《愛的教育》是一本文學作品，其中的故事耐人尋味。《愛的教育》採用的是日記的形式。現在就跟著小編一起來了解一下愛的教育讀後感500字吧。
《愛的教育》描寫了主人公安利柯三年級時的所見所聞和感想，其間還穿插著老師給學生講述的一則則美好和真實的“每月故事”。通過一件件平凡、細微的事情，展示人的善良與純潔，父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼，師生、朋友、同學之間的愛和友誼，對祖國的神聖的愛，無不流溢於紙上，動人心魄。
書中善良正直勇敢的卡羅納，他是非分明，待人誠懇，為了保護弱小挺身而出，得到大家的愛戴那也是理所當然的。還有勇敢的羅貝蒂，是他不顧一切地跳過去，把那個孩子拖到一邊，國小生得救了，而他，卻被車子壓壞了腿……
書中最使我感動的是一個名叫《小抄寫員》的故事。敘利奧為了幫助父親維持一家人拮据的生活，每晚寫籤條，直寫到深夜，反而被父親責罵，並且是一次比一次嚴厲，以至最後父親不再管敘利奧了。每次受到責罵，敘利奧都想說明一切，可是話到了喉嚨口又咽了下去，心裡反覆說："哎呀，不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學校的功課是非學不可的，但是更重要的是幫助父親養活一家人，稍微減輕父親的疲勞。”
讀到這裡，我非常感動。敘利奧雖然生活在一個清苦的家庭裡，但還是是那樣關心父母，勇於承擔責任，是一個從小就有對家庭、社會的責任感，是一個能愛人幫助人的小主人。我不禁為敘利亞那愛家庭的高尚心靈而讚歎不已。他也告訴我們如何成為一個在道德、品質上都優秀的人;告訴我們只要有一顆充滿愛的心，你才會感到快樂，感到無比的幸福。
作為獨生子女，我們都是被愛得多，而付出得少，這個世界需要愛，需要我們去愛，而不是坐享其成;作為學生我們應該尊敬老師和父母，努力學習，以實際行動回報老師和父母對我們的愛。團結同學，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友;作為一個人，我們應該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強而努力學習。
愛的教育讀後感500字篇2不久前，我讀了《愛的教育》這本書，它給了我很多啟示。
《愛的教育》這本書的作者是義大利作家亞米契斯。這本書通過一個國小生記日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關係、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物皆栩栩如生，以高尚的情感聯絡在一起組成了一幅幅生動的人生畫卷。
這本書中使我感觸最深的一篇文章是《要學會愛人》，這是主人公安利柯的父親寫給他的一封信。它主要說了：安利柯回家時不小心撞到了一位婦女，他沒有道歉，徑直向前走去。針對這件事，父親對安利柯進行了批評和教育。父親有一句話說得非常好;“你應當明白，一個國家的國民素質如何，是最容易從他們在街上的行為舉止上看出來的。你在公眾場合的表現如何，就代表了你這個人的整個修養程度。”著使我想到了自己。家長在時，見到親戚朋友我還會喊兩聲;可家長不在時，我就更懶得喊了。現在想起來，真是不應該，我以後絕對不能那樣做了。見到親戚、朋友、老師，要親切地問候，這樣就能夠使他們感覺到溫暖、親切，感受到我對他們的尊敬、對他們的愛。一個人要培養良好的品德，必須從小事做起，小事不注意，將來就成不了大事。今後，我要學會關愛其他人!
《愛的教育》這本書，把美好的情感和思想送進我們的心靈，有對父母的愛、對老師的尊敬和終生不忘、對周圍人的愛、對同學們的關心、對窮苦人、的同情、對殘疾人的尊重和幫助、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰等等。書中塑造了形形色色的國小生形象，有表現極差的、有表現優秀的，但每一個人都在本質上有其閃光的東西。通過作者的描寫，我認為他們都具有可愛和善良的一面，這種善良的本性只有能得到父母、老師和周圍的人們的挖掘、發現和培育，他們即使不能成為國家的棟樑，也會成為有益社會的公民。
只要人人都有一顆仁慈的心，世界將處處充滿愛。
愛的教育讀後感500字篇3《愛的教育》顧名思義,這本書肯定充滿了愛。裡面講述了身邊的一個個感人小故事,還有父母的勸誡文字和老師精彩的“每月故事”。裡面的人物很平凡,小石匠,賣炭人,盲童,鐵匠的兒子……但他們卻演繹出了不平凡的故事.就像二年級學生羅佩弟,救了一位一年級的小朋友,自己的腳卻永遠好不起來了,多麼感人,捨己救人,勇於獻身這些好品質都出現在了他身上。
當我讀完了《愛的教育》,全身彷彿都在被陽光籠罩著,暖洋洋的,無論是親子之愛,師生之情,朋友之誼……無不盪漾著愛。每當有愛的時候,總會讓我怦然心動,甚至淚流滿面。
當我讀到《小抄寫員的故事》的時候 簡評：你能以書中人物為鏡，對照反思，可以看出你也是個好孩子!我們不但要心中有愛，而且還要學會用行動來表達愛!
愛的教育讀後感500字篇4《愛的教育》是義大利作家埃得蒙多·德·亞米契斯的代表作品。這本書以日記的形式紀錄了義大利四年級國小生安利柯從十月開學到次年七月，發生在他身邊的感人的小故事，還有父母，姐姐在他的日記本上寫下的具有啟發性的小短文，以及安利柯的老師在課堂上宣讀的“每月故事”。
這本書以“愛”為主題，寫了許多感動人心的小故事。全書把愛的主題淋漓盡致地展現在了讀者的`面前：大至國家、社會、民族的大我之愛，小到父母、師長、朋友之間的小我之愛，沒一處不扣人心絃、感人肺腑。
書中沒有什麼高大人物，只是一些平凡的小人物。雖然他們都有缺點不足，但在他們的身上，都有一種共同的物質——愛，對祖國的愛，對親友的愛，讓我感受到了出自生命本身的深厚情誼。
《愛的教育》寫出了最美好，最理想的教育理念，把學校，家庭都建立在了感情的基礎上，建立在了愛的基礎上。
愛為教育定基礎，教育使愛得以昇華。就讓孩子們快樂，幸福的一生，從愛出發，從《愛的教育》出發吧……
愛的教育讀後感500字篇5今天，我讀了《愛的教育》這本書有許多話想說。這本書的主人公是安利柯，作者是義大利人亞米契斯，我非常喜歡這本經典名著。
《愛的教育》採用的是日記的形式，以一個四年級的國小生——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事。
故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的戴洛西、堅韌勤奮的斯代第和有著非凡毅力且感人孝心的玻萊克西……
全書故事簡單，風格樸素，感情濃烈，展現了一幅親子之愛、師生之情、朋友之誼的動人畫面，自1886年該書出版到現在一百多年來，此書始終銷量不衰，影響著全世界的無數青少年的健康成長。凡是讀過這本書的都無法抗拒它的魅力，它所包含的教育、慰藉和激盪的情趣，無不使讀者流下了動情的眼淚。
我也一定要像文中的安利柯一樣尊敬老師，關愛父母，尊老愛幼，學習良好，樂於助人，敢做敢當!
因此，我無比地喜愛這本書!
八年級:盧光銳
