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草船借箭讀後感合集15篇

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認真讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的草船借箭讀後感,希望對大家有所幫助。

草船借箭讀後感合集15篇

草船借箭讀後感1

諸葛亮在中國,無人不知,無人不曉。在寒假中,我看了《中華上下五千年》,領略了諸葛亮的無限才華。

諸葛亮是蜀國丞相,政治家、軍事家,才華橫溢,被人們稱為臥龍先生。

在赤壁大戰期間,孔明(諸葛亮)對周瑜說:“現在是大戰期間,經常打仗,但武器不夠,我敢立下軍令狀,三天之內,造箭十萬枝。如不能,就斬首。”周瑜一聽,心花怒放,三天時間,就算有神仙來幫他,也完成不了呀,死對頭快沒戲了。一天,兩天過去了,周瑜偷偷打探諸葛亮,可是他卻毫無動靜,周瑜心裡高興極了,終於能夠打敗諸葛亮了。等到第三天夜晚,諸葛亮讓士兵在船的四周都綁上稻草,開往曹營,假裝偷襲。這時,天空下起了大霧,曹軍看到大船過來,遠遠看去,船頭就像立了無數的士兵,以為漢軍要偷襲,便萬箭齊發。漢軍這邊一面射滿了,便換一面,等兩面都射滿了,就對曹軍說:“謝謝丞相給箭,謝謝。”,這時曹軍才知上當,後悔莫及。諸葛亮回到營中,點箭,剛好十萬。周瑜驚得目瞪口呆。

諸葛亮才華橫溢,我已經認識了他,你呢?

草船借箭讀後感2

《三國演義》是作家羅貫中的作品,課文《草船借箭》就選自其中。看完這一篇課文後,我既佩服諸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏懼他人的性格。

文章主要講了周瑜因嫉妒諸葛亮的才幹,而在商談軍事時讓諸葛亮十天製作十萬支箭,諸葛亮提出三天的期限,並且當場立下軍令狀,然後揚長而去。事後,諸葛亮請魯肅做了些草靶子。然後去曹操水寨去“借箭”,最後曹操中計,諸葛亮成功借到十萬支羽箭。周瑜自嘆不如。

我佩服諸葛亮,他上知天文,下曉地理,足智多謀,神機妙算。我也佩服他為了天下的黎民百姓,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的局勢之中,更佩服他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神。

嫉妒就像一把雙刃劍,害人害己。我們對待比自己強的人,首先要學習他的優點來彌補自己的不足。而不能想方設法為別人設定絆腳石,有時不一定能把別人絆倒,反而會像周瑜一樣砸到自己的腳。

草船借箭讀後感3

今天中午睡覺前,我讀了《三國演義》裡面的一個經典故事情節——“草船借箭”,我讀了非常喜歡,一直讀了四五遍。

這個故事講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由,說軍隊中缺少箭,讓諸葛亮十天內造出十萬支箭。可是周瑜沒想到諸葛亮卻滿口答應了。諸葛亮會神機妙算,他知道第三天夜裡有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務。使周瑜的計劃未能實現。

我覺得我們應該象諸葛亮那樣刻苦學習,善於思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。我要好好學習,長大了也要象諸葛亮那樣聰明,什麼困難也難不倒我。

草船借箭讀後感4

假期裡,我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳的《草船借箭》讓我受益匪淺。

《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個難題,讓他在三天之內造完十萬支箭,並立了軍令狀。在第三天晚上,大霧瀰漫,諸葛亮只用了二十隻草船和一千隻草把,不費半分力氣,就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

讀完這個故事,我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預測天氣。是因為他小時候勤快好學,博覽群書,也更得益於他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學習。想到我自己,我有些慚愧。媽媽十分關心我的學習,每天不停地嘮叨,我卻不能體會媽媽的苦心。記得那次,我在課堂上書寫特別潦草。一向報喜不報憂的許老師,竟然把我潦草的書寫拍照發給媽媽。晚上回到家,媽媽大發雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導,我有些憤怒地看著媽媽,甚至產生了厭學的情緒……想到這些我好慚愧。

我們的歷代至聖先師也告訴我們黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我決定從現在多讀書,積累更多的知識,要用自己的勤奮塑造一個豁達的自己。

草船借箭讀後感5

我最喜歡讀《三國演義》,《三國演義》中各實力人物團結,以及戰場上的隨機應變、鬥智鬥勇,讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮,他那驚人的機智、巧妙的謀劃,善於估計形勢,決定策略。令我佩服之極。

就《草船借箭》來說吧,周瑜設計要把諸葛亮除掉,讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說:“只需三天。”當眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十隻船,每每船配備三十名軍士,每隻船上扎束一千來個草人,分佈兩邊。第三天四更時分,諸葛亮悄悄把魯肅請到船中,要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十隻船用長繩子連在一起,向北岸進發。這一夜江上霧氣很濃,對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動,只命令向江心放箭。等霧快要散時,諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊:“謝丞相箭!”曹軍報知曹操,曹操後悔莫及。

諸葛亮真是神機妙算。算好天氣,會有大霧及什麼時候散去;算好受箭方法,將稻草人插在船兩側;算好魯肅,善良,顧全大局,必然會幫他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又無可奈何;算好曹操多疑,必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅,而是他精通兵法,學識淵博。他不僅排兵佈陣神奇,還上通天文,下知地理,知己知彼,百戰百勝。

草船借箭讀後感6

首先,我喜歡魯肅的憨厚,諸葛亮的寬廣胸懷和神機妙算,厭惡周瑜的公報私仇。

大戰當前,周瑜竟然因為自己的才幹不如諸葛亮,心含妒忌,就公報私仇,絞盡腦汁想壞點子害諸葛亮,十天負責趕造十萬支箭,這明擺著害人,還好諸葛亮神機妙算,早早知道周瑜會出這招,暗中觀察天氣,預料三天後黎明前的時候有大霧,我很好奇,就現在的天氣預報也很難報準三天後的天氣,諸葛亮是怎麼做到的,是不是有什麼祕籍。不管怎樣,諸葛亮在我心裡就是高雅的人,神機妙算的人,應該還是人格魅力不錯的人,不然魯肅怎麼就幫了他。嗯,魯肅真的是一個可以交的朋友,諸葛亮遇到他也是幸運,諸葛亮要跟魯肅借二十條船,每條船上要三十名軍士,船要用青布幔子遮起,還有草把子,魯肅都答應,他還讓魯肅保證不能讓周瑜知道,魯肅回報周瑜時果然沒說借船的事,只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆。

我連續讀了三遍語文課本里的《草船借箭》,真的很敬佩諸葛亮和魯肅,諸葛亮先生真的太瀟灑了,坐在船裡,叫人擂鼓敲起,自己小酒喝起,和魯肅談笑風生,最後草船借箭成功,人生能如此,真不枉此生。

草船借箭讀後感7

周瑜很妒忌諸葛亮的才幹,很想陷害他。

於是有一天,要求他在十天之內造十萬支箭,諸葛亮雖知這是周瑜的詭計,但還答應,並立下軍令狀,三天內完成任務,不然甘受懲罰。

周瑜叫魯肅去探聽探聽諸葛亮怎麼做,諸葛亮讓魯肅幫忙,借二十條船,每條船上三十名軍士,還要一千多個草把子,諸葛亮還叫魯肅保密。

魯肅答應了。第三天天還沒亮,諸葛亮借大霧漫天,江上連面對面也看不清。所借的船隻已靠近曹軍水寨。船尾朝東,一字擺開,一邊擂鼓,一邊吶喊。

曹操果真中計,以為敵人突然襲擊,不敢輕易出動,慌亂之中只叫士兵放箭,不讓他們近前,諸葛亮又下令把船調過來,仍舊擂鼓吶喊,直到兩邊插滿箭為止。於是,船順風順水,諸葛亮借箭——滿載而歸。

當魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

草船借箭讀後感8

我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那麼一些人,只要看到別人比自己強比自己有才幹,就會十分生氣,不是去奮發圖強,而是去嫉妒別人,想方設法去害比自己強的人。

三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

有些人因為怕別人超過自己,才產生嫉妒心理。當別人有了成績,做出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的'原因而是譏諷,造謠多麼愚蠢的表現。

讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以後我一定要杜絕它。

草船借箭讀後感9

羅貫中寫的《三國演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我讀了以後覺得對我很有啟發。

開始東吳和蜀國結盟,劉備派諸葛亮去幫忙孫權,曹軍逼近,東吳的周瑜說我們要和曹軍在水面上做戰,但是我們卻超多的弓箭,周瑜心胸狹窄不能容人,他威脅諸葛亮,要在10天內造出10萬隻箭,諸葛亮早就料到了,他說我只用3天就能夠造出來,還立下了軍令狀。家居廣告語

第3天到了諸葛亮料到晚上會有云霧,假裝去攻打曹營,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,諸葛亮的船上扎滿了草人,箭射上去就會扎住,因此就有弓箭了。

為什莫許多人又嫉妒心呢?那就是怕別人高自己一籌,當別人有了成績,受眾人尊敬時,有嫉妒心的人就回去譏諷、造謠、甚至傷害他人,這是一種多麼愚味無能的表現啊~

嫉妒心這個東西很可怕,它會使人迷失自己,因此我們要從小就做一個品德高尚的人。

草船借箭讀後感10

草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣,在河面上不好攻打,只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲得箭。

草船借箭這件事中能體現出諸葛亮的神機妙算、懂天文,有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,周瑜以為為難了諸葛亮,但沒想到,諸葛亮卻說,三天就能造好十萬支箭,還要立軍令狀。不能光說有許多過人之處,體現在哪裡呢?就要對比一下。用魯肅和諸葛亮對比:魯肅在船上張皇失措,則諸葛亮還大笑,只顧喝酒,說出了魯肅想都不敢想的話:“我們只顧飲酒,霧散了,就回南岸。”魯肅是正,不像諸葛亮是半仙,平時做事謹慎的他,竟然這次如此大意,一定是有過人之處,而且不是過人一點兒。

諸葛亮還胸懷寬廣,他去草船借箭,竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰功。不像周瑜心胸狹窄,容不下有才藝的人在自己身邊,本章就能體現出來。

周瑜還不知道諸葛亮神機妙算,想趁機諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經計算好了,三天後將有大霧,周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄,從周瑜的話中就能看出:“軍中無戲言!請先生立下軍令狀!”周瑜一定想:諸葛亮一定三天造不成十萬之箭,我讓魯肅不給他材料,他一定要被斬!這次,諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的本事!

草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機妙算,懂天文、會地理。魯肅的認真、謹慎、保守,把諸葛亮問他借東西的是事不說出去。周瑜的小心眼,心胸狹窄。

草船借箭讀後感11

讀了《三國演義》中的諸葛亮草船借箭一節,深有感觸。故事講的事周瑜妒忌諸葛亮的才幹,想加害他。諸葛亮同周瑜鬥智,巧妙取得了勝利。在事實面前周瑜不得不佩服諸葛亮的才能,並自嘆不如。

諸葛亮的成功給我們很多啟示。

1、現代的國小生應努力增強各方面的素質,只有博學多聞,素質全面,才能在種種複雜的情況面前從容自若地應付。

2、先做準備。

做好了準備你就會胸有成竹地去做一件事。

3、做人要寬巨集大量。

我們不要因小事和同學鬧矛盾,更不要看到別人比自己強,就產生妒忌之心。

4、做事要有巧妙的安排。

只有精益求精,才能把事情辦得妥妥帖貼。

總之,我們要從諸葛亮的身上吸取有益的東西,努力把自己造就成具有全面素質的優秀人才,成為一個高尚的人。

草船借箭讀後感12

自古以來,總有那麼一些人,看到別人才幹比自己強,不是奮發努力趕過人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人.

《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,想置諸葛亮於死地,他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天做出十萬箭.由此看來周瑜不僅妒忌還狡猾.然而諸葛亮卻答應了,趁著大霧用草船借箭的方法從曹操那裡借了十萬支箭,提前七天完成任務,使周瑜的陰謀又一次失敗.

當別人有了成績,做了貢獻,使得眾人尊重時,這種人不是探究別人如何成功,而是譏諷,甚至陷害.

讀《草船借箭》,我不由得像起自己,嫉妒心理也有嗎?自己考試成績不好,不是去找錯在什麼地方,正相反,在下次考試中也出錯.

嫉妒這東西,害處是十分大的.所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人.

草船借箭讀後感13

今天,我讀了一本書叫《三國演義》。裡面有很多精彩的內容。比如其中的草船借箭。周瑜的計謀沒有瞞過諸葛亮。周瑜把諸葛亮當做一個潛在的對手,想除了他。有一次,周瑜問諸葛亮馬上要與曹軍開戰了。水上交兵用什麼兵器最管用?諸葛亮說:“弓箭。”周瑜讓他造十萬只箭,周瑜說“十天之內造完行嗎?”諸葛亮說:“三天吧,如果我三天內交不出任您處置。”周瑜讓魯肅去看諸葛亮要怎麼辦。

諸葛亮見到魯肅就讓他救自已,幫他弄二十艘船,每隻船上三十個士兵,船上用青布圍住,再扎一千多草人插在船兩邊,別對都督說。魯肅幫他辦妥了,直到第三天凌晨,諸葛亮請魯肅上船。諸曹亮下令將船用鎖鏈相連。五更時分,船接近曹操,諸葛亮讓士兵一起擂起戰鼓,大聲吶喊!魯肅說:“萬一曹兵衝出來,我們不是送死嗎?”諸葛亮說:“大霧中,曹操不知虛實,不敢出兵,我們只管喝酒,霧散就回去。”曹軍以為東吳人馬偷襲曹營。曹操派出弓箭手,朝江心放箭!諸葛亮調轉船頭,讓箭都射船上了,快要天亮時,船上的草人插滿了箭。魯肅回去對周瑜說了這件事。

這篇草船借箭告訴我們:多動腦想方法,有時可以事半功倍。

草船借箭讀後感14

讀了《草船借箭》這篇課文後,我的心久久不能平靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才幹,周瑜很妒忌,於是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,並且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,並吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭,順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

到讀到“諸葛亮說‘怎樣敢跟都督開玩笑?我願意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。’”的時候,我想:諸葛亮怎樣回事?明知是個圈套,怎樣還答應周瑜呢?當讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船,每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。可是不能讓都督明白,他要是明白了,我的計劃就完了’”的時候,我想諸葛亮要這些東西幹什麼?當讀到“曹操明白上了當,可是這邊的船順風順水,已經駛出二十多裡,要追也來不及了。”的時候,我想曹操實在是太多疑了,最終造成看白白送箭給諸葛亮的結果。

讀完這篇課文後,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。

草船借箭讀後感15

從古到今,中國有許多能人、有才幹的人,也有一些好嫉妒別人的人,甚至會把他害死。《三國演義》中的周瑜就是一個這樣的人。

《三國演義》中的“草船借箭”主要講的是:周瑜命令諸葛亮十天之內造好一萬支箭。諸葛亮向魯肅借了十幾條船,上邊放上兩排草人,開往曹營,曹軍立刻放箭。幾小時後小船才回去。草人身上已全是箭,數數一共一萬多支。周瑜見了,又生氣又嫉妒。這體現出周瑜嫉妒諸葛亮。

這種人為什麼嫉妒別人呢?因為,他們怕他人比自己好。別人如果受到讚賞、誇獎,他就看著不順眼。這時,他們不但不向別人學習、取長補短,反而去嘲笑、諷刺別人。有的甚至想把別人殺死。

說起這種事,我想起:華羅庚爺爺小時候學習很不好,成績很差,可他努力學習別人,每天非常努力的學習,有時都廢寢忘食。成人後,他成了一位著名的數學家。他還努力研究數學,推薦陳景潤,為國爭光。

再想想我們大家,有沒有嫉妒過別人?在別人優秀的時候有沒有看著不順眼?如果有,就趕快改掉;如果沒有,就繼續發揚。總之,我們不要嫉妒別人,如果不如別人好,可以努力趕上別人。因為,如果嫉妒別人,會把你帶入罪惡的深淵。