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疫情復課後第一週教學計劃(通用5篇)

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們迎來了新的學習生活,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢?以下是小編精心整理的疫情復課後第一週教學計劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

疫情復課後第一週教學計劃(通用5篇)

疫情復課後第一週教學計劃1

生活活動

1、引導幼兒學說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”

2、繼續學習塞衣服方法,知道大小便後要及時將衣服塞好,不露小肚皮。

3、學習捲袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。

教育活動

安排

1、遊戲:我是水果寶寶

2、益智區活動

3、語言:水的作用

4、吹泡泡

活動區材料與指導

1、益智區:

(1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。

(2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。

2、美工區:

(1)、指導幼兒在用多種材料塗色時,大面積的用粗筆塗如:毛筆、蠟筆等,小面積用細筆塗如:水彩筆、彩色鉛筆等。

(2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀,如:為小動物剪麵條、剪烙餅。

(3)、配合“水”的主題活動,調整美工區材料。

戶外體育遊戲

1、結合測試開展戶外體育活動。

2、指導幼兒開展多種形式玩球。

3、繼續學習戶外小器戒玩具的玩法。

家長工作

1、配合收集有關水的圖片或照片,如:水用途、水危害、節約用水等方面的。

2、教育家長天氣轉涼,為避免孩子食冷盤涼飯,儘量在8點之前送孩子來園。

疫情復課後第一週教學計劃2

生活活動:

1、引導幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。

2、培養幼兒良好的時間意識,引導幼兒每天準時來園。

3、學習自己洗襪子洗手絹。

教育活動安排:

1、摺紙:雙船

2、生活活動:洗手絹(分組)

3、生活活動:洗手絹(分組)

4、兒歌:自己走

活動區材料與指導:

1、美工區:

(1)、培養幼兒用顏料常規,如:進區先穿罩衣等。

(2)、重點指導幼兒畫滾珠畫、紙團印花。

(3)、引導幼兒正確使用印章,把自己名字印正。

(4)學習用繪畫書、彩泥書指導自己製作。

2、娃娃家:

請家長配合在家有目的的引導幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經驗,在娃娃家學習扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

戶外體育遊戲:

1、根據天氣情況及時為幼兒增減衣服。

2、天氣轉涼,多帶幼兒開展跑跳等活動。

3、重點教幼兒拍皮球

可以分層次的引導幼兒拍皮球,能力強的幼兒可以引導他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。

家長工作:

1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作後一起分享品嚐,並以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。

2、來園時指導幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

3、回家後配合指導幼兒拍皮球。

疫情復課後第一週教學計劃3

星期一:

健康:不要模仿危險表演

目標:

1、通過簡單瞭解電視電影中特技鏡頭的拍攝方法,懂得這些表演不能模仿。

2、瞭解更多雜技和魔術動作是經過特殊訓練的,更不能隨便模仿。

社會:小小天氣預報員

目標:

1、培養幼兒的語言表達能力,讓幼兒養成收聽天氣預報的好習慣,學會照顧自己。

2、瞭解有些動物也能預報天氣,知道一些常見動物在預報天氣時的表現。

星期二:

語言:小猴的計程車

目標:

1、引導幼兒體驗助人與受助的快樂;能夠大膽、自信的在眾人面前進行表達。

2、引導幼兒積極參與討論,提高幼兒的語言表達能力,求異思維能力和想象的能力。

3、理解故事內容,積極開展想象,進行故事仿編和新車設計;識字:計程車、司機、猴、滿意。

數學:菜地小柵欄

目標:

1、體驗物體排列的規律,願意用語言表述排列的規律。

2、並學習根據規律進行補排。

星期三:

社會:最敬愛的行業人士

目標:

1、能說出自己喜愛的行業人員的名稱以及喜愛的原因。

2、模擬欣賞行業人士的工作情景。

數學:火車出發

目標:

1、正確感知和判斷序數,瞭解7以內數的`順序。

2、學習按一定的規律排列7以內數的順序,能正確運用序數詞清楚地表述排列的順序。

3、在遊戲中激發幼兒對數學活動的興趣。

星期四:

體育:郵遞員送信忙

目標:

1、能根據活動內容自主選擇體育器械佈置場地。

2、發展曲線跑的能力,提高身體的平衡性、靈活性。

語言:我是小小理髮師

目標:

1、嘗試用撕紙、捲紙、塗色等多種操作形式體驗遊戲。

2、樂於參與集體遊戲,感受學做理髮師的快樂。

星期五:

繪本:一根羽毛也不能動

目標:

1、在欣賞交流的過程中,瞭解唐裝的款式、圖案和色彩的特點。

2、探索將方形紙剪成圓形的方法,嘗試用自己剪的團花裝飾唐裝。

疫情復課後第一週教學計劃4

生活體驗

1、感知新學期班級的新環境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。

2、能積極參與、共同討論和創設班級的區域環境,能參與制定規則。

3、儘快調整生活作息時間,適應新學期生活。

運動體驗

1、能較熟練地以接力賽的形式進行戶外遊戲活動,動作協調、反應靈敏。

2、安全教育:上下樓梯好好走,不推擠。

區域體驗

棋吧:飛行棋準備:提供飛行棋

美術屋:我的自畫像準備:新添記號筆

小吃店:拉麵準備:提供娃娃家遊戲物品

理髮屋:美髮準備:新添燙髮器、假髮

環境創設

1、根據升班後活動室的年齡特點準備活動材料,與幼兒一起討論活動區角的設定和物品的擺放。

2、開設“寶寶作品”專欄,佈置和展示幼兒暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享經驗和快樂。

家長工作

1、接待家長、幼兒的報到,完成各項費用的收費工作。

2、與家長交流幼兒假期情況,請家長配合幫助孩子及時調整作息時間,更好地適應新學期的學習生活。

疫情復課後第一週教學計劃5

一、閱讀:

1、活動名稱《我的畫》(詩歌)

活動目標:感知並學習詩歌中的量詞和形容詞的準確運用

能用一句完整的話描述自己拿到的物品

2、活動名稱《米利和米奇》(一)

活動目標:仔細觀察畫面,猜測並理解故事內容

二、數學

1、活動名稱《小小餅乾店》(按規律排序)

活動目標:通過觀察發現物體的排列順序,並嘗試對物體進行排序

2、活動名稱《田徑比賽》(認識序數1—5)

活動目標:能用序數詞正確表示物體排列的次序

三、音樂

1、活動名稱《小小音樂家》(韻律遊戲)

活動目標:能隨音樂運動身體各部位

2、活動名稱《划船》(歌唱歌謠)

活動目標:能用歌聲、語言和肢體動作表現對歌曲的感受

四、美術

1、活動名稱《水果鋪》(繪畫)

活動目標:通過觀察,學會從顏色、形狀、大小的不同區分物體

2、活動名稱《奇妙的樹林》(繪畫)

活動目標:根據色塊的外形特點對樹林進行添畫

五、美勞DIY

1、活動名稱《老師辛苦了》

活動目標:學會用貼上、泥塑等各種表現形式做心形卡片

2、活動名稱《奔跑的小鳥》

活動目標:練習基本的剪紙和貼上

六、陽光體育

1、活動名稱《小海獅學本領》

活動目標:練習雙手向上拋球、接球,發展手眼協調能力

2、活動名稱《山洞長又長》

活動目標:練習側面鑽障礙物,發展身體協調能力

3、活動名稱《炒豆豆》

活動目標:練習雙人持繩翻轉身體,發展幼兒身體的靈活性

七、識字

複習之前學過的生字,在描紅本上練習生字的正確書寫

八、數學

1、學習相鄰數

2、10以內數的加法

3、在描紅本上練習10以內數字的書寫

九、三字經

早晨練習晨讀三字經