認真觀看完一部影視作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？何不寫一篇觀後感記錄下呢？觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的《小王子》觀後感，歡迎閱讀與收藏。
《小王子》觀後感1
每個人的內心都有一個美好的童話，我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話，而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個禮物，這個禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業、考試的壓力裡。最初的我們並不是只去記憶一個正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個人的心中都有一個小王子，而這個“小王子”正是代表著那些沒有受到過後天“汙染”的真善美。通過這部影片我彷彿找回了我的那些天真與美好。
故事其實很簡單，甚至是很老套，也絕對不是原書的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當電影開始的時候，原書中那個飛行員已經老了，有一天，鄰居家那個“學霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫原稿的紙飛機，老人對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開來。
很多人把電影中原創的故事看作改編，而在我看來這與其說是改編，不如說是電影導演為原著書寫了一段續篇，然後再把原著和續篇一起拍出來，於是原著與續篇之中就產生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關係，從而將觀眾帶入老飛行員的視野裡，在看電影的這一刻，我們就是那個回到平庸世界裡的老人，哪怕拼盡最後的力氣，也想回到小王子的沙漠裡，再看一眼小王子。
在將這個透著法式哲思的雋永童話進行改編時，馬克奧斯朋最聰明之處在於，把書本來的故事作為戲中戲，以摺紙靜態動畫表現出來，並且最大限度地剋制了美式煽情的簡單粗暴，同時又很好地將夢工廠和皮克斯的視覺風格和敘事方式放進了故事。
我們不難在這部法國動畫中看到經典的皮克斯動畫風格――在一部電影中講兩個故事：一個給孩子，一個給大人。給孩子的那個一目瞭然，是一個講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個則充滿無奈、心酸和感動的交雜，那是講給已經多多少少明白什麼是庸庸碌碌什麼是絕望人生的大人們聽的。在小女孩的故事線裡，色調溫暖故事討喜，充滿對白與詼諧；而在小王子的部分，色調偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調充滿原著繪本版的感覺，分明是饋贈給大人們的童話。
從電影改編上來說，馬克奧斯朋已經近乎完美地完成了一個幾乎不可能完成的任務，因為拍攝小王子最難的從來不是講完這個簡單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺，從這個意義上說，只要電影能夠把原著的這份感覺拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
《小王子》觀後感2
“功夫熊貓之父”Mark Osborne拍攝一部閱讀率“僅次於聖經”的法國經典，然後感動了全世界的大人……一句話介紹的話，這就是近日中國上映的《小王子》。
其實當初聽說一個好萊塢導演要拍攝法國《小王子》的時候，法國電影人的心情肯定很崩潰，這跟中國人眼睜睜看著老美毀了幾版西遊記一樣，越是經典越會荒誕越會被罵成狗。本來打算看笑話，結果卻是：戛納放映結束，所有觀眾都被電影感動到哭成狗，近兩千名觀眾和媒體長時間鼓掌向影片主創致敬，要知道，戛納的掌聲是有錢也買不到的。
《小王子》的故事又簡單又老套，開篇望女成鳳的母親和學霸女兒，想盡千方百計進名校（原來國外也為名校、學區、教育發愁），大大諷刺和嘲弄了看似一切盡在自己掌握的成人心態社會現象，然後“學霸”小女孩遇到飛行員（原書中那個飛行員已經老態龍鍾），從誤打誤撞到兩人相識相知，老飛行員對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事……書本來的故事被作為戲中戲，以摺紙靜態動畫的形式表現出來，這個時候，原著童話才被娓娓道來。牛逼之處，不僅在於Mark Osborne對原著《小王子》加了學霸小女孩的前序，更狠的是電影導演為原著書還寫了一段續篇。
回到地球的老飛行員，想拼盡最後的力氣到小王子的沙漠裡，再看一眼小王子，而學霸小女孩對老飛行員產生好奇、相識相知、誤會及惦記，觀眾感受到一老一少的友誼帶給小女孩（及成年人）輕鬆愉快而無憂無慮的童年後，又一段精彩的童話戲碼上演，小女孩駕著飛機去尋找小王子，又一場冒險。而且這場冒險竟然將之前小王子一個個星球冒險遇見的人集中在一個星球上，而且小王子也毫無意外地長大了，當大家看到穿著清潔工套裝的王子先生在疲於奔命的工作時，誰都無法接受，狠狠玩了把諷刺。
看似一個動畫片，實則講兩個故事：一個給孩子看，一個給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開心。而給大人的是原著小說裡對愛與責任的感悟，對成人世界的價值觀抨擊：現代文明的汙染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行屍走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿面。
作為一部3D電影，本片的音畫技巧很不錯，戲中戲是以摺紙靜態動畫表現出來，手繪以及定格、CG動畫技術交替來表現原著小說中經驗視角、敘述視角交替的視角模式，學霸小女孩與母親、老飛行員的故事線，色調陰冷，故事傷感，但當講述到小王子的篇章則色調溫暖，故事詼諧。作為今年收穫全世界最多淚水的動畫電影，《小王子》真心推薦，小孩子可以在電影院開心得人仰馬翻，成年人肯定被虐得哭成狗。
《小王子》觀後感3
以前總是會在聽到別人說《小王子》，但我沒有去觀看他，在寒假閒暇時看了這部電影，有幾個場景卻讓我感觸很深：小女孩朝著嚴格的母親設計的人生大計前進、飛行員生病小女孩不顧一切的去追趕、小王子和玫瑰花的相遇、遇見狐狸時、小女孩獨自開飛機去尋找小王子……這一個個場景，讓我十分震撼。
影片開頭是小女孩為了進好的學校而去參加面試，面試失敗，小女孩的媽媽買了能進這所學校的學區房，還給小女孩設計了人生大計，整整一面牆，讓孩子對著時間來完成，孩子沒有一個好朋友，日復一日的過著母親幫她安排好的，這一段也隱射我們現在的社會，父母將自己所期望的全都強加在孩子的身上，孩子一點都不幸福。
直到有一天，小女孩認識了隔壁的飛行員爺爺，漸漸地開朗起來，有了童真，一起遊戲、一起玩耍。也說明朋友之間是沒有性別、年紀之差的。小女孩是孤獨的，他和小王子一樣，都在尋找自己缺失的童真，沒有朋友。小王子遇到玫瑰花，他以為自己遇到了自己的一身摯愛。可是卻在進入玫瑰園以後，發現自己所擁有的玫瑰花只不過是這花園中的小小的一朵，並沒有什麼不同，那時候的他內心是震驚、傷心、懷疑的……
幸好的是他遇見了一隻小狐狸，小狐狸告訴小王子，如果你不馴服我，那我就不需要你，你也不需要我，只有馴服我，我們才能相互需要，成為彼此的唯一。小狐狸教會了小王子要為自己做的事情負責。影片中的這句話我覺得非常好：“可怕的不是長大，而是遺忘”。小女孩去尋找小王子時，小王子已經長大，只是一個保潔員，他嘲笑小女孩是個孩子，忘記了以前的事情，忘記了陪伴他很久的小狐狸。所以教會我們成長的人，可能卻不是會一直陪伴著自己的人。人的一生會遇到很多人，珍惜身邊的所有人。
在最後，小女孩不再那麼按部就班過著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂，小王子不再像過那樣不懂愛，而是像狐狸一樣智慧善良。
整個片子我最感動的地方就是老爺爺上了救護車，小女孩不顧一切的去追趕車子，儘管摔跤，把自己傷的滿身傷痕，也不放棄。抓緊老爺爺的手，一直叫喊著你不能有事，千萬不能有事，真是直戳我的淚點。最後小女孩還將這個故事編成了一本書，作為禮物送給了老爺爺。
其實人人都是小王子，在什麼都不懂的年紀裡遇到一朵重要的玫瑰，還不懂如何保護呵護她，小王子會遇到很多類似的玫瑰，心裡也會懷疑重要的玫瑰就獨一無二了嗎？其實玫瑰也不過如此，自己也不是什麼了不起的小王子，上天讓小王子遇到一花園的玫瑰，也給了小王子一隻獨一無二的小狐狸，伴隨著小王子一起成長，教會他很多的道理，引導他。讓他有了責任感，讓他要為自己的行為負責。
每個人都是小王子，自己的玫瑰和狐狸也一定會出現，最後，雖然玫瑰花依舊枯萎，可是小王子一抬頭還是能看見那朵綻放的十分美麗的、獨一無二的玫瑰花。
我相信，每個人都有屬於自己的一片星空。
《小王子》觀後感4
在聽說一個好萊塢導演要拍攝《小王子》的時候，我想所有法國人的心情一定是崩潰的，他們的擔心和中國觀眾關於改編西遊記的擔心是一樣的：毀童年!更何況拍攝《小王子》這樣的經典，本來就是極不討好的，通常都會被評論虐成狗。
結果卻是：所有觀眾都被電影感動到哭成狗。這應該是今年收穫全世界最多淚水的動畫電影了。
在戛納國際電影節電影放映結束時，近兩千名觀眾和媒體不約而同地站了起來，長時間鼓掌向影片主創致敬，在戛納為影片鼓掌已經成為衡量一部電影成功與否的最經典標誌，你可以出錢買任何東西，但是買不到戛納的掌聲，經久不息的掌聲讓到場的導演馬克奧斯朋等人也情不自禁落淚。
故事其實很簡單，甚至是很老套，也絕對不是原書的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當電影開始的時候，原書中那個飛行員已經老了，有一天，鄰居家那個“學霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫原稿的紙飛機，老人對女孩兒說起年輕時在撒哈拉見到過小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開來。
很多人把電影中原創的故事看作改編， 而在我看來這與其說是改編，不如說是電影導演為原著書寫了一段續篇，然後再把原著和續篇一起拍出來，於是原著與續篇之中就產生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關係，從而將觀眾帶入老飛行員的視野裡，在看電影的這一刻，我們就是那個回到平庸世界裡的老人，哪怕拼盡最後的力氣，也想回到小王子的沙漠裡，再看一眼小王子。
在將這個透著法式哲思的雋永童話進行改編時，馬克奧斯朋最聰明之處在於，把書本來的故事作為戲中戲，以摺紙靜態動畫表現出來，並且最大限度地剋制了美式煽情的簡單粗暴，同時又很好地將夢工廠和皮克斯的視覺風格和敘事方式放進了故事。
我們不難在這部法國動畫中看到經典的皮克斯動畫風格——在一部電影中講兩個故事：一個給孩子，一個給大人。給孩子的那個一目瞭然，是一個講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個則充滿無奈、心酸和感動的交雜，那是講給已經多多少少明白什麼是庸庸碌碌什麼是絕望人生的大人們聽的。在小女孩的故事線裡，色調溫暖故事討喜，充滿對白與詼諧;而在小王子的部分，色調偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調充滿原著繪本版的感覺，分明是饋贈給大人們的童話。
從電影改編上來說，馬克奧斯朋已經近乎完美地完成了一個幾乎不可能完成的任務，因為拍攝小王子最難的從來不是講完這個簡單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺，從這個意義上說，只要電影能夠把原著的這份感覺拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。
《小王子》做到了。
《小王子》觀後感5
也許是法國人一貫的浪漫，才能讓聖-埃克蘇佩裡寫出《小王子》這樣充滿童真的傑作;這樣一部世界聞名的書籍，也或許只有法國人自己才能將其用另一種藝術手法完美地重新呈現。法國人的精緻，法國人最明白。而如今，法國人的浪漫卻又一次打動了全世界的心靈。《小王子》是童話，於是《小王子》便以動畫電影的形式出現在我們眼前。手繪風的小王子，蠟筆畫一般的場景，都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時候。那時的天真與童趣，現在又好像回到身邊。小王子還在，飛行員還在，只是多出了一個小女孩，飽受課業壓力，生活沒有樂趣，像你，也像我，像我們每一個人。於是，我們透過小女孩的眼睛，重新來看這個童話故事，就像又回到了童年。
小王子住在一個面積比房間還要小的星球，那個星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富並不阻礙他成為一個了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛和責任。那麼我堅信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎麼用心去愛，我們也能成為可愛的小王子。
我們人類似乎偏愛於一個叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車，更美麗的外表，更華貴的首飾。為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著所謂的“正經事”，我們已經沒有閒暇做一些沒有回報但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了，我們的生活就會美好嗎?
讓我們來看看小王子是怎麼看待的。小王子珍愛星球上獨一無二的玫瑰，但是當他到達地球的時候卻發現，地球上有成千上萬朵玫瑰，和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死，當然啦，我那朵玫瑰花，普通的過路人會以為她像你們。可是，她單單一朵就比你們全體更重要，因為我為她澆過水，我為她蓋過罩子，我為她擋過屏風，我為她除過毛毛蟲，我傾聽過她的抱怨和自吹自擂，乃至有時默默相對。因為她是我的玫瑰。”
正因為小王子在玫瑰上花費了時間，花費了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關係，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無二的。
再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關心，那麼對於你來說它也只是沒有靈魂的軀殼，沒有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關心，那麼你就會感受到它的與眾不同之處，那麼它就不再普通，成為你的獨一無二。就像狐狸對小王子說的那樣：“對於我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對於你來說，我也不過是隻狐狸，和千千萬萬狐狸都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。
那麼我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛在我們周圍的人。
《小王子》觀後感6
先說一下內容情節，原著我只讀過一遍，能力有限，理解不深。電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線，用當代人的方式把小王子童話般的故事講出來，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學習，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買學區房，制定學習計劃，拼命工作賺錢……(想知道導演是不是在中國做過調研，很有中國特點)老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫了信並送了朵玫瑰花，結果小女孩的`媽媽轉身就把它們扔進了垃圾桶，而且一個扔進了可回收垃圾箱，一個扔進了不可回收垃圾箱。這個情節讓我覺得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時的場景，並沒有直接描寫，只是一個閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場景，但是看了的人都知道他是離開了。再說一下後來小女孩和小王子的故事，男女一號見面了，但小王子什麼都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最後想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家後去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書送給了老飛行員，她說：“如果要製造羈絆，就要承擔流淚的風險。”老飛行員說：“你會成為出色的大人。”當時看電影之前都沒有怎麼樣，聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點不拖沓，有的地方我甚至覺得快了點，好多經典臺詞都沒有出現。
然後再說一下電影的畫面，真的好美好美。安排得也很有特點，小女孩的世界是CG畫面，小王子的世界是類似紙質的畫面(不懂，不要打我)。最喜歡的是小王子和小狐狸坐在一起看天空的畫面。
最後想說一下配音：黃渤老師好專業，語氣節奏什麼的都很到位，不愧是專業出身。此外我還很喜歡袁泉老師的配音，情感語氣能讓我很快的融入情節當中。至於易烊千璽，他的表現挺讓我出乎意料的。我一直覺得小王子不是一個孩子，是一個少年，而千璽演繹的小王子就是這個感覺，他沒有去刻意模仿小孩的聲音，不急不躁，乾淨舒服。小女孩的配音，多多的嗓音也很乾淨，但自我感覺可能年齡不太相符，有些情感沒能發揮很好。總的來說我覺得都很棒，這是一部動畫片，根本沒有原聲這一說，每個版本都是人來配音的，都傾注了演員的情感。
我是一隻千紙鶴，我不瞭解書的作者，不瞭解導演，製作團隊，去看電影也是因為千璽的配音，但是看完電影，我想更多的說說對電影本身的理解。在這個煩躁的社會，靜下心來看一場沒有戰爭，沒有巨響，只有美麗的畫面，優美的旋律的電影，每個人都會在這裡找到自己的原型。看第一場的時候，有很多家長帶著孩子去看，我心裡還想：他們能看懂嗎?結果和孩子們一樣哭成狗，所以，這真的是一部會讓你流淚的電影。大人們看完，希望能有所感悟;孩子們看完，希望能保持童真，不要忘記，不做一個小時候討厭的大人。
《小王子》觀後感7
孩子的世界總是單純的，而大人的世界卻滿是單調與枯燥。《小王子》中的，每一個星球，就是每一個人內心的反映。在小王子的星球上，一切都很小，只有一顆不停生長的紅麵包樹。還有一朵只屬於他的玫瑰。星球上的日子很枯燥、很單調，但是卻充滿了簡單的幸福。只要能觀賞到每天的日出日落，便是最大的幸福。
大人都曾經是孩子——儘管他們都不曾記得這一點。”只會被權利迷惑的高傲國王，除了溢美之詞，什麼也聽不進去。不知何為崇拜的自大狂。擁有不屬於自己星空的空虛商人每天都活在物質和金錢之中。這些都是小王子所遇到的大人。他們都太過重視外在的物質所帶給人的感官享受和虛榮的讚美。但在大人的眼中，這樣的世界更為真實，更為重要。大人們，擅長給每件事情都貼上標籤或進行層層的包裝。可是時間長了，便籤會讓人呆板，包裝會讓人喪失本性，迷失在灰暗的空城中找不到出口。
狐狸說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什麼兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一隻狐狸，和其他成千上萬的狐狸沒有什麼不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界裡獨一無二的了；我對你來說，也是你的世界裡的唯一了。孩子們的內心是多麼的單純。狐狸就好像是現實中每個人朋友的角色。當我需要你時，你在我的世界中是獨一無二的，當你需要我時。我也是你世界中的唯一。可是在現實之中人人閉而自危，又有多少人，擁有狐狸這樣的朋友
只有用心靈才能看得清事物本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。心靈是單純的，而肉眼卻經歷過太多東西的包裝。幼年的飛行員。看見蛇時更多的是好奇。而成年的飛行員在經歷成人化的洗禮和教育後。對蟒蛇的第一反應卻是恐懼與害怕。人們總是會被自己的主觀意識所影響。對肉眼所看見的東西進行標籤化。而童真的孩子就像小王子一樣。看見蟒蛇時，他明白這是他必須要面對的回家的路。所以沒有什麼好害怕的。在孩子們的心中相信一切都是善良。
星空之所以美麗，是因為在某一顆星球上有一朵嬌豔的玫瑰。沙漠之所以浩瀚，是因為在某一處藏有一口水井。有時候幸福其實很簡單，它不是物質上的滿足或是精神上的榮譽。而只是因為某處的獨一無二。每個人都有一顆屬於他的星星，但其中的含意卻因人而異。對旅人而言，星星是嚮導。對學者而言，星星是一門待解的難題。對小王子中那位商人來說，它們就是財富。不過，星星本身是沉默的。只有用心才能瞭解這些星星與眾不同的含義。
《小王子》觀後感8
小王子是單純、可愛的男孩，他從自己的星球開始旅行，也回到那裡結束自己的成長。他的旅行中遇見很多人，幸運的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強的國王、唯利是圖的商人、汲汲於讚美的士兵，他都只是匆匆一面的離開了，因為他討厭他們的“大人”味道。直到他遇見小狐狸，教給他愛與責任，羈絆與唯一。最後，小王子離開狐狸來到地球，他遇見飛行員（也就是本故事的講述者），他發現人們種植那麼多的玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西；他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在於一朵花，在於一掬水（藍盈盈的水面不禁讓人動容）。他開始想念他的小星球，想念屬於他的rose。最後小王子回到了他的星球，然而珍貴的rose已經枯萎，而他沒有哭泣，他知道用心去看，他可以看見他的rose，屬於他的唯一。
1、如果成長是悖論，那麼我們是否需要成長？
這一趟旅程讓小王子學會愛，卻失去了最心愛的rose。也許成長就是失去的過程，遺憾的是每個人學會珍惜都需要親身體會太多，而體會之後回望時，才發現歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走。“當我們開始尋求，我們就開始失去，而我們不開始尋求，我們根本無法獲知身邊的一切是如此珍貴。”這個悖論已經也將永遠被一代又一代人演繹下去，似成悲劇。
然而，飛行員也曾是那個不為大人所懂的小孩，所以小王子的經歷觸動了他內心的那個孩子。不是每個人都有這麼幸運可以遇見小王子，更不是每個人都有感同身受的體會被小王子解救內心的孩子。所以飛行員是幸運的，“可怕的不是長大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢幻的世界裡終其一生，到底因為沒有遺忘內心的孩子。所以，珍貴的東西本身或許並不是最重要的，正像狐狸告訴小王子的：“對我而言，你只是一個小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什麼不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬的狐狸並沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無雙的；對你而言，我也是獨一無二的”，正如小王子最後告訴飛行員的“你不用為我難過，那不過是一樁軀體，是可有可無的。真正珍貴的東西不是肉眼可以看見的，要用心去看。你仰望星空的時候，我正在我的星球上，假如我正在我的星球上笑，你會聽見整個星空都在笑。”是啊，“你在你玫瑰花身上耗費的時間讓你的玫瑰變得如此重要。”所以，成長是必要的，最終能夠發現珍貴皆因成長，如果沒有成長，那些珍貴的東西就不能被領會，就不能是珍貴；即使成長讓你失去珍貴的東西，那份理解和感動，還是可以用心看見。小王子看著天空的雲彩，依然可以看見rose，它映照了整個天空，美不勝收。
《小王子》觀後感9
每個人的內心都有一個美好的童話，我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話，而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個禮物，這個禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業、考試的壓力裡。最初的我們並不是只去記憶一個正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個人的心中都有一個小王子，而這個“小王子”正是代表著那些沒有受到過後天“汙染”的真善美。通過這部影片我彷彿找回了我的那些天真與美好。
就像小王子離開玫瑰時說：“我太年輕，以至於不知道怎樣去愛。”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時都認為身邊愛自己的人，對自己好是應該的，是天經地義的，所以也就不會懂得珍惜。但當自己歷經滄桑，慢慢老去時，回想往事，就一定會為自己年輕時的輕狂而感到後悔。所以老人就總是會仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學會愛，最後就不會用生命去實踐愛。假如我們都學會了愛，也就不會那麼多的悲傷和後悔。對待父母也是，千萬不要認為他們的愛是應得的，作為子女我們要用雙重的愛回報。
電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區別便在於電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個聽媽媽話，努力學習的學霸女孩。似乎學習是她的全部，似乎學習也掩蓋掉了她的所有優點。當她搬家之後，當她遇到了那個古怪的“飛行員老頭”之後，她的生活開始發生了改變，她的思想也有了很大的轉變。是這個古怪老頭和他的故事吸引了她。或許小王子的故事就是小女孩內心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的，最真誠的東西是沒法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周圍的一切都是那般的美。
我特別喜歡《小王子》中狐狸說的一句話：“你下午四點鐘來，那麼從三點鐘起，我就開始有了幸福感。時間越臨近，我就越感到幸福。”我覺得我就如狐狸一樣，總是那麼期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會對自己說：“不用羨慕別人的幸福，因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福。”不能否認，我和狐狸都是會享受幸福的人。
每個人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益鬥爭的世界裡，慢慢忘記自己曾經是一個小孩子，曾經擁有那麼多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》觀後感10
這是一部讓我既驚喜亦失望的電影。木雕的小王子與飛行員和紙製的場景隔著螢幕，卻依舊讓我感受到了所瀰漫的淡淡的憂傷。布制的狐狸也大大出乎了我的意料。但總覺得少了什麼，小王子有了，飛行員有了。唯獨少了玫瑰。
原著中小王子被玫瑰刺痛，被玫瑰傷害都沒有出現。我百思不得其解，終於在後半段有了結果：小女孩與她唯一的朋友——一位老飛行員產生了矛盾。是當小女孩拖著她的行李去老飛行員的家，希望與他一同去找小王子的時候，老飛行員拒絕了。於是小女孩一怒之下“毀了”他們的友誼，選擇忘記小王子的故事，離開了老飛行員。
自此，我忽然發現故事中的玫瑰一直都在，小王子的故事在小女孩身上一一重現，之前的所有都可以化零為整，成為線索。
小王子與玫瑰，小女孩與老飛行員。
小王子與玫瑰之間有著超脫友誼的情感，小女孩與老飛行員之間亦有。
小王子認為自己被玫瑰傷害，離開了玫瑰；小女孩認為自己被老飛行員傷害了，離開了老飛行員。
我很高興，導演能為我們展現這些。
導演像是看過原著又像是沒有讀懂原著。他給我展現了一個符合我心中的一個純潔、天真的小王子，又給了我一個不再聰慧的狐狸；他給了我一個美好的開頭，又出現了一個失望的結尾。
商人、國王、愛虛榮的人全部聚在了一起。很不正常卻又非常和諧，工作很符合他們的個性。但長大的王子先生著實讓我失望了。我是一個“原著黨”；是與電影中的小女孩一樣，是執著於小王子不應該長大的人。因此我失望了。小王子應該像原著中在空閒時而去疏通火山，而不是毛手毛腳地清洗煙囪。但是書中有一段話：“火山疏通過了，就會緩緩地、均勻地燃燒，不會噴發。火山噴發跟煙囪冒火一樣。”
這就是令我矛盾的地方，亦是導演思想到達巔峰的地方，他將書中作者的設想一一展現，又一一改變跳脫出了作者原有的設計，但“藕斷絲連”在冷色調的電影中暈染了一片溫柔的世界。與原著比對使我驚訝於導演的思維。
小女孩父親送她的生日禮物，玻璃罩中的城市美麗但灰暗，冰冷；小王子的玻璃罩中的玫瑰弱不禁風但鮮活、富有生機。
小女孩一怒之下用吸塵器處理了滿房間的星星，星星在吸塵器中飛舞；商人將滿天的繁星，亦困在玻璃牢籠中。
小王子找到玫瑰時，玫瑰已經死亡；女孩求得老飛行員原諒時，他在病床上。
我驚訝導演的還原，他還原了書中小王子、狐狸、老飛行員的形象。我驚訝於他還原了原著中的點滴，又驚訝於他改變得那麼自然又那麼徹底。
我驚喜過，也失望過。
導演很勇敢，接下了連宮崎駿也不敢接下的任務。但終究與原著有距離。
《小王子》觀後感11
《小王子》這本閱讀率僅次於《聖經》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關於愛的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發，去各個星球訪問，認識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點燈人和地理家。在地球上認識了作者、狐狸和蛇，也找到了愛。最後，蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉。
這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，並告訴我們除了真善美之外的道理。
法國人的浪漫卻又一次打動了全世界的心靈。《小王子》是童話，於是《小王子》便以動畫電影的形式出現在我們眼前。手繪風的小王子，蠟筆畫一般的場景，都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時候。那時的天真與童趣，現在又好像回到身邊。小王子還在，飛行員還在，只是多出了一個小女孩，飽受課業壓力，生活沒有樂趣，像你，也像我，像我們每一個人。於是，我們透過小女孩的眼睛，重新來看這個童話故事，就像又回到了童年。
老人與小女孩的相識，就像飛行員與小王子的相遇一樣，充滿戲劇性。從那以後，隨著小王子故事的發展，老人和小女孩也漸漸熟識，小女孩逐漸喜歡上了這個怪異而又瘋狂的老人，自己的生活也在漸漸發生著變化。從孤單，到陪伴，小女孩就像小王子一樣，找到了自己的朋友，找到了自己的依靠。故事自然不會這樣一帆風順，小女孩的母親終於知道了她的祕密，於是不許她出門，只能在家裡做無聊的功課。可小女孩不再是曾經的小女孩，她憤而出走，想要和老人一起飛走去找小王子。然而現實的殘酷，終究令她幾乎不再相信童話。
終於，老人病倒了，小女孩這才悔恨自己的所作所為。就這樣，在晚上，她乘坐著老人的飛機，尋找到了小王子，令長大後的小王子尋回了自己的童真，也明白了成長真正的意義。影片中，老人說過一句話：“真正的問題不在於長大，而在於遺忘。”小女孩也說過一句話：“我會長大，但我不會成為你們這樣的大人。”或許這就是成長。做了再多不捨的告別，也不及真正保留內心純真的一份勇氣與堅持。成長，或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想，而是學會承擔，學會堅守，學會愛。有的人還小，可內心已經無比老成；有的人年紀大，卻擁有孩童般的心靈。這就是成長最本質的含義：心靈不老，童年永駐。
《小王子》觀後感12
三年前和一位或許再難謀面的朋友一起看過《小王子》的電影，那時候懵懂自我，對這部書沒有怎麼在意，現在有幸再偶遇，我想每個人人生的道路都存在著一種無法扭轉的軌跡，該面對的、該解決的、該改變自己的只是時間問題，沒有僥倖。
又一位集人文主義、浪漫主義氣息的法國作家安託萬用天真簡樸的筆觸娓娓道來一個童話故事，這個故事用爛漫的想象映射出現實的荒誕，理想的美麗。試圖喚醒藏在每個人心中那位敏感憂鬱樸素的小王子。
人的進步總是要不斷克服自己的侷限，什麼樣的人才能稱之為可愛？不是小王子在第一個星球碰到的國王的專制，不是小王子在第二個星球碰到的小丑的虛榮，不是小王子在第三個星球上碰到的醉鬼的自欺欺人，不是他在第四個星球上碰到的商人的無趣自私，是他在第五個星球上遇見的忠於職守的無私的掌燈人、在地球上遇到的睿智的狐狸、辛勤的扳道工……
“可惜我什麼都不懂！我應該看她的行動，而不是聽她的言語！她為我散發芬芳，點亮我的生活。我不應該離開她的，我應該看出藏在她那些小把戲後面的柔情。花兒的心事好難捉摸的！當時我小了，不懂得愛是什麼。”
“國王最在乎的是他的權威得到尊重。他容忍不了反抗，他是個專制的君主。”
“權威是建立在合理的基礎之上的。如果你命令你的人民去跳海，他們會起來去造反。我有權利要求大家服從，那時因為我的命令都是合理的。”
“審判自己要比審判別人難得多。”
“你為什麼喝酒？”，“為了忘記”，“忘記什麼？”，“忘記我的羞愧。”，“羞愧什麼了？”，“羞愧喝酒啊！”
“你們很美麗，但是也空虛，”他又說，“不會有人為你們去死。當然，尋常的路人會認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來還要重要，因為我給她澆過水。因為我給她蓋過玻璃罩。因為我為她擋過風。因為我為她消滅過毛毛蟲（但留了兩三條活口，好讓它們變成蝴蝶）。因為我傾聽過她的抱怨和吹噓，甚至有時候也傾聽她的沉默。因為她是我的玫瑰。”
“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。”
“無論是房子、星星還是沙漠，它們都因為某種看不見的東西而美麗！”
“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰對你是如此重要。”
“你要永遠為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰負責。”
“在我看來，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁的景色相同，但是我再次把它畫出來，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現又消失的地方。”
《小王子》觀後感13
人們總在抱怨社會缺乏創新性，但在抱怨的同時又在不斷扼殺孩子們的好奇心與想象力。應試教育和越來越多的競爭已經讓孩子們喘不過氣來，可是有些父母光這樣還不滿足，認為他們的孩子應當優秀和出眾，應當出人頭地方，而絕少有人詢問自己的孩子是否快樂。
恕我直言，這些父母這樣要求孩子，說到底，還是將自己的期望壓到孩子頭上。而作為一個父母，這樣的行為實在是有些自私。
其實也怪不得父母們。這個社會越來越功利化了。我們每個人都急迫地渴望成功與揚名立萬，對發生的每一樣事情第一反應就是考量利弊。也正是因為這樣，小王子這部童話，在現在看，更覺得有意義。書裡面那些面目可憎的大人，形象也越加立體。我不知道身旁那些帶著孩子來的父母怎麼看，但是我看得面紅耳赤。
因此，我在這個答案裡面奉勸各位要做父母和已經為人父母的朋友們一定要去認真讀一讀這個童話。要知道，書裡那些大人，就是我們自己。
三
說完了這部電影對於孩子的影響，我下面來說說這部電影對於愛，或者換個詞彙叫“馴養”的詮釋。
馴養這個詞法語翻譯過來是：apprivoiser。意思是使。被馴服。但是在小王子的故事和電影裡又是另一個意思了。
我馴養了你，我對你好，你在我眼裡才是獨一無二的。而也正是因為我對你花費的精力也更讓你獨一無二。
這個行為在小孩子身上更容易看到。我小時候玩玩具，有個奧特曼的玩偶。我到哪兒去都帶著它。吃飯和它一起吃，睡覺和它一起睡。有一天，我媽把那個玩具不小心把那個玩具弄壞了。我記得當時哭得很慘烈。嚇得我媽立刻買了個新的給我。我依然是不肯：不一樣，這個和那個不一樣。
我想，這個就是小王子裡所說的馴養了。我愛那個奧特曼，我在它身上花費很多很多心思。它是我的朋友，聽了我那麼多祕密，在晚上睡覺的時候守護過我那麼多次。確實，奧特曼玩偶有很多，它們更新，更好，更細緻。甚至一按按鈕都能放光。可是在我眼裡，我的那個奧特曼還是獨一無二的。而正是因為我在它身上花費的心思，讓它不再是普普通通的奧特曼了。我，馴養了它。
這個道理，很簡單。但是卻一直引發著人的共鳴，
很令人開心的是，這個道理在電影裡得到了昇華。小王子在最後面對已經凋謝枯萎，化成了齏粉的玫瑰的時候，臉上是坦然的：沒有關係，因為我已經馴養了你。所以我是不會忘記你的。你一直在我的心裡，永遠綻放下去。
電影裡的老飛行員也是這樣。他和小女孩之間已經互相馴養。他或許終將消失，但是小女孩是不會忘記他的。因為他們在彼此身上花費的心思和精力，已經可以讓他們無懼時間的沖刷，在彼此的心裡永垂不朽了。
《小王子》觀後感14
小王子來自B612星球，據說這是個只有一間房子那麼大的星球，只要將椅子轉一轉便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，儘管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業家，兢兢業業的點燈人，還有地理學家。然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現在還是個孩子，但是隨著時間的流逝，終會成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實業家，點燈人，地理學家類似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環境裡。
這部經典在過去的幾十年裡，它享有過怎樣的聲譽，打動過多少人的心靈，已無關緊要。好萊塢製作的高明、剋制，抑或是對原著的傷害也不是我感興趣的部分，國語版幾個知名演員的配音得失幾許，留給更喜歡八卦的人去討論，標題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓譟，我們可以試著安靜下來，只談談小王子，談談我們曾經有過的理想和那段彷徨過的歲月。
老飛行員在病房裡，看著經歷過一番成長洗禮的學霸小姑娘，語重心長地說，他相信她會成長成一個優秀的大人。怎樣才算一個優秀的大人呢？丟掉童真，丟掉夢想，丟掉好奇，把一切“不必要”的都剔除乾淨，拼命地追逐權利、財富和成功嗎？戴一副價值濾鏡，把眼裡的一切都打上價格標籤嗎？只管朝九晚五加班加點，不敢再做一次去沙漠旅行的夢嗎？如果有人把羊畫成是長方形的，就固執地指正他嗎？想一想，我們所謂的成熟，是多麼的冷，多麼的缺乏想象力。
在這個叫地球的星球上，先人的歷史已成泛黃的紙片，我們自己的人生，回顧一下，也不外乎是影片中那樣――從小就被各種表格、輔導書、興趣班這類“人生大計”鎖得嚴絲合縫，越來越多的高樓遮擋了陽光，越來越多的煙囪塗黑了天空。長大了，見了太多看電梯的自大狂，替人幫閒的虛榮鬼，以及不可一世的土豪，太多的人情世故揠苗助長，讓我們告別童真，一板一眼地扮演起了大人。平淡的柴米油煙，只隨股市起伏的心靈，職場上三瓜兩棗的計較，酒精煽起的些許飄逸，成為了生活的所有，那些兒時的歡笑、幻想早已隨風遠去。
3D電影《小王子》這部偉大的作品，擊中我們庸庸碌碌的歲月，還能讓我們想起，曾經在每個人的內心，都住過這樣一個閃亮的小王子：他永遠相信美好，追求快樂，即使被毒蛇咬也要勇敢前行。這個活著的小王子，才是生命中最耀眼的價值，會歡笑的那一顆星星。
《小王子》觀後感15
用了一節課的時間，觀看了《小王子》這部電影。真是讓我意猶未盡，感觸頗多。對於這個電影，我是從兩個方面來理解的。
我認為這部影片中所描述的是現實社會中的種種現象，他所遇到的就是現實生活中的人，就像兩個孩子所說，也許世界太像大人一樣太成熟太古怪了。
首先，從小女孩的角度來講。她媽媽為了能讓孩子如願以償的有一個成功的人生，不惜一直讓她處於高壓狀態下，甚至還安排了她人生的每個時間段的人生大計，讓她按部就班地去遵循。卻沒有考慮到她還是個孩子，在矛盾激化的那一刻，女孩爆發了：這是你理想中的人生，不是我的。
在現在的社會中，千千萬萬的孩子都和她一樣，為了完成父母望子成龍、望女成鳳的心願一直在按照父母的軌跡去生活學習，去達到父母所期待的人生巔峰。絕大多數的家長都會對孩子說：只有考上了好高中讀了好大學，以後才能走上成功的道路，才能有好的工作和人生，才能成為“別人家的孩子”，卻不知道這種高壓會對孩子造成多大的影響，而且影片中還忽略了一點，對孩子的道德修養和關於交友方面的教育也是不可或缺的一部分。在那之後女孩結識了鄰家的老爺爺，聽他講小王子的故事，漸漸地由於女孩童心萌發，開始與媽媽的高壓“人生規劃表”和成人的世界產生了矛盾。當然，這個結果是必然的。再後來，女孩去看生病的老爺爺時說了一句話：如果你想和別人製造羈絆，就要承擔流淚的風險。它讓我明白了當你進入了一個新環境，選擇了自己的圈子，在這個圈子內的每個人都是會互相影響的，那麼當我融入到這個圈子，那我將別無選擇，無論是好是壞，也無論你遇見誰，他都是在你生命中該出現的人。
其實，每個人都是自己的小王子，都應該有獨立的私人空間，有自己的思維和夢想，有自己的交友圈，而不是一味的按照家長規定的模式去生活，因為那只是大人們自己的想法或是他們未完成的理想心願。當然對於家長的話要根據自己情況的需求而取其精華，去其糟粕。不要束縛自己，否則當我們漸漸長大後，融入了這個社會，就會像小王子一樣，每天只知道像機械般地工作。成為社會中那些喜愛金錢虛榮的那類人，而忽略身邊人的感受。所以說，不論將來走的多遠，都不要忘記來時的路，不要迷失自我，成為時代的附庸。
除此之外，在小王子與玫瑰花的愛情中，我看到了愛情與責任。由一開始太年輕不懂得如何去愛到後來從狐狸那裡明白愛即是責任、是寬容，最終又回到玫瑰花身邊。在他經歷了世間種種，看慣了世間百態後，才明白生命誠可貴，愛情價更高，不要等到失去時才懂得珍惜。這就說明只有用心去看，才能看的真切。
