當前位置:才華齋>範例>校園>

防溺水教育專題片的觀後感

校園 閱讀(1.47W)

在觀看完一部作品以後,大家一定收穫不少吧,為此需要好好認真地寫觀後感。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的防溺水教育專題片的觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水教育專題片的觀後感

防溺水教育專題片的觀後感1

今天,老師帶著我們觀看了《防溺水警示教育專題片》,我們的收穫真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛生命。

視訊裡出現了兩個片段讓我印象深刻,一個是四個小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說:“可這裡不是游泳池啊!”另一個人說:“沒有關係,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說:“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好後,對一個同學說:“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲,小明撲進了水裡,岸上的同學足足等了十分鐘,水裡沒有了小明的動靜……看了這個小片段,我明白了一個大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開玩笑。

第二個是一次斜坡模擬小實驗,三個小朋友先把繩子的一頭系在一杆秤上,然後第一個小朋友用一隻手拿著繩的另一頭,另一隻手拉著另一個小朋友的手,第二個小朋友的另一個手拉著第三個小朋友的手,第三個小朋友的另一個手拉著游泳池裡的小朋友的手。實驗了三次,斜坡上的三個小朋友都被水裡的小朋友帶下了水……看了這個小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時通知家長並報警。

有人說生命如金,有人說生命如花,我說生命如玻璃,一不小心就會破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛生命吧!

防溺水教育專題片的觀後感2

7月17日,已放暑假的我與母親一起來到學校參加暑假防溺水警示片的觀看,看完之後,感慨頗多。本篇從事件舉例和小短句的形式,用簡練的話語為我們講述了溺水的可怕以及關於防溺水安全幾個方面。

專題片開頭以《母親的一封信》通過一位母親對兒子這種想要游泳的心理做了一系列的忠告,再反映出”人有情,水無情”的主要思想後,又告訴我們水並不可怕,進一步強調了對於游泳要多加重視,不能輕易下水,同時又引導我們學習正確的游泳方法,防止溺水。

到了第二部分,又舉例了幾個溺水事件。我發現,幾乎在每個溺水孩子打撈上來已經沒有生命體徵時,他們的父母都是嚎啕大哭,每一個都那麼撕心裂肺。我隔著螢幕都感受到了他們深深的無助與絕望。是啊,每一次溺水不都是因為一時的貪圖享樂而丟失了自己可貴的生命?同時,也告訴我們,要珍愛生命,遠離溺水。

下一部分,告訴我們關於防溺水的安全知識。第一、不私自下水游泳,特別是在偏僻的野外水域。同時在游泳館游泳時,我們也應該提前做好熱身防止水下出現身體麻木等現象;第二、溺水時我們不要驚慌,不要手足亂蹬,除了大聲呼救外,應屏住呼吸,踢掉雙鞋。要保持仰位,使鼻子露出水面,呼吸用嘴,呼吸氣用鼻,呼氣以防嗆水;第三,在同伴或他人溺水時,我們首先要大聲呼救,然後,在岸邊丟下有繩索的救生圈或長竹竿,也可就地取材,用有浮力的東西去救助他人。為保證自身安全,小朋友不要輕易下水救人。

最後,再通過模擬岸上“手拉手救人”的實驗,通過三次的實驗失敗也讓我們明白了,不要盲目下水救人。可能,在救助他人的時候,你自己就會成為那個溺水的人。同時,及時施救也十分重要。當我們發現他人倒地後,要輕拍他人的.肩部,發現意識喪失之後,應馬上呼救(撥打120)然後判斷他人的呼吸和心跳,判斷時長大約5~10秒鐘。如果發現此人已無呼吸或脈搏搏動的現象。應立即進行胸外心臟按壓,人工呼吸等措施。

看完之後,我不禁再一次感嘆,人的生命是多麼的脆弱。同時,我又十分慶幸,我通過學習防溺水的知識,以預防自己溺水。生命珍貴,面對像水這樣的洪水猛獸,我們更加應當遠離他們,保護好自己。

防溺水教育專題片的觀後感3

今天中午,賈老師給我們看了一個防溺水的小視訊,還教我們唱了一首防溺水的兒歌。

看了視訊之後,那一件件溺水的事件在我腦海裡浮現,我的心情久久不能平靜。暑假快要到了,在暑假裡游泳是必不可少的,我也愛游泳。可是,你知道嗎,如果不在岸上做好充分的準備和熱身運動的話,我們就有可能在游泳的時候抽筋發生危險。所以,在下水之前,請大家一定要做好充分的準備,這樣我們就可以在水中多一分歡樂,少一份悲傷。

夏天的炎熱吸引人們紛紛去河邊、海邊游泳。據統計,中國平均每天有150名兒童因溺水而失去生命。所以,我們不要私自和夥伴們到河邊、水庫等危險地方嬉戲玩耍,一定要在家人的帶領下去泳池游泳。我們要熟記一些標示牌,不要在“禁止游泳”和“水深危險”的地方去洗手、捉魚、游泳。

如果我們發現有人落水時,不能立即衝下水去救別人。應該立即報警或大聲呼叫,還可以把救生圈、木杆木板等拋給溺水者,不讓他們沉下去。當自己溺水時,可以把頭頂向後,口鼻都要露出水面,將身上的重物拋棄,把鞋子也踢掉,但是不能把衣服脫掉,因為衣服可以產生一定的浮力,必須是口吸氣,鼻子呼氣,這樣才能保持平衡。

生命是寶貴的,每一個人都只有一次,它不會像財富一樣能失而復得。我們要行動起來,關愛生命,珍惜生命,防止溺水的發生。

防溺水教育專題片的觀後感4

今天下午,我們在老師的組織下,觀看了《防溺水》安全教育片,看了這個短片後,我受益匪淺。夏天來了,大家都喜歡游泳,但是有很多危險隱患,你們知道嗎?

有一次,小明和夥伴們一起來到了公園的小河邊,一個夥伴說:“小明,你不是會游泳嗎?下河遊幾圈給我們看看吧。”小明說:“這裡不安全,我還是不遊了吧。”另一個夥伴說:“遊一個吧?”最終,小明勉為其難地答應了。他脫掉衣服,走到河邊,一縱身跳進水裡,向河中央游去。過了一會兒,不見了小明的影子,水裡也沒有了一點動靜。夥伴們喊著小明的名字,不知過了多久,河裡還是一點反應都沒有,小明就這樣走了……

同學們,你們知道嗎?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平靜,也不深,其實裡面有坑,有漩渦……只要我們一接觸,就有可能溺水。所以,我們千萬不要私自下水游泳。

要是我們不小心落水了,也千萬不要慌張,首先,把身上的重物拋棄,雙手和雙腳保持滑動,當你感到上浮時,就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,儘量用嘴巴吸氣,用鼻子呼氣,並大聲喊救命。

防溺水警示教育專題片觀後感400字5

今天,賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專題片》,看得我膽戰心驚,都害怕游泳了!

有時候,危險往往就是在我們不經意間發生的,如:今天看的專題片中,幾個中學生去河邊,一個哥哥說:“小明,你游泳最厲害了,下去遊遊,讓我們見識見識唄。”小明本來有安全意識的,他說:“河裡太危險,不能下去遊。”但是,夥伴們一激他,小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄雲外去了,到最後活搭上自己的性命。要是我的話,我會跟他們說:“水面看起來清澈、平靜,好像並不深,其實水底可能會有漩渦、洞漩和水草、石頭……不可估計的危險,所以我們不能在陌生的河裡、水裡、小溪、池塘裡去游泳,只能去正規的游泳池游泳,身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳,而且不會游泳的必須要帶上救生圈。”

有些同學私自結伴去游泳、戲水、捉魚、摸蝦……是十分危險的行為,一不小心就會白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害,就去救同伴,沒想到自己體力有限,也會因為救同伴而失去寶貴的生命。

看完這個宣傳片後,我想對大家說:讓我們牢記預防溺水的安全知識,珍愛自己的生命吧!