在政治會考來臨之前，高中生一定要全面掌握要複習的知識內容，這樣才能取得好成績。下面是本站小編為大家整理的高中會考必備政治知識要點，希望對大家有用!
文化生活
1、文化對人的影響的特點：潛移默化，深遠持久
2、文化在塑造人生方面具有：豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展的作用
3、中華文化的基本特徵：源遠流長，博大精深。中華文化的基本特徵是源遠流長，博大精深的重要原因在於它特有包容性，即求同存異和相容幷蓄
4、偉大的民族精神：以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息。發展中國特色社會主義，是新時期愛國主義的主題
5、文化創新的途徑：繼承傳統，推陳出新，面向世界，博採眾長
6、社會實踐是文化創新的源泉，動力
7、對待傳統文化的正確態度：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用
8、人們文化素養的核心和標誌是：世界觀，人生觀，價值觀
9、文化的含義：對於經濟，政治而言人類全部精神活動及其產品
10、文化對人的影響：文化影響人的交往行為和交往方式;文化影響人的時間活動，認識活動和思維方式
11、公民基本道德規範：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻
12、社會注意榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現，是社會主義核心價值體系的基礎
13、社會主義思想道德建設，體現了先進文化的性質和前進方向，是文化發展的重要內容和中心環節
14、社會主義核心價值體系的基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀
高中會考政治知識歸納一、 辯證唯物論
1、 物質和意識的辨證關係
原理：物質決定意識，意識對物質具有反作用、正確的意識對物質具有促進作用。方法論：①一切從實際出發②重視意識的作用，樹立正確的意識
2、 規律的客觀性和人的主觀能動性的辨證關係
原理：規律是客觀的，它發生作用不以人的意志為轉移，規律制約人的主觀
能動性的發揮、另一方面，人具有主觀能動性，能夠認識和利用規律。方法論：發揮主觀能動性要尊重客觀規律，按規律辦事、另一方面，要充分發揮人的主觀能動性，認識和利用規律，改變規律發生作用的條件，變害為利
二、辯證唯物主義認識論
1、實踐和認識(理論)的辯證關係原理
原理：實踐決定認識(理論)，認識(理論)對實踐有反作用，正確的認識、科學的理論對實踐有指導作用，錯誤的認識、不科學的理論對實踐有阻礙作用。方法論：堅持實踐第一的觀點，重視科學理論的指導作用、堅持理論和實踐相結合的原則、反對教條主義，反對思想僵化
2、認識的反覆性和無限性原理
原理：認識具有反覆性和無限性，要求我們要與時俱進、開拓創新，在實踐中追求和發展真理。
高中會考政治知識(一)聯絡的觀點
1、聯絡的普遍性、客觀性原理
原理：世界上的一切事物都處於普遍聯絡之中，其中沒有任何一個事物是孤立存在的，整個世界就是一個普遍聯絡的統一整體，聯絡是客觀的，不以人的意志為轉移。方法論：堅持用聯絡的觀點看問題，要從事物固有的聯絡中把握事物。
2、整體和部分的辨證關係原理
原理：整體處於統帥的決定地位，部分從屬於整體，整體的效能狀態及其變化會影響到部分的.效能狀態及其變化;整體是由部分構成的，整體功能的形成離不開部分原有的功能，部分制約整體，甚至在一定條件下，關鍵部分的效能狀態會對整體的效能狀態起決定作用。法論：①要樹立全域性觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優目標②搞好區域性，使整體功能得到最大發揮
(二)發展的觀點
1、發展的普遍性
原理：一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展的過程中，整個世界就是一個無限變化和永恆發展著的物質世界;發展就是新事物代替舊事物的過程。法論：①堅持用發展的觀點看問題②要把事物如實地看成一個變化發展的過程③要明確事物處於怎樣的階段和地位④要與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成長
2、 量變和質變的辨證關係
原理：事物的變化發展都是量變和質變的統一;一切事物的發展都是首先從量變開始的，量變是質變的前提和必要準備;量變達到一定程度必然引起質變，質變是量變的必然結果;事物都是在量變和質變的兩種狀態中不斷髮展的。方法論：①用量變引起質變的道理看問題②要堅持適度原則③要不失時機地促成飛躍④要重視量的積累⑤學會優化結構
3、事物發展是前進性和曲折性的統一
