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月考考後總結提升反思

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在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。

月考考後總結提升反思

說實話,我非常緊張,但是總複習後覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結束了這次月考。

可是,當數學成績發下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字呆呆的站在那裡,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與願違了。

語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“衝鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了......閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好......這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。

應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以......沒辦法,全都沒考好。

從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄託在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什麼,所以,我決定採取相應的措施。上課認真聽,下課複習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課餘生活。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的是滿滿的喜悅並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

七年級:胡娟

月考考後總結提升反思 [篇2]

“思維方式決定做事行為, 做事行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。”比爾·蓋茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

一次次的失敗,一次次的總結,但每次結果卻沒什麼大的變化。成績的不見好轉,說明我自己在思想上存在問題,所以當務之急並不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關係到我一生的命運。

成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應由自己來承擔,針對單科存在的問題還是應該系統的分析。

這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對於高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎知識,基礎知識丟分,我個人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~

數學自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就註定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數學成績,針對此次考試,數學卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數學考試,就我個人看來124分是正常分數,因為這124分都是基礎分,最次也得過120分。上高三以來我的數學成績一直是班級裡最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數學老師失望,下次月考,我會拿回本屬於我的東西。

英語常被中國人看作第二種語言,但在經濟發達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關,很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對於我們這些90後來說非常重要,必須無條件的學好英語。

政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已佔據了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現在還僅僅是拘泥於及格… 首先在基礎上我就很不過關,所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應得到相應的收穫,但事實證明,並沒我想得那麼簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現在想一次性還清的確很不現實。現在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。

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