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觀看的法制教育的觀後感(通用14篇)

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看完一部經典作品以後,一定有不少感悟吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的觀看的法制教育的觀後感(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

觀看的法制教育的觀後感(通用14篇)

觀看的法制教育的觀後感1

“人的生命只有一次”。人,最寶貴的會是什麼?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關愛生命”。

今天,老師帶我們看了《學法律、知權利、會防範、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發人深省。

人的生活中,離不開交通,同時也離不開安全,因此,我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規則,交通事故就猶如一顆定時炸彈,躲不過,便會喪失寶貴生命。

中國小生交通安全意識薄弱,是導致交通事故發生率上升的主要原因。還有那些不守規則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會使一個生命轉瞬即逝。

曾經有這麼一則報道,一個四年級學生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍惜。

一些中學生,出現了因思想,心理,行為的偏激引發傷亡。直至今天,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前。

同學們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!

觀看的法制教育的觀後感2

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因,學校特意為我們組織了一節法制教育課。對於我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課裡面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙於工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那麼,你就會成為罪惡的“獵物”。

第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

現代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會裡,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。

如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇於承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!

觀看的法制教育的觀後感3

隨著人類社會的發展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們嚮往和自己想擁有的東西,隨著這種慾望的萌生,人們貪婪的心理也開始出現了。

今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什麼該做,什麼不該做。影片裡講述了幾個典型的真實事件,講述了青少年,特別是學生由於幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來源於家庭教育不當和受社會不良環境的影響。未成年人因為缺乏法制觀念,自制能力不強,很容易因為一念之差而走上違法犯罪的道路。我們在生活中有時也會見到因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打鬥等事件而釀成人命關天的大禍的例項。今天法制教育片裡的那個原本愛學習,懂事的青少年,卻因為處理他媽媽的感情出軌問題缺乏法制觀念而釀成大錯。他的出發點是為了維護自己溫馨甜蜜的家庭,但是他因為做事太沖動了,結果造成兩敗俱傷;在自己以後的人生中留下了一個永遠也抹不掉的陰影。所以我們在生活中要學會寬容,遇事要冷靜;要理智地處理問題、妥善地化解矛盾,不要衝動。要培養自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的衝動而導致走上犯罪道路。我們要全面提高自身素質,瞭解與掌握和自己生活密切相關的法律知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺遵紀守法。

生活不存在假設,在人生的三岔路口,我們只能選擇一次。

同學們,讓我們在每一個關鍵時期都能把握好自己的腳步,把握好前進的方向,等待我們的將是美好的希望和遠大的前程!

觀看的.法制教育的觀後感4

一個天色有些暗的下午,學校組織了一節法制安全教育課,這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個訊息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠著呢,辦這種課堂就是浪費時間。但是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海裡徹底消失了。

當我聽到某位和我們差不多大的同學因交友不慎而走上犯罪道路的時候,我心裡頓時充滿了惋惜之情:他年紀輕輕,以前在學校是一個優等生,本應是一個在陽光下享受美好青春的少年。可就是因為交友不慎和所謂的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因為他法律意識太差,而且不懂得辨認是非:他所認為的好哥們其實是一群不良少年。他只要壓下那一時衝動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監獄裡等待青春的消逝。我也曾為他感到傷心:並不是他主動的去殺人,所以他很……我實在是想不出什麼詞語來形容,他只要對法律有一點點認識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的結局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。

這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認識法律,否則,就會在不經意之間走向犯罪道路。話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要保持冷靜,不能衝動,特別是在交友方面,更要小心謹慎,萬一結交了什麼不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要知道,我們的人生還有很長的一大段需要我們走,不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有儘量幫助那些才剛剛走上歧途的同學,讓他們感受到我們對他們的關心、愛護,起到懸崖勒馬的作用。

總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應當把其中的道理牢記在心。努力學習,好好做人,讓自己的生命充滿了文明的光芒。

觀看的法制教育的觀後感5

風和日麗的週六早上,我踏著輕快的步伐來到了青少年法制教育基地,和小記者團的同學們一起參加一場特殊的活動。

首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的牆壁是常見的老式棕色,天花板是天藍色中帶著幾絲白色,就像蔚藍的天空中飄著片片白雲,讓犯罪的人有一種家的感覺。審判臺的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心裡潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。

接著,我們上二樓的青少年兒童展廳,一進去,最起眼的便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的就是讓我們心中有祖國,懂得熱愛祖國。

對著宣傳畫,慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個關於故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個女的早戀,同時喜歡一個男的。兩個女生爭風吃醋,其中一個某天守在校門口,等到另外一個一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個憤怒至極,便叫上她認識的社會青年來幫忙出氣……結果打了群架,受傷的很多,兩個女生都被判刑了。

最後我們看了兩部微電影,第一部是講幾個人在學校門口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。

法官意味深長地告訴我們:第一部電影,幾個問題少年之所以搶劫都是因為對錢的貪念造成,所以我們不能因為錢而衝昏了自己的頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時告訴家長或老師,讓他們來處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影裡,本來在學校一直是三好學生的少女,因交友不慎而販毒,自己被矇在鼓裡還不知道,還以為只是幫幫忙,沒想到是別人在利用她販毒,真是個可憐的女孩。我們以後交友一定要謹慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。

這節特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對法律的知識更瞭解了,同時還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標時,應該怎麼去保護自己。

觀看的法制教育的觀後感6

上週四下午,我們學校請來了法院的工作人員上週四下午,我們學校請來了法院的工作人員,給我們講了一些青少年犯罪的案例,我們聽了大吃一驚。

一個個案件,讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。

我想,造成他們現在的樣子,直接原因是法律知識過低,認為自己做的是不會觸動法律,等到事情弄大了,才反應過來的時,已經太晚了,有很多青少年是一時衝動殺了人,如果當時靜下心來想一想,殺了人會帶來什麼後果,也就不會弄的一番不可收拾。

犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自己的一生都毀了,人最寶貴的是生命,每個人的生命是不可重複的。青春時節,朝氣蓬勃,鬥志昂揚,是充滿激情與活力的美好時光。而有些人把著美好時光,全浪費在昏暗而沒有自由的小黑屋裡。

所以,我們要學習法律知識,明確法律知識,賦予的權利,學會依法保護我們的生命,不再作出傷害他人,傷害自己的事情。

觀看的法制教育的觀後感7

老師為了對我們進行法制教育,今天,組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。

這部碟片是講青少年犯法問題的,這些花季少年,本來應該和我們一樣,過著快樂的陽光生活,可是,由於種種原因,他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人,有的搶劫,有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心,心驚膽戰。縱觀這些少年犯罪的道路,他們都是一步一步的陷下去的,他們便賭氣離家出走;與社會上的小混混到一起;有的抵制不住不良傾向的誘惑,痴迷於網路遊戲和不健康的書籍錄影等,最後搶劫;有的人僅僅因為一是之努不能剋制,就傷害了一個無辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場法制教育,我深深感到我們國小生正處在學知識,長身體的黃金時期,我們的判別能離和控制能力還很弱。

因此,我們一定要嚴格要求自己,從我做起,自覺抵制不良社會現象的侵蝕,自覺遵守國家法規,防微杜漸,做一個遵紀守法的小公民。

觀看的法制教育的觀後感8

我國是一個法制的國家。今天我認真讀了《法制教育》一書,這套國小生教材是由長期從事法律教學的老師編寫的。讀後,我認識到,我們國家已進入法制社會的軌道,我們國小生也應該學習和掌握有關法律知識。作為小公民,我們在日常生活中應該遵守法紀。 如果我們不小心違反了法律,應該勇於承擔責任,改正錯誤,千萬不要耍小聰明,否則會害了自己。當今是資訊時代,使用網際網路是為了學習,提高學習成績,掌握網路技術。所以上網時一定要遵守網路法紀,不能沉溺於網上游戲與聊天。如果毫無節制,染上了癮,過量過度,就會給身心帶來不良影響,甚至危害。在各種不良的書刊和網路侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑。在這裡我送給大家幾句話: 要善於網上學習,不瀏覽不良資訊; 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會網友; 要維護網路安全,不破壞網路秩序……

我們國小生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

觀看的法制教育的觀後感9

“法律”二字很常見,只要你做了一件違反法律的事,法律就會制裁你,以前我從來就不懂,但在一個下午我全明白了。

那天下午我們一窩蜂似得衝進階梯教室聽法律講座,一開始我們根本聽不進去,像個猴子似得東張西望,可到後來,我的心靜下來仔細地聽著,我們全神貫注地聽著,沉醉其中。

下了課,我想了許多,那些作惡的壞人原本可以好好的讀書,可為了一時的樂趣,造成了他不可彌補的錯誤,網路遊戲把你推進萬劫不復的深淵,讓你坐牢,你在牢裡反悔了,為什麼要這樣做?生命比遊戲更有價值嗎?你值得嗎?

也許生活中的一點小事會讓你沉浸其中,但我們要反抗他,不能被他誘惑,更不能著迷於它,否則後果不堪設想。

我們國小生更不能著迷,一但著迷,你的大好前途就沒了,所以要拒絕網路遊戲、偷竊等行為。

謝謝警察叔叔給我們上了一節珍貴的法律教育課。

這一節課不但告訴我們做人的道理,還告訴我們一個國小生的品德。

觀看的法制教育的觀後感10

今天我們收看了法制教育節目,有小品,有快板,都是有關法律的節目,我看了受益匪淺,第一個節目是小快板,第二個節目是《我們都守法》的小品,第三個節目是《法律是不可逾越的底線》,主要內容是一箇中學生在歌舞廳唱歌賺錢,她賺夠了學費,想回去唸書時,老闆不讓他回去,老闆就把那個中學生關在屋子裡,不給她吃飯,過了兩三天,老闆遞給她一杯水,如果她再唱一次歌,就放她出去。那個中學生不願意,不經意間喝了那杯水暈了過去。過幾天老師找到了那間歌舞廳,找到了那個學生,封了那家歌舞廳。

一個人如果犯罪在監獄裡呆上兩三年,這種經歷會在他往後漫漫的人生道路上留下一個汙點,更會在他心裡造成一個陰影,他會看到受害人家屬憎恨的目光,看到別人憎恨的目光,親人疏遠你,朋友疏遠你,即使你有了覺悟,有了改過自新的決心,也不可能找回你曾經擁有的,曾經你學法守法,如今你知法犯法,曾以你有遠大的抱負,如今一切已經成了泡影。

作為二十一世紀的新一代的中國小生,既要學法,更要守法,不能知法犯法,不能以身試法,法律是我們永遠不能逾越的底線,不能認為未成年人犯法不用判刑,你將會在別人眼中看到你真正的自己。

觀看的法制教育的觀後感11

星期五,我和爸爸媽媽一起看了一個法制節目,這使我受到了很大的啟發。

節目中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現在被關入大牆之中,後悔莫及。當他們見到自己的親人後,一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裡的,沒有一個人不後悔的,沒有一個人不想好好改造後到大牆外面去,獲得自由的。如果再給他們最後一次機會,他們一定不會再犯罪的。其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是:輟學、流失、染上惡習、犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閒逛或去上網咖結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上,不但要把數學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現在開始,從我開始,和人相處要團結友愛,相敬如賓,做到寬巨集大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭做一個優秀的少先隊員。

觀看的法制教育的觀後感12

如果說教育對於種子是陽光、對於樹林是水、對於稻田是肥料……那麼對於我們少年兒童,就是走上的殿堂的階梯。

正所謂國有國法家有家規,在今天聽了小媛姐姐的講堂,我更加深信了這一點。“不要認為壞事較小就去做,不要認為好事較小就不去做。這就是做人的道理,惡,即使是小惡也不能去做;善,即使是小善也必須要做。”這句話是小媛姐姐在課堂上告訴我們的。從課堂上,我才知道原來國家還有《治安管理處罰法》,這些條例包括了生活上的各個方面,如:學校門口打架、偷人家東西……犯法嚴重的話,就會觸及《刑法》。國小生還不可以去網咖、遊戲廳等地方。14週歲以下都不太受罰,但若是故意或嚴重的行為,便均由監護人承擔責任。我還知道:要想不犯法,就要從小養成良好的習慣、要學會用法律保護自己、要是犯罪嫌疑人要對自己的財產或生命產生侵害,千萬不要逞強,能跑多遠跑多遠,若犯罪嫌疑人執意要殺你,你可以拿武器砸他,就算他受傷了,你的自護合法!!

我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

觀看的法制教育的觀後感13

學習完學校發的這兩本法制教育課本後,我獲得了一絲體會,現在我一一的闡述出來。我覺得法制教育應從青少年抓起,應從社會各方面抓起,首先法制教育需要家庭和社會的配合,家庭和社會良好的育人環境為搞好法制教育創造了有利條件。

父母是孩子們的第一任教師,父母的法制觀念強與淡薄,直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學習法律知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家裡傳播黃色或不健康內容。

進行法制教育,讓學生提高整體素質,是學校義不容辭的責任和義務,但還需要社會的配合,讓全社會都來關心少年兒童的成長。社會是一個大染缸,如果不給他們一個良好的育人環境,不給他們正確引導,容易使少年兒童走上歧路。

所以學校都要開設這門課程,還要要求各科教師在教學中滲透法制教育,教師在語文學科教學中應憑藉學科特點,挖掘教材內容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時,必須將語文教學內容與法律知識有機地結合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當地把握分寸,適時滲透,潛移默化。

在語文思想品德等課中針對學生實際滲透一些法律教育內容,是為了增強學生的法制觀念。我們還可以組織學生每月搞一次有關法制問題的主題班會或隊會,啟發學生熱烈討論,提高法制意識。其次,採用各種生動活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報、廣播、法制錄影、網路法律競賽、違法犯罪青少年現身說法、學生“帶法回家”等多種形式。

此外,我們學校還組織學生參加校內外以法制教育為主題的“演講、徵文、”等活動。例如舉行“珍愛生命、遠離毒品”演講比賽,讓學生深刻地認識到毒品對一個人、對一個家庭甚至是對一個社會的的嚴重危害,在我們的學生中,有部分學生家長販毒還坐在牢裡,他們的孩子是多麼可憐、多麼渴望愛啊,所以廣大青少年朋友們,不要輕易觸犯法律。

觀看的法制教育的觀後感14

“書——人類進步的階梯”,這句話一點兒都不錯,最近讀了《中國小法制教育讀本》後感觸頗深,我想那些犯罪分子如果也能日日不離書,那麼這個社會將會多麼安定、團結。

中國是一個法治社會,不會因你的錯誤大小而姑息、包庇任何一個人。可是仍會有那麼一些人為了一己私利而觸犯法律的底線,最終攤上牢獄之災。其實細想,這和他們平時的言行有直接的關係,平時不約束自己,會由小錯變成大錯。

我們身邊也有一些同學會經常犯錯誤,法律觀念淡薄,屢教不改,認為只是打了人家幾下,拿了別人一塊橡皮而已,沒什麼大驚小怪的。但俗話說:“小時偷油,大時偷牛”,這就告訴了我們:如果一個人從小沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律、紀律意識,隨意做損壞公物,打人罵人,甚至偷竊等等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且還會漸漸地腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你情不自禁地犯下這樣那樣的錯誤。如果不認識自己錯誤,繼續發展下去,會越變越嚴重,最終可能走上犯罪的道路,這可不是危言聳聽哦!

雖然我們現在還是國小生,有老師、家長的教育和保護,但總有一天我們會長大,離開父母,離開學校,踏上社會,獨立生活。所以,我們每一個人都要學會自律,聽從老師、父母的教導,知道什麼事情該做,什麼事情不該做。同時還要學會自我保護,防止自身受到傷害。為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴於律己,不能去惹是生非,避免引起不必要的矛盾。同學之間更要相互尊重,真誠相待,當那些不文明的行為出現在我們面前時,我們必須理智地拒絕,在學法、守法的同時會用法,用法律的武器保護自己,來創造文明的社會。

古訓說:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從學校做起,好好學習,爭創一個“富強、民主、文明、和諧”的社會。