我們從一些事情上得到感悟後，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的暑期社會實踐心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期社會實踐心得1
快樂的時光總是彌足珍貴的，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴，這麼多天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收穫。
xx年7月10日至8月1日的社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我們覺得很累、很辛苦，但我們從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有這樣的環境才激起我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。我要感謝盱眙農村商業銀行給了我這次來之不易的機會。深入基層、深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，道群眾中去”的真正涵義。的確，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人命運同社會、同國家的命運聯絡起來，才是青年成長成才的真確之路。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農商行的各種業務，我們會遇見各種各樣的問題，比如：我們可能會被突然出來的狗嚇了一跳，還有群眾的步配合，然而我們更要細心的和百姓宣傳農商行的各種業務，有時也會和他們解釋我們的身份……等等。這在無形中使我對自己有一個真確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識水平。
“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”短短二十天的實踐活動中，汗水淋溼了我們的衣褲。但我們選擇了堅持。七月，我們走進火熱的社會，用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們無悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑，雖有所獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多的遺憾。再次感謝江蘇盱眙農村商業銀行給了我這次可以接觸基層、瞭解基層的機會。
暑期社會實踐心得2
對於暑期社會實踐，我一直滿懷激情地參加。我認為，實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後的學習和進一步走向社會打下堅實的基礎。
7月6日，我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假。今年我選擇留校，在招生辦幫忙，也把它當作是我的暑期社會實踐活動，是對自己的挑戰和鍛鍊。
進入招生辦後，我瞭解了招生辦工作人員的職責。比如負責學院每年招生計劃的制定、報送工作還有招生宣傳、實施、諮詢工作。及時收集、整理學院招生工作的有關資訊資料，並及時在網上釋出的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學之間保持招生工作聯絡和資訊交流工作。在新生進校後還要進行有關資料的統計工作和新生入學資格審查有關工作。另外在新生入學時要協助有關部門做好新生報到。完成上級部門和領導交辦的其它工作等等。
招生辦的工作，責任大、政策性強、程式多、手續複雜、精準要求高，再加上各項工作都深受社會和家長關注，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無法彌補的，都有可能影響同學們的一生，都會影響學校的形象，所以我時刻牢記自己肩上的責任，認真學習有關招生政策，不斷提高自身的能力，熱心為考生服務，努力做好本職工作。每一項工作，都制定具體的工作目標，做到三個到位：即“認識到位、措施到位、責任到位”，在不斷熟悉中，要使自己的工作逐步做到規範化、科學化，從而順利完成各項工作。
我在招生辦的工作主要是服務，為同學們介紹專業解答問題等，人人都喜歡態度友善，知識豐富的服務者，所以，在實踐過程中，我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時和閒時一樣耐心。這不僅僅是態度問題，還能為學校樹立良好形象。
在本次社會實踐活動，我會有經驗不足，處理問題不夠成熟等問題，也碰過壁，受過累，流過汗。但實踐總歸是有益的，我成長了，我從中領悟到了很多的東西：一方面，我加強了自己的社會交往能力，在實踐中成長;另一方面，我為學校招生做出了自己微薄的貢獻。我們要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後能更好地服務於社會打下堅實的基礎。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
暑期社會實踐心得3
X年，我進入了xx學院這所神祕而美麗的高等院校，開始了人生中美好的大學生活，大學一年級剛剛結束，我們的社會實踐就開始了。作為當代的大學生，社會實踐是一個相當重要的大學生暑期社會課程，而我的暑期社會實踐卻別具風采，令我回味無窮，不能忘懷!
我進行暑期社會實踐得到內容是《xx省xx市xx區xx鎮自然村農業調查》。我們都知道xx市位於xx省西北部，農業、工業、服務業發展較為落後，是xx省較為貧困的地區。特別是作為農業大市的，農業狀況一直不很樂觀，農業基礎設施落後，農民收入低是一個較為普遍的問題。於是我就以xx鎮自然村的農業為例，進行的一次較為真實細緻的小範圍調查和分析。
一、實踐內容篇
(1)自然村基本村情介紹
位置與人口：自然村位於xx省xx市南部新區南6公里處，該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮中心區。全村有人口近XX人，耕地4000多畝，屬於土地人均佔有較少的農耕地區。該村的農業人口以外出務工為主，農業人口在家從事農業活動較少，對農業的重視程度不夠，且農業發展較為落後。
農業概況：該村農業屬於較為落後的華北溫帶農業區，多年來，農業產量低，種植作物較為單一，農業佈局較為不合理問題突出。夏季農作物以大豆、玉米為主，其他作物種植較少，種植單一現象嚴重。
氣候：該村位於我國華北平原南部的溫帶季風氣候區，夏季高溫多雨，多集中在7、8月份，降水集中，冬季寒冷乾燥、氣候條件較為優越。年降水量在750毫米左右，洪澇，乾旱災害比較頻繁，春旱夏澇。但是今年該地區的氣候較為異常，多日來未形成有效降雨，夏季旱災較為嚴重，多數農作物減產甚至絕收。
(2)、自然村XX年農業種植分佈(以20戶為例)
(3)農業的利用調查以及分析
1、通過部分圖表中我們可以看出XX年度夏季該村的農業種植作物中大豆種植面積居於首位約為75.73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位，佔據耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統棉花種植區)，現在種植面積僅為總面積的0.8%。其他作物種植較為分散且種植數量少，以芝麻、菸葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業為主，大多數農民均有小範圍種植。
2、農業種植作物不合理，農業畸形發展較為嚴重。在xx市這種傳統中原平原農耕區，竟然有大於1%的林業用地(此處的林業用地是指在農耕用地基礎上進行樹木的種植，不包括正常的防護林帶用地和瓜果林業種植用地)，是嚴重浪費耕地的現象。同時大豆種植太多，不利於農業的協調發展，農業種植問題十分突出。
3、耕地意識淺薄，耕地利用率低，沒有形成良好的產後附加值。我大致詢問了一下村裡的叔叔伯伯農業種植的情況，大多數的農戶在小麥玉米等農作物收入後，直接投入市場，十分的廉價，沒有形成深加工，畝產淨利潤僅有500元左右，部分甚至不足500元的淨利潤。同時農民種植的時候對同一地塊重複種植，大多數的農戶都是夏季種植大豆，冬季種植小麥，土壤的更新能力嚴重下降，很多土壤容易板結致使農作物不耐旱。特別是在今年的農業大旱，許多農戶對本來乾旱的土地又進行了大水漫灌，致使農業乾旱加劇。
4、傳統農業種植的經驗阻礙現代農業的發展。多數的農業種植者憑藉傳統的經驗進行種植，阻礙了科學化的農業種植。例如，大豆、小麥留種(留種是指把去年收穫的農作物種子拿到今年進行播種，而不是市場上的農業科研院所所提供的種子)現象十分嚴重，導致了農業播種時出苗率低等問題。
(4)農業發展建議及應對措施
1、農業種植應該符合科學規律、農業結構不能單一、基礎農業種植地位不可以動搖。
小麥大豆是黃淮海平原的重要農作物，同時也是保證該地區商品糧基地形成的重要基礎，對全國的農業具有重要的影響。對於該村的農業種植中，大豆應該保持一個相對穩定的種植規模和數量。應該在75.8%的基礎上進行適當地減少，控制在50%左右為佳。原則上不低於45%、不高於55%。過高的基礎產業種植雖然維護了基本的農業種植需求，但不利於農民的收入增加。所以應該保持在一個較為穩定的種植規模，但是不能過多。
2、重視中藥材的種植，就近利用xx市場。
我們都知道為“中華藥都、華佗故里”，中藥材種植歷史悠久、xx市是中國最大的中醫藥的集散地和種植地。該村應該利用這一地理人文優勢，大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高中藥材種植規模和交易規模的知名度，而且有利於該村的農民收入的增加。我綜合分析認為該村中藥材種植應該控制在5%-15%之間，同時可以防止中藥材價格的波動引起的大面積虧損。村委會可以向當地政府申請給予一定的政策支援，例如，該村可以向xx市市政府申請白芷、芍花、蒲公英，、白朮等種植基地。提高規模效益和競爭力，形成穩定的貨源供應地和品牌競爭地。
3、形成良好的種植結構、增加農業產品的附加值，。
農業本是一個較為基礎的產業、處於各產業的底部、農業生產物品直接出售到市場中，產品的附加值低。因此在農業深加工上應該做足功夫。與此同時，xx市地區農業人口較多、外出務工的現象比較嚴重。開辦企業(以農副產品為主的企業)較為方便，這樣不僅有利於農業外出人口的迴流、更是直接增加了當地人口的就業渠道，發展了當地的經濟。這些企業可以錯位發展。例如開辦小企業進行發展，可以分為農業食品加工的開始由那一家公司進行，加工由哪一家進行，最後投入市場的公司企業負責什麼，這樣不僅分工明確，而且市場掌握在自己手中，贏得了企業發展的一席之地。
4、樹立現代農業觀念。
現代農業廣義上是指農業的現代化耕作、現代化種植。最重要的是現代化的種植觀念，為了推廣現代農業，許多的地方都做了相應的措施，我們自然村也可以學習其他地方的經驗。我們可以進行農業技術講座、農業知識指導等。這樣不僅有利於增加農民的科學種植經驗，而且有利於農業的長足發展。
5、利用xx市市場的毗鄰優勢，發展蔬菜瓜果種植。
xx市全市人口610萬左右，擁有皖北地區較大的全國蔬菜瓜果批發市場。自然村距離xx市中心區僅有13公里，區位優勢明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個高附加值的產業，且不需要較多的勞動力，只要交通便捷，市場優勢突出即可。自然村擁有通達的水泥路和縣道多條，105國道一條。為我區發展推廣新技術，蔬菜外運提供了支撐條件。
二、實踐過程篇
在我的半個月細緻分析以後我得出了上述的結論，並把成果給了村委會。雖然分析的不夠全面和淺薄，但是我還是很滿意，下面的片段，我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我那些東西，下面結合我自己的經歷來談一談!
“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句至理名言大家可能都知道，暑期社會實踐是我們大學生必備的社會知識應用技能，作為21世紀的大學生，實踐不可缺少、極為重要。在中國的各個高等院校中，都對大一新生安排了相應的暑假社會實踐的課程，而且都是比較重視的。各個高等院校開展的形式也是不相同的，我們xx學院的暑假社會實踐型別較為多樣。就我知道的就有“志願服務”、“社會調查”、‘科技支農”、“義務支教”等形式，在我們班級裡就有很多的同學選擇義務支教，相對於其他的社會實踐專案來說“義務支教”更具有一種社會責任感、教育的尊重感，同時也是大學生選擇的較為普遍的社會實踐專案。而我選擇的實踐專案是社會調查和科技支農這一項。我作為一名農村來的孩子，農村的感覺始終是最美好的回憶，對農村有特殊的感情。中國政府始終把“農村、農業、農民”這三農問題作為社會發展的重要任務，我的家鄉xx省xx市更是一個農業大市，中原傳統農耕區，但是多年來農業的'發展狀況不是很樂觀。為此我以我的家鄉xx市自然村農業為例進行調查，並進行分析，貢獻自己的微薄之力。
暑期社會實踐心得4
當我踏入溫州,脫離了杭州的酷熱,我想,我會喜歡上這個地方的。
車站擠滿了來和去的人群，他們揹著挎包，手提行李包，雙眼望著發車的地方不斷前進，偶爾停下來休息一下，才四處打量這個不是很熟悉的地方。
來到我們落腳的樂清中學，只感覺現在的高中生不再如當初，看著那一張張略顯“稚嫩”的臉孔，我感覺我們年齡雖然相差不多，卻已有了“代溝”。也許我們都喜歡周杰倫，也許我們喜歡打籃球，但當彼此睡不著瞎想的時候，他們會幻想自己考上一所理想的大學以及大學裡面豐富多彩的生活；而我想得更多的，卻是下學期得好好學習，好好活動，讓自己的生活更加充實。到了市政大樓，省關公委的領導接待了我們，登上大樓的最高層，可以俯視到整個溫州的面貌，世紀之星屹立在前方，如同一位偉人正握筆在這片土地上揮斥方遒，畫出座座高樓大廈，寫出出篇篇動人心絃的故事。午飯是溫州的特色小吃，讓我們見識到了當地的風土人情。溫州大學，儘管不是一所很有名的大學，但它的管理理念及學生的求知和創業慾望卻讓我深深折服。我們兵分兩路，我這一組採訪了白炳衛，這們只大我兩屆的學長，卻已經將自己的事業做向國外，與白炳衛的交談中，我們得知，他的團隊裡面，有哈佛大學及麻省理工大學的優秀畢業生，更有甲骨文公司的創始人，而這得到這一切的關鍵，卻只是他的一個概念！創業並不是打工，勤奮，努力，堅持不懈是不需刻意要求的前提出，真正能吸引別人的，是你的風格，理念。東杭村，是給我留下最深刻印象的地方。當沿著蜿蜒的山路進去的時候，我就知道自己將見到一個以前沒見過的世界。果然，深山老林，綠水淌淌，在這裡，我們採訪了以養山雞發家致富的陳永洲。這位剛畢業一年的大學生，已開闢出一條屬於自己的道路，他的灑脫，幽默，使得我們的採訪過程極為國鬆，隨後我們還參觀了他的山雞養成殖基地，並見到了為數不多的孔雀和黑天鵝，如此近距離的接觸，讓我不得不感嘆大自然的神奇魅力。小坑村，是我們的最後一站，同為山村，它帶給我的感覺與東杭村不盡想同，一個是依山而建，另一個卻是建於一千多米山頂之上。青山環繞，白去遮頂，當像走迷宮一樣到達小杭村後，我再次被大自然的鬼斧神工所震驚。那種俯視的群山的感覺，那種陽光透過雲層的感覺，就像見到了小說裡面描述的仙人隱居的地方。溫州，這個充滿活力的地方，讓人陶醉，讓人不捨。留情溫州暑期社會實踐責任編輯：飛雪 閱讀：人次
暑期社會實踐心得5
我生在一個溫室家庭之中，平時父母對我的管理很嚴格，在進入大學之前，我就很少出去實踐過，一般都是待在家裡做自己的事情。父母為我打下了良好的物質基礎，他們也不希望我在這個年紀去經歷一些事情，所以我的整體成長環境還是比較溫室的。到了大學之後，我才發現和許多同齡人相比起來，自己真的很差勁，不管是為人處世，還是在學習和交際中，獨立能力太弱了。當然，我也不是一個輕易服輸的人，既然我意識到了自己的不足，那麼我就會立馬改正過來，我加入了學校的組織，和許多人一起鍛鍊，豐富自己的視野。這次也義無反顧的加入了實踐當中，去歷練自己一番。雖然遭到了父母的反對，但我還是說服了他們，他們也意識到以前對我的管理不是很正確的。
這次得到了父母的支援之後，我帶著一份勇敢的心走進了一家超市，做一名小小的促銷員。為什麼會去做這樣的一份工作，是因為我知道促銷這份工作是很鍛鍊人的，是可以提高人膽量的一件事情。最開始的時候我是跟著一名阿姨一起賣東西，後來慢慢適應了之後，我就開始自己單幹了。那幾天是我成長最快的幾天，我沒有之前那麼膽小了，和陌生人交流也越來越順利了。總之這一切都在變好，也在跟著我的想法慢慢的前進。
做促銷工作大概也只做了半個月，收入算是可觀的。因為我的表現也真的還算不錯，我也沒有自己想象中的那麼糟糕。我的信心回來了，我的希望更加明亮了，我對自己的學業、對今後的路也越來越堅定了。這一次經歷改變了我，讓我知道一個人只有不斷的前進才會越發知道自己想要什麼，也只有不斷往前走，才會明白所有的成功都建立在不容易之上。想要真正的變成一個強大的人，我所要學習的東西還有很多，未來也還有很多時間和機會讓我去證明自己，我會慢慢來，一步步去證明自己的！
暑期社會實踐心得6
杜甫雲"讀萬卷書，行萬里路"，然而，在素質教育並不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從國小到高中，我們都是啃著書本，在題海里"遊"過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發現，原來，實踐能力是這麼的重要，"實踐岀真知"相信這是我們每個人都不敢否認的。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大二的路程，回望這次的社會實踐，經歷雖少卻感觸頗多。
在這個暑假，我參加了我們學校的社會實踐的活動。時間飛逝，很快，半個多個月的社會實踐活動就結束了。在這半個月裡，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在對專業課中紙張的材質方面，我比以前更瞭解了紙張的種類，紙張的製作工藝等等。在這半個月裡，我們還到超市進行了各種包裝的調查，琳琅滿目的包裝讓我們大開眼界。
在這次社會實踐的第天，老師給我們詳細的介紹了在廣告設計中的些重要的流程，其分為1、初期接觸，合作達成2、平面設計階段。讓我瞭解到包裝的設計流程和些現代包裝設計策略，最後還讓我們深刻的瞭解了包裝的各種材料。在結束第節課之前，老師還聯絡實際，並結合自己的經驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節課老師所介紹的是包裝的色彩，帶領我們進入不同世界裡的不同色彩的應用，也讓我們感受到了，不同的色彩包裝，所帶來的視覺享受是不同的。最後老師還讓我們享受了場包裝的視覺盛宴，真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設計大大方方，乾淨利落，耐人尋味。
在這節課結束前老師讓我們帶著好奇心，走進身邊的超市尋找6種不同材質、不同的類別的商品，尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品，敘述其採用材質和色彩的原因。並且還讓我們做成幻燈片，在調查之後上臺讀講，然後老師將會給我們評分。在課後，我在百度上更加了解了包裝，並做好了隔天出發的準備。
第二天，在這個火熱的中午，我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，深入來到了S超市。我們開始分頭行動，用精細的眼觀觀察著身邊的商品，有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食，有紙質包裝、色彩柔美的化妝品，有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。
在接著的這天，我們視傳的同學窩在宿舍裡，忙著完成PPT的製作，耐心等待第二條的到來，也等待著同學老師們對自己作業的肯定。
實踐的第五天，我們心情異常的激動，因為老師要帶領我們走出學校，來到湖裡大道的協茂紙業對紙質、紙材進行更深步的瞭解。我們各自組成小隊陸陸續續來到了這家全球連鎖的公司。
之後公司的經理，給我們詳細講解了紙張的不同紙質，不同的效果，同學們也很認真的聆聽。剛見到經理，覺得有種高高在上的感覺，當她開口，就覺得好親切，我們交流的也很舒心，而且在空調的滋潤下，大家的心情無比的舒坦。重要的是我們並沒有辜負這次的行動，在這講授過程中，我們看了不少的紙材，做了好多筆記，收穫是的確不少。
雖然，我們短短的兩個多小時的交流時間，但是，我們每個人都十分認真的學習。我知道，我們來到這
公司的每位同學都對紙張的製作有定興趣。最後經理還留了他們公司的網址：在事後，我登入了，才知道，這家公司的歷史之久遠，分佈之廣泛。
在接近結束的時候，老師還講授了包裝設計在不同媒材上的運用，讓我們自己動手實踐，尋找各類媒材，臨摹些包裝設計樣稿，製作精美的包裝。這動手過程，讓我深深愛上了包裝
設計，鐵下心要好好學習這門專業，因為自己比較喜歡些手工製作品，所以引發的興趣是很大的。
在這實踐的幾天裡，我們當然會遇到些困難。例如，到超市拍攝商品圖片時遭到超市營業員的阻撓。但是，我們並沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候，不斷的和他們溝通。最後，我們終於完成了我們的調查活動。雖然，我在社會調查彙報會裡面，發現我們的調查工作和其他同學還有定的距離，有定的不足，但是，我並沒有灰心喪氣。因為，我從中學到了很多東西。所以，這次實踐是獲益不淺的。這次為期半個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個學期初的實踐中，繼續保持這這種動力，學好各方面的知識。
經過實踐課程的學習，我收穫了很大，以下這兩件包裝是我自己設計的。雖然很簡單，但是也花了不少時間。
暑期社會實踐心得7
這個暑假的社會實踐對於我來說受益頗多，感受頗深。我花了將近半個月在上虞的一家連鎖服裝店（上虞市雲飛龍時尚生活館）社會實踐，雖然實踐的內容和本專業的內容相關，但多看看店裡的那些由專人精心放置和搭配的衣服，也能在腦海中知道點色彩方面的搭配，對於從事美工方面的工作還是有點小用的。
我在店裡實踐的內容是做導購。以前，從我是一個顧客的角度去看，認為做導購很輕鬆的，只要顧客來看衣服的時候招呼一下就可以了，其實不然。導購需要整理即將要出樣的衣服，要在門口做迎賓，要在出樣時把一些有褶皺的衣服熨平。
所以說，只有自己親自體驗過才知道其中的酸甜苦辣。實踐第一天，我帶著未知和簡單的感覺踏進了我工作的店鋪，店長把員工們叫來集合，然後來了次軍訓似的前後左右轉，接著便是跳一段舞，她說公司這樣規定是為了讓我們振奮起來，以最好的精神面貌和心態去對待一天的工作。接著，員工們大聲地喊出了自己企業的文化：
真誠：對待同事保持純真；對待工作絕對透明。信任：相信同事的真心，協同合作；相信團隊決議，堅決執行；相信自己選擇，快樂工作堅韌：成功的路上佈滿荊棘，成功就在於當你快要放棄時再多堅持一秒鐘。感恩：以寬容之心，接納萬物；以感恩之心回報他奉獻：為團隊無私付出的人將成為雲飛龍永恆的巨星，崇拜真情，快樂和財富將伴隨他一生。接著，店長說了前一天的營業額和同公司下姐妹店的營業額。在會議上，員工們分別說出了自己的營業額目標，然後用幾句話給自己以鼓勵和自信。會議最後，店長說了員工們要達到的營業額目標，公司用獎懲制度來調動員工的積極性。
第一天的開端讓我深深明白了工作的不容易，僅僅是開個會議就開了一個多小時，店長的那些話語讓我感到了競爭的壓力以及要想成功就要靠自己去努力，而且做導購需要技巧，它不僅僅需要磨嘴皮，更重要的是心理戰術還有的就是信心和耐心。每天去店裡的顧客很多，但真正能買的顧客卻不多，所以作為一名導購，不能對顧客發脾氣，因為顧客是上帝，需要我們耐心去講解。高三的時候老師叫我們高三學習了要有緊迫感，要有乘勝追擊的力量。原來，不僅僅是在高三，人生的每一個階段都要如此，有壓力才會有動力。
暑期社會實踐心得8
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，學校安排了暑期的實習作業，我自己的暑假該何去何從呢？我心底有自己的規劃，周圍不少同學們在茫然苦悶。或許大家計劃好了旅行；或者盤算著做暑假工賺些小錢；或找單位實習。但無論怎麼安排，我們自己必須要清晰自我未來的努力發展方向。如果茫茫然不知方向，那麼自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個暑假並沒有荒廢時間，而是收穫許多的感悟。我姐姐聽說大一暑假實習的事，就主動問我願不願意去她的單位實習打雜。這是一個很好的機會，我怎麼能錯過呢。於是我果斷答應了。十幾年來，我們在父母與學校的庇護下成長，就像溫室的花草。外面的社會如何複雜與紛擾，我一點都沒概念。所以對自己說，好好珍惜這個實習機會吧，收穫多少都是一筆財富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況，那是欽州市一家海越房地產開發有限公司，她在公司的工程管理部門裡工作，職務是資料文員。於是，我坐上快班車，兩三個鐘頭後，便到達了廣西內的一座頗具特色的濱海之城欽州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建設一個大專案年年豐廣場。預計20xx年全部完工時，會有國際級的大超市沃爾瑪，還有知名品牌的國美，蘇寧電器公司等許多商家入住。
第二天早上8點30左右開始便跟隨姐去辦公室上班，下午6點下班。週一至週六是工作日，週日休息。不過有時候由於工程進度要求，部門的工程師經常加班加點。我在工程部跟著姐上班連續了兩個多星期。拆遷和工程部門並不在總公司，而是在在建工地附近的住宅區一棟房子。其實剛開始我並不能做什麼工作，先是熟悉部門工作流程和章程，做些打雜。例如幫忙影印和列印檔案。姐要經常接收與發放各個單位或者公司內部的往來的檔案，很多檔案必須備案存檔。《工程簽證單》《工程聯絡函》《現場核量單》《圖紙設計變更指令》各型各類的檔案非常多，每份檔案都要影印好幾份，分發給相關的工程師。雖然是打雜影印檔案，但耐心地對待，不能煩躁。其實在影印列印檔案的過程中，會經手許多單位的經濟合同，公司函件，以及工作過程的相關資料等等。細心的人要學會觀察事物,明白其中的規律，積累小知識和經驗：這些工作檔案需要的嚴格表格，程式規範。如合同檔案的編號，工程專案名稱與地點，費用的分攤，物業管理，違約責任，簽約時間，甲乙單位代表人的簽字與蓋章，
暑期社會實踐心得9
為了鍛鍊和提高自己的能力，讓自己畢業後能夠真正的進入社會，能夠很好的處理生活和工作中的各種問題，我在假期聯絡了xx公司進行社會實踐。
經過在xx公司一個半月的實習，我對自己在學校所學的知識有了客觀的感性認識，使我充分理解了理論與實踐的關係。實踐就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實踐中，做到學以致用。如果只學不練，那麼我們所學的就等於零，理論要和實踐相結合。另一方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這一段時間的學習，我們學到了很多在學校學不到的東西，也鍛鍊了自己，提高了自己的實踐能力。
現在中國發展很快，世界變化很快。所以要求我們不斷更新課本上學過的知識，擴大知識面，從實踐中學習，提高自己，武裝自己。這樣才能在未來的競爭中不被淘汰，在未來的學習中表現的更好。
社會總是和學校不一樣。學校裡的純真和輕鬆的氛圍，社會上是不存在的。在學校裡，我們接觸到的人和事都是那麼的單純和簡單。在學校裡，除了學習，我們沒有太多的事情可做，生活輕鬆舒適。但是在工作單位，就沒那麼簡單了。我們有這麼多複雜的事情要做。但是，你想做什麼，想怎麼做，你只能自覺的去做，去做好，去認真的做好，去做漂亮，用最認真的態度去做最簡單的事情。這樣才能得到別人不一樣的評價，才能有一個美好的開始。同時也會發現自己的不足，多向別人學習知識，學習別人的為人處事之道，提高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，你會遇到書本上沒有學到的知識，可能會用到工作中，和學校的書本無關。有時候，實際工作就是這麼簡單，書上說的卻是這麼複雜。有時候書上提到一兩句，實際操作起來卻那麼複雜，讓人一頭霧水。但是書本上的知識是死的，需要在實際工作中靈活運用，所以大學生的實踐活動。必要的。畢竟兩年後，我已經不是大學生了，而是社會的一員。所以，我不能紙上談兵。我要鍛鍊自己，成為一個合格的人。
理論需要與實踐相結合。只有理論沒有實際操作只是紙上談兵，不可能立足於這個社會。所以一定要走出學校，接觸社會，真正做到理論與實踐相結合，真正成為一名合格的會計。
通過這次實習，我對自己的專業有了更細緻深刻的瞭解，也是對這一年大學所學知識的鞏固和運用。從這次實習中，我意識到實際工作和書本上的知識有一定的距離，需要進一步學習。
學習不侷限於書本，而是要全面掌握知識。俗話說，千里之行始於足下。這些基礎在書本上往往理解不透徹，所以掌握基礎尤為重要。尤其是在現在的就業形勢下，高階技師的工作機會遠大於本科生，因為他們的動手能力比本科生強。
從這次實習中我體會到，如果我們把大學裡學到的知識和更多的實踐結合起來，用實踐檢驗真理，讓一個本科生有很強的處理基礎實踐的能力和更系統的專業知識，這才是我們學習和實習的真正目的。
暑期社會實踐心得10
暑假在壽康永樂超市的實習讓我收穫了很多，也讓我第一次融入了社會。經常聽到高年級學生說，‘學校裡學的東西不實踐，不用就死了’。以前覺得學長誇大其詞，但是經過這次練習，我的看法變了，覺得一次練習比抄一百遍理論知識好多了。
我有固定的早晚上下班時間，和我以前的假期生活完全不同。暑假的頭幾天。我整天無所事事。偶爾和同學一起去網咖，和父母一起去超市購物。每次回超市都會看到服務員在各個區為購物者服務，以為這種工作很輕鬆。這一次，我經歷了這份工作，意識到它並不是那麼容易。
我每天早上7點開始工作，下午5點下班。上班第一天，我就跟工作人員學會了如何擺菜。——超市正式開業，購物者開始陸續進入超市。我和同事在蔬菜區為購物者服務，我們必須站在我們負責的區域照顧我們負責的蔬菜。一開始我對這份工作感到很新奇，終於有一天我成了一家超市的服務員。工作時間，我要一直站在自己的區域，要不斷地把購物者買的菜填滿，購物者選好後再放回原形。過了兩天，我已經對這份工作失去了當初的新鮮感，我已經厭倦了這種只為人和業態服務的工作。第三天，可以說是帶著情緒在工作。當我的老同事看到我的表現時，他告訴我要適應社會，而不是抱怨。想了想他的話，他覺得自己的行為是錯誤的。後來我每天都會很努力，為了方便購物者的購物需求，把自己負責的蔬菜放進去。
通過這一段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習，在學習中實踐。而且隨著中國經濟的快速發展，國內外經濟日新月異，每天都有新的東西不斷湧現。在擁有越來越多機會的同時，也有更多的挑戰。前天剛學的，今天可能就被淘汰了。中國經濟越是與外界接軌，對人才的需求就會越高。我們不僅要學習學校所學的知識，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己。這幾天要管好自己的責任區，幫別人推上貨車，觀察顧客購買各種蔬菜的情況。在學校裡感受不到這些東西，而且大部分時間都要時不時的做一些工作之外的事情，有時候還要做一些打掃衛生的工作。在學校，可能會有老師分配說今天做什麼，明天做什麼，但在這裡，不一定會有人告訴你這些。你一定要有意識的去做，做到最好，一項工作的效率別人會有不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。畢竟學校是個學習的地方，每個學生都在爭取更高的成績。而且這裡是工作的地方，大家都會努力工作，爭取更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷的學習別人先進的地方，別人如何表現，才能提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是個小社會，但我總覺得校園裡總有那份純真和真誠。即使是大學，學生還是保持學生身份。走進社會，接觸各種客戶，同事，老闆等。很複雜，但我必須面對我從未面對過的一切。
暑期社會實踐心得11
社會實踐是大學生必須完成的“學習任務”，旨在為社會培養能夠更好適應複雜多變社會環境的“應變”人才，也為國家培養真正的社會主義接班人。秉承這個時代的信念，我忠實地付諸行動。這不僅是為了適應社會，也是為了更早的把自己推銷出去，把在學校學到的東西付諸實踐。我真實的深入社會，給自己一個發展和接觸社會的機會。
練習內容:
在這次實踐中，我選擇了在我縣的一個平民家庭工作。我的工作是負責他們孩子各科的學習和輔導。我是在高中同學的介紹下得到這份工作的。我已經準備好去我叔叔家找工作了。既然同學已經找了一個，我就盡力去做了。即使工資不高，也挺累的，但在與人相處中，我學到了很多。當然，在教別人作業的同時，我才體會到當老師的酸甜苦辣，也才意識到老師不是那麼好當的，沒有充分的耐心和知識，真的是做不好這份工作的。
每天早上8點到下午6點，中午休息一個小時。其實我也不是很累，因為想到自己在做一件對別人有益的事情，能得到一些回報，就不會覺得累。
這次社會實踐持續了十天。說實話，時間不長，但受益匪淺。
練習結果:
我從這次實踐中得到了很多東西，但大部分不是物質上的，而是精神上的。我選擇中學生作為我的實踐物件，是因為我能充分了解中學生在想什麼，他們最需要什麼樣的教學方法，或者說他們需要什麼樣的知識理解方法。作為一個剛剛結束高中生活的大一學生，明確一點，我是這方面的經驗豐富的人，完全可以理解。
在和他們相處的過程中，我真正體會到了老師在給學生傳授知識時那種恨鐵不成鋼的急切心情，也體會到了老師的用心良苦。我突然發現，其實我高中時候最不喜歡的老師，其實是對我們最好的人。
體驗:
我們做的每一件事，做的每一個選擇，都是我們人生的一步，甚至每一步都在我們的人生中扮演著重要的角色。正如蝴蝶效應所展示的，任何改變你生活的一小步，都會導致很多後續的改變。而這次社會實踐是我人生中不可或缺的一段插曲。至於唱得好不好，就看我們接下來的一萬步一起決定了。
21世紀是一個快速變化的時代。作為21世紀的接班人，我們必須承認並認真對待它。不進則退，退的結果就是回首嘆息，直到沉入這個強手如雲的世界。顯然，沒有一個“準社會人”能讓自己這樣墮落。可以看到社會給了我們多少期望，社會給了我們多少挑戰。我明白了，每個大學生都在摩拳擦掌，我想成為最後一個能把精力用好的人。每天我都在進步，成功正向我走來(相對而言)。我應該充滿擁抱！
可以說，社會實踐只是一個小小的開始。我還有很多工作要做，不僅要深入社會，還要培養自己的素質。我不能允許任何可能破壞我努力的隱藏因素。在這個混亂而複雜的社會，光有知識是遠遠不夠的。身處這樣一個世界，我們自然成為法律意義上的世界人。那麼人必然會被各種紐帶聯絡在一起。不僅有人員的聯絡，還有利益的聯絡。作為新世紀的大學生，如果不能理解這些東西，就很難在社會上站穩腳跟。
如果不為自己設定一個相對完整的“成功與進步的準備”體系，那麼當挑戰來臨時，我們就很難為自己找到好的解決方案，必然會出現捉襟見肘的尷尬局面。眾所周知，沒有準備就沒有成功的戰鬥，沒有將軍會讓他的士兵赤膊上陣。
真正的社會不會同情弱者，只會想到利用強者，弱者總會被利用被淘汰。我們也不得不正視一個事實——強者生存，弱者滅亡。
社會實踐給了一個起點，一個展示自己的平臺。這個平臺不是學校給的，是我們自己給的。不要說社會太現實。請看這個所謂的現實社會。我們在向社會攫取資源的同時，還能想到我們能為這個“現實社會”做些什麼？也許很快，我們就會成為一個真正的人。其實這並不是一種社會病，而是社會進化過程中不得不面對的一個階段。在這樣一個複雜的網路中，難免會出現一些社會弊病，就像人類複雜的生活在執行中也會產生一些病變一樣。社會不會要求我們在為已經出現老化現象的細胞注入新鮮營養的同時，尋求自己的利益。
所以，綜上所述，我們還是要感謝這個能帶給我們生命和熱血的社會。畢竟我們還得住在這裡。以上是我對這次社會實踐的感受。我可以向你保證我是發自內心的。我會永遠相信一句話——沒有所謂的失敗，只有成功的暫時停止！
我也相信我會贏。
暑期社會實踐心得12
青春應該行走在路上，汗水流淌於熱情的土地，明天總是充滿希望，因為我們攜手朝著陽光前進。
xx9月9日至9月13日，我們XXXX一行十人來到了美麗的漳州市詔安縣。我們向著一個目標進發——詔安縣第一中學。愉快的夏風伴隨著我們，我們帶著滿腔的熱情，帶著XX大學的問候，走進了XX一中八年級的課堂。我們致力於在把我們的經驗傳達的同時，在社會中鍛鍊自己。將自己所學知識轉化成生產力，使它服務於社會。我們的實踐活動大體分為三個部分，即：趣味課堂、拓展訓練以及表彰獎勵活動。五天的實踐活動中各個環節有序進行，每堂課程，每個活動中都為師生留下了深刻的印象和學習生活中的啟示。最終，在師生的共同努力下，XXXX實踐團隊xxXX一中之行實踐活動圓滿成功。
我們的課堂教學活動設定有：中國夢、色彩、語文、數學、物理、英語、化學七門課程。我承擔的是八年級的趣味物理教學活動。在去XX之前，我已經將上課的課件和教案准備好。針對八年級同學才開始接觸物理學，對物理學的整體還沒有巨集觀的認識。我認為培養同學們的興趣是極為重要的，告訴他們物理學是一門非常有意思的學科，只要用發現的眼光去探究，定能夠愛上物理學，很好的掌握物理學。課程中我設定了有：生活中的物理現象討論、有趣的物理小實驗、物理學家的生平故事、物理學與社會發展等多個教學環節。課堂中，我與同學們討論了許多物理現象：例如日出日落、潮汐能量、海市蜃樓、小鳥撞飛機等。同時，通過使用手邊的一些文具做了一些物理小實驗。使同學們瞭解了樂器的發聲原理，生活中的能量轉化等。我還向同學們介紹了幾位大科學家的生平小故事。用童話的方式傳達給大家，希望同學們能夠從偉人的事蹟中獲得啟示，從而成為勤于思考、熱愛學習、勇於創造的新時代的優秀中學生。
課堂上的同學們積極發言，認真聆聽，對所涉及的物理知識充滿了渴求。我的能力首次在課堂中得到了各位同學的肯定，使我有了一定的成就感。通過三天的教學過程，我與這群十二三歲的孩子建立了很好的友誼。與他們交流的過程中，我彷彿看見了那時的自己，也許還有太多的事情沒有搞清楚，但那時，也向他們一樣，用一雙渴望知識的眼睛去發現自己與探求世界。“最美好的少年啊，你們的所有未來都是未知的，同時也被你們牢牢地攥緊在手中，去發現吧，去思考吧，這個世界有太多美好的事物等待你用心去感受，即使前路坎坷，要知道風雨無阻，義無反顧。”——這是我在給他們上最後一節課的總結髮言，我不知道這些孩子是否能夠真正理解其中的意義，但我從他們熱切的目光中感受到那對於理想對於明天的追逐。
拓展訓練活動是在第四天開始的，我作為班主任，帶領八年級六班的十位表現優秀的同學參加了挑戰。活動中，同學們各個英姿颯爽，自信滿滿地參加了踩報紙、接力投球、卓越圈三個活動。最終六班獲得了第三名的好成績。同學們和我都十分欣慰，感覺到自己的努力是很有成果的。但是，拓展訓練的意義並不是活動過程本身，而在於同學們從中得到的其實。正如團隊中同行的同學對我們的學生所說：“這些活動就是靠一個團隊精神，搞個人英雄主義什麼事也不能成功，在遇到困難和挑戰時，只有我們眾志成城，群策群力，團結成一個集體才能夠將一個個難關攻克。在你們即將遇到的會考中，我們不應該把其它同學當做競爭對手，而是應當做相互扶持的好幫手，一起走向實現理想之路。”這段演講獲得了熱烈的掌聲，我相信，同學們一定已經從拓展訓練中獲得了啟示。
這幾天的實踐活動中，我們走到哪兒，哪兒就是一片新鮮的綠色，總能引起行人的關注。當他們看到我們的隊服上印有的“XX大學”字樣，都投來欣賞的眼光。這使我作為XX大學的學生感到十分的自豪。同時，我又感覺到了強大的壓力，時時刻刻都應該用合格的XX大學學生形象要求自己，這才是新時代大學生應該樹立的榮辱觀。我相信，這種想法，定能使我實現夢想，報效社會。
在課堂之餘，我們團隊還有許多交流活動。這些活動增進了大家的感情，讓我們更加團結，使整個實踐活動輕鬆愉快，人人都感到有所收穫。
經過這五天的實踐活動，與其說是我們將所學知識運用到社會中。還不如說，是更加鍛鍊了我們的意志，增強了我們的知識，提高了我們的能力。教學，是一個相長的過程。學生們從我們這裡有所得，我們也能夠因為實踐更加的成熟。實踐活動中，我們各個隊員團結一致，群策群力，使活動更加圓滿成功。活動後，我們與同學們依依惜別。五天，也許很短，但是對於我們和XX一中八年級的各位同學來說，一定是一番有趣又充滿啟示的經歷。願我們都能夠奮發向上，走向明天，加油!
暑期社會實踐心得13
XX年7月13日，這是我團社會實踐的第三天，我們受邀來到延安大學馬克思主義學院，以“青年思想，延安精神”為關鍵字進行了學習交流，參加人員有共學會總會的部長團以及會長團骨幹。與會的延大代表有馬克思主義學院宋雨潔、郭軍老師，白玥、師壯壯、胡建、牛奮學長。
本次交流會主要是以學習為目的，旨在幫助我會會長團、部長團能更快更好的完成角色轉變，激發各位的理論學習熱情，堅定政治立場。
討論會開始後，姜威宇作為代表介紹了我會的與會骨幹，並講述了我理的軍工特色。宋雨潔老師向我們介紹了郭軍老師、各位學長以及延安大學的馬克思主義學院的特 點。接著，雙方順利展開了討論學習。首先討論的是延安的經濟問題，老百姓對紅色旅遊的看法，並逐漸轉到延安精神。我們主要追根溯源，學習探討延安精神的歷史與發展，從最早的延安時期的延安精神，結合思政教育與延安精神，瞭解了與時俱進的延安精神，一路走到了大學的延安精神，並因此討論到了現代青年的意識形 態。最後在同學們的激烈討論下，交流會氣氛活躍，互動熱烈，尤其是與我們年級相進的牛奮學長，他的觀點獨特，講解精巧，同學們都很有收穫，受益匪淺。
本次交流會非常成功，同學們視野增廣，觀點更加豐富並將定。比如宣傳部部長楊慧茹，通過討論對四近四信有了新的理解和實現想法。學習部部長徐博，對當代青年的意識形態有了更深的認識，以及對延安精神和延安經濟有了更深的瞭解，討論會結束之後，大家積極地進行了收穫的分享交流。
討論會結束，也意味著本次社會實踐落下了帷幕，我們在返程中有了別樣的收穫，尋找著郭老師所講的“陝北五色”，感受著牛奮學長分享的苦難文化中的樸素，懷揣著更加堅定的精神信念，我們將在這三天時間裡看到的、學到的都串聯在了一起。在這三天裡，各骨幹收穫頗豐，互相之間有了更深刻的默契，我們相信這次社會實踐會有一個優秀的成果，能夠有效的幫助我會發展進步。
暑期社會實踐心得14
(一)前言 社會實踐是個良好的平臺，作為尚在學習中的學生，能過通過這個平臺進行實踐，將理論和實際有機結合，並且發現自身知識學習中的不足。
(二)基本情況和工作體會
一場陣雨降臨，暫時將炎炎烈日帶走，整個暑期也接近尾聲，我的兼職工作正式結束。還記得一個月前，我頂著炎炎烈日，走街串巷，希望能找個一份兼職，尋得一個社會實踐，但是，現實與理想是有差距的，我並沒有如願找到工作。幾乎所有的單位都是招長工，即使有招兼職，也是有經驗者優先，而一聽我沒有工作經驗，老闆差不多都會說：“這樣吧，你先留個聯絡方式，然後回去等訊息。”這讓我信心受挫不少。最後，通過同學的介紹，我來到動感健身中心，在這裡完成我的暑期社會實踐。
以我的工作內容而言，我應該算是一個接待員吧，專門在休息區為客人提供果汁、運動飲料和食品。工作時間是每天的14:00-21:00，不需早起，但得貪黑。
剛來的第一天，感覺很不適應，儘管在健身中心人們都很放鬆，很隨意，可是陌生的環境，總是不能給人安全感，一天下來，我就不想再繼續工作了，回到家跟家人使勁的埋怨了一番，最後還是爸爸的一席話讓我重拾信心，“環境是死的，人是活，人是要去適應環境的。你連這點困難都克服不了，今後還有更加艱難的困境，你要如何克服呢？”次日，我收拾心情，決心去融入這個新的環境。於是，我通過工作的休息時間，去認識同事，瞭解同事，跟每個人溝通，我發現其實每個人都和我一樣，剛來時都會不適應，但是通過努力，最後他們站在這裡，迎接每一天，每一個到來的客人。這也讓我理解到，事物的發展過程是曲折的，但最終是會前進的，而在這個過程中，我們需要積極向上的心態去迎接每一個挑戰，決不能輕言放棄。就這樣，在接下來的幾天裡，雖然有點累，但是總算能適應。
(三)領悟與心得
1.善於與他人溝通。因為是很女生，所以天生有些害羞與靦腆，與人交流談話時總會出現一些冷場，讓人尷尬的局面，而在工作中，接觸到的基本上都是陌生人，所以再靦腆，也只有硬著頭皮上了，慢慢的也就適應，但是與人溝通畢竟還是一門技術，如何能與人溝通好，更是需要長期練習的。
2.膽怯是絆腳石。無論遇到什麼事不能一味的勇敢，但是更不能膽怯，工作中更是如此。
在陌生的環境下，又缺少解決問題經驗，碰到問題是總會覺得自己很渺小，對著目標望而卻步，讓人止步不前。所以克服膽怯的心理很重要。
3.真誠的微笑。不論何時，一個真誠的笑容帶給人的不僅僅是心情的愉悅，還有他人對自己發自心底的一種信任。
4.自信是成功的一劑良藥。自信不是自滿，不是自誇，是認識自己，肯定自己的能力，讓自己做事更加準確。在我膽怯的時候給予我勇氣。
5.學習不能停下腳步。知識猶如人的血液。缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而人生又是一個不斷學習進取的過程。
(四)問題
在此次實踐中，我也認識到了自己的不足：
1.與人溝通的能力欠佳，不能自如應變也找不到合適的話題，這些都需要在日常的生活更加留意時事，加強學習。
2.社會經驗尚淺，對事情采取的處理方式和態度也不夠成熟。
雖然問題很多，但仍有些值得自己驕傲的地方。因為我善於繪畫，所以在宣傳海報方面貢獻了一份力量；細心真誠，也為我贏得了不少朋友。
(五)總結
漫長的一個月過去了，汗水澆灌了努力的種子，付出得到了收穫，當拿到工資的時候，我真正體會了“世間任何一筆金錢收入都是一部引人入勝的長篇小說”這句話的的真諦，同時，也明白大學是一個引導我們走出校園走向社會，接觸社會，瞭解社會的平臺，我將好好利用這一平臺，更好的鍛鍊自己。
暑期社會實踐心得15
社會實踐是讓我們大學生走出校園走入社會，多思考，多實踐，多和社會上的人士交流溝通，從他們那裡可以學習一些為人出事的道理和他們身上的優點。為以後真正踏入社會做好鋪墊。對於剛踏入大學校園一年的我，這次暑假社會實踐使我學到了很多，使我真正意識到了自己已經是大學生了而不在是孩子了應該有獨擋一面的能力，應該敢於挑戰自己，有實踐精神。 很多大學生都做過家教，我也一直有這個想法，可是我對老師這個職業一直都不是很喜歡，我覺得很枯燥無味，而且老是為難學生，我自己也是個調皮的學生，又擔心自己管不好他們。種種顧慮就從來沒嘗試過做家教，今年暑假我想挑戰下自己，給王阿姨家的子女做家教。剛開始的時候心裡很沒底，不過第一天他們倆都還挺配合的，可能是新鮮感吧。到第二天他們也不在那麼乖了，國小生天真活潑是他們的本性，調皮搗蛋也是難勉的。上課的時候就想著下課，就是想補課的時間快點結束，他們期待已久的暑假還要補課，對於國小生來說是有點難以接受。就這樣我的工作開始出現問題，我應該怎麼樣才能使他們好好學習呢？畢竟我也是個學生，他們對我也不那麼在意，怎樣處理好我們之間的關係呢？面對這樣的問題，我第一想到了放棄，我覺得自己就是不適合這個工作。可是我已經答應了王阿姨了啊，做為大學生可不能丟了誠信。
再說面對困難就逃避我以後怎麼能做成事，既然選擇了就應該堅持到底。激烈的思想鬥爭之後我選擇了堅持，相信一定有辦法的。我覺得態度和責任心最重要，態度決定高度，責任心使我堅持下來。我想小孩要玩我就陪你們玩可前提是完成好功課的情況下，於是我就說只要你們好好補課我就帶你們出去完，這招還是有用的。炎熱的夏天白天給他們補課下午帶他們去玩，晚上還要準備第二天的內容，累得我精疲力盡，可還是快樂的。慢慢的我們關係變得十分融洽，我就是他們的一大姐姐，除了給他們補課還帶他們玩的大姐姐。時間長了我也喜歡上了這孩子，他們也很配合我同時也學到了東西。我很高興我沒有放棄，我現在也能做這份工作了。只有嘗試後才知道自己行不行，就像只有吃了葡萄才知道它到底是酸是甜。同時也讓我對老師這個職務有了更好的瞭解，老師不僅僅是教學生知識更重要的是教學生怎麼做人。老師的工作並不枯燥，老師和學生之間也可以有濃厚的師生情朋友情。老師只想學生能有所成就而不求回報，他們是無私的，在此向所有的老師說一聲你們辛苦了！ 以前的我只想不做，不是不想做而是總是怕自己做不好。每次接到一份任務我都會提前想好久，把一切都想得很好，萬事俱備只欠東風了。可是隻要到做的時候，我又不知所措了，我不敢按照自己想的做，總覺得這樣不行那樣不行，顧慮太多結果事情辦得很糟糕。這應該是沒自信心的表現，是個很大的弱點，如果不改正對以後工作也將是個阻礙。我也想走出這一步，可是試了幾次都失敗了。
這次社會實踐帶我走出來了，在教孩子們的時候只有我自己所以完全得靠自己來完成，沒有了依靠我不得不按照自己的想法來教，結果證明我還是能行的。這是我很大的收穫。只想不做和只做不想都是不行的，我們必須把思想和行為結合起來才能做好事情。既然我成不了空想家還是做平凡的人吧，自信心是成功的重要元素。在這次實踐中我找到了自信心。 社會實踐是大學生的必修課，也是十分重要的一課。實踐出真理，實踐了才知道自己行不行。同時實踐也能鍛鍊我們，提升我們適應社會的能力。社會實踐的確很累，沒有大學校園裡的舒適環境。沒有想做什麼就做什麼的自由。可這也是一個苦中有樂的實踐，他們幫我找回了快樂的童年，和他們在一起就像回到了小時候。苦中有樂，樂中有笑，我們拼搏了，奮鬥了，再苦再累又算得了什麼。在實踐中成長是快樂的，而且能真正的成長起來。寧願做暴風雨裡的大樹也不做溫室裡的花朵，沒有經歷挫折的人生是不完整的人生，沒有挫折的人生也是不存在的，讓我們一起在實踐中成長吧！
