同時當他們疲憊時,讓他們看看其他更好的方陣,看看更好的齊步。這時那股不服的勁兒又再一次爆發,動作從個別人的擺彎臂,低頭,八字腳慢慢轉變改正,進而排面才整齊,走路才更大方。也許前面的.都太過於簡單,到了正步端腿是那才叫累呀。累了,砸地無力了,身體搖晃了,難道他們不想嗎?其實很多人都在努力,就是每排有那麼幾個人偷懶,整體的效果就大打折扣,偷懶的心情也在無形中滋長。還好有國防生在旁邊訓練,也許是因為我經常拿國防生新生的訓練來挑逗他們,讓他們超越國防新生,所以當看到國防生的不懈努力後,心理就會拔涼拔涼的。打擊並不是目的,關鍵就是他們從心裡就想超越(超越基本上是我講的最多的辭了)。經過又一輪心理大整頓,效果又一次提升。到了後期要分方陣時,我就會以“優勝劣汰”來激勵大家,雖然很是絕情,但是確實行之有效。其實要想帶好軍訓,首先就是從心態上,思想上改變,正如連長說的:練素質第一,佇列次之。

鼓舞士氣,非我莫屬。分完方陣後,就會有“飛虎隊”的出現,他們的心情很是沮喪,走路垂頭喪氣,說話語不搭調,佇列懶懶散散,因為他們有一種被拋棄的感覺,有一種被人無視的感覺,有一種無盡的辛酸。同時訓練那麼多天,他們的努力大家都看在眼裡,但是卻是那般的無情分割,一條鴻溝隔閡,讓他們的等次下了一等,對於好強,倔強的他們,對於初來自由開放的大學的他們,確實很是不愉快。我們能理解,所以我們不會放棄,這時首先就是讓他們重拾信心,永不放棄,經過很久的心理交流才把大家的心收了回來,他們的鬥志就更旺盛,尤其是當其他方陣都踏不上樂,而他們又有點踏上樂時,小小的鼓勵那都是無盡的能量。他們的超越心理那是更不用說,確實他們的佇列有了很大的進步,可以說差點超越了普通方陣。

軍訓的日子已經遠去,但是那一幕幕訓練的場景,那一幅幅歡快笑語的畫面,我真的難以忘懷,難以忘懷那帶訓的考驗;難以忘懷那不懈努力的倔強;難以忘懷那知恥後勇的擔當;難以忘懷那蛻變的歡聲笑語。無論何時,記憶相隨,放飛自我。

軍訓心得對教官的感受 篇4

九月,是秋天的前奏,卻還殘留著夏日的驕陽。我們就在這樣烈日當頭的天氣裡,開始了七天的軍訓旅途。

剛開始聽別人說,高中的軍訓是很累很辛苦的。可是經過這七天下來,我覺得高中的軍訓比國中的軍訓要輕鬆多了,或許是因為有這樣兩個可愛的教官吧。

帶我們訓練的是陳教官和吉教官,陳教官帶我們女生訓練,而吉教官則是帶男生訓練。第一天的時候覺得他們都很凶,可是慢慢接觸熟悉後,才知道他們只比我們大三四歲而已,也才發現他們其實很好。還記得第一天的晚上,他們教我們唱的那三首歌:《團結就是力量》、《我是一個兵》,還有《軍紀歌》,我們都學得很起勁,他們也教得很開心。我的耳畔彷彿還縈繞著當時的歌聲,嘴角都有了一絲的微笑,感覺很溫暖。

在這次軍訓中,我印象最深刻的就是其他教官說吉教官唱歌很好聽,而我們就一直讓他唱給我們聽。只要休息時間長一點,他就會坐在我們的前面,問我們想要聽什麼歌,他會的話就唱給我們聽,我們還跟著他一起唱呢。記得有一次,我們一直叫他唱《軍中綠花》給我們聽,他本來不太願意唱的,不過後來在我們又催又煩的情況下,他終於唱了。他的聲音很沙啞,又有點顫抖:“寒風飄飄落葉/軍隊是一朵綠花/親愛的戰友你不要想家/不要想媽媽……”隨著一聲“嗶……”,“靴哥”(因為他總是穿著一雙帥帥的皮靴,又好像是教官們中的組長,所以我們就給他起了一個這樣的外號。)吹了他的銀哨,意味著我們又要繼續訓練了。我們還意猶未盡的聽著吉教官給我們唱歌呢,這時,就看到吉教官從地上站了起來,拍了拍手,裝作很輕鬆似地說:“以後不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦,會哭的呢。”說完他還笑了一下,可是我卻看見他的眼睛裡泛有淚光。我一直記得他說的這句話,因為士兵們為了祖國,獻上了自己的一切,真的很感動。

我總是會不經意的哼起這麼一首旋律:“我們一起走過/那些最難忘的路程/是風和雨的洗禮教我們成長……”然後就開始在腦海裡搜尋這是什麼歌曲,為什麼我總會記起它呢?原來這是陳教官教我們唱的一首歌,他說這是他們其中一個教官寫的歌,我們學唱了一部分前奏,都覺得很好聽。

這次的軍訓可以說是獲益良多,我知道了團結的重要性,我看到了教官們表演時的那種堅定,我感受到了教官們其實都很好,我學會了四首歌曲,雖然我只聽過其中的《團結就是力量》和《我是一個兵》……這七天,雖然還是很累很辛苦,但看到教官比我們更累更辛苦,我們也都堅持下來了。很感謝教官這七天的教導,讓我們學會太多太多的東西了。分離的時候我們還拿帽子給他們簽名,現在拿出來看看,還是覺得很開心。

這次的軍訓真的很令人難忘。

軍訓心得對教官的感受 篇5

所有有經驗的教官都說現在的學生真的是太管不住了,要教導起來還需要下很大的功夫,所以我在面對他們的時候總是收起平時的笑容,換上一副看上去較為嚴肅的神情,希望學生們可以對我有更多的敬畏感。

就在訓練的第一天中,我就能感受到學生們的身板還真的是很弱,我都不敢對他們做出太為嚴厲的懲罰,更是在訓練中也沒有很是嚴格。每每訓練的時候,看著他們就會想到最開始進到軍營的我,最開始的懵懂,還有對訓練的無法承受,都讓我在軍營裡受了不少的苦,雖說是要好好的受過苦才知道現在的生活有多麼的幸福,但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學校的軍訓中受很大的苦。但是又對於他們在訓練中的那般模樣,我真的是氣不打一處來,才會對他們要求高一點。

在這次的軍訓中都是一些最為基本的專案,在教導的時候也還算輕鬆,但是隻要整個連隊集中在一起那就存在問題,每一個人都有自己的節奏,讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當教官,在他們實在有問題的時候,我也會很是生氣,尤其是一些並沒有把自己的訓練當成一回事的同學。我有向前輩們請教,他們都覺得這是一種集體榮譽感的缺失,需要我從他們的身上下手,讓他們可以在訓練找到歸屬感,就像我們之前那樣。於是我在夜晚的時候,讓所有同學一起玩鬧,有唱歌,有跳舞,還有玩遊戲,最後再走走心。我很是清楚地記得那個晚上,我們整個連隊都是一片祥和,所有的同學好像慢慢就有相互走進內心,相互熟悉,更感覺是一個集體了。隨後我的訓練也算是較為順利,所有的同學都有盡力在訓練中努力,投入自己的精力,所說最後我們連隊也是沒有拿到獎項,但是我還是很開心能夠與這樣的一群調皮搗蛋的孩子聚在一起。

我一開始偽裝的嚴肅,在他們的面前老早就破功了,大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時候。每次在與其他連隊拉歌的時候,我好像就融入了他們,那般歡樂,是我這輩子都無法舍掉的。時間沒有因為我們的歡樂有一絲的減慢,現在結束了,我還是有較多的留戀,更希望大家可以在之後的人生中好好享受,開心生活。

軍訓心得對教官的感受 篇6

短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對於我來說也是一個學習和成長的過程,這次帶訓,我體會很深。

從桂林集訓回來,我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時,我在學長的帶領下,學會了很多帶兵的方法和要領,因此也更加期待著將學到的東西,在帶訓中實踐,對於這次帶訓,我充滿了信心。

看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓工作又產生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。

還記得分方陣面對他們的.那一刻,不知道是什麼原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這裡時的情景,那時的我和他們一樣,什麼也不會,什麼也不懂,對大學知識未知和憧憬,那一刻我忽然產生了一種前所未有的責任感,在未來的十幾天裡,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。

作為教官,我必須時刻保持著嚴肅的態度,也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態,可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時刻把握好這個度,既不能讓他們覺得訓練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓給我觸動很深的,是想要帶好一個方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什麼技巧讓他們對這個教官信服,而是要真正走進他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內心裡改變對待軍訓的態度,從消極迴避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課,也許對於他們來說,學會這種內心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優秀不優秀重要的多。

記得重新分方陣的時候,幾個方陣裡的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什麼會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個人都在用心地融入這個集體,不論是教官還是學生,都在這個集體裡傾入了自己的努力。分方陣對於他們來說,又是一課。於是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓練中去。

軍訓之後,不再那麼忙碌,我靜下心來總覺得自己還應該從這裡學會什麼。後來和一位學長聊天時,他提醒了我一句:想想你這些天對他們的心態!這時我才恍然大悟。的確,開始的時候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了後來,再去生氣甚至發火,已經是發自內心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時我已經學會了承擔這份責任。

他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態放鬆了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責任,我也在儘自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感,到現在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中最大的收穫。當然,怎麼帶隊,怎麼講解佇列動作,怎做思想工作,這些都是我的收穫,但最重要的是我擔當了自己的責任。

一次看起來很簡單的帶訓,卻在我的成長裡刻下烙印。同時,這次帶訓我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個集體裡,還有很多東西要我去了解去學習。這裡有很多優秀的學長,優秀的同級國防生,同樣的起點,同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨特的方法和能力,這是我在以後的生活裡應該注意和學習的。

這次帶訓工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費,因為我已經有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學生活裡,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質基礎,以共和國後備軍官的標準嚴格要求自己,畢業後進入部隊,為共和國的國防事業奉獻自己的青春和熱血!

軍訓心得對教官的感受 篇7

經常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”,開始本以為是一句空話,通過本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會很嚴格的要求,我會經常罵他們,甚至罰他們,可能他們會恨我,但是離開後才會發現,這是一種親情,我想說:“你們是我的孩子!”

軍訓是辛苦的,對於國小生、大學生對於教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習,確實苦、確實累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候,他們會提不起精神,會叫苦叫累,越是這個時候越是進步的階段,作為一名教官,不光要會教動作,嚴明紀律,還要會做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰鬥力的部隊。

在訓練的時候,原地間的動作是枯燥無味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區域活動,幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些牴觸心理,在隊伍裡亂動、講話、訓練不認真。都是00後,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。

遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然後走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在童年讀書的趣事、我認為很厲害的事蹟、我的比較成功的任職經歷,在他們的眼中,我看到了他們對美好生活的憧憬,同時增進了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發自內心地希望他們過好學習生活。

軍訓心得對教官的感受 篇8

為期七天的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號,在這七天裡,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模範帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛於足下;九層之臺,起於壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志,雖然你們的軍訓生活就要結束,但這並不代表你們合格,你們還需要後天的學習與進步來彌補缺點與不足,通過五天的訓練我認為,有以下幾個好的方面:

一、服從命令,聽從指揮

在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進行訓練。

二、訓練效果有明顯提高

在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有一班,五班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班能夠做到整齊統一。

三、集體榮譽感較強

班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在星期天其他同學休息的時候進行軍訓,無怨無悔,表現出了較強的進取心。

以上是在這幾天軍訓裡的幾個好的方面,但是還有以下幾個問題:

一、作風鬆散

一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規範行為準則的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現象,所導致影響整體效果。

二、自律意識不強

思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓生活中,還有部分同學自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓練當成鍛鍊,而是當作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業幹,就一定會在以後的人生之路上取得成功,取得更大的進步。

同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮豔,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟樑,我們的國家才會更強大。軍訓到此結束了,希望你們在以後的學習、生活中幹出更優異的成績。

軍訓心得對教官的感受 篇9

在軍訓的時候,我們認識兩位教我們七年級(14)班的教官。

正教官年齡20歲,身高約一米七,面板黝黑,鷹眼般鋒銳的眼睛,高高的鼻子與強壯的體魄。

副教官今年也20歲,身高約一米七,黝黑的髮膚,一雙炯炯有神的雙眼,微裂的嘴脣,高高的鼻樑與魁梧的身材。

記得快匯操比賽的時候,我們班的步伐還是不能邁齊,正教官很是生氣,我永遠忘不了那個晚上,我們的腳都快斷了,因為實在太酸了,教官還讓我們練走步伐,他說要練到全部人都邁在一起,才讓我們回宿舍休息,我們練了好多圈,那時有兩個同學都暈倒了,正教官繼續讓我們練,我那時也快倒了,但是我還是堅持下去了。

當副教官帶我們訓練的時候,我們都會很開心,因為他給我們休息的時間,遠遠比正教官給人們休息的時間要多得多。所以自然而然的我們對他有好感。在休息的時候,他總會與我們談心,教我們唱歌,做遊戲等等。在軍訓的時候雖然也很嚴格,但總比正教官好得多,我們做得不好時正教官便會用帽子打我們的頭上的帽子,還會臭罵一頓,而副教官雖然也用帽子打我們,但他不會罵我們,而是呈現出乞求的表情說道:各位大哥大姐,行行好吧!別折磨我啦!弄得我們哈哈大笑。

雖然正教官,他是一個對我們很嚴格的人,不要看他平時很冷酷的樣子,但其實內心還是很不願意這樣對我們的。記得匯操那天,教官都很興奮,也很激動,他老在鼓勵我們,讓我們在最後一天做好點,我們喊的口號不大聲,教官就說:“喊大聲點,把你們這幾天對我的怨恨大聲地發洩出來。”我們都知道他是在激我們,他應該覺得我們很怨恨他,因為他老罵我們,所以才這麼說吧!其實我們沒怨恨過他,因為只有嚴格要求自己,才能做得更好。

匯操結束後,我們拍照留念,收拾好東西準備離開這裡的時候,我淚流滿面,突然好捨不得這裡,捨不得教官,捨不得這五天的時光。真的很捨不得,當我們上了校車,望著教官那遠去的背影,我真想對教官說:“教官您們辛苦了,謝謝您們,是您們讓我學會了軍姿,堅強、獨立和吃苦。謝謝您們!”

軍訓心得對教官的感受 篇10

今天我們就要去軍訓了,好激動呀!聽說這次軍訓和我們在一起的不是老師,而是教官,他會是什麼樣的呢?

來到班上,我看見一個戴著口罩身穿軍裝的男教官正站在我們教室門口,心想:哇,這就是我們班的教官了嗎?他也太帥了吧,身形挺拔,又高又壯,還有一雙濃眉大眼。教官剛邁進教室一步,我們的目光都聚集到了他身上。頓時,所有女生都犯起了花痴。忽然,教官摘下了口罩……就這樣,他在我心目中的完美形象一下子全部破滅了。原來教官那雙大眼睛下面竟然長滿了鬍子,那一臉的鬍子快把教官的嘴都給遮蓋住了。

看見教官的大鬍子,女生們都在底下竊竊私語。見狀,教官大吼一聲:“安靜!”一瞬間,教室裡鴉雀無聲。沒想到這樣一位年輕的教官竟然那麼凶,他這一句話就把我們都給震住了。這時,老師向我們介紹到:“這位是劉教官,你們以後要聽他的。”我不服氣地想:哼,牛什麼牛啊,我們的淘氣有你受的,看你最後還牛不牛得起來。

軍訓第一天,我們體驗了最難的專案——攀巖。好幾位同學連攀巖牆的一半都沒有爬到就掉了下來。劉教官搖了搖頭,對我們說道:“還是讓我來給你們做個示範吧。”說完,教官一個箭步就踏上了攀巖牆上的一塊小岩石上,另一隻腳踏在另一塊岩石上,雙手緊緊地握著凸起的岩石,就像蜘蛛俠一樣緊緊地貼在了攀巖牆上。這時,教官回過頭來對我們說道:“你們要先規劃好路線,然後用腳的力量把自己往上推,再用手牢牢地抓住支撐點,一步一步往上爬。”說完,教官熟練地把一隻腳向上邁一步,腳下用力一蹬,接著伸出手向上抓一格。他不停地重複著這幾個動作,毫不費力地就爬到了最頂端。我看得目瞪口呆,哇,劉教官真是太牛了!

俗話說:“強將手下無弱兵”。這麼牛的一個教官對我們肯定也是非常嚴格的啦。訓練的時候,動作不規範,罰;跑步不合格,罰;集合速度慢,罰……各式各樣花式懲罰,讓你累到腿抽筋,腳發麻。真是隻有你想不到的,沒有教官罰不到的。

我以為這樣一位又凶又牛的教官對我們只有嚴厲,沒想到“牛”教官也有溫柔的一面。有一次,我們隔壁宿舍裡爬進了一條又大又長的蜈蚣,同學們都被嚇得尖叫起來,甚至還有個女生都快要哭出來了。教官知道後立刻趕到宿舍,沒拿到任何工具,徒手就把蜈蚣抓了起來扔進了外面的草叢裡。隨後,微笑地拍了拍那個差點被嚇哭的女生,輕聲安慰道:“好了,沒事了,以後再碰到這種事就跟我說,我來幫你們解決。”我不禁又要感嘆,劉教官,你真“牛”!

我們的教官就是這樣一位時而嚴厲時而又溫柔的“牛”教官。

軍訓心得對教官的感受 篇11

軍訓第一天,對教官們的初印象是:背挺得筆直,腰上繫著皮帶,口號聲洪亮而有力,顯得特別精神,英姿颯爽。而今是軍訓的第三天了,在過去的三天裡,天氣很是炎熱,教官總是帶著我們在操場上跑步,大家汗如雨下,沒跑幾圈衣服立馬溼透。拉拉衣角,扯扯頭髮,也不是多奇怪的事。但我們的教官總戴著帽子,穿著厚厚的衣服,卻好像一點也不熱,繼續耐心地幫我們訓練,催促我們不偷懶,一邊帶領著同學們向前跑,一邊很認真地糾正著每個同學做得不到位的地方。

或許我們總分不清左右腳,分不清走和跑,跟不上節奏,也很容易在喊口號時越喊越快,步伐越走越疾,表面上裝作鎮定,腳步卻亂成一團。儘管如此,教官還一直不厭其煩地繼續幫我們訓練,我在他的身上看到了嚴謹、樸實、剛毅和自信,也明白團結的力量、集體榮譽感和凝聚力。

感謝有你,敬愛的教官。

軍訓心得對教官的感受 篇12

今天我們軍訓結束,教官走了。我因為不舒服,只軍訓了兩天,在教官走之前也沒有最後見他一面。這次軍訓有二十多位教官來到學校,我目前只知道他們是濟南JUN區的軍人,我們的教官是班長。多幸運呀,有一位這樣的教官,不僅因為他的職務和水平,更因為他這個人,一笑啊,就露出一排小白牙,又萌又可愛,還特別愛笑,一見到我們,還沒說話就咧嘴笑起來了,哈哈,樣子不知道有多憨厚呀。

他很細心,隊伍裡有誰的表現稍微不正常一點,他都能發現,無比關切地詢問我們感覺是否還好,需不需要休息。最開始我們班總是走不齊跑不齊,叫苦叫累抱怨個不停,而旁邊的班級卻訓練有素,態度端正,惹得教官生氣,他也會罰我們,一直訓練個不停,但看我們一個個滿頭大汗的樣子,又忍不住讓我們坐下休息。他很累,但是從不喝水。學校每次訓練會發給教官三瓶農夫山泉,他總是會把水舉起來問:誰想喝水?然後再把水相繼分給同學。流汗、疲勞、鹽分喪失,還一口水都不喝,我看了都心疼啊。

教官真的是一個很好的人,我自己在寢室休息的時候,唯一覺得遺憾的就是見不到教官了,一直到他走。聽說有一次訓練的時候教官唱了一首歌,有一句歌詞是:親愛的戰友你別想家。把同學都唱哭了,教官也差點哭了,他忍住了。部隊每年只有一個月的探親假,其實教官,是很想家的吧?

今天上午會操,是最後一次跟教官見面雖然我沒有去。會操結束後有的同學找教官要qq號,教官笑著說:你們要qq號有什麼用啊,我又沒機會上網。但最終在同學們的軟磨硬泡下留了一位同學的qq號,說是回去以後加那位同學,然後再讓那位同學把他的號碼告訴我們。其實啊,教官自己都說了,哪裡有機會上網呢?部隊有部隊的紀律,教官只是不想讓我們失望罷了。

會操完畢後,教官們都要走了。我們的教官走的時候沒有回頭。同學們都心知肚明,他是怕眼淚決堤吧,畢竟,是個軍人呀,不能在這麼多人面前落淚,更何況,教官一哭,同學們豈不是哭得更凶了。每每想到我心裡就揪著難受那個一見到我們就憨厚又羞澀地笑,露出一排小白牙的教官走了;那個會細心觀察每位同學反應的教官走了;那個心疼我們延長休息時間、給我們唱歌的教官走了;那個自己明明很渴,卻把水給同學們喝的教官走了。那個親愛的教官走了,一別就不會再見,我卻沒在這之前再去看看他。但我不會忘記他的樣子,他手把手教我們疊豆腐塊,果真就方方正正像豆腐一樣;他教我們唱軍歌,嗓子有些啞,卻唱得那麼認真,我們學得很慢,他就不厭其煩地一遍遍領著我們唱說到這,軍人們,尤其是男軍人,都不是很會唱歌的人,或許有的五音不全,還喊口號喊到啞了嗓子,但唱軍歌,是那麼一絲不苟,音準無差,真令人敬佩啊;坐著休息時,同學們要求教官表演,他還笑眯眯地跟同學開玩笑說他出場費很高的。哈哈,我們的教官真是可愛啊。

直到教官走,我縱然有一千個一萬個捨不得也該明瞭,其實人生總是不斷在相聚和分別,有些人出現在自己的生命中,只是為了給自己上一課,然後轉身走,從此山水不相逢。我不會忘記他們,也或許有一天,我不記得了他們的聲音、笑容,但一想到他們,心就是溫暖的,人還是快樂的,那種感覺永遠都不會變。像教官,親愛的教官,老實、憨厚、細心、能吃苦、做事認真、照顧同學的教官,這是我人生中的第一個教官,也是我將終生銘記的教官。