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人教版二年級語文寒假作業與答案參考

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到寒假作業的身影吧,下面是小編精心整理的人教版二年級語文寒假作業與答案參考,希望對大家有所幫助。

人教版二年級語文寒假作業與答案參考

二年級語文寒假作業與答案參考1

一.我是小小調音師。(請你在認為準確的讀音後面畫√)10分

bǎn( ) cì( ) wèi ( ) shì( ) chāo( )

板{ 刺{ 蝟{ 洩{ 糙{

dǎn( ) chì( ) wiè( ) xiè( ) cāo( )

二.我來填四字詞。8分

三( )二( ) ( )顏( )色 ( )仙( )海

叫( )連( ) 女 媧 ( )( ) 無( )無( )

翠綠的( ) ( )的太陽 ( )來( )去

悄悄地( ) 高興地( ) 一個比一個( )

三.我的選擇不會錯。6分

想 響 拔 撥 漂亮 美好

1、上課的鈴聲( )了,我飛快地向教室跑去。

2、媽媽出國了,我很( )念她。

3、小白兔去菜園裡( )了很多蘿蔔。

4、小魚用尾巴來( )水。

5、夜晚的景色很( )。

6、( )的日子令人難忘。

四、變一變,句子的意思不能變!6分

1. 劉老師是我們的'語文老師。

2. 小明把教室打掃得十分乾淨。

3.銀杏葉像扇子。

五、課文加油站。10分

①( )對富,冷對( ),飢寒對( ),索取對奉獻。

②雪中送炭見( ),( )獻愛心

③一根筷子( ),一把筷子( )。

④( )百花齊春滿園。

⑤( )月( )日,祖國媽媽的生日。

六、閱讀加油站。11分

冬姑娘來到公園。她看到許許多多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在打雪仗、堆雪人,還有的在冰天雪地看景、寫詩、畫畫,拍照留影。他們都被這優美的雪景迷住了。

1.短文共有 句話。第二句寫的活動有 、 、 、 、 、 、 。

2.這段話描寫的是 季節。

3.用“有的……有的……還有的……”寫一句話。

七、請你來寫寫話,一定要看清要求喲!15分

題目:1.老師,我想對你說……

2.我最興奮的一件事

3.寫一篇日記

要求:選一個喜歡的題目,寫出自己的心裡話。

參考答案

一、bǎo(√) cì(√) wèi(√) xiè(√) cāo(√)

二、(五)顏(六)色 叫(苦)連(天) 女媧(補)(天) 無(邊)無(際) 後面四個機動,只要符合題意即可。

三、1.響

2.想

3.拔

4.美麗

5.美好

四、1.我們的語文老師是劉老師。

2.教室被小明打掃得十分乾淨。

3.扇子像銀杏葉。

五、①貧 暖 溫飽

②真情 助人為樂

③輕易折 難折斷

④一花獨放不是春

⑤(十)月(一)日

六、①三句話 滑雪 打雪仗 堆雪人 看景 寫詩 畫畫 拍照留影 ②冬 ③略

七、略

二年級語文寒假作業與答案參考2

一、看拼音寫詞語,字要寫漂亮哦!

jīn tiān xiě zì pínɡ jiǎnɡ shí hou

①chónɡ ②zhònɡ ①xiān ②xiǎn

重量( )重新( ) 鮮豔( )朝鮮( )

六、我會填。

(1)“閉”是________結構的字,部首是________。

( ) ( ) ( ) (

shì qinɡ tóu fɑ bào zhǐ jí shí

( ) ( ) ( ) (

二、我填的詞語最合適。 例:(仔細)地端詳

( )地哭 ( )地笑 (

( )地說 ( )地走 (

三、 照樣子寫詞語。

懶洋洋(ABB)

( )、( )、( )、(

四、 按課文內容填空 。

好多事情並不像我們( ),只要(

( )也能變成 ( )。

五.選擇正確的音節填空。(填序號)

①cháo ②zhāo ①xiāo ②xuē

朝外( )朝陽( ) 剝削( ) 削好( )

)地看 ) ),(2)“沉”是________結構的字,音節是________。

(3) “窗”是________結構的字,音節是________。

七、把可以組成詞語的'生字用線連起來。

紅 汗 額 沙 窗 臉

外 潤 沙 頭 上 珠

八、用關聯詞語填空。

既 又 不僅 而且 只要 就 (1)( )明天好天氣,我們( )一定舉行比賽。

(2)小花( )聰明,( )學習很用功,所以成績一直很好。

(3)你看他寫的字( )快( )好。

九、五、讀書15分鐘(自己的帶拼音讀物)。

地跑 寒假作業(六) ( )鋼琴 ( )舞蹈 ( )京戲 ( )圖畫 ( )泥人

二年級語文寒假作業與答案參考3

一、按課文內容排序。

( )趕象上船。 ( )把大象趕上岸,往船上裝石頭。 ( )在船舷上做記號。 ( )稱石頭的重量。

二、仿寫句子。

1.曹操的兒子曹衝才七歲。

才:_______________________________________。

2.大象到底有多重呢?

到底____________________________________________?

3.爸爸一邊刮鬍子,一邊逗露西笑。

一邊 , 一邊 ____________________________________________。 三.給生字組詞。

臉( )( )( ) 信( )( )( 獎( )( )( ) 歲( )( )( 四.照樣子,寫一寫。

例:明亮的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛

烏黑的頭髮 ( )的`頭髮 ( )的頭髮 五.動詞填空。

( )圍 ( )鐵環 ( )鞦韆 ( )滑梯 六.選字填空。

園 圓 只 支

花( )( )桌 一( )筆 一( )鴨

進 近 帶 戴

遠( ) ( )出 ( )領 愛( ) 七.古詩填空。

《小兒垂釣》作者( )代詩人( )。 蓬( )稚( )學垂綸,側( )莓苔( )映身。

( )( )( )( )遙( )( ),怕得( )驚( )(八、 照樣子寫詞語。

1、又蹦又跳: _______________ _______________

2、拍拍肩膀: ___________電影 ___________檯燈

3、 叫了起來: _________了起來 _________了起來

九、 讀書15分鐘(自己的帶拼音讀物)。

寒假作業(七)

日期:2月13日 家長批改並簽字: 一、看拼音寫詞語,字要寫漂亮哦!

bái rì huánɡ hé qiónɡ rén zhōng yāng

( ) ( ) ( ) ( )

jīn guāng shǎn shǎn jù shí yí dòng bú dòng

( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。

人( ) 盡( ) 衣( ) 歡( )

入( ) 近( ) 依( ) 欲( )

三、仔細數一數,再按要求填空。

1、“依”共___筆,第五筆是____,部首是____。

2、“樓”共___筆,第十一筆是____,部首是____。

3、“盡”共___筆,第三筆是____,部首是____。

四、連線。

白日依山盡 還要再登上一層樓

黃河入海流 要想把很遠很遠地方的景色全看在眼裡

欲窮千里目 奔騰不息的黃河水流向遠方,流向大海

更上一層樓 天邊的太陽沿著山頭漸漸落下去了

五、 默寫《登鸛雀樓》 。

六、在括號裡對上合適的詞語。

( )的雲海 ( )的風景

一( )山峰 一( )石頭 一

一( )仙人 一( )雄雞 一

七、給下面的句子加標點符號,再讀一讀。

1. 黃山風景區在我國安徽省南部( )

2. 黃山的怪石多有趣啊( )

3. 你去過黃山嗎( )

4、媽媽,你帶我去黃山玩一趟吧( )

八、造句

1、“仙桃石”好像從天上飛下來的一個大桃子。

_________好像___________________________

2、每當太陽升起,山峰上的巨石就變成一隻雄雞。

每當______________________就______________

九、讀書15分鐘(自己的帶拼音讀物)。的岩石 樹葉 秋風寒假作業(八)

日期:2月17日 家長批改並簽字: 一.古詩填空。

1.《登鸛雀樓》的作者是( )代詩人( )。

白( )( )( )( ),( )( )( )( )流。 欲窮( )( )( ),更上( )( )( )。

2.《望廬山瀑布》的作者是( )代詩人( )。

( )( )( )( )( )紫( ),遙看瀑布( )( )( 飛流直下( )( )( ),疑是銀河( )( )( )。 二.給生字組詞。

盡( )( )層( )( )煙( )( ) 川( )( )景( )( ) 三.照樣子,寫一寫。

例:白色:雪白 米白 奶白

紅色:( )( )( )黃色:( )( )( )四.按課文內容填空;

上有天堂,_________________。

2、桂林山水________。

3.五嶽歸來不看山,_______________________。

4、在一( )陡峭的山峰上,有一隻“猴子”。它兩隻胳膊 ( )著腿,( )地( )在山頭, ( ) 著( )的雲海。這就是有趣的“猴子觀海”。 “仙人指路”就更有趣 了!遠遠( )去,那( )真像一位仙人( )在高高的山峰上,( ) 著手臂( )向前方。

5、清晨,湖面上________薄薄的霧。天邊的_________和山上的點點燈光,_____________ 地倒映在湖水中。中午,太陽________,整個日月潭的美景和周圍的建築,都________地________ 在眼前。要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上__________,周圍的景物一片_________,就 像_________________________。

五、寫留言條。

去小芳家裡,通知她明天九點到學校參加書法小組的活動,但是她家裡沒有人。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、讀書15分鐘(自己的帶拼音讀物)。