托福考試的考生背詞彙是一件苦惱的事情，那麼都有什麼背詞彙的好書值得建議的呢?為此本站小編為大家建議背託福詞彙的一些好書。
《TOEFL詞彙10000》書如其名，是以量取勝了，涵蓋單詞比較全面，包含的詞彙量也大。有些學生英語基礎比較薄弱，單詞量薄弱的同學建議使用;同時對於國中或者高一年級有比較富裕備考時間，擔心背不全考試單詞的考生也可以考慮選用。
俞敏洪老師的託福詞彙紅寶書是GRE詞彙紅寶的姊妹版，是一本很經典的書了。它的特點是比較全面，收錄了歷年托福考試出現過的約4500個核心詞彙，總共包括約8000詞彙量。並且提供了詞根+聯想的一些記憶方法，背起來不會太枯燥。同時，對於那些不喜歡按ABCD…順序往下背的同學，這本書還有【45天突破版】和【亂序版】可以選擇。
王玉梅的《TOEFL詞彙》絕對是一本口碑圖書了，在考生中享有很高的評價，被稱為託福“綠寶書”。王玉梅這本也是按照ABCD的順序排的，共分為40個list，這本書考頻標註得很清楚，考生們可以有的放矢地進行復習。這本書也是比較全面的一本書，涵蓋了歷年托福考試的核心詞彙。
這三本圖書都是比較全面的託福詞彙書籍，涵蓋的詞彙量都比較大，比較適合時間充裕的長期備考和常規備考的同學，對於短期備考的同學來說，背下這三本書需要下一番苦功了。
張紅巖《詞以類記詞彙》這本書可謂是真正的必備託福詞彙書，被稱為“新一代的託福紅寶書”，也是市面上比較少見的分類編寫的託福詞彙書籍。因為托福考試的聽力和閱讀段落學科分類的特點比較顯著，分類記憶詞彙更貼近真實考試的思維方式。這本書精選了4000多條詞彙，並收錄了託福閱讀必備片語和經典詞彙400題作為附錄，同時很貼心地對於不影響理解的偏難單詞沒有收錄，減輕了同學們備考的負擔。
李笑來《21天突破TOEFL詞彙》這本書也是同學們備考託福詞彙時選用的比較多的一本書，它的特點是最為適合需要短期突破托福考試的考生，這本書涵蓋的核心詞彙2140個，分為21個list，儘管說是21天突破，很多同學反映，其實有10天左右就可以背掉了，因此很適合短期備考的同學。
toefl詞彙紅寶書 7天搞定託福單詞，除了自己的託福詞彙紅寶書之外，還推出了toefl詞彙紅寶書 7天搞定託福單詞，這些單詞是託福真題文章的內容合併在一起進行詞頻統計後，根據出現頻率由高到低排列，使學員先背出現次數多的，保證了背誦的最高效率。當然單詞數量方面就不敢保證了，適合很短時間內想拿到成績卻無心背大量單詞的學員!
背託福詞彙的高效方法第一，如果是剛剛開始備考託福，建議先將四六級詞彙背完。因為四六級的詞彙按照階段性來分詞量不大，制定計劃後短期內能夠背完，這樣不容易陷入每天背幾百個單詞的怪圈，覺得實現目標遙遙無期，而沒有動力去完成。
例如，四級詞彙4200左右，一個月時間背完。然後再進行六級詞彙(5500左右，與四級有部分重複，更側重一詞多義)，隨著背誦的詞彙增多，後期速度會慢慢變快，這樣大約兩個月左右的時間，就可以把四六級詞彙刷完。
第二，如果六級考試能達到550以上，那麼說明英語基礎不錯，可以直接背託福詞彙。針對市面上琳琅滿目的託福背單詞書籍，其實大部分都能涵蓋託福的核心詞彙，亂序還是非常順序的問題也不大。根據個人實際情況進行選擇就可以。一般來說，買了一本託福的詞彙書，就不需要再去買其他的託福詞彙書了，因為你會發現基本上都是大同小異，沒必要去花不必要的錢。之前還出現過託福一萬詞的版本(書面PDF版均可以在網路上搜索到)。
個人認為針對現在已改革的託福閱讀考試，針對性不是很強，出現頻率也不高，平時增加詞彙量背背問題不大，但如果是時間有限的`考生，短期不建議去背誦。
第三，背完四六級詞彙之後，也可選擇直接練習TPO去積累詞彙。四六級可以涵蓋託福閱讀中百分八十左右的詞彙，剩下的詞彙，通過真題來積累也是不錯的方法。將每次閱讀練習的生詞記錄下來，反覆記憶，也是不錯的詞彙積累選擇。
最後，談談針對單詞記不住的問題。大部分的考生在背誦單詞時，無非是今天100個，明天100個，一個星期下來，記住的不是700個單詞，而是最後一天背的那100箇中的幾十個。這種大多數人採取的方法並不可取，而是應該每天背誦新單詞之前，都把之前背誦過的單詞重新複習一遍，第二天覆習第一天的，第三天覆習地一二天的，這樣鞏固記憶，才能有效的加深印象，把單詞記牢。此外，應該每天練習閱讀，碰到背過的單詞能快速的說出意思和用法，起到檢驗記憶效果的目的。
背託福詞彙的技巧一、觀察
記生詞時不要上來就盲目地拼記。最好先用幾分鐘時間仔細觀察該詞的結構，找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間，但實際上對記單詞大有幫助。
二、信心
信心是提高記憶力的保證。特別是對於那些讀起來拗口及很長的單詞，更要排除畏難情緒。
三、時機
記憶單詞要講時機。要選擇心情平靜、愉快，腦子裡無雜念這種最佳時機來記。如早上起床後，晚上臨睡前，節假日等。其他時間要記也要本著心情能靜下來為原則。
四、目的
有目的地記住的單詞，遠比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。如與老外探討某個問題時，有幾個關鍵詞一定得記住。
五、時間
腦子是很容易疲勞的，記憶的時間學生最好控制在一個半小時以內。中學生年齡小，一般不要超過40分鐘。
六、反覆
反覆是記憶之母，任何先進科學的單詞記憶法都必須以多次反覆記憶為基礎。
七、刺激
顯然，腦細胞敏銳時比遲鈍時記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高興激動的事都能有效地刺激大腦。
八、形象
教學法上有直觀教學法，即形象地再現動作、物體本身，此法完全可以引入單詞記憶法。
九、聯想
聯想有助於單詞記憶，這是毫無疑問的。
十、方法
單詞記憶方法很多，諸如：歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、迴圈記憶法、解剖記憶法、規律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法，不能見異思遷。
