七年級階段是我們一生中學習七年級政治的“黃金時期”，我們即將要面對一件重要的事情那就是七年級政治上冊期末考試，請同學們做好七年級政治期末考試的複習準備。以下是小編給你推薦的七年級政治上冊期末模擬測試卷及答案，希望對你有幫助!
一、 單項選擇題(每小題2分，共計34分)
1.每一個學校都有自己的校訓，下列關於校訓的理解，你認為正確的是( )
① 校訓制定的目的是為了樹立良好的校風
② 要求全體師生共同遵守的行為準則和規範
③ 集中體現了一個學校的辦學宗旨 ④ 它是學校文化的重要組成部分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.鐘錶升入國中以後，遠離以前的同學和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是鐘錶你會( )
A.每天給以前的同學寫信 B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨
C.主動結識新同學，結交新友 D.把全部精力都集中到學習上
3.小張同學說：“在新班級中我熟悉的人很少，每當與同學在一起或上課被老師提問時，我怕同學們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發軟，聲音發顫，結果一句話也說不上。”如果你是他最好的同學，會告訴他( )
① 要充滿自信，堅信“天生我才必有用” ② 不要怕同學笑話
③ 加強口頭表達能力的鍛鍊 ④ 豐富自己的知識
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③
4.也許是緣分，我們共聚在一起，我們對待班集體的正確做法是( )
A.只顧自己搞好學習 B.積極參加班集體活動，把班級建設好
C.無所謂，和我沒有關係 D.對我有利就參加，否則就不參加
5.調查顯示：在七年級新生中，由於學習方法、學習習慣不適應.增多了新學科而感到學習吃力的佔調查人數的52%。對此.我們應該( )
A.沿用國小的學習方法 B 得過且過，對自己降低要求
C在學習上更加主動、認真更努力
D要求老師用國小的教學方法
6.中學階段的學習和國小相比發生了重要的變化，以下不能夠體現這些變化的有( )
A.中學的老師比國小老師更嚴格
B.中學的老師授課方式也不同於國小老師
C.課程門類增多了 D.各門課程內容逐漸系統化和深化了
7.你能否適應新的學習生活，主要看( )
①學業成績是否能達到自己的要求 ②是否能自覺遵守學校的行為規範
③是否能友愛合群，與同學友好相處 ④學習成績是否優秀
A.③④ B.②③ C.①③ D.①②
8.各個學校都有相應的校紀校規以及全國統一的《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》。你覺得這些規則( )
① 反映了學校和社會對我們的新要求 ② 可以進一步規範我們的行為
③ 讓我們健康成長，學會自我約束、管理
④ 保證我們能在和諧、有序的環境中成長
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
9.升入國中以後，標誌著我們的人生道路上出現了( )
A.轉折點 B.人生低谷 C.新困難 D.新起點
10.“你現在混日子，小心將來日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺詞揭示的道理是( )
A.理想高於現實 B.理想源於現實
C.理想就是奮鬥目標 D.人生需要理想
11.寓言作家克雷洛夫曾說：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河流上的橋樑。”這句話告訴我們做事重在( )
A.確立理想 B.制定計劃 C.落實行動 D.講究方法
12. “不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這告訴我們( )
A.只要心中有目標，就一定能成功 B.制定目標要合理
C.有了目標還應從小事做起，堅持不懈 D.有了很高的目標，就能一鳴驚人
13.“工欲善其事，必先利其器”。這一名言告訴我們在學習中必須注意( )。
A.找到好的工具 B.碰到好的同學和教師
C.尋找好的學習方法 D.買到好的工具書
14.進入中學後，隨著科目增多，許多同學都感到時間不夠用，造成這種現象的原因可能有( )。
①做事太拖拉，常常拖到最後一分鐘才動手 ②制定的目標不切實際，不能實現就心煩意亂 ③從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾 ④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優先處理
A.①②③ B.①④ C.①② D.①②③④
15.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是( )
A.要注意學習理論知識 B.書本知識很重要
C.要重視社會實踐 D.所有的經驗都來自書本
16.“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”培根的
這句話告訴我們( )
①每門學科都對我們有意義 ②系統的學習可以為我們的全面發展奠定寬厚、堅實的基礎，我們應該全面的學習和掌握 ③任何一門學科都很重
要，我們不應該偏廢 ④每門學科都很重要，我們學好其中的幾門就不錯了
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D.②④
17、一位名人曾經說過：“良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發揮。” 你認為以下哪種方法會阻礙才能的發揮。
A. 課堂上積極回答問題，參加討論。
B. 課外時間沒有一定的計劃，想起什麼就做什麼。
C. 每科都認真記好筆記且有條理。
D. 學新課前做好預習工作。
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