第一部分 基礎積累與運用(52分)
一、 我會看拼音，寫詞語。(5分)
lián péng bēi cǎn yǎn zòu bì lǜ dīnɡ zhǔ
二、選擇正確的讀音，在下面畫上“ ”。(3分)
羊圈(juàn quān) 嫉妒(jí jì ) 襯衫(chèn cèn)
葦稈(gǎn gān) 既然(jí jì ) 教誨(huì huǐ)
三、 我會填。(9分)
情不( )( ) ( )( )無聲 光( )( )目
勤學( )( ) ( )芳吐( ) ( )( )會神
( )羊( )牢 不( )( )同 ( )弓( )鳥
四、 在下面的括號裡填上合適的詞。(3分)
光彩奪目的( ) 一( )羽毛
彎彎曲曲地( ) 一( )大風
時間過得( ) 一( )金光
五、在括號裡填上相反的詞。(3分)
攻( ) 惡( ) 成功( )
吞( ) 清( ) 馬虎( )
六、選詞填空。(5分)
發明 發展 發現
1、你難道沒( )這座城市的( )變化嗎?
2、叔叔這項( )已經申請了專利。
不但……而且…… 因為……所以…… 與其……不如……
1、大雁( )受過箭傷，( )飛得慢。
2、( )在這兒等死，( )衝出去自救。
七、照樣子改句子。(4分)
1、例：一棵高大的橡樹挺立在路旁。
一棵高大的橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁。
翠鳥飛過去，叼起小魚。
2、例：這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
這恰好表明有數不盡的駱駝。
這不是偉大的奇觀嗎?
八、選擇恰當的句子連線。(5分)
穿花蛺蝶深深見 寸金難買寸光陰
親身下河知深淺 點水蜻蜓款款飛
一寸光陰一寸金 親口嘗梨知酸甜
少壯不努力 冰在薄處裂
繩在細處斷 老大徒悲傷
九、將下面亂句重新編號，變成一段通順的話。(4分)
( )它的莖像個綠色的圓球，彷彿挺著個圓圓的“大肚子”。
( )這些花有白的，也有黃的。
( )莖上長滿了小刺，還開過幾次花。
( )我外公家有一盆仙人球。
十、我揹我填。(11分)
1、假若你一直和 賽跑，你就可以 。
2、翠鳥鳴聲 ，愛貼著水面疾飛， ，又輕輕地停在葦稈上了。
3、等閒識得東風面， 。 (2分)
4、不知細葉誰裁出， 。(2分)
5、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
第二部分 閱讀積累與運用(23分)
(一)認真閱讀《荷花》選段，回答問題。(11分)
我忽然覺得自己彷彿(fú fó)就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光裡。一陣微風吹過來，我就翩翩(piàn piān)起舞，雪白的衣裳隨風(飄蕩 飄動)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了。我(停止 制止)了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我昨夜做的`好夢……
過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、在文中的括號裡選擇正確的拼音和詞語，在括號裡打“√”。(2分)
2、用“ ”畫出文中的一句比喻句。(1分)
3、在文中有一個AABC式的詞語(翩翩起舞)，請你學著寫兩個這樣的詞。(2分)
4、文中有許多優美的句子，其中我最喜歡的一句是：
。(3分)
5、如果你是池中的一朵荷花，會看到、聽到、想到什麼?寫下來。(3分)
(二)閱讀下面的短文，並完成問題。(12分)
有一種鳥，長得並不美麗，飛翔的本領也並不高超，但它有一種特殊的本領，就是會啄食躲在樹幹裡的害蟲，這種鳥叫啄木鳥。
啄木鳥能啄食躲在樹幹裡的害蟲，主要靠它有一張長長的大嘴。這張大嘴是稜角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹幹上鑿洞。它又有一個長長的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹幹深處的蟲兒鉤出來。除了這張嘴外，啄木鳥還有另外一些特點：它的腳有四個足趾，能前後分開，容易攀牢在樹上;它的尾巴很堅硬，它在樹上鑿孔時，就利用這堅硬的尾巴撐住樹幹，像坐在椅子上一樣平穩。
啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結構，所以啄蟲的本領很大。
1、給短文加一個恰當的題目，寫在上面的橫線上。 (2分)
2、從短文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
特別( ) 本事( ) 隱藏( ) 銳利( )
3、找出能概括短文意思的句子(中心句)，用“ ”畫出來。(2分)
4、我能根據要求填表。(4分)
名稱 | 特點 | 作用 |
嘴 | ||
舌 | ||
腳 | ||
尾 |
第三部分 習作(25分)
進入學校快三年了，你一定有過好幾個同桌，今天我們就來寫寫你的同桌。
要求：1、可以寫同桌的性格、愛好、優缺點等，寫出特色來，題目自擬。
2、語句要通順，內容要具體，字數不少於200字。
