當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們會使用上申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編整理的獎學金申請書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導老師：
大家好!我叫XXX，系我校軟體學院07級，軟體工程專業3班的學生。
我是來自於許昌縣的一個比較貧困的農民家庭，家裡有三口人，農業收入是家裡的全部經濟來源，但由於近幾年來家鄉連年遭受天災，尤其是今年的幾陣大風把地裡面的玉米都給颳倒了，父母看著倒伏的莊稼只有默默的嘆息，本來家裡的收入就很微薄，再加上母親患有心臟病，基本上沒有勞動能力，所以家裡僅靠父親一人承擔著各向的壓力。母親的醫藥費、我的學費，家裡面的各種生活開銷，地裡面的各種農活。
我記得有一次爸爸為了提前種完秋，晚上都七點多了還在莊稼地裡來回的穿梭，我剛好週日回家拿衣服，聽母親說父親在地裡幹活從早上就出去還沒回來，也沒回家吃午飯。我聽完後就趕忙向地裡衝去，在遠處就能看出父親顫巍巍地拿著鋤頭好像地裡有什麼寶藏似的使勁的鋤著，我知道他是為了趕快乾完農活好出去打工給我交學費。我跑到他身邊當時我就哽咽了把鋤頭從他手裡奪了過來學者他的樣子鋤地。父親只是說：“快回去吧，這太累了不是你幹得了的!”今年我知道父親為了給我交學費又出去借錢了，想到父親曾經也是錚錚男兒現在竟為了我去求別人，我真是覺得自己很無能。所以我大部分的學費都是通過貸款和父親一塊一塊湊上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裡我始終謹記父母的教誨，時時以高標準嚴格要求自己，積極參加學校的各項活動，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我始終努力地學習黨的艱苦卓絕、堅持奮鬥、勤儉節約的新時代精神。我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，積極參加學校組織的黨課培訓，並以優異的成績獲得黨課結業證。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，正向一名光榮的共產黨員邁進!
在學習上，我覺得學習是學生的天職，學生始終應以學業為主，我在07年通過大學聯考進入我們平頂山學院軟體學院軟體工程專業，並有幸成為我們系的第一屆本科生。因為在英語上與別人有很大的差距，可以說起跑線就落後了別人一截，於是在大一剛開始就暗下決心努力學習英語，要在大學裡面通過英語四六級考試，經過一年多的努力終於實現了自己的第一個目標，通過了英語四級考試，給了我極大的鼓舞。由於我對本專業的濃厚興趣，我從一開始就努力學習專業知識，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習功課並按時獨立完成老師所留的作業，在學習上保持著創新精神，積極研究學科最新發展方向，以明確就業方向。為了能有一個好的前途，我還參加學校組織的“大學生職業生涯規劃培訓”。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在XX—XX學年的第二學期獲得了一等獎獎學金。與此同時“三好學生”等榮譽稱號也接踵而至，但是我卻一直保持自己的初衷。我在課餘自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。並且參加了“平頂山學院第一屆大學生數學建模競賽”並獲得了非專業組二等獎。我繼續努力又獲得了“20xx全國大學生數學建模競賽河南省二等獎”。現在我也進入20xx年的全國大學生研究生考試的複習階段，希望能夠通過進一步的深造來增加自己的實力。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間，我參加報欄小組，每天按時到教學樓和宿舍樓的報欄換報紙，無論是颳風下雨我都堅持自己的工作，因為我認為既然接受了這份工作就應該把它當成自己的責任對待。我在大學得到的最大的收穫就是參加了學生處的工作，大一時我通過面試進入了學生處，通過不斷努力當上了三號公寓樓的樓長，雖然很多大學生都看不起這類的工作，覺得這份工作容易得罪人、並且是下力不落好，可是我覺得最累的工作是最能鍛鍊我的社交能力和處理問題的能力的，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力和組織活動的能力。
雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，窮人的孩子早當家，窮人的孩子壓不垮。我始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院領導給予稽核!在今後的日子裡，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮
申請人：***
日期
獎學金申請書 篇2尊敬的各位院、系領導，老師:
我叫董L，是x師範高等專科學校教育系xx級學前教育班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年裡，我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關係，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中，我始終認為:學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課後及時鞏固、複習，對於學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年裡，對於各門專業課，我都用自己最大的熱忱去學習;對於技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收穫最大的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年裡，再接再勵，功夫不負有心人，在20xx——20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，並在20xx年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系XX3學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的誇獎;在20xx年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中，由於自己的.出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年裡，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20xx年5月底兩週見習完後，和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!
在課後，我積極參加各種社團活動，並有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候，利用週六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20xx——20xx學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20xx——20xx學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。
由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力，執著和充滿熱情!
非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支援讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標:考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判稽核! 希望得到領導老師的批准。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇3尊敬的院系領導老師：
我叫XXX，是物理與電子資訊工程系06電氣(2)班的學生。身為XX學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx-2007學年，專業排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20xx-2008上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，並取得優秀的成績。看著自己用汗水換
來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社群，為廣大社群人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道，並且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績：在20xx-2007年獲得“軍訓積極分子”稱號;20xx-2007獲得“優秀團幹部”稱號; 20xx-2007獲得“執勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經過了三天四夜的努力奮鬥，終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省裡參與一等獎的評眩
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽
並同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院裡的舉辦運動會，雖然沒為系裡取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年10月5日
獎學金申請書 篇4尊敬的各位領導:
你們好！我們是電氣工程學院的**。現申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領導能批准我們的申請。
我們參加並獲獎的國家級競賽如下：
1、 朱後、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。
2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。
3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。
4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。
5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。
6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。
7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。
通過多次數模競賽的參加，我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養。我們將發奮圖強，刻苦鑽研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績，為學校做更多的貢獻。
除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業課上的學習和實踐也毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比較好的成績。
1、 朱後，學習刻苦，勤於鑽研，積極參加各種實踐活動、 xx年參加學院程式設計比賽獲二等獎;xx-xx年間多次參加學校創新科技活動，並獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰臥起坐團體第四名;xx年12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作，負責dcs控制系統、智慧儀表控制系統、ddc控制系統、網路控制等部分。在參加各種活動的同時，還非常注意經驗的總結和積累，撰寫了一些專業文章，其中有兩篇論文發表在省部級刊物上。目前，做為廣西區科技廳自然科學基金專案的主要成員，負責專案的規劃和實施。
2、 李黎，學習成績優良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題專案，努為提高自己的動手能力。主要在xx、6-xx學年在實驗室的老師帶領下，多次申請實驗室課題專案，(包括採構各種軟體，硬體裝置)，為構建規範化、科學化的實驗室提供基本的硬體和軟體支援。其中和朱後等同學和老師共同完成的一篇專案論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx-xx學年多次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽，分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的好成績，為學校爭得了榮譽。
3、 許劍，勤奮刻苦，努力鑽研，取得了比較好的成績，xx年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號，xx年4月獲廣西大學優秀團員，xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文件編輯大賽三等獎，xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績，我還將所學的書本知識與實際相結合，為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。
獎學金申請書 篇5尊敬的領導：
您好！我是山東工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業09級03班的學生，我叫樑賓。在這兩年的學習時間裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件，故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
學習方面
經過大學三個學期的努力學習，我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金，兩次院級優秀學生幹部，一次院級優秀團員，綜合成績在班裡排第6名，並通過自己的努力考得了普通話證，計算機初級證等，這樣的成績在一些人看來是很好了，可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力，使自己更加完善。
思想情況
我於20xx年11月積極提交了入黨申請書並積極提交入黨思想彙報，積極競爭入黨積極分子，在平時的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好，在思上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，增強自己加入共產黨的基本政治素質。
工作方面
大學期間我是班裡的公寓和治保委員。作為班幹部，我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度，並且做好一個與老師溝通的角色，而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收穫之一吧！雖然將要登上工作崗位，但是我還是一如既往的更加努力的工作，更好的為同學和老師服務，期待收穫更多的東西！
活動方方面。
大一時，我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動，大 二了我可以帶領我的學弟學妹們參加，給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的，我瞭解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。
生活方面
在生活中，我勤儉節約，以及在星期天時勤工儉學，為家裡減輕負擔，做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年裡，當同學遇到困難時積極幫助，做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以後的工作中我會繼續努力。
期待校領導的考驗和稽核。
此致
敬禮！
