保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到汙染和破壞。應屆畢業生考試網為大家精心準備了大班環保教案:少用塑料袋,希望能夠給大家帶來幫助。
活動目的:
1.瞭解塑料袋和紙袋埋在地下的不同結果。
2.懂得塑料製品會汙染環境。
活動準備:
一個月前,帶領幼兒在園內挖兩個坑,分別將一隻塑料袋和一隻紙袋埋在地下,並做上記號。
活動過程:
一、現場觀看實驗結果。
1.一個月前,我們一起把塑料袋和紙袋埋在了地下,你們猜它們現在會有什麼變化?
2.教師帶領幼兒根據記號找到掩埋處,挖出埋在地下的紙袋和塑料袋,提問:你們發現了什麼?(紙袋已有點腐爛,但塑料袋卻完好無損。)這是為什麼?
3.教師小結:在自然界中,蟲類和其他微生物會使紙袋慢慢分解腐爛,而塑料袋卻不容易分解腐爛,它會在土壤裡"睡"上許多年,而且還會產生有害物質。
二、瞭解塑料袋在生活中的使用情況。
1.在我們日常生活中,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜場、水果店、快餐店、麵包房等。)
2.帶領幼兒到附近的'超市、水果店等處觀察塑料袋頻繁使用的情況。
3.帶領幼兒到附近的多處垃圾房觀看塑料袋的丟棄情況。
三、回園談話,初步瞭解塑料袋對環境的汙染。
1.看到人們每天要用那麼多塑料袋,你是怎麼想的?
2.使用塑料袋有什麼危害?(會影響環境、汙染空氣、損害人體健康等。)
活動延伸:
1.請幼兒回家統計當天家中使用的塑料袋數量,並向父母瞭解這些塑料袋是哪裡來的,裝過什麼。
2.在以後的日子裡,有意識地數一數家中一個星期或一個月要扔掉多少塑料袋或其他塑料容器。