體育會考計分以來，我校一直高度重視，制定了一系列針對體育會考的方案、措施，並長期落實實施。在近幾年的體育會考中取得了較好的效果和成績，現將我本人所制定的具體備考方案介紹如下：
一、全面提高認識，明確體育會考具體內容，政策，考試計分辦法
每學期開學初，學校組織九年級全體師生召開會議，重點向全體九年級師生介紹體育會考的具體內容，政策，考試計分辦法，以及我校學生的素質現狀和應對方案，促使每位老師和學生認識到體育會考的重要性。
二、強化體育課常規管理，加強學生技術訓練
學校特別強調九年級體育課任何老師不得佔用，體育教師要加強學生課堂管理，每堂課要有針對性，加強技術訓練和指導。
三、強化九年級課間操內容和管理
將九年級課間操改為耐久跑，並逐步增加跑速和距離。體育教師、年級組長、班主任每天清點人數，加強管理。
四、每學期定期考核，建立學生素質檔案，有針對性加強訓練
每年十月，十二月利用體育課對體育會考專案進行考核，使全體師生了解每位學生素質狀況，便於學生有針對性加強技術訓練和體能訓練。每年三月，九年級停課，按體育會考規範流程進行體育會考模擬測試，明確體育會考的具體辦法，瞭解學生素質狀況，有針對性地加強最後一個月的強化訓練。
五、制定體育會考領導小組，全面為學生服務，確保每位學生取得理想成績
每年我校體育會考前兩天，組織學生學習瞭解體育會考流程及注意事項，體育教師講解每個專案考核技巧，體育會考各服務小組老師明確各自職責。
九年級體育備考計劃 [篇2]
體育會考計分以來，我校一直高度重視，制定了一系列針對體育會考的方案、措施，並長期落實實施。在近幾年的體育會考中取得了較好的效果和成績，現將我本人所制定的具體備考方案介紹如下：
一、全面提高認識
本學期開學以眯學校對九年級體育學業水平考試十分重視，曾經過多方論證，為了進一步提高學業水成績，改變了九年級體育一個老師負責，使九年級體育老師工作量增大，不能顧及大部分學生，造成成績不理想，故從九年級開始將全部體育老師每人承擔一至兩個九年級班的體育教育教學工作，以便有更有精力抓好今天的九年體育會考工作 ，且學校領導、年級組長、班主任都十分重視，經過多方研究，結合我校實際情況，從大的方向方面，在學業水考試還未明確是否抽考還是選考之前，由於抽考工作量過大，決定首先按選考進行九年級體育學業水平考試進行訓練，同時兼顧部分選考內容，即在注重選考的同時，還要顧及全面，
二、明確體育考試具體內容及考試方法，政策及考試方法
昆明市體育學業水平考試按往年的情況，考試內容為每人四項，第一是肺活量指數和坐位體前屈先其中之一，根據我校目前實際情況 1
普遍選擇坐位體前屈，及少部分同學坐位體前屈成績不理想的可選擇肺活量指數測試。第二項是球類三選一，一般選擇排球，少量可選擇籃球進行練習。第三類是中長跑，男生1000米，女生為800米，此為每個同學的必選專案，第四類是五選一專案，根據學生目前的訓練情況看，男生大部份都能完成引體向上的滿分測，故男生大部份先擇引體向上的專案，由於體重原因造成的引體向上成績不理想可選擇實心球，不是體重原因的先擇立定跳遠或100米。女生五選一專案，少量立定跳遠成績較理想的選擇立定跳遠，大部分選擇跳繩。由於中長跑所佔分數比例較高，佔40%，故本學期訓練重點為中長跑，而女生跳繩是一項長期的訓練工作故女生的跳繩也是本學期的訓練重點。考試辦法為每年三月至四月進行，一天考完，每人只有一次補考機會。
三、主體設想
主要訓練任務在本學期進行，下學期主要是恢復與提高，
1、強化體育課常規管理，加強學生技術訓練
學校特別強調九年級體育課任何老師不得佔用，體育教師要加強學生課堂管理，每堂課要有針對性，加強技術訓練和指導。
2、強化九年級課間操內容和管理
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將九年級課間操改為耐久跑，並逐步增加跑速和距離，同時還要進行其它相關科目的訓練、力爭每天每個學生對自己所報考科目都能練習一次。體育教師、年級組長、班主任每天清點人數，加強管理。
3、每學期定期考核，建立學生素質檔案，有針對性加強訓練
每月至少進行一次體育學業水平考試專案的測試根據測試內容有會對性地對學生進行強化訓練。特別注意學困生的輔導。
4、制定體育會考領導小組，全面為學生服務，確保每位學生取得理想成績
每年我校體育會考前兩天，組織學生學習瞭解體育會考流程及注意事項，體育教師講解每個專案考核技巧，體育會考各服務小組老師明確各自職責。
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