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社會實踐活動總結4篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的社會實踐活動總結4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐活動總結4篇

社會實踐活動總結 篇1

社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑑定。

在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裡流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。 我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這裡我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛鍊裡,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裡,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

社會實踐活動總結 篇2

為期八天的社會實踐已經結束了,八天的社會實踐對於人的一生,就像一滴水無聲的留進了大海中,但是對於我們來說,是多麼珍貴的一筆財富。在這八天中,我們經歷了快樂、辛酸、收穫、付出,但是我們都無怨無悔,我們可以自豪的說:“我們很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的。”在最後一次例會上,隊員們紛紛對此次社會實踐暢談自己的感受,我們認為,在這次實踐中,我們都收益頗豐,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如組織協調能力,吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。在這個舞臺上,我們發揮著自己的熱情、汗水,能夠讓我們理論結合實踐。

常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當代大學生,不去體驗生活,不去了解農村、瞭解社會,不與社會相溶,便不是真正優秀的大學生、合格的社會主義的建設者。這次“三下鄉”社會實踐,使我認識了農村,認識了社會,同時也認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發了我的學習熱情。我將以新的心態,更加努力的學好科學文化知識,調整和完善自己的知識結構,鍛鍊自己戰勝困難的意志和毅力,為適應以後的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會。

在此次社會實踐中,我們做了很多有意義的活動,大致活動有:

1、參加團市委開展的“如何利用網際網路團結、凝聚廣大團員青年”的調研會;

2、奧運宣傳活動;

3、組織開展“重慶郵電大學赴保家鎮社會實踐活動落實會”

4、深入社群、街道、農村對物價上漲帶來的影響進行問卷調查;

5、向農民朋友宣傳支農惠農政策;

6、佈置保家鎮鹿山居民委員會文化宣傳牆;

7、安排三下鄉志願者到團縣委掛職鍛鍊。

在這八天的時間裡,我們取得了令人滿意的成果。分別在彭水縣團委和保家鎮政府簽訂協議並建立了重慶郵電大學實踐基地。團隊共發放政策宣傳資料500份,調查問卷300份,收回254份。團隊在縣團委掛職鍛鍊人員得到了政府的充分肯定。

通過這次實踐活動,隊員團隊合作的精神得到了培養和磨練。在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策檔案,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家都是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、諮詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家並沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我們更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。實踐活動還培養了隊員們的社會責任感。這次活動,我們深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,儘自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的瞭解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧於國家、無愧於人民的青年。

為期八天的社會實踐已經結束了,但是我們心中的期望還沒結束,在最後的結束儀式上,我們向建設社群的居委會的同志們一一道別,隊裡有的女孩子哭了,是啊,這段時間來,我們對社群產生了深厚的感情,誰想離開這裡自己曾經灑下汗水,收穫快樂的地方呢!誰也不希望再見,但是這次的再見,是為了下次的重逢。再見了,建設社群的居民們;再見了,熱情好客、民風淳樸的彭水人民;再見了,風景如畫的彭水。您會永遠停留在我記憶的深處!

通過參加這次社會實踐活動,我們也各自發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的`綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

隨著時間的流逝,三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切並沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。

社會實踐活動總結 篇3

大學第一年的暑假,我到了位於白雲區鬆南街博愛園社工部開始了為期七天的關於老年人居家養老入戶訪談的社會實踐活動。

隨著社會的不斷髮展,中國社會逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居,老有所養,並且不只是馬虎了事地苟活於世,而是幸福安康地養老,成為新的社會熱點。

老年人居家養老服務分為三部分,為家政服務、醫療救助與心理慰藉。按政策規定,八十歲以上老年人全免費,六十歲到八十歲的老年人只收取一定基本費用,由政府的財政補貼,做到關愛老年人生活,讓老年人活得更美好的目標。

然而,老年人資訊獲取渠道的侷限性讓許多老年人不清楚此項政策,即使清楚,但仍需要為各位符合條件的老年人做一次全面的訪談,瞭解其基本情況與需要,以便更好地為進一步由針對性地服務老年人打下基矗這樣,我這次的暑期實踐訪談工作則顯得尤其重要,訪談了解案主基本資訊這是第一步,也是關鍵的一步,為日後開展工作作基礎性參考。並且能讓更多老年人獲得政策資訊,帶給他們通向幸福老年生活的鑰匙,我感到十分榮幸與責任重大,並積極努力做到最好,讓更多老年人受益。

我們先從居委會度拿到有關該社群60歲以上老年人的資料,包括其姓名、年齡、住址、電話等基本資訊,然後兩人一組,按照門牌號碼逐家逐戶上門入戶做訪談。

訪談形式與一般的調查不同:

一般調查是按照調查問卷上的問題逐一向被訪者發問並作記錄;

我們社工的訪談不象調查那麼死板且讓人厭煩;

我們先將要問的相關內容記在心裡,敲門入戶後就不帶問卷,不當場記錄,好像一個朋友似的與工作物件聊天,將相關資訊記在心裡,訪談結束後再根據記憶填寫問卷。

我們想得到工作物件的資訊,並不是一般的發問,如直接問:你有多少個兒子啊?而是像普通閒聊一樣,不過通過我們有意識的轉移談話話題,以關心工作物件為目的來引導對方主動講出我們需要的資訊,如問對方是不是一個人住,或者問其兒子有沒有來探望他等系列相關話題使對方主動說出其有多少個兒子等資訊。

這樣,訪談的物件並不會對我們的到來與我們的訪談產生厭惡或不耐煩,因為我們採取的形式是平和、溫馨的,老人家知道也感受到我們是在真心關懷他們,對他們好。雖然這樣得到我們想了解的資訊會頗費時間與精力,但這也是雙贏的好方法。

通過與老人的談話,我們將得到的資訊作分類與歸檔處理,找出哪些老人需要這樣的幫助,哪些需要那樣的幫助,哪些需要特殊關懷等,以便下一步對不同的老年人實行幫助、照顧與關懷,適當開展個案、小組工作,使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

雖然在入戶過程中有的老人對我們心存戒心或不理解,直接拒訪,甚至出言不遜,不過我們都能諒解,並鍥而不捨的堅持上門。拒絕一次,我們第二天再來,再拒絕,我們再上門,直至與老年人訪談為止。因為我們不能因為老年人一時的不理解而放棄他們,我們的信念是一個都不能少!

通過七天的走訪,發現不論老年人居住條件的好或壞,文化程度的高或低,收入資金的多或少,都存在許多不同的問題。尤其突出的問題是孤獨。老年人退休後待在家裡,白天兒女上班、孫子上學,只有晚上才見幾面;對於與子女不同住或獨居的老年人來說尤其為甚,每天孤獨在家,等待子女孫子前來看望。即使平時與工友朋友一同逛公園、飲早茶,但一回到只有自己的空空的家裡是,一陣陣無力的孤獨感撲面而來。

通過我們與老人家交談後,雖然時間不長,但是能清晰感覺到老年人的精神狀態有了明顯的好轉,人變得精神多了,笑容也更燦爛了。而博愛園定期組織的各類活動能讓不同的同齡的老年人一同聚會、遊玩,豐富其生活之餘幫助其驅除孤獨,更積極向上地面對老年生活。

雖然工作地點離家較遠,地處郊區,條件較為惡劣艱苦,天氣炎熱,衣服溼了又幹,幹了又溼,但我仍然堅持下去,做這有意義的訪談實踐活動。在實踐機構一群熱心的師兄師姐的講解與教導下,在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,我有了很大的收穫,學到許多書本上沒有的知識,許多對於人生的態度,對於心境有很大的提升。

希望日後有更多類似的實踐活動,既鍛鍊自己,又有意義與收穫,在不斷的實踐中磨礪自我,服務他人。

社會實踐活動總結 篇4

經過孩子們的努力,終於決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊,我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強者!以後的每一天,都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號,每一天都在快樂中開始在快樂中結束。說實話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時候瞭解到,他們有的要走一個小時的路來學校上課因為校車太貴了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個饅頭,吃點辣條,可是當問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候,他們揚起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個夏令營!一點都不苦,早就習慣了。”

那一刻,我的心裡翻江倒海湧出了心酸與感動,這麼小的孩子,看的我實在是不忍心繼續問下去,只能悄悄地別過頭,不讓眼淚流下來。第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因為對於他們的英語功底並不是太瞭解,也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因,原來的備課內容都不太合適,我只能臨時的帶著他們複習了一下,一節課上的有些磕絆,真的很擔心他們,因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記裡,這些小孩子,竟然覺得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動的。很快,就調整了方案,以後的課反應還不錯。

一天天的和他們熟悉起來,也漸漸地適應了這裡的生活,雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯再走二十分鐘回來上課,但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候,我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然後“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光裡,繼續為下一盤棋奮鬥;有的時候,也會在遊戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時候,也會在室外來一場羽毛球比賽,為了救一個球害的自己受傷;有的時候,也會被他們吵著講一個鬼故事,為此,在這沒法上網的地方浪費掉了我幾乎所有的流量去找那些不可怕卻又好笑的短篇;有的時候,也會因為他們做活動時不夠積極而生氣,好像每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調又溫柔的英語老師,偶爾一發火,也還是蠻有效力的;有的時候,也會很感動很感動,他們會給一張小貼畫,一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那麼多禮物,項鍊手鍊筆記本還有鏡子好多好多…十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了,離別的那一刻來的那麼突然,宣佈這一訊息的時候,我看到那幾個一直希望早點結束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個時候,我是那麼的不捨得離開,不捨得離開那些可愛的孩子們。

給他們放了張震嶽的《再見》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整個夏令營活動中,我們是以團體心理輔導為主,以課業輔導為副的,通過十一天的團體訓練,我發現了這些孩子們當中的一些小的變化。比如說,班裡有個叫程鵬的男生,他在建高塔活動中表現出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語,而後我不斷的鼓勵他,在日記心得裡,我也看到了他的成長。每一天,我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準備明天一天的安排,每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班裡的情況,適當的更改,終於,體會到了老師的辛苦,也明顯的感覺到不管學了多少,都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個認識表現自我的機會,讓我看到了自己的不足與閃光點,在以後的學習中有了自己努力發展與改進的方向,同時,也讓我在那個純真的校園裡,找回了青春年少時的自己。在那裡我播種下了希望,等到將來他們長大成人,我就會收穫自己第一批希望的果實。