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《彼得·潘》讀後感15篇

校園 閱讀(1.82W)

當看完一本著作後,你有什麼總結呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《彼得·潘》讀後感,希望對大家有所幫助。

《彼得·潘》讀後感15篇

《彼得·潘》讀後感1

小時候曾聽說過“彼得·潘”這個充滿神祕的名字,但一直沒有真正全面深刻的去了解他。今年寒假有機會閱讀《彼得·潘》這本書,彌補了自己的好奇。現在大家跟著我一起來感受下《彼得·潘》吧。

《彼得·潘》是一部充滿冒險、奇幻的經典小說,講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩,帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無鄉與胡克船長鬥智鬥勇的故事。彼得·潘是一個生活在童話中永遠也不會長大的小男孩。他有自己自由獨立的想法,性格開朗樂觀,他討厭被束縛,不太在意別人對他的意見和看法。

彼得·潘正義英勇,為幫助他人可以以命相搏。印第安酋長女兒被胡克船長抓走,但酋長卻懷疑是彼得和溫迪所為,並威脅他們要在日落前救出公主。彼得為了溫迪,奮不顧身前去營救公主,與胡克船長展開生死搏鬥併成功將公主營救,為此彼得還被選當了新一屆的酋長,他用自己的英勇無敵換來了朋友們的安寧和信任。

彼得·潘雖然自由隨性,但他也是為善良細膩的人。當朋友溫迪生病時,他無微不至的照顧她,在醫生遲遲未到的情況下,感同身受迫不及待的親自出馬為朋友治病,他的善意和體諒贏得了朋友們的友誼。

閱讀《彼得·潘》,使我不知不覺的沉浸在我幼小的孩童時光裡,從彼得·潘和他的朋友們身上,讓我回到了我“過家家”做遊戲、無憂無慮的童年時光,沒有作業課外班、沒有作業試卷,我也希望自己是一個長不大孩子。從彼得·潘身上,我也看到了自己,有優點、有缺點。記得媽媽說,人的腦海裡存在兩個精靈,一個是天使精靈,她帶領人積極向上選擇正確;另一個魔鬼精靈,她讓人選擇墮落後退;在遇到事情時是聽從天使精靈還是被魔鬼精靈拉下水,全在自己的思考和選擇,我的兩個精靈經常在作鬥爭,不相上下。只有不斷的戰勝自我、打敗魔鬼精靈才會讓自己不斷進步和成長。

一個人離美妙的童話有多遠,離優雅就有多遠,所以讓我們多多閱讀,感受更多的美好、豐富我們的童年、增加我們的知識。

《彼得·潘》讀後感2

《彼得·潘》這本書可好看了。在《彼得·潘》中,我最佩服的人是不會長大、迷失的男孩的首領──彼得·潘。

我佩服他並不是因為他是首領,而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘曾經冒著生命危險救出被綁在留囚巖上,隨時都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘曾經用自己的身體當誘餌,轉移海盜們的注意力,救出了迷失的男孩們和溫蒂。

我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂,而冷落了自己,所以時常想盡辦法捉弄彼得·潘。可是當小仙子快奄奄一息的時候,小仙子斷定彼得·潘一定會不計前嫌來救她的,她把救自己的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子,小仙子就可以活過來的。彼得·潘想:這半夜三更的,小朋友都睡著了,他們怎麼回答呢?但是,彼得·潘覺得只要有一絲希望就決不能放棄,於是他便開始救助小仙子──他大聲問正在進入夢鄉的小朋友:“你們相信有小仙子嗎?”沒想到世界的每個角落都齊聲回答:“相信!”就這樣,小仙子突然充滿了活力,有著勃勃生機。

我羨慕彼得·潘會飛、永遠不會長大,也羨慕彼得·潘過著無憂無慮、自由自在的快樂生活,但是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富於犧牲的精神。

在整本書中,彼得永遠都是一個長不大的孩子,他永遠都可以自由自在,頑皮,任性,盡情的玩耍,他還很霸道,可是,彼得卻還是一個公平的孩子王。彼得擁有著我們所有人都想要卻從未得到的本領。他就是永恆的青春,他就是永遠長不大的孩子——彼得潘。

《彼得·潘》讀後感3

我那幸福的家,是書的海洋,我的書架上堆滿了書,各種各樣,無所不有,在書的海洋裡,我最喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書,裡面的內容精彩、有趣,而且這本書充滿了無限的想象力。你們想知道這是個什麼樣的故事嗎?我來告訴你們這個故事吧!

所有的孩子都要長大,可是隻有一個例外,他一定是鼎鼎有名的主人公-----小飛俠彼得·潘。他是一個勇敢、堅強、有點驕傲,而且會在天空中自由自在地飛翔的男孩,他的家住在一個誰都沒有去過的“夢幻島”上。如果有小孩死了,他會陪著小孩走一段路,小孩就不會害怕了。

一天晚上,他被一個名叫溫蒂的小女孩兒發現了,他們倆互相介紹成為了好朋友,在彼得的勸說下,彼得帶著溫蒂,邁克,約翰和小仙子鈴鐺去夢幻島。

在這裡他們開始了刺激的冒險之旅,我讀著讀到了溫蒂在夢中說出了自己想要的家,孩子們把這個家造了出來,這多讓人羨慕啊!我為溫蒂感到快樂。

接著我讀到了他們一次又一次的經過。比如:遇見了美麗的美人魚小姐,英勇、頑強的印第安戰士,心狠手辣、陰險狡猾的海島頭領霍克。。。。。最後,霍克把溫蒂他們抓走了,小飛俠來救他們,和霍克進行了一場激烈的決鬥,俗話說,好人有好報,彼得戰勝了霍克,當然,壞蛋霍克也受到了應有的懲罰。

溫蒂他們因為想回到母親的身邊跟著溫蒂回到了幸福的家,過起了普通人的生活,而彼得拒絕長大,獨自回到了夢幻島,溫蒂長大了生了一個小女孩兒,彼得就和溫蒂的後代繼續這個美麗、豐富、精彩又有趣的這個童話。

我讀完後,我感到神話是真的,我想我的身邊應該也有一個仙子,這讓我十分振奮。如果一天小飛俠彼得·潘來找我,我一定會和彼得一起開展這個美麗的童話,不過,我不會忘記家人的,因為家人可是我永恆的思念啊。

忘記告訴你們了,這本書是一位英國人寫的,他的名字叫詹姆斯·巴里,我很佩服他,特別是那巴里豐富的想象力,他開啟了兒童們那幻想的窗戶。

《彼得·潘》讀後感4

所有孩子都會長大,除一個人,那個人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決鬥,卸下別人一隻胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。 他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份註定溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界裡,永遠做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最乾淨、最單純,只要心裡感到快樂就好,其他的什麼也不用想。想像童話故事裡說的去和海盜決鬥,去森林探險,想一直和夥伴們一起玩,不回家,可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避成人的煩惱和責任之時,也錯過長大的快樂和情感的體驗。錯過許多生活的經歷,也就少對世界的感悟,對自己的認識,少成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的`同時收穫感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。 雖然我們每天都要面對複雜的世界,但是每個人心裡都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島裡飛一會兒吧,一個人在無憂島裡飛那麼一會兒。

《彼得·潘》讀後感5

所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子後他想方設法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因後,溫迪細心的把他的影子縫了上去。後來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島後,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決鬥,最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書後在想象中描繪著自己心中的彼得潘。永遠不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢想,也變成所有女孩的噩夢。看到潘笑,那是多麼純粹的笑,嘴角上揚,沒有憂傷只有快樂,我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當我們面對面,即使什麼也不說,但可以發自內心的笑,我對你笑,你對我笑,那是多麼幸福。

是我在變?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒有了小小童年的無憂無慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮噹,我們有了憤怒,成了虎克船長,我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開潘,終究會長大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠年少,永遠有著清澈的笑。

《彼得·潘》讀後感6

在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分的。

這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜裡,四歲的溫迪在她的屋裡發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹後就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬於每個孩子的想象世界——烏有島。在那裡他們開始了一段令人回味的旅程。

當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時,我是多麼的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意願建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。

而當他們智鬥凶惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“並肩作戰”。我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

後來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮噹時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之後,我意猶未盡,並且明白了相信有就會發生!

我於是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!

《彼得·潘》讀後感7

最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書大意是這樣:達林夫婦有了三個孩子。首先出生溫蒂,之後是約翰、麥克爾,他們到來給家帶來了許多歡笑。但是,溫蒂卻不想長大,因為她覺得當孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然後,她和她弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很悲哀,她一向把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最後,溫蒂還是選取長大,回到了自我家中。

看了書,我個性喜歡彼得。因為彼得是那麼勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之後,他總是把她當作自我寶貝守護著她。彼得還根凶殘海盜船長——詹姆斯胡克決鬥了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個辦法,彼得學著胡克聲音對她手下說:“把那幾個小孩放了!”糊塗手下們把孩子放了。胡克回來之後問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛,飛向他未來地藍天。他能夠不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

彼得我期望你能教我飛行,帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那裡,我不愁吃穿。在那裡,我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那裡,我不用工作、學習。彼得,我期望這些幻想都能變成現實。

我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有,他們總是讓我們學習學習,煩都煩死了。長大後,我們還要辛勤地工作,培養孩子……還不如不要長大呢。小時候,我們不用學習,能夠天天玩。我們想要什麼,大人們都會給我們。

彼得,到我去永無島吧!我要永遠享受快樂地滋味!永遠……永遠!

《彼得·潘》讀後感8

近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

巴里在故事中虛構了一個會飛的、不願長大、也永遠不會長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富於犧牲精神。作者還虛構了一個故事發生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰”,鮮明地烙著兒童打仗遊戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬於他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

讀完全書,終於深刻理解梅嶺國小推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達的主題的,一切都是關於成長。

永遠不要長大,是一個孩子童話般的夢想。每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得·潘,可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現了成長的無奈和一種人生的必然。永遠拒絕不了長大。書裡,回到家中的孩子們漸漸長大,溫迪也做了母親,所有發生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當你不是一個孩子時,你就會失去了你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長的我們,在處理孩子成長過程中的問題時,不能僅僅從我們成人的角度出發,更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。

讓我們感到無限欣慰的是,一個春天的夜晚,那個長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……

《彼得·潘》讀後感9

當我飽含童心看著英國著名的劇作家、小說家:詹姆斯·巴里寫的《彼得·潘》時。

深刻的感受到了一個永遠不會長大的孩子擁有的快樂、樂趣,那是我們任何人都得不到的快樂。

彼得·潘身上穿著用樹葉和樹漿做成的衣服,有著珍珠般的小乳牙,和可愛的腦袋。彼得·潘因為離開家,父母並沒有等著他回去,他就離開了家,在外飄蕩,成為了一個小精靈。

《彼得·潘》這本書,是以童話為主題,永無鄉為背景,一群小孩子為主角,文中彼得·潘、叮鈴鈴、溫迪和她的兩個弟弟,還有彼得·潘收留的一群小孩子,一起在永無鄉上與海盜虎克鬥爭了一番,最後虎克被鱷魚吞噬了,大家成功的打敗了海盜們,送溫迪她們回到了家。

雖然彼得·潘,送他們回了家,但是他卻沒有和大家一起到溫迪的家,只是在窗外靜靜的看著他們,可大家在一起的那份愛的幸福是彼得。潘永遠得不到的幸福。

彼得·潘的樣子,讓我想起SHE的一首歌“不想長大”中的一句,“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒童話”。

彼得·潘是個不願意長大的孩子,他可以不長大,永遠過得無憂無慮,但他卻沒有得到該擁有的幸福更沒有得到父母給她的愛,因為他不懂得珍惜,不懂得擁有,失去了擁有的所有。

當我合上這本書時,我的腦海中浮現出一張張可愛的臉,我要學習彼得·潘助人為樂的精神,但我還是要長大,要努力,好好珍惜所以身邊的人,孝順父母,父母會給我最大的幸福,朋友會給我最大的快樂,我希望每個人都擁有幸福與快樂,不光包括人,也包括這個世界上的所有所有,創造一個幸福、和諧的社會,是我們大家該做的事。

希望每個人能懂得怎麼幸福,也能知道怎麼擁抱幸福的愛。

有太多希望,有太多心願,對於我們心底的那份希望,是對於你們的祝願,祝願你們能幸福,就算是彼得·潘也是,也要這樣,幸福下去,依著我們的希望,這樣下去。

《彼得·潘》讀後感10

最近,陪女兒一起看了《彼得·潘》,這是英國著名作家詹姆斯·巴里寫的一篇大人小孩都愛看的童話故事。《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節,運用性格刻畫、心理描寫、諷刺和幽默等手法編織在一個小小的故事裡。它既像一場令人眼花繚亂的馬戲,又像一首狂想曲,給讀者以強烈的震撼力。

故事中,彼得·潘選擇了永遠留在夢幻島。在那裡他可以飛,可以永遠留在童年裡,每個人都疼他。這可能是每個人童年時都曾有過的一個夢想,彼得·潘有這樣的機遇應該是羨慕他的。可是他會過的幸福嗎?永遠長不大地生活在一個島上,雖然可以無憂無慮,飛上飛下,但卻不能見到自己的成長,不能享受成功的喜悅,失敗的痛苦,不能品嚐成長中的酸甜苦辣。缺少五味的人生怎麼可能完美。彼得·潘又註定將是一個可憐的孩子,他有別的小孩子享受不到的快樂。溫蒂和孩子們飛回了家,窗戶開著,家裡歡樂極了。可是彼得在玻璃窗外面,他不能進去。這種玻璃窗內的快樂,他永遠也享受不到。

我喜歡彼得·潘對自由的追求、面對危險時的勇敢,但討厭他的任性和麵對未來的懦弱。彼得·潘有時任性得一塌糊塗,他總是傷害愛他的人,他從來就不考慮別人心裡是否難過。溫蒂要走了,孩子們要走了,可是彼得裝出一副無所謂的樣子,他依舊在有口無心地吹他的那支破笛子。大家都叫他一起去找媽媽,可是他不,“你們去吧,我才不去呢,真見了她,她一定又要盼望我長大了,我才不想長大呢,我要永遠做個小孩子,永遠玩耍”。小孩子不懂得愛,不懂得珍惜。可是總有一天會長大,長大了就應該懂得珍惜。彼得·潘這個讓人既羨慕又心疼的可憐的孩子,希望你有一天也能長大。

女兒看了以後說,她會和溫蒂一樣選擇回家,因為她想長大。我感到很欣慰!

《彼得·潘》讀後感11

最近,我讀了一本書名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書。書的大體意思是這樣的:達林夫婦有三個孩子,老大是善良的文蒂,接著是約翰、邁克爾。他們的到來給這個家帶來了許多歡笑。主人公是不想長大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上,文蒂幸運的遇到了彼得·潘,彼得說他住的“永無島”是一個既有趣又刺激的地方,終於,在彼得的誘惑下,她和她的弟弟們學會了飛,跟著彼得飛去了永無島。這使達林太太很傷心,她一直把窗戶開著,期待著孩子們有一天能飛回來。

以前,他們的影子自動就可以粘上,可是現在怎麼粘不上去了,彼得·潘就哭了。這時,溫迪起來幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學會了飛行。這時彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關在抽屜裡,於是,急忙把抽屜開啟。丁卡·貝兒很是生氣。最後他們還到了“永無島”上,那裡有:野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了,他叫胡克。彼得·潘非常有爭議感,他勇敢地和胡克做鬥爭,激戰中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。

看了書,我特別喜歡主人公彼得,因為他是那麼勇敢,自從彼得把文蒂帶到永無島之後,他總是忠實地守護文蒂。彼得還打敗了永無島上最邪惡的海盜船長——詹姆斯·胡克。彼得很聰明,他知道胡克最害怕那隻吃過他胳膊的鱷魚,所以,他在向胡克進攻時,裝出被那條鱷魚吞下的鐘表的聲音,把胡克下了個半死。

彼得唯一一個願望就是不想長大,他想永遠做一個小孩兒,永遠天真,永遠快樂。到後來,文蒂和她的兄弟們戀戀不捨地飛回了家。又過了許多年,文蒂都已經成大人了,彼得來看望她,文蒂發現,小飛俠彼得還是沒有長大!

我和彼得一樣,不想長大,只想擁有快樂、幸福、天真,和那顆童心。

《彼得·潘》讀後感12

彼得潘永遠是個貪玩的孩子,他總是開心地笑,無憂無慮地飛著。在無憂島,他和海盜決鬥,卸下別人一隻胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份註定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界裡,永遠做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。小編相信每個人在成長的過程中都有不想長大的時候。總覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。長大之後總覺得只有孩子的世界才最乾淨、最單純,只要心裡感到快樂就好了,其他的什麼也不用想。想像童話故事裡說的去和海盜決鬥,去森林探險,想一直和夥伴們一起玩,不回家。

可是,有得必有失。彼得潘就是我們想當的不長大的孩子,可是他在逃避了成人的煩惱和責任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣,我們沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收穫感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對複雜的世界,但是小編相信每個人心裡都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島裡飛一會兒吧,一個人在無憂島裡飛那麼一會兒。

《彼得·潘》讀後感13

最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂,之後是約翰、麥克爾,他們的到來給家帶來了許多歡笑。可是,溫蒂卻不想長大,因為她覺得當孩子很歡樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然後,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很悲痛,她一向把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最終,溫蒂還是選擇長大,回到了自我的家中,

看了書,我異常喜歡彼得。因為彼得是那麼勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之後,他總是把她當作自我的寶貝守護著她。彼得還根凶殘的海盜船長——詹姆斯胡克決鬥了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個辦法,彼得學著胡克的聲音對她的手下說:“把那幾個小孩放了!”糊塗的手下們把孩子放了。胡克回來之後問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛,飛向他未來地藍天。他能夠不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多歡樂呀!

彼得我期望你能教我飛行,帶我去永無島享受那歡樂地滋味。在那裡,我不愁吃穿。在那裡,我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那裡,我不用工作、學習。彼得,我期望這些幻想都能變成現實。

我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有,他們總是讓我們學習學習,煩都煩死了。長大後,我們還要辛勤地工作,培養孩子……還不如不要長大呢。小時候,我們不用學習,能夠天天玩。我們想要什麼,大人們都會給我們。

彼得,到我去永無島吧!我要永遠享受歡樂地滋味!永遠……永遠!

《彼得·潘》讀後感14

今天,我讀了《彼得·潘》,得到了很多啟示。

這本書主要寫了彼得·潘飛到一個屋子裡,和文帝、叮叮咚、約翰、邁克爾,一起玩耍。彼得·潘又給了每個人一棵松子,放在胸前,只要想起美好的事物,就能飛的更高。彼得·潘就帶他們飛到了永無島。永無島有一些海盜,虎蓮公主海盜船附近。海盜把虎蓮公主抓走了,彼得·潘就帶著這四個人去救虎蓮公主,他們趁海盜不注意的時候,用小刀把繩子切斷了,把虎蓮公主救了出來。彼得·潘看到海盜船的周圍都是海水,該怎麼讓虎蓮公主逃出去呢?這時他看見海盜船上有幾個木匣子,他先把木匣子扔到海里,再讓虎蓮公主跳進木匣子裡。木匣子漂到了對岸,虎蓮公主得救了,她非常感謝,就讓彼得·潘他們先住在自己的地下室裡,可是彼得·潘和叮叮咚他們還要回到媽媽身邊,他們就先告別了。

我覺得彼得·潘很勇敢,約翰很聰明,邁克爾很機靈,文帝很善良,叮叮咚很溫柔。他們這幾點我都得學習,我總是笨笨地,也很膽小,有一次爸爸帶我去游泳,我們到了游泳池邊上,準備跳下水去游泳,爸爸跳下了水,我用腳試了一下水溫,好涼啊!我就一直坐在邊上不敢下水,過了一會兒,我才下了水,水真涼!讀了《彼得·潘》我看了這個故事很感動,我知道該怎麼克服這些壞習慣了。從今以後我要勇往直前、努力想上。在學習方面我想:我應該多出幾道題給自己,練練自己地膽量,讓自己地腦袋瓜機靈一些。

這本書真好看啊!還給我帶來了很多快樂。怎麼樣,你也買過來看看吧!它也會給你帶來許許多多的快樂。

《彼得·潘》讀後感15

陳教師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,並且還會打海盜。但他永遠不想長大,想一向地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,並和溫迪一齊當起了臨時的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時,我不禁十分佩服溫迪,她這麼小就會照顧比自我小的孩子,並且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,此刻連自我都管不好,就連那麼小小的一張寫字檯每一天都被我攤得滿桌都是,整理不乾淨,我應當向她學習,自我的事情自我做,不依靠父母。

我也十分地佩服彼得,他雖說年紀不大,但他十分聰明,也十分勇敢,也許是他在永無島上獨自應對許多因難,自力更生。而生活在城市裡的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家裡還是在學校,我應當向彼得學習獨立戰勝學習中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先後救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當他看到溫迪長大並有了孩子以後感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不必須是件壞事,長大也不會像你想象得那麼可怕,大人也愛玩,只可是他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個起發:在生活中我們要學會自理,在學習中我們要敢於應對難題,敢於挑戰難題,最終戰勝難題。為明天而努力!