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《意林》讀後感通用15篇

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當品讀完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《意林》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《意林》讀後感通用15篇

《意林》讀後感1

有一天,我在書店裡閒逛,突然看見了意林這本書,我把意林抽下來,看了幾篇故事之後,我決定把買下來。

《意林》這本書主要講的就是孩子的成長經歷和許多的勵志故事,裡面還有一些中篇小說的連載,非常好看。我從中學到了許多做人做事的道理。

在第16期中,我最喜歡的一篇是《最後一滴血》。這篇文章讚揚了雪兒偉大的母愛,為了孩子而犧牲自己的精神。

這篇文章的主要內容是:雪兒是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個寶寶,雪兒按照他們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。

有一天,雪兒從遠處回來時,突然看見黃黃一動不動的躺在土溝裡,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。

時間像風一樣快,小狗們都慢慢長大了,到了出窩的時候,二固把黑黑抱走了。雪兒不見了黑黑,叫的直吐血。傍晚,暴雨傾盆而下。雪兒急躁不安的衝進雨幕,挨門挨戶的尋找。走到二固家時,雪兒立起身,用兩隻前爪使勁的扒門,可是門板太結實,雪兒扒脫一隻腳指甲,血淋淋的,也沒能把門扒開。以後,雪兒每天都要帶著花花去二固家看望黑黑。

冬天是吃狗肉的最好季節。於是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標。一天晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的人揣進了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開雪兒,還沒來得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。

雪兒奄奄一息,花花從編織袋裡鑽出來,撲進雪兒的懷裡。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的最後一滴血,滴落在花花的嘴邊,然後難捨難分地閉上了眼睛……

看完了這篇文章,我的眼眶溼了。我覺得,雪兒這種偉大的母愛,很值得我們敬佩。我的母親也是一樣,她日日夜夜的為我操勞。雖然有時對我嘮嘮叨叨,但還是為了我能夠健康快樂的成長。我認為,母親就是我的依靠,是我的避風港,我愛我的母親!

這時,我跑到了媽媽的身邊,投進媽媽的懷抱,感到無比的幸福,無比的溫暖。

《意林》,它為我的'人生導航,它解祕了我的心靈,激勵了我的鬥志,它還帶我探索生活。它是一本有品味,值得信賴,不可多得的好雜誌。

它給了我的心靈更多成長的力量,更多感動的理由,使我受益匪淺,是一本不折不扣的好書。

《意林》讀後感2

今天在意林裡面看到這樣一個故事,這個故事發生在印度北部的一個村莊裡,那裡土地貧瘠人們生活貧困連肚子也填不飽。

離這個村莊不遠有一條公路,路況不是很好,經過那裡的車輛經常發生事故。一次,一輛裝載著食用罐頭的車子在那裡翻進了溝裡,車子裡的罐頭滾落了一地,司機受了傷,那些食物又無人看管。村莊裡的人們看見了,就將那些罐頭運回家,一連好幾天家家戶戶都有罐頭吃。

這件事給了村子人們啟發,後來他們經常到那條公路前轉悠,但車禍沒有再發生,他們很不甘心,所以趁著晚上他們拿上工具,將公路上挖得坑坑窪窪,即使車子在那裡不出事故,因為路況太差,所有路過這裡的車子都會減速慢行,一時間村莊旁邊的這條公路最不安全的路段。

直到那年冬天,有一輛裝滿工業用澱粉,那裡人知識缺乏,在他們看來澱粉就是糧食,大家就一擁而上,搶走了二十多袋,司機追進村裡,就請求村民把他的貨還給他,村子裡的人們怎沒能輕易交出,大家都不承認他們那裡拿了東西。司機百般懇求都沒有用,他只得告訴村民們工業澱粉有毒,吃了會死人的。雖然這是實話,但是村民們不相信,因為這工業澱粉無論是色澤還是手感都與平時吃的澱粉毫無區別。司機見村民們不相信,一下不知所措,雖說鬧出人命他也沒有責任,但他不能眼睜睜地看著這些人送死呀。他只得挨家挨戶的說明情況,甚至向村民們跪下,。小夥子的執著打動了村民,有人拿澱粉餵雞子,結果雞子被毒死了。這下村民們驚駭了,繼而也有些感動,此後村莊裡的人們再沒有哄搶過食物。

這則故事一方面證明一個真理,任何守株待兔、幻想天上會掉下來餡餅的事情,是永遠不會發生的,只有靠我們自己辛勤的付出,才會創出奇蹟的;另一方面從司機的高尚品德、友善良知和感人的舉動,應該能感動或感染或喚醒落後、愚昧及無知的民眾。

《意林》讀後感3

自從讀完了大量的小說,便漸漸開始對其厭倦了幾分。一日無書,百事荒蕪,總不能這樣耗下去。於是,我便開始了散文的閱讀,其影響力最為強大的便是《意林》。

《意林》中曾有一篇文章叫做《流水不爭先》。說來也怪,我很少會有不理解的題目。每一篇文章的題目一亮,我就會知道這篇文章大概的意義,反而這《流水不爭先》,我卻從來都沒有聽聞過,也從來都沒有擬用過。我當時在想,這應該是篇……其實我也說不上來,當時就懵懂了。

但當我閱讀這篇文章後,竟然有種恍然大悟的感覺。文章中有一個兒子勵志要好好學習,於是每天都在看課外書,甚至不眠不休。兒子的母親看到後,跟兒子說:“流水不爭先,一口吃不出個胖子,要想好好學習是不能夠整日都聚集在學習上的,李大釗說過,學就認認真真地學,玩就痛痛快快地玩。那流水啊,慢慢地流啊流啊,從來不去爭奪先後,而是在一點一滴地積蓄力量,到時候,有力量了,還在乎什麼先後呢?”這句話就像是“忽如一夜春風來”般點醒了我,原來,流水不爭先還有著這樣深的含義。

讀完這篇文章不過一個月,我就又在一本書《尋找前世之旅》中找到了這個含義。書中葉隱對秦始皇說過:“你說,是這樣直接出一拳的力量大些呢,還是這樣先縮回去在打出來的力量大些呢?”從此,“流水不爭先”這五個字從來都沒有在我的心中淡忘過。

後來,媽媽又告訴我了《老子》中的四個字“上善若水”。在我看了解釋後,發現它的意思並不同“流水不爭先”一樣,而是更深層次的含義。“流水不爭先”有著“細水長流”的意思,也有著“不爭先後”的意思。而“上善若水”有著“如同水一樣, 可以滋養與造福萬物,卻不與萬物爭任何東西”。“上善若水”與“流水不爭先”基本是一樣的意思,但“流水不爭先”總是有著要達到的目的,不管這個目的是好的還是不好的,都稱為“流水不爭先”,而“上善若水”的目的是造福一切,是一個好的目的。所以,我覺得,“上善若水”更加謹慎,更加讓後人敬佩,尊敬。

一篇簡簡單單的文章,卻給了我維持許久的學習。一則故事,改變一生是《意林》雜誌的首語,雖然改變的一生我還沒有看到,但這時間上的`學習與知識,還是要感謝《意林》。

《意林》讀後感4

我自從讀了《意林故事》之後,我的心被深深地感動了,但一直沒有機會說,這一次,就讓我在習作中一吐為快吧。

20xx年的某一天,我偶然在書架上找到了一本書,名字叫《意林故事》。我並不知道有這本書,於是,我翻開書,津津有味的看起來,我開始看的時候只是試探式地看,殊不知,一發不可收拾,我像著了魔一樣眼睛直盯著書本,像死人一樣一動也不動,也不肯挪開一步。看到86頁的時候,“開飯了”我也像沒聽到一樣,依然繼續看,終於,再又看了四頁之後,爸爸來叫我吃飯,我才戀戀不捨的放下了書本。是啊,這些故事多麼感人啊!有兩個故事使我印象最深。

一個是講一個小孩,從小就失去了雙親,但是,這個剛滿10歲的小男孩並沒有埋怨命運,在無邊的黑暗中他選擇了堅強。他去給別人打工,有很多人嘲笑他,但是他對此似乎毫不在意,依然努力打工,許多人被他的這種自己養活自己精神震撼了,於是紛紛伸出了援助之手,在大家的幫助和自己的努力下,他度過了一個無比歡樂的童年。

這一個故事很感人,在現實中,仍然有許多兒童缺衣少食,吃了上頓沒下頓,可是我們,要什麼有什麼,從來不會餓著,所以,我們要好好讀書將來回報社會。

另一個是講一個小夥子是一名董事長。因為自己一時的疏忽導致把自己的公司弄丟了,但他沒有放棄,他在另外一間公司做員工,從員工階段做起,由於他誠懇能幹,董事長很是讚賞他,把他一步一步地提升做副經理,隨後,又提升為經理。最後董事長出車禍死了,坐在副駕駛並幸運逃生的妻子在他的公司拿出了董事長早已寫好的遺書,小夥子也拿出了相同的遺書,短短的一句話——小夥子,我看你大有所為,如果我出了意外,我的位置就讓給你吧。從此他小心翼翼的,再也沒有弄丟過公司。

這篇故事同樣感人,正是小夥子勇往直前的可貴品質,才讓他再次登上了董事長的寶座,在現實生活中我們誰能無過,但是,犯了錯誤勇於改正,就還是一個好學生。

《意林故事》的每一個故事都很感人,令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。

《意林》讀後感5

上學期,我訂了《意林》這本雜誌,當雜誌發下來的時候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮啊!開啟這本雜誌,一個個勵志故事讓我感動,一個個幽默小笑話讓我開懷大笑,一幅幅生動形象的漫畫讓我愛不釋手,一篇篇優美的散文彷彿讓我身臨其境地走進童話世界。

留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章,它講述了一個叫楚雨潔的朋友當班長的故事。剛開始當班長時,她喜歡指使別人,把朋友都得罪了,大家都不喜歡她。後來她用實際行動證明她能做好,得到朋友們的信任,民主選舉時,全票通過當選班長。她明白了以德服人,也收穫了快樂。讀完這篇文章,我知道遇到困難不要放棄,不能退縮,首先要做好自己的事,才能要求別人。我也是一名班幹部,很多時候,我都不想幹了,覺得太累了,但我看了這個故事後,覺得自己的付出不算什麼,我要向楚雨潔一樣,親力親為,努力做一名優秀的班幹部。

讓我最感動的文章是《草鬮》,講的是父親讓姐弟倆拈草決定一個讀書,另一個放牛,拈到長的去讀書,短的去放牛。姐弟倆都非常渴望讀書,可為了對方,他倆互相謙讓,最後父親決定讓姐弟倆都去讀書了。讀完後,我感動地哭了,雖然他們家裡很貧窮,可我在他們身上看到了一種美德,那就是——謙讓。在生活中,如果人人都懂得謙讓,我們的世界會更美好!

讓我最喜歡的文章是《米小西,以怎樣的方式紅起來》,它介紹了一個想紅起來的女孩米小西,通過穿奇裝異服的方式來標新立異。我覺得想要博得別人的喜歡與關注,不一定非得用這種方式,外表美不美不重要,重要的是心靈美。心靈美並不是從外表上就能看出來的,一個瞭解你的人,如你的家人,你的好朋友,他們並不會在乎你的外表。因為他們已經瞭解你的心靈。其實身材啊,相貌五官啊,只要是健康的,你就不要覺得沒自信!女孩子穿的不誇張,乾乾淨淨就很好。與人相處久了,你的可愛之處就會遠遠蓋過你的外表。要你評價一個你多年的好朋友是否漂亮,也許你根本回答不出來,因為你對他的外表已經麻木了。所以我覺得最重要的還是心靈美!

《意林》裡還有許多好文章,我都很喜歡,它帶給我歡笑,也帶給我思考,它教給我做人的道理,也帶給我期待,期待下一期的《意林》快點到來!

《意林》讀後感6

前段時間,我閱讀了一本名叫《意林》的雜誌,這本書裡有許多文章和內容,而我最喜歡的一篇文章是:水可以飛起來。

這篇文章講的是:一個秀才想在京城考取狀元,可每次都沒有考進狀元榜,於是,這個秀才便不再考取,每天在家裡閒著。秀才的母親見此狀況頗為擔心,希望有人能讓秀才儘快恢復信心。有一天,一位大師路過秀才家,秀才的母親急忙邀請大師來家裡做客,並向大師訴說了秀才的情況,希望他能讓秀才回覆信心。大師聽後,答應了,於是,他走進秀才的房間,對秀才說:“你為什麼不再考取狀元?” “我每次考取都上不了狀元榜,早已灰心喪氣,無心再考。”秀才回答道。大師指了指旁邊的水壺對秀才說:“如果你能讓水壺裡的水飛起來,那我在下次考試中定助你一臂之力,讓你考上狀元。”“此話當真?”“當真。”秀才站起來對大師說:“你可等我幾日,我定會把水給弄飛起來!”過了幾日,大師來到秀才家,看秀才能否把水給弄飛起來。秀才把水放在水盆裡,潑向空中,秀才得意的對大師說:“你看,我已經把水給弄飛起來了。”

大師搖了搖頭,讓秀才換種方法,於是秀才又把水固定在風箏上,拉著線,奔跑起來,讓風箏飛了起來,秀才看了看旁邊的大師,可大師還是搖了搖頭。大師讓秀才把水放進水壺裡,放在火焰上,不一會兒,水蒸氣便飄向空中,大師對秀才說:“水已經飛了起來了。”秀才驚呆了,原來還有這麼簡單的方法讓水飛起來。

大師又說:“我讓你做這個實驗,不只是讓你把水給放飛起來,而是因為我要讓你懂得,水可以飛起來是因為有熱度,只要有熱度,水便可以變成水蒸氣,飛向天空。其實做事和這個是同樣的道理,當你做事時,你的內心需要有熱度,這樣做一件事才能做的最好。如果你心裡充滿熱度的去考狀元,你定能考上!”說完,大師便起身離開了。而秀才聽了大師的話,認真的重新去考取,這次,秀才終於考上了狀元。

我閱讀完這篇文章後,心裡的感觸很大,之前,我一直想幹某件事時,總是急於求成,便每次都幹不好,我以後要學習大師,做事時要認真,內心充滿熱度,這樣做事時才會做的最好。

《意林》讀後感7

今天讀《意林》時看到這樣一個故事:“在一個茂密森林中,生活著一頭英俊大象,它高大身子像堵牆,它粗壯四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一隻掉在陷阱里老鼠向它求救。大象疑惑地說:“你怎麼會掉到陷阱裡?”“一隻野貓追我,一不小心就掉進來!”老鼠沮喪回答。“好吧。”好心大象把長長鼻子伸進陷阱,老鼠順利地爬上來。“我要報答你!”站在大象腳邊,老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走。有一天,大象被獵人網住,第二就會被運走,它傷心極。那隻老鼠聽說後,集合一群夥伴不停地啃網繩,終於在天亮之前救出大象”。

讀後我思忖著,活在當下人們,有不少已經找不到如故事所揭示那樣“老鼠”。在他最需要你時候,你會毫無條件挺身而出,而在你需要幫助或困難之時,他會不聞不問,佯裝不知;做法行為實屬令人費解,當然也確有知恩圖報好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個乾旱缺水村莊,帶領幾個紅軍戰士開挖水井,解決村民吃水問題。村民為感謝席,在井旁立一塊木牌,書寫著“吃水不忘挖井人,時刻想念”。古人有,今人也有。有個船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上漏洞補好。過不久,船主給漆工送一大筆錢。漆工說:“工錢已經給過”。船主說:“這是感謝補船漏洞錢。”漆工說:“那是順便補。”船主說:“當得知我孩子們駕船出海,我就知道他們回不來,因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

古人云:受人滴水之恩,當湧泉相報。他們這些做法無不激勵著我,做一個知恩圖報人,因為一個人只有懂得知恩、感恩、報恩,才真正懂得人生中什麼是博愛,才會捨得播下真誠種子,才能真正把自己融入到無私奉獻中,因此,感恩教育無不貫徹在我教育教學始終。這不禁讓我想起沒過多久教師節,孩子們自制賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,儘管是微不足道賀卡,但這裡承載卻是孩子那份沉甸甸祝福,這張賀卡足以見證我對孩子們感恩教育在其本身得以體現,我會繼續做下去,為自己,更為這群可愛孩子們。

《意林》讀後感8

每一本書都是一個用墨字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智接觸了它,它就活了起來。

正如高爾基所說,第一次接觸到那些小精靈的時候,心中油然而生的滿足、奇妙,嘴角揚起的微笑都覺得它們就是活的了吧。

初次地嘗試,總覺得文字的魅力妙不可言,總是在霸王別姬的悽美中落下晶瑩的淚珠,卻又因為杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣所感嘆,時間長了,便學會了歐陽修進獎三蘇的寬廣心胸,品味了陶淵明與世隔絕的菊花人生。

以前有過一本封面十分精緻的圖書,書名是什麼,是我最熟悉的不過的《意林》至今還清楚地記得那個笑得很燦爛的小女駭。

“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”我一直認為她是天使送給人間的安琪兒。雖然有著一個灰暗的不能稱之為“童年”的童年,可是她卻沒有把仇恨帶給他人,反而用一顆真誠、善良的心去幫助、去感恩他人。

總是覺得她很可愛,甚至可愛得傻氣,明明是自己最喜愛的玩具,卻因為別人一句“我想要”就輕易的把它送了出去。

在這個物慾橫流的社會裡,很多人無法理解她的做法,卻能感受到她那濃厚的深鬱的對友誼的嚮往。

我承認,這個女孩是洗滌心靈一泓清泉。她像鏷玉一樣無暇,沒有一丁點渾濁那麼天真活潑,在那清泉的沖刷下,我豁然開朗“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”,人都需要相互關心,相互理解,相互幫助,只有這樣才能將真、善、美演繹。

書中的她是一個及其平凡的女孩,但她卻具有不平凡的笑容,她以積極樂觀的態度與疾病作鬥爭,用堅強的意志來譜寫奇蹟的樂譜,以無窮的精力來將困難攻破她的精力毅力,乃是無數人所不及的。

開啟《意林》一股灼熱的生命烈火迎面而來,那火很大卻不灼熱反而溫暖,就像陽光,直射到我的心裡。

《意林》讀後感9

今天讀《意林》時看到這樣一個故事:“在一個茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵牆,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一隻掉在陷阱裡的老鼠向它求救。大象疑惑地說:“你怎麼會掉到陷阱裡?”“一隻野貓追我,一不小心就掉進來!”老鼠沮喪的回答。“好吧。”好心的大象把長長的鼻子伸進陷阱,老鼠順利地爬上來。“我要報答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走。有一天,大象被獵人網住,第二就會被運走,它傷心極。那隻老鼠聽說後,集合一群夥伴不停地啃網繩,終於在天亮之前救出大象”。

讀後我思忖著,活在當下的人們,有不少已經找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”。在他最需要你的時候,你會毫無條件的挺身而出,而在你需要幫助或困難之時,他會不聞不問,佯裝不知;做法行為實屬令人費解,當然也的確有知恩圖報的好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個乾旱缺水的村莊,帶領幾個紅軍戰士開挖水井,解決村民的吃水問題。村民為感謝席,在井旁立一塊木牌,書寫著“吃水不忘挖井人,時刻想念”。古人有,今人也有。有個船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好。過不久,船主給漆工送一大筆錢。漆工說:“工錢已經給過”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說:“那是順便補的。”船主說:“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來,因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

古人云:受人滴水之恩,當湧泉相報。他們的這些做法無不激勵著我,做一個知恩圖報的人,因為一個人只有懂得知恩、感恩、報恩,才真正懂得人生中什麼是博愛,才會捨得播下真誠的種子,才能真正把自己融入到無私的奉獻中,因此,感恩教育無不貫徹在我的教育教學始終。這不禁讓我想起沒過多久的教師節,孩子們自制的賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,儘管是微不足道的賀卡,但這裡承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,這張賀卡足以見證我對孩子們的感恩教育在其本身得以體現,我會繼續做下去,為自己,更為這群可愛的孩子們。

《意林》讀後感10

我們組這個星期讀的《意林》裡面,有許多感人肺腑的小故事,還有很多令人深思的小故事,我最喜歡,也最令我深思的就是一篇叫:盧爾沙西的“Ⅹ—5ge;Ⅹ”的小文章了。這個文章講的是一個叫盧爾沙西的青年,他有一間茶樓,他的茶樓生意並不好。他也沒有放棄,他堅信,自己一定能把茶樓經營好的。有一次,他問一位顧客需要什麼,顧客說需要一份報紙,盧爾沙西拿了一份舊報紙給顧客,顧客很開心。第二天,顧客帶了六個人來茶樓喝茶。這件微不足道的事情給了盧爾沙西啟發,他抽掉了5張桌子,利用這些空間辦起了一個小小的閱覽室,果然,他的茶樓的生意逐漸好起來,給盧爾沙西很高的利潤。他又有了更高的目標,他把茶樓轉手,自己加盟了肯德基,他採取了同樣的方案,抽掉了5張桌子,辦了一個兒童遊樂場,果然,他的做創造了亞太地區所有肯德基店面的月營業額新高。這是既不是一個令人感動的故事,也不是有著獨特風味的文章,裡面的人物也不是大明星,可我非常喜歡這篇文章。如果我是盧爾沙西,我有可能已經放棄了茶樓,去幹別的了,或者拼勁力氣去挽救茶樓,但這肯定不是什麼好辦法。而盧爾沙西的“Ⅹ—5ge;Ⅹ”這個方案則是一個很靈活性的,又特別的方案,這麼多產業快瀕臨關門大吉的老闆中,為什麼就盧爾沙西想出來了呢?因為其他老闆正在拼命的往一個牛角尖裡鑽,而盧爾沙西卻另謀其路。而且,做這個決定也是有風險的,當盧爾沙西提出他的意見時,很多員工也表示不解,他們認為利潤是由茶桌創造的,抽掉茶桌,茶樓創造的利潤就會減少。而盧爾沙西卻十分堅定,他可以堅持自己的想法,沒有動搖。去掉五張桌子=利潤,這裡可以看出做事要學會換位思考,不要只往一個地方死命的鑽,有一個聰明智慧的頭腦也很重要。

在生活中,我們也要學習盧爾沙西,換位思考,這樣,就可以獲得更多的東西、知識。

《意林》讀後感11

在這個星期,我們班又開始了讀書漂流活動,我們讀的數目是《意林》!意林這本書中,有許許多多的小故事,我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了!

《狼奶》這篇文章主要講了:嘎古的老婆懷孕了,但臉上長滿了膿疙瘩,這時有人出了一個偏方,說:"打頭狼來,和狼奶!"嘎古很快就答應了,並去打狼了,忽然,他看見了三隻小狼崽,這時他想到,有小狼還怕沒有母狼嗎?嘎古就立刻白了捕獸夾,不一會,母狼就中招了,狠毒的嘎古為了斬草除根,把他的寶寶都殺掉了,還把死的寶寶放在他***眼前晃來晃去。但此時的狼媽媽已經斷了一條腿了,被嘎古關在一個大籠子裡,把他的奶擠出來,給他的老婆喝,可是,半個月之後,老婆卻流產了,大夫說,是因為母狼有怨氣進入了奶裡,形成了熱毒,當嘎古回到家時,母狼已經死了。

讀了這個故事,我深刻的體會到人類的自私,嘎古就是利用母狼護子的心裡,把母狼一步步的引入圈套,可是,這樣是換成人類,換成一位母親,他是不是也會這樣,不顧自己的性命來拯救他的孩子,嘎古覺得人類的孩子就是很重要的,但我們又沒有想過,那三個狼崽也是母狼辛辛苦苦養育出來的,人家本來是幸福的一家,卻因為人類需要狼奶就把他的寶寶給殺死了,人類是在太自私了,讓嘎古老婆流產,就是老天爺對嘎古最大的懲罰,也讓嘎古常常失去愛子的痛苦。這個故事讓我感覺到了人類的殘忍,大家應該都記得幾個星期前歸真堂活取熊膽的事件吧!當人們去指責去質問他們的時候,他們卻是很平淡的說:"這樣取熊膽,讓熊感覺很舒服!"可是人們有沒有想到,要是人來活取人的膽的話,人會不會也說很舒服嗎,雖然熊是不會說話的,但是他們苦苦哀求的聲音,已經充分的證明了它們的有痛苦,我們一定要將心比心,想想我們在殺害動物的同時,動物的痛苦。

狼奶這個故事讓我深有感受,我們以後一定要善待動物!

《意林》讀後感12

在這個漫長的暑假裡,除了去補習,還有什麼可以得到消遣的呢?那就是讀書,看書就像品位一道美食,這幾天我品嚐到了一個很好吃的“美食”哦。

這本書就叫《意林》,“意林?”這本書名字很怪吧,這本書並不是一本名人的著作,而是由188個作家所寫的故事編成的一本書,而且是指引成功的188個智慧故事哦。這本書一共分為六集,第一集的前言這樣說到:只有像我這樣瘋狂地熱愛生活,愛鬥爭,愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們看透了和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點的機會就不能放棄生活。——奧斯特洛夫斯基。說的好啊,我們不能隨隨便便就這樣地死去,要熱愛生活,就算在絕望時,你只要有一點的機會,也不能放棄生活。這本書裡最讓我受益匪淺的文章是《日本人的認真》說的是一個日本女教師提議引進一個多媒體教學系統,所以要向校方提供一份報告,為了這件事開了好幾次會,動輒長達六七個小時,過程將近半年,校方才同意引進這套裝置,當中這位女教師是寫了多少份報告啊!

“一則故事,改變一生。”說的好,這個故事讓我知道了,只有不斷的努力,不斷的追求,才有可能得到最終的目標,這個日本女教師認真的品質真的很可貴,說到這一點其實我很慚愧,因為我到至今為止,都沒有認真地去完成一件事過,打比方說吧,我一年前從姐姐家拿來的拼圖到至今為止都沒有拼好過,當時的我是多麼想拼好,但是沒過一天,就把拼圖扔在了一邊,至今也沒去動過它;還有在我四年級的時候,我突然有一個想法,想寫一本科幻小說,並想堅持到最後,可是呢?還沒過幾天的時間,我就不想寫了,到現在還是一個半成品。讀了這則故事啊!我知道了人要認真,只有認真才能做好每一件事,包括在學習上只有認真地做作業,認真地聽講,認真地學好每一課,這樣學習成績才會提高啊!我想這則故事真的會改變我的一生。

《意林》讀後感13

這次暑假,我讀了一本叫做意林的雜誌。其中有很多令人感動的故事,但最讓我難忘的是《魔術師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的,一個小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見了一位魔術師,這魔術師問她想要什麼,她說她想要一個企鵝蛋。這個魔術師捧著一個極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個小姑娘,對她說:“6個月後就可以孵出來了。”這孩子並不知道這是鵝卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家後,他的父親發現這並不是企鵝蛋,就試探著問小女孩:“如果6個月後孵不出小企鵝,怎麼辦?”小女孩尖叫著說:“如果孵不出來,這我現在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到這位魔術師,把孩子的事情告訴了他。魔術師讓他想暫時安慰著她。第二天就消失了。6個月到了,魔術師突然出現了,魔術師奇蹟般的幫小女孩孵出了小企鵝。之後魔術師找到孩子的父親,說:“為了這顆蛋,我花了整整六個月啊,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為了圓一個絕症女孩的夢時,都熱情的幫助我。正是因為世界各地人民們的愛心,才使我在這六個月裡找到並帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天後,魔術師去世了。原來,他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時,他離死期就只剩6個月了。

看完這個故事,我被這位品德高尚魔術師所感動了,他在生命的最後時間裡,完成了人生最精彩的一次魔術,也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現在還在人世的話,他一定會非常崇敬這位魔術師。是他給了她希望。另外,我們也要愛惜生命,懂得生命的可貴,像這個小女孩跟魔術師,年紀輕輕就離開了人世。沒有了生命就沒有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命裡為人民做無限的事情,這位魔術師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中……

《意林》讀後感14

看到同桌上的《意林》,閒來無事下翻閱了一下,看到兩篇文章有感。

劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界裡,樸實灑脫,也就是幸運,也就是幸福。”別人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什麼充分的理由,更不是因為矯情才這麼說,就是喜歡。每日早上起床儘管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時的感覺,儘管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每日早上出操時,張穎那甜甜的,毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山裡的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業的父女的故事。因為爸爸的愛心和願望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為爸爸的故園情結,女兒在師範畢業後又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻給了關山的孩子,用心血和汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫作水平感動我,但讀著,是真的被感動了。也許是為在這物慾橫流的社會還能有這麼多心靈的淨土,所以被感動。也或許是同為教育工作者,更能體會其中的艱辛,所以有同感。可這一切,都只是發出了一點感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個故事了。記錄下這些,只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動於衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔淨的一方。

《意林》讀後感15

顧名思義“戰場”這個詞語,很容易讓人聯想到戰爭年代那硝煙瀰漫、戰火紛飛的場面。其實在我們現實生活中人們所從事的地點、工作崗位、經營場所都可以稱作戰場,她們堅守在不同陣地,衝鋒在不同的戰場。

本文作者——翟杉從一隻螞蟻身上看到了這種戰場上的頑強、堅韌、執著、和鍥而不捨的精神。

她觀察一隻螞蟻,遇到了一片心儀的樹葉,於是它把這片樹葉視作了至愛珍寶。為了把寶貝帶回家,它馱著樹葉長途跋涉,在經過一道水泥臺階時,她千辛萬苦地一次次往上攀登,又一次次摔下跌落,但它任然馱著那片比它的體積還大三倍葉片繼續奮戰。有幾次,分明看到它就要成功了,可是被風一吹,一切又復歸沉寂。

但它任然堅持著,拼盡全力又進行了第十八次的衝鋒,可它還沒爬到臺階的一半就摔了下來。在這次摔下之後,它沒再看那葉片一眼,就安靜地消失群蟻中了。

作者在等待了十分鐘後,它依然沒有回來,心想:‘這隻心力交瘁的螞蟻,或許不願再回到這寸它曾經失敗過十八次的陣地;或許它對這片厚重的、醜醜的敗葉已經失去了當初的熱切;或許當它在卸下重負之後,終於發現這片樹葉對它來說沒想象中的重要,居然更是雲淡風輕。’

她方才還在為那隻出色的螞蟻血脈噴張,為之提心吊膽,為之哀婉嘆息,而此時她已經消失在群蟻之中無法辨認。那曾經的重負讓它顯得非比尋常,可在卸下負擔的那一刻,它便泯然眾蟻,不再特殊了。

當作者拍拍塵土,準備離開的時候,卻看到那隻螞蟻正急急地幹了過來。此時無語,她徹底的被這隻小小的生靈所折服,被它的執著所感動。正是這份執著才顯得它的難能可貴,這份堅持成就了它的與眾不同。

我們自詡萬物之靈的人類,在困難與挫折面前有都少人終其一生堅持著自己的所想、所願、所愛?有多少人不懼艱辛、鞠躬盡瘁、肝腦塗地堅守在自己的陣地、戰場?