讀完某一作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的國中人性的弱點讀後感，歡迎閱讀與收藏。
國中人性的弱點讀後感1
讀完《人性的弱點》這本書，給人一種撥雲見日、豁然開朗的感覺，尤其對照自己的親身經歷，我發覺很多現實的困惑在書中有所體現，也在書中的“金言”的指引下走出困惑。這本書給我最大的感受就是尊重他人的自重感，這也是本書的中心，是本書最可愛的地方。
什麼是自重感呢？自重感就是一種接受自己並喜歡自己的感覺，是一種對自己的認可和熱愛。簡單的說就是覺得自己很重要的感覺。
任何人都十分看重自己的自重感，渴求他人接受自己、認可自己、肯定自己、重視和尊重自己。與其說自重感是人的虛偽，不如說它是尊嚴和自尊。自重感就像喜怒哀樂一樣，是一個健全的人與生俱來的，甚至可以說是人的一種本能。失去自重感的人，只有人的身軀，一具行屍走肉。所以人們總是竭力保護自己的自重感，我們也要尊重他人的自重感。那我們怎樣做到尊重他人的自重感呢？
卡耐基說：“傷害別人不僅不能改變他們，更不能鼓舞他們。”如果你想試圖改變一個人，不妨讚賞他、鼓勵他。讚賞，可以開啟彼此的心扉；讚賞，可以消除彼此間的隔膜；讚賞，可以逾越世上最遙遠的距離。
可是，我們常常吝嗇對別人的讚賞。參加演講聽講，還沒結束就等的不耐煩了，還沒等主持人說結束就已經走了一半，剩下的一半也正擁擠著往外走，掌聲稀稀落落。不知道該為演講者難過還是為觀眾難過，其實演講者所要求的，不過是一點讚賞的掌聲，讓他們感覺自己得到了別人的認可，讓他們知道自己的辛苦沒有白費，可是僅僅這一點點的要求都得不到滿足。
讚賞別人不同於無原則的阿諛奉承，別把讚美和拍馬屁混為一談，拍馬屁是膚淺、虛偽的；而讚賞是出於對人的真情，是對別人真誠的肯定。這世界並不缺少美，只是缺少發現，缺少讚賞。每個人都希望得到別人的讚賞，得到自重感，你也需要，我亦如此。所以，我們要學會讚賞他人。
國中人性的弱點讀後感2
卡內基在書裡說“一個成功的人，只有15%歸結於他的專業知識，還有85%歸結於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”
瞭解“人性的弱點”，就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點越多，擁有的優點就越多。任何人只要願意控制自己的弱點，願意接受積極的心態，就能把弱點轉化為最強點。信仰可以大大改變人的生活，新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識得改變自己，就能真正達到目的。
“思想的變化”一定會體現在行為態度的變化上。讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。
戴爾·卡內基（DaleCarnegie，1888年11月24日—1955年11月1日），美國著名的人際關係學大師，西方現代人際關係教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的聖經之一。他並在1912年創立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。
《美國時代週刊》曾這樣評價卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神，卡耐基就是美國的象徵。”
由卡耐基開創並倡導的個人成功學，已經成為這個時代有志青年邁向成功的階梯，通過他的傳播和教導，無數人明白了積極生活的意義，並由此改變了他們的命運。卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書和一所學校，其真正價值是他把個人成功的技巧傳授給了每一個嚮往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國人，一直討厭美國的強權、霸道、對其它國家的干涉，但不能不敬佩美國給現代文明所作的貢獻，一個沒有歷史的國家（與美國相比，現代的中國就是個標準的富二代，因為有5000年的積澱），能在200多年的歷史裡快速的崛起，這裡面有機遇，但更多的相信是美國人的努力、奮讀與拼搏。
國中人性的弱點讀後感3
戴爾卡耐基是美國的一位作家沒《人性的弱點》是他成功的勵志經典。這部作品中，他運用社會和心理知識，對人性進行深刻的`探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經過15年的實踐和研究，不斷擴充而成這樣一部深受成年人喜歡的書，在仔細閱讀了這本書之後，我感受頗多，感悟良多。
《人性的弱點》就像一面鏡子，幫助我認識自我，瞭解自我，從而完善自我，駕馭自我成為一個善於經營自己生活的成功者。它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在買對怎樣的未來。“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功。這本書通俗易懂，寫的看是平常小事，認真回味就會發現書中嵌入了卡耐基的藝術靈魂。卡耐基以他對人性的洞見，其中利用了大量普通人通過不斷努力而取得成功的故事，喚起了無數陷入迷惘者的鬥志，激勵著我們後人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們在生活、工作要學會真誠的讚賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的溫馨，這小小的火花會燃燒成友誼的火焰。”卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”他一語道出了人這一劣根。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做得不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你就會上升到一個新的高度，總結出一個恆古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過？”
現在，我仍然把《人性的弱點》放在床頭，並反覆不斷地去研讀它，每次的閱讀，我都會不同的收穫。它現以成為我反思自己，修正自己的一面鏡子。特此向大家推薦這本書，希望大家也能夠從中受益。
國中人性的弱點讀後感4
“真誠的欣賞和讚美他人”這是我從，《人性的弱點》中得到的最深的感觸，“成人教育之父”戴爾。卡耐基的這本書堪稱經典，事例生動，論斷精闢。我把這本書放下床頭，有時心靜的時候捧起它，有時心煩的時候捧起它，不管什麼時候，只要捧起它，心就會自然靜。
對於弱點，我們過去總是避諱不談，讀，《人性的弱點》讓我領悟到：所謂弱點，既可以使自己的，也可以使他人的。通過這本書，我深深體會到，體察自身的弱點，可以使自己揚長避短凸顯自己的優勢，從而建立美好的人生。發現他人身上的弱點，則在相對較短的時間內，更加有效的建立關係，贏得信任。
真誠的欣賞與讚美他人，是書中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學會真誠的去欣賞和讚美他人，卡耐基說過：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”其實這句話我們並不陌生，也會經常用到。
人無完人，無論工作還是生活，每個人總是會有不足和缺憾，但是我們每個人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點，不但是對別人的一種讚美，也是給自己一個好心情。
我們讚美別人的時候一定是真誠的，區分開讚美和諂媚，一個是真誠的，一個是虛偽的，一個是出於心，一個是出於口，一個是無私，一個是自私，一個為天下所欽佩，一個為天下所鄙視。卡耐基以他對人性的洞見，為我們打開了通往人際關係的另一扇門，先改變自己，再去改變他人，世界並不會因為失去任何一個“我”而停止轉動。卻因為有了“我”而轉的更好，正是這種觀點激勵著我們不斷進步，不斷為自己的美好人生而奮鬥。
