在不斷進步的社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的國小第一學期開學典禮講話稿，歡迎閱讀與收藏。
國小第一學期開學典禮講話稿1
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表xx國小的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期裡，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這裡有和藹可親的校領導，有可敬的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我要感謝美麗的xx國小。
上學期，我們在這裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，而我們這些進步無不凝聚著老師們的心血。同學們，面對為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中，我們要做好建設祖國的接班人；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策尊敬的學習；我們要多讀書，讀好書，使自己更加優秀。
海闊任魚躍，天高任鳥飛。奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥！
最後，祝老師們工作順利；祝全體同學新學期新風貌，以新的姿態迎接新挑戰！
謝謝大家！
國小第一學期開學典禮講話稿2
親愛的老師，同學們：
大家好！
時光流轉，又是金秋時節，在這天高雲淡，丹桂飄香之日，我們隆重舉行20xx學年度第一學期開學典禮，在此，我向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在即將到來的第xx個教師節裡，節日快樂，身體健康，萬事如意；向全體同學致以最真誠的問候！願你們在新的學期裡，學習百尺竿頭，更進一步，學有所成，夢想成真。
時間總是流逝，盛年不會重來。列車已經行駛出車站，就讓我們師生共同承載新的希望，奔向遠方。在新的學期裡，我們將努力做好以下幾個方面的工作：一要狠抓教育教學質量，緊緊圍繞教學質量的提高做文章，進一步優化教學資源，強化教學管理；二是要抓好教學軟環境的建設，抓好紀律，培養學生的自律性，促使學生養成良好的生活與學習習慣，提高學習的自覺性和主動性，確保全體學生有一個良好、安全、穩定、文明的學習環境；三是在新的學期裡，倡導新的科學教育理念，努力為學生營造適宜的個性成長空間，發展空間，因材施教，分類指導，使每一個來埭國小生在道德水平、知識能力、生存能力、情感態度、審美觀念、價值觀念等多方面都能得到長足的發展，從而為學生的終身發展奠定堅實的基礎。
藉此機會，我想給同學們幾點建議和提醒。一年級的新生們，你們初來乍到，年齡尚小，要注意調整心態，適應新的環境，要學會盡快適應新的環境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優秀的行列，很快地站穩腳跟。其次，你們要有遠大的理想，新的征程新的挑戰又開始了，我們一切要從基礎做起，努力在新的環境中創造佳績，展示自我。要嚴格要求自己，構建思想的堅實堡壘，築起抵禦外界不良習俗的堅固防線。古往今來，凡成大事者，無不在青少年時期就抱負遠大，以天下為己任的孫中山，指點江山、激揚文字、糞土當年萬戶侯的毛澤東，這些偉人的`高大形象，肯定會定格在同學們思想深處；周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語一定還在同學們的耳鼓中迴響，有大志者當成大事，遠大的理想和抱負是進步的原動力，它會鞭策激勵我們披荊斬棘，勇往直前。
六年級是國小學習生涯中最關鍵的一年，人生的一大機遇將在這個短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會收穫多少。對你來說，六年級的每一天，每一節課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的。
老師們，同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新學期的鐘聲已經轟鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們團結一致，用自己的智慧、汗水，為了埭小美好的明天而奮鬥！
最後，祝願同學們學業有成，收穫夢想！
祝願各位老師身體健康，桃李芬芳！
國小第一學期開學典禮講話稿3
尊敬的各位老師、同學們：
炎熱但輕鬆的暑假結束了，又一個充滿希望的新學期在涼爽的清風中開始了。首先，我代表學校全體員工向所有返校的同學們，以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎。
今天，大家走進校園，是否發現我們的學校發生了一些變化：教室的牆裙貼上了潔白的瓷磚，廣場上的木椅全部修復完好，校園裡所有的欄杆粉刷一新，午託部東南角增添了應急門。這是學校很多員工暑假辛苦勞動的成果。希望大家在學習和生活中，一定要愛護學校的一草一木，愛護公共財物，讓我們工作和學習的校園永遠這樣整潔美麗。
大家還注意到了校園長廊懸掛的兩條醒目的橫幅，我給大家彙報這令人振奮的好訊息！暑期6月底到7月底，曲棍球和軟式壘球兩個校隊進行了為期一個月專業訓練。7月底到8月8號，我校曲棍球隊赴上海蔘加了全國曲棍球比賽，獲得了女子國小組亞軍、中學組第3名的好成績，原六年級張鈺捷同學被選入國少隊。8月初，我校軟式壘球隊在河南省體育中心參加了全國軟式壘球比賽，以場場必勝的絕對優勢奪取了國小組冠軍的獎盃。所以，讓我們用熱烈的掌聲向曲棍球隊、壘球隊的教練和隊員們，表示熱烈祝賀和衷心的感謝！學習他們頑強拼搏、勇奪佳績的體育品格和團隊精神！感謝他們犧牲了休息時間、經受住了酷暑和大賽的考驗，為學校增添了光彩！
老師們，同學們，有一種教育叫“自主教育”，就是“自定目標、自主管理、自主學習、自主成才”，是一種和強制教育、高壓政策管教完全相反的教育。就是孩子們經常說的“自己的事情自己做”、“把正確的事做好”，就是老師們經常說的“嚴以律已，勤學好問”，就是我們校訓中赫然大寫的“照亮自我”。
懂得了自主教育，想享受自主成長的快樂，還需要我們養成良好的學習和生活習慣。我推薦給大家五個“學會”，陪伴大家在新的學期裡快樂學習、幸福成長。
1.學會閱讀
前蘇聯作家蘇霍姆林斯基說，孩子掌握了“流利地、邊讀邊思考”的閱讀本領，就彷彿擁有了啟迪智慧的“敲門磚”，甚至是“法寶”。因此，大家在課堂上，在閱讀時段，在課外閱讀中，都要積極練習，掌握“邊讀邊想，邊讀邊理解”的本領。
2.學會寫字
掌握邊聽邊寫、邊想邊寫、寫得又快又好的書寫本領，是鍛鍊才能的必要條件。我們練習寫字，一定要勤學苦練，從寫工整到寫漂亮，從寫得快，逐步要寫出自己的風格。
3.學會交流
溫總理曾語重心長地教育我們：“不但要學到課本里的知識，更要學會表達。”也是學校一直提倡的“我會說”：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”，說話文明；學會認真傾聽別人的講話；積極和別人真誠交流，敢於在課堂上發表自己的見解，表達自己的想法。
4.學會探索
經常反思自己的學習和行為習慣，敢於對課本、老師和同學的意見提出質疑，積極發現大自然的祕密、生活中的學問。
5.學會合作
俗話說：“三人行，必有我師。”在學習的道路上，需要一種團隊精神，虛心學習，主動求教，團結他人。善於合作的人，在學習的過程中，收穫的不單單是啟發和智慧，更多的是為人處事的快樂。
同學們，本學期我們全體老師將立足課堂指導你們自主學習，組織各種學生社團、興趣小組、課外實踐、文體競賽以及大手拉小手等活動，盡最大努力為大家創設鍛鍊和成長的機會。
同學們，你想做一個每天被老師和家長催著、趕著、盯著、管著才好好學習的孩子呢？還是想做一個“自我激勵、積極努力”主動學習的孩子呢？選擇第二個答案的孩子，你已經懂得了什麼是自主教育！你們已經有了自主發展的意識和願望，我真為你們高興！
美國作家馬克·吐溫說過：“如果你專注於某一件事情，就有可能做出連你自己都吃驚的成績來。”因此，希望所有老師和孩子要記住五個“學會”：學會閱讀、學會寫字、學會交流、學會探索、學會合作，並堅持不懈地做下去，總有一天，我們就有可能成為自主教育的專家。
謝謝大家！
20xx年8月25日
國小第一學期開學典禮講話稿4
親愛的同學們：
早上好!
今天是新學年的第一天，首先我代表學校的全體老師歡迎同學們回到學校。同時，我們還要一起歡迎一年級的新同學們，歡迎他們成為我們的新成員。我相信，這些小同學很快就能感受到我們大家的關愛與幫助，很快就會像我們一樣喜歡我們的學校。今天的校會由於學校的操場進行施工保養，只能在教室裡舉行，似乎有點遺憾，不過修整後的操場會更適合同學們運動，很讓我們期待！這裡特別提示同學們，這段時間大家到操場上活動時，不要靠近施工場地，特別要注意安全！
假期裡，很多同學走出家門，外出遊玩，旅遊，甚至有的爸爸媽媽帶孩子出國遊學。“讀萬卷書,行萬里路”！老師和家長們都希望你們不僅吸收書本知識，使自己具有淵博、紮實的文化素養；更希望你們廣泛瞭解、認識和接觸社會，開闊視野，並能將書本知識應用於社會實踐。
我們知道，隨著科技的發展和社會的進步，世界各國的人們互通交流、相互影響和依賴關係日益加深。未來，你們具有的知識，視野和能力更需要達到國際化水準，怎樣才能成為一名國際化的人才呢？
這裡面的內涵很多，比如說我們要有開闊的國際視野，我們要懂得國際競爭與合作的法則，我們要懂得去理解和欣賞其他國家和民族的文化，我們還要樹立為世界多做貢獻的國際主義思想，這些我們會隨著年齡和知識的增長以及我們能力的提高去更好地理解和獲取這些本領。今天我特別想要和同學們談到的是成為一名國際人才從小應該打好的最重要的基礎，那就是良好的文明禮儀和素養。
我們中華民族是具有五千年文明史的“禮儀之邦”，但我們還是要將我們的視野投向更遠。日本家庭非常重視對子女的教育，文明禮儀行為已成為他們的習慣。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前，必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或回家都有一套禮儀規矩。每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”，每次回家進門都要說一聲“我回來了”。在歐美等很多國家的餐館用餐，通常聽到的只是曼妙的輕音樂，沒有人大聲說話，連走動也都輕手輕腳。在機場、車站等公共場合，人們打電話、交談都是竊竊私語，旁邊的人基本上是聽不見的。再如過馬路這樣的小事，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，他們也絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
曾聽一位朋友說到他在澳洲一個公園的一角看到的一幕，一個小姑娘在風中跑著追一個什麼東西，追跑了好遠終於撿到了，但又把它扔進了垃圾箱，原來小姑娘只是不願讓自己手中的垃圾散落在地上。相比之下，不知道大家對我們自己和身邊的人們在這樣一些文明禮儀上的不好的表現是否有些慚愧。也有人可能會說，這就只是一些中國人和外國人之間不同的習慣嘛，沒什麼大不了的。確實是這樣，但是既然是習慣，就有好有壞。文明的好習慣是對他人的尊重和理解，而不文明的習慣則正是對他人的不尊重。我相信每個人都有的自尊心，都會對在意別人是否尊重自己，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。我們一起來看看這樣的一些不同的心情體驗。我們在生活中，身份、角色在不停地變化，我們這一刻可能會因為這件事而討厭別人，下一刻往往又成了別人討厭的物件。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候也不屑於說對不起，心想我又不是故意的；而當我們被人擠到或踩到的時候，總是為對方不說聲抱歉的話而心裡很不舒服； 來到一個新的環境，你一定希望周圍人都歡迎你，對你熱情友好，而當你看到我們學校來了你不認識的家長、來賓時，你卻忙著和同學們遊戲，無暇理會他。當我們和同學相處的時候，說話、借東西，總會埋怨同學的“不拘小節”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。己所不欲，勿施於人，我們換位思考，如果我們每個人這些時候都能本著對他人的尊重和理解使用文明的行為和語言，那麼相互之間體會和感受該多好。
我們尊重他人的勞動，就會撿起地上的垃圾，不隨手丟棄；我們尊重他人的空間，就不會在公共場合大聲喧譁嬉鬧；我們尊重他人的感受，就會在特定的情況下常用“請、您好、對不起、謝謝”等文明用語，我們尊重他人的權利，就會遵守規則，有秩序地排隊、不損壞公共財物等等。文明禮儀就是對自己自律，對他人尊重的一種行為規範。而只有我們每個人都拿出自己的實際行動，講規則，行禮儀才能共同營造文明高雅和諧的環境氛圍，這也是我們共同的需求。
同學們，在新學期的第一天，希望通過這段講話讓大家都能懂得，文明禮儀素養是我們每個人身上很重要的品質，是尊重他人的重要體現，我們從小養成良好的文明行為習慣，這將會讓你終身受益，文明禮儀將帶你走向世界。謝謝大家！
