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2021寒假社會實踐活動方案

校園 閱讀(2.54W)

為了確保活動有序地進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編整理的2021寒假社會實踐活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021寒假社會實踐活動方案

  寒假社會實踐活動方案1

  一、指導思想

20XX年寒假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結合,引導學生走出校園,走向社會,關心社會發展,在生活中學習,在實踐中進步,在社會中成長,開闢出富有特色的社會實踐的新途徑,學校根據實際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

  二、活動組織實施

1、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織)

2、活動內容:

(1)社會參觀活動

參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模範人物、傑出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況等。

(2)社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

保護城市河流、水質汙染情況調查

關於生活節能狀況調查研究

農村經濟發展狀況調查(喜看家鄉超市多)

關於生活垃圾分類處理的可行性調查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產環境的影響;對處理垃圾的建議。)

道路狀況及改進意見調查

瞭解父母工作的企業的發展與變化

事故危於猛虎,安全重於泰山——關於中國小生寒假多發事故的調查

快樂的寒假,充實的寒假——中國小生寒假生活調查報告(現狀、原因、建議)

新課程改革的我見、農村的教育現狀調查(我喜歡的教學模式、教學方法、師生關係、評價標準;實施課程改革,我對教材的認識,對教育教學的建議。)

盤龍一中學生學習現狀調查研究(學生的學習動機、學習的態度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。)

挽救上網成癮夥伴,爭做文明上網學生

今天中學生的生活與情感世界

武漢之根——盤龍遺址文化研究

中學生消費觀念與行為研究(中學生對壓歲錢收支的調查與研究、零食費用的來源及數量;零食對身體的影響,對環境的影響;零食消費與勤勞儉樸的關係;降低零食消費之我見;個人衛生與環境衛生。)

關於生活用水狀況調查研究(飲用水來源;供求情況;水質狀況;解決問題的建議。)

“走進中華優秀傳統文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優秀文化——探求域外真知”

關於“親情假日,回報父母“感恩教育社會實踐活動

農村道路建設狀況及改進意見調查。

農村家庭教育現狀調查

(3)科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發明提案或製作一件小發明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節約資源、保護環境、安全生產、健康生活的科學知識,倡導崇尚科學、破除迷信,反對偽科學和邪教。

3、注意事項

(1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社群或者本村範圍內開展活動,不開展跨區的活動。

(2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進,發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

(3)保障安全,嚴防意外:認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發生。

(4)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學校和個人樹立好良好的社會形象。

  三、總結評比

1、開學的第一週語文教師收調查報告修改、交學校評選;

2、第二週將評選的優秀作品列印,請將電子稿及時交給政教處;

3、第三週展覽、頒獎。

  寒假社會實踐活動方案2

  一、參加物件:

全體學生

  二、讀書活動

開展讀書活動有利於學生養成良好的讀書習慣,掌握人文知識,在欣賞和領悟優秀作品的`過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、昇華人格。

(一)活動形式 學生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附後)

(二)活動要求

1、要認真閱讀,不貪多,注意讀寫結合,及時寫出讀書筆記,力爭學有收穫。

2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得,內容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,於開學第一週內交班主任。

(三)讀書報告會

通過小組彙報、主題班會交流及系內讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達到全體受益的效果。

(四)評價

1、專家評分(40分) 由護理系邀請專家對讀書心得質量進行評價並打分。

2、班級評價(60分) 被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。

  三、開展家庭狀況調查

關愛家人,反思自己。利用閒暇對家人進行觀察和調查,認真填寫調查表,開學後上繳班主任,未認真完成者從活動總分中扣除10分。

注:本次實踐活動總成績將作為學生素質教育成果計入總評成績,與學生畢業成績掛鉤。

  寒假社會實踐活動方案3

各系部團總支、班級團支部:

寒假是廣大中學生了解社會,體驗民俗,參與實踐的有利時機。為進一步引導廣大中學生在社會實踐中培育和踐行社會主義 核心價值觀,讓廣大中學生度過一個平安、文明、健康、充實的寒假。根據xx市教育局團工委《關於開展20xx年xx市中學生寒假社會實踐活動的通知》要求,經研究決定學校開展寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

體驗傳統民俗,繼承優秀文化。

  二、活動內容

1、開展“我們的節日”主題活動。在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動,動員廣大學生參與社群中的寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎等迎新祝福活動,學習民間藝術、學唱當地戲曲等傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,瞭解當地 過節傳統和風俗習慣,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

2、開展“慈孝迎新春”活動。尋找家鄉慈孝人物,閱讀經典慈孝故事。動員廣大學生在寒假期為父母和長輩做幾件力所 能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行“百善孝為先”的傳統美德。

3、開展“爭做文明使者”活動。組織廣大學生在寒假期間開展“爭做文明使者”活動,主動發現並積極勸說家人和朋友遠離 封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明健康、綠色環保的生活方式。勸說身邊的同齡人假期裡多讀書、少上網,不吸菸、不進入遊戲廳、網咖。

4、開展“社會實踐大課堂”活動。鼓勵廣大中學生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下,在父母的帶領下或徵得父母同意的情況下,到已建成的寧波市級社會實踐大課堂或其他愛國主義教育基地、科普教 育基地、農村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會實踐活動。

  三、活動要求

1、各系部團總支要在寒假前把活動部署到班級團組織,要發動學生積極參加活動,鼓勵創新創造、相互啟發、主動交流、團隊合作。活動內容應結合當地實際,可以有重點、有選擇地開展,核心是教育引導廣大學生在實踐活動中學習傳承中華優秀 傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、 各系部團總支要加強學生的安全意識教育,在實踐活動部署的同時要重點落實風險防範教育。學生要堅持安全為先、就近就便原則,充分考慮交通、環境、天氣等因素,認真制定活動方案,開展寒假社會實踐活動前必須事先徵得監護人的同意。

3、 各系部團總支要開展寒假社會實踐活總結交流活動。鼓勵學生在活動中拍攝照片、視訊,記錄活動心得。在新學期開學後 文章、故事,交流心得體會 。通過討論交流等形式,增強對中華優秀傳統文化的認同和自豪。特別是一一對照社會主義核心價值觀24字的要求,交流自 己在尋訪中華優秀傳統文化中看到的真人真事。

  四、活動評選

各系部團總支的推選各個年級段優秀班級(每個年級段1—2個班級)進行評選,並填寫《寒假社會實踐活動情況反饋表》請於 3月10日前上報學校團委。學校團委將根據社會實踐活動開展情況在下學期初進行寒假社會實踐先進組織單位評選。