讀完一本經典名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的國中小王子讀後感，歡迎閱讀與收藏。
國中小王子讀後感1
今天，我又把《小王子》這本著作細細地讀了一遍。咬文嚼字中，書中的每一個段落，每一句話，甚至是每一個字，都體現了隱祕的美。我再一次被深深地震撼住了。
這是一個流傳很廣的童話。當時作者的飛機故障被迫降落在沙漠中，他意外結識了剛來到地球的小王子。作者知道，小王子生活在一顆小行星上，願意為了一朵玫瑰花付出一切。後來他對花兒有些抱怨，便做了一次旅行。他先後來到一位國王、一個虛榮愛慕者、一個酒鬼、一位商人、一個點燈人和一位地理學家各自住著的行星。前四個星球的主人最令他奇怪：國王愛下命令，愛慕虛榮者自大，酒鬼裝作深沉，商人數星星的“正經事”。後來他來到地球，在狐狸和作者的幫助下，他明白了當初的玫瑰花有多麼的愛他。最後小王子回到自己的星球，作者也深深地祝福著他。
《小王子》中的兩句話讓我深切地感受到小王子的迷人之處，他能感悟到狐狸和作者教給他的話：“事物的本質用眼睛是看不見的，必須用心去體會。”“讓房子、星星、沙漠美麗的東西，是我們眼睛看不見的。”有些大人只懂得為自己的事情而煩惱，他們就像小王子所經歷的前四個星球一樣，愛下命令、虛榮自大、裝作智者、做所謂的“正經事”。小王子雖然沒有大人成熟，但是他擁有至高無上的純潔的思想。他願意為別人付出一切，他懂得靜靜去享受隱藏的美。小王子的心就像讓“房子、星星、沙漠”美麗的東西，無比地澄澈、純潔，充滿了無限的`童真和善良，這正是有些大人們所沒有的東西。
讀完《小王子》一書後，我開始發現，被人們眼睛忽略的東西，也有它們美麗的一面。就像大樹，讓它美麗的，不僅是茂密的葉子，還有它是眾多鳥兒的棲息之處；就像風，讓它美麗的，是帶給人們一絲清涼；就像雲朵，讓它美麗的，是它的潔白、變幻無常；就像小草和花兒，讓它們美麗的，是無邊的翠綠和芬芳；就像雨滴，讓它美麗的，是能奏出一首首悅耳動聽的樂曲；就像七星瓢蟲，讓它美麗的，是它對人們的益處；就像太陽，讓它美麗的，是溫暖的陽光；還有時間，讓它美麗的，是因為它代表著愛。
認真去觀察，細細地享受，看不見的美麗，也會通過心的體會顯現出來。學懂小王子，擺脫世間庸俗的思想。美，其實就是這麼簡單。
國中小王子讀後感2
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。
通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。飛行員聖凱克蘇佩裡6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，
在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球，聖埃克蘇佩裡很是興奮，接著小王子又向聖埃克蘇佩裡講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪的6個星球上先後遇見了國王，愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人，其中點燈人留給我的印象最多，
點燈人居住在所有星球最小的.一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人，小王子怎麼也想不通，小王子怎麼也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子舉得這個點燈人挺荒唐的，至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人；
至少每一次的點燈彷彿在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當熄滅燈時，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他必須停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環衛工人們，他們的工作又髒又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發自內心的讚揚的笑時，
他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
國中小王子讀後感3
飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。於是，他們開始講述一段神奇而又渺遠的故事。
小王子來自b612星球，據說這是個只有一間房子那麼大的星球，只要將椅子轉一轉便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，儘管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業家，兢兢業業的點燈人，還有地理學家。然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現在還是個孩子，但是隨著時間的流逝，終會成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實業家，點燈人，地理學家類似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環境裡。
或許大人與小孩的區別就在這裡，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹關於。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度的擴大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯，因為這世界上確實存在著許多無可奈何的事情。
值得一說的是飛行員與小王子兩個人的友誼。當小王子看見飛行員孩童時代畫的作品時，他清楚明瞭的說出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。這個故事著實是感人的，又或許是兩個人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過：不知道人的一生，會有幾次的`可能，對另一個人敞開心扉。我確實是嚮往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個自己。
小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無二的，細心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子。可是他困頓了，因為在地球上遇見了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐狸告訴他：只有用心才能看得清。實質的東西，用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個冷血，似乎他對於慾望的追求遠遠的超出了親情友情愛情。可是我還是相信著，事實並非如此，他一直視以一種默默地方式為這個家營造著更多的幸福，儘管這個方式並不討人喜愛。確實的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。
小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬於自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。
國中小王子讀後感4
一拿到《小王子》這本書，僅僅它那藍寶石似的封面就把我深深的吸引住了，上面還有一個勤勞的男孩，我想他就是小王子吧！就這樣我漸漸地走進了小王子豐富多彩的世界，品味他和作者的喜怒哀樂，體驗他和作者的艱難。
小王子在文中是個追根究底的人，只要他從你的`話中有一個地方不懂，他就算一知半解也會死死的盯著這個問題，不斷地問別人，直到他全知曉了他才肯罷休。但你問他一個問題，他從不回答。這就是他的習慣。他也是個天真可愛，親切而招人喜歡的人。他思維就像小孩子一樣單純，無憂無慮……
讀完這本書我覺得《小王子》是一個很美的童話故事。裡面的主人公是一個幼小的外星人，他飛離了自己小小的星球，在茫茫的太空中轉了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見識了不少奇異的事情和人物，後來到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼，一年之後，他依依不捨地告別朋友，又回到了自己的星球去了。就這樣一個星球旅行的童話，給我留下了深刻的記憶。
其中，有一篇寫了小王子與狐狸。小王子找到了小狐狸，想和它一起玩，可因為狐狸不是溫馴的動物而不能。狐狸說：“但是，如果你使我溫馴了，我們兩者之間的關係就變得相互依存依戀。”小王子說：“我擁有一朵花兒，它對我是溫馴的。”“這完全可能。”狐狸說，“我的生活單調乏味，但你使我溫馴了，那我的生活就會充滿陽光，變得溫暖。”狐狸求小王子馴養它，小王子問它該怎麼馴養。
狐狸說：“必須得有耐心，你先坐在草地上，要離我遠一點，我斜眼盯著你，你不要說話，語言是造成隔閡與誤解的根由。但是你每天可以坐得越來越靠我近一些……”就這樣，小王子馴養了狐狸。不久他們分手的時候臨近了。狐狸說：“你去看看那些玫瑰吧！回來後我再與你告別。”小王子看到花兒，說：“我以前為一朵花兒付出很多，因為它是我的玫瑰。而你們卻很空虛，誰也不會為你們付出生命。”
小王子回去後，狐狸告訴了他一個道理，這個道理也是整本書要告訴我們的道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠眼睛，是不可能看到事物本質的東西的。
國中小王子讀後感5
一切都將暗淡，唯有被愛的陽光鍍過金的日子，在歲月的銀河裡永遠閃著光芒。
——題記
曾幾何時，深邃的夜空閃爍著寶石般的光澤，皎潔無暇的月光靜靜地流淌過屋頂的瓦片，我仰望琉璃月下的星空，手捧一本《小王子》，心如止水。
《小王子》的作者埃克蘇佩裡是一名飛行家，因飛機故障降落在茫茫的撒哈拉沙漠，與在星星上流浪的小王子有了一段溫馨美麗的邂逅。或許最終小王子回到了屬於他的星球，但他那份純真質樸的愛卻是亙古不變的。直至他輕輕倒下，一切煙消雲散，結束了孤單的旅途。《小王子》的每一行文字中都充滿詩意的憂鬱，淡淡的哀愁。那位善良、愛問問題的孤單小王子，那隻渴望被馴服的小狐狸，那朵孤芳自賞弱不禁風的花兒，我始終相信他們童話般的`存在。
“我就在繁星中的一顆上生活。我會站在其中的一顆星星上微笑。當你在夜間仰望天際時，就彷彿每一顆星星都在笑……你——只有你——才能擁有會笑的星星……”小王子的這句告別時的話語，深深地打動了我，觸到我心中最柔軟的的那個角落。或許小王子和作者都已明白，這一別，便是永遠。但小王子仍笑著說悲傷，只為追尋那最初的夢想。小王子歷經了那麼多離別，卻仍義無返顧的懷揣著夢想，一路跌跌撞撞，受了傷，仍露出倔強的笑靨，牽動了我的心，留下了千回萬轉的溫存。
第一次閱讀《小王子》是在我七八歲的光景，那時覺得這是一本讀不懂的童話，小小的我仰望蒼穹中繁星點點，百思不得其解。時光如沙漏般流逝，兒時的懵懂年華已漸行漸遠，茫然的我不知所措，還好有這樣一本書，在我難過失意時，在我舉棋不定時，溫暖了我心中的每個角落，教會我再苦再難也不要輕言放棄，而是永不言棄的堅持最初的夢想。
如今，我再一次細品這本《小王子》禁不住潸然淚下。為小王子那懾人心魄的憂傷而心悸，為他純潔執著的愛而感動。曾幾度徘徊迷茫，是這本書為我指明瞭前行的方向，讓我擁有小王子一樣笑看紅塵的樂觀，不再計較生命中的得與失，就算失去也在所不惜。徜徉於歲月的長河中，時光卻轉瞬即逝，猶如白駒過隙，而我心依然如故。
潮起潮落又是一載，花開花落又是一季。或許，在歷經滄桑之後，當我站在滿天繁星的夜空下，仰望星空，懷著最虔誠的心默默地祝福、祈禱，朦朧月光中若隱若現，小王子彷彿正從雲海中微笑著向我走來……
國中小王子讀後感6
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》；我先不說我有多麼喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書四遍，你們肯定會覺得吃驚；但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家（法）聖·埃克蘇佩裡寫的。他的職業就是飛行員，生於1900年6月29日法國里昂。對於作者我就不介紹了。
這本書是關於一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那裡，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關於小王子的故事。
這本書是關於孩子的。作者在獻辭裡寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人，我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友。其二是：這個大人居住在法國，在那裡他飢寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什麼都能明白，就連那些寫給孩子們的.書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那麼我願把這本書獻給長大成人的那個孩子，所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關於愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特徵。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎麼樣？他愛玩什麼遊戲？他是不是愛蒐集蝴蝶標本？”他們只會問你：“他多大歲數？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什麼模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多麼漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。
四個字：太好看了！我已經不用再說關於這本書的內容了。
國中小王子讀後感7
金黃色的頭髮，清秀白皙的臉龐，純真善良的心靈，這就是一直浮現在我心頭的小王子的形象。
暑假裡我讀了《小王子》的故事。故事講述的是b612號行星上的小王子和自己的玫瑰花鬧矛盾後在各個星球流浪。他遇到了各種各樣的人，最後來到了地球，在沙漠中開始了自己尋求友誼和真情的歷險。
故事中，小王子深愛著他的玫瑰花。雖然和玫瑰花鬧矛盾離開了她，但是小王子對玫瑰花念念不忘。為了不讓綿羊把玫瑰花吃掉，他還請飛行員給綿羊畫口罩。如果花沒有了，對他來說就意味著所有的星星都失去了光芒。最後，為了回到玫瑰花身邊，他義無反顧地選擇犧牲自己在地球的生命。他說：“我的花……我要對她負責。”這是多麼純真的感情啊！還有小狐狸和小王子之間、飛行員和小王子之間，感情都是那麼純淨，那麼真摯！我的心深深地被打動了，他們的心靈是多麼純潔啊！相比之下，小王子在其他小行星上遇見的那些古怪的大人簡直是太齷齪了。
想起來，我也自慚形穢！上個學期我們班裡有一個同學叫張鵬，他坐在我後面。他自控能力不好，經常會在上課或做作業時做一些莫名其妙的`動作，影響周圍的同學。我們好多同學都覺得他很煩，很討厭他。現在想起來，那是多麼不應該！張鵬是我們的同學，我們應該真誠地關心他，一起幫助他克服毛病，應該相信他能改變的。可是，我們卻沒有那樣做！還有，每當我的好朋友考試成績比我好，我心裡就十分嫉妒。我想，如果換成小王子，他肯定不會有這樣的心理，他肯定會真心地為朋友高興。呵，小王子，謝謝你，你讓我知道以後怎麼做了！我感覺自己的心靈得到了淨化！
媽媽告訴我，她看了這個故事以後也感覺心靈得到了淨化，彷彿重新拾回了童心，對生活有了新的感悟。
以後，我一定要像小王子那樣真心誠意地對待別人，讓自己永遠擁有一顆純潔、美好的心靈。
媽媽告訴我，作者正是用那些大人的表現來反襯小王子的純真。像國王、商人、點燈人等在故事裡都是有特殊象徵意義的，比如說那個沒有一個手下的國王代表的是自欺欺人、自高自大的人；那個每天不停數星星的商人代表的是整天把時間浪費在毫無意義的事情上……作者是想用這樣的故事告誡大人，別在生活的河流裡迷失，在紛繁的社會中也要保持一顆純潔的心，少一些功利，多一些真誠，地球才會和諧。媽媽還說，她讀了這本書感覺心靈都得到了淨化，對生活有了新的感悟。
這本書真好。
國中小王子讀後感8
你好，小王子。
我想，你應該有金子般的頭髮，有大大的眼睛盛氣凌人，你會很冷漠、很囂張、很孤單、很脆弱。這些是我還未認識你之前對你先入為主的看法。因為你叫小王子。
當我翻開書頁後，我終於認識了你，這樣的一個小人兒。與我料想的一樣，你有這漂亮的金頭髮，至於眼睛是否大那本書上就沒有描寫，但我想你的眼睛不僅會大，而且十分清澈，因為你是個善良的小傢伙。還有，對不起，我竟光憑著你的名字，就獨斷地認為你是傲慢的孩子。我知道，在你眼裡我與那些以衣冠取人、用數字來衡量一切的大人，僅僅只是一線之隔，我的下一步就是越過那一條線，進入他們的圈子，被染上和他們一樣的顏色。真糟糕。可是再怎麼糟糕我也拒絕不了。
小王子，小王子，你真的會去了那個小小的星球？你的花兒有被羊吃掉嗎？安東尼畫給你的沒有皮帶的口罩你想辦法給你的羊帶上了嗎？你一天會看幾次夕陽呢？你還記得那隻小狐狸嗎？你還會想念轆軲聲嗎？
呵，不知道怎麼的`我也開始像丹東尼一樣思念你。你還好嗎？在那個星球上你還好嗎？倒下的你真的回到那裡嗎？嗯，我想一定，不然我會難過的，安東尼也會的。
啊，我都忘了，你離開那麼久，猴麵包樹豈不是長滿了你的小星球。那你的花兒呢？你那朵獨一無二、風姿卓越、愛慕虛榮，卻是你最心疼的、心愛的小花兒呢？她和你一般脆弱，她如此依賴你，你怎麼就捨得走呢？而且一走就是一輪春秋。她還好嗎？
你說“我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。”你怎麼可以找出這樣一個言之振振卻荒唐的爛藉口。你說，“她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開她的……”你瞧你多精明，在那個藉口之前新增上這一句充滿眷戀的懺悔，有誰會責怪你？我差一點也同情起你來了。只是可惜，你露出了馬腳，在懺悔和介面之間，你還說了這樣一句話：“我早該猜到，在她那可笑的伎倆後面是繾綣柔情。花朵是如此的天真無邪！”你不是都知道嗎？你不是明白得如此透徹？那你有為何離開？
對不起，小人兒我並不是嗔怪你、埋怨你，我只是真的不捨得那對花兒。她的吹噓、光榮、逞能，你看到了她的可愛，不是嗎？在你走之時，她說：“我是愛你的，真的！”那是高傲的她在低聲下氣地求你，但是她還是放你走了，不是嗎？她說：“我並不是如此地弱不禁風。”所以你安心地走了。不是嗎？至少，一開始是的，是她人你安心地走了。她不願讓你看見她哭，她是多麼驕傲的一朵花兒啊。
