當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《爸爸和書》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀了《爸爸和書》這篇文章，我想，是啊，書是人類的好朋友，是我們精神的寄託，讀書在一個人生活中重要到什麼程度，這個人就會成功到什麼程度吧!
首先，文章結構清晰，詳略得當。第一小節和第二小節寫了我和姐姐有個書架，書架有一百來本書，小夥伴常來向我們借書。第三小節到第十二小節是由第二小節中的“只要一翻開這本書，當年買書的情景就清晰地浮現在我眼前。”這句話引出來寫買書時的情景的。第十三到十六小節寫了他們的一家四口把書看的比衣服、吃飯還重要。
其次，文章內容感人。我開始了誦讀，第一小節說明了我和姐姐特別愛書，有各種各樣的書。我讀到了買書情節，當讀到“我和爸爸往回走。路真遠哪!我有些走不動了，爸爸把我背了起來。過荒山大橋時，寒風呼嘯，我冷的直髮抖。爸爸問我：‘怎麼樣，乘汽車比買書強吧?’”我被感動了，這裡突出了濃濃的父愛，作者的父親為了背冷的直髮抖的作者，不顧自己勞累和疲倦。讀到“‘走這麼長的路是很累的。但是，不這樣做，爸爸就沒法給你買這本書了!’我彷彿覺得爸爸是含著熱淚說這番話的。”我被感動得留下了眼淚，父親是多麼希望自己的兒女能熱愛學習呀!
最後，這篇文章引起了我深深的思考。我認為我們現在科技發達了，生活水平也提高了，我們就更應該熱愛學習了，努力學習更多的知識，增長我們的見識。
《爸爸和書》讀後感2《爸爸和書》這本書講的是“我”小時候，爸爸為了使“我”成為熱愛學習的人，在家裡生活十分困難的情況下，節衣縮食，省吃儉用，為“我”買書的事。
文章中的“我”，小時候也是個十分懂事的孩子。為了省錢買《皇帝的悲哀》這本書，寧願不坐汽車，和爸爸一起冒著呼嘯的寒風，走了好遠好遠的路，步行回家。雖然“冷得發抖”，但他卻認為：“買書比坐汽車強！”他把這本來之不易的書，看得比什麼都珍貴。
讀了這篇文章，我不由得一陣臉紅。文章中的“我”是多麼愛讀書啊！一本破爛不堪的童話書，他卻如獲珍寶，經常纏著爸爸一遍一遍地給他念，並從中懂得了讀書的樂趣。想想自己，真是太慚愧了！家裡的書架上擺滿了書，有爸爸的.、姐姐的，還有爸爸、媽媽專門給我買的。但這些書，有幾本自己反覆讀過？有些書可能連翻也沒有翻過。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。當自己寫作文時，想用一些好詞好句，經常抓耳撓腮，不知所措，這時才知道讀的書太少了。這倒不是自己沒有時間看書，而是平時沒有抓緊時間，把好多時間用來玩耍、看電視、打電腦遊戲了。真是太可惜啦！ 通過這篇文章的學習，我準備給自己訂一個學習計劃：每天堅持看半個小時的課外書；每天晚上做完作業後，堅持看一些作文書，積累好詞佳句，使自己從小就養成讀書看報的好習慣，成為一個熱愛學習的人！
《爸爸和書》讀後感3《爸爸和書》讀後感陝西省西安市西師附小四年級李斌語文書上有一篇課文，叫《爸爸和書》。講的是“我”小時候，爸爸為了使“我”成為熱愛學習的人，在家裡生活十分困難的情況下，節衣縮食，省吃儉用，為“我”買書的事。
文章中的“我”，小時候也是個十分懂事的孩子。為了省錢買《皇帝的悲哀》這本書，寧願不坐汽車，和爸爸一起冒著呼嘯的寒風，走了好遠好遠的路，步行回家。雖然“冷得發抖”，但他卻認為：“買書比坐汽車強！”他把這本來之不易的書，看得比什麼都珍貴。
讀了這篇課文，我不由得一陣臉紅。文章中的“我”是多麼愛讀書啊！一本破爛不堪的童話書，他卻如獲珍寶，經常纏著爸爸一遍一遍地給他念，並從中懂得了讀書的樂趣。想想自己，真是太慚愧了！家裡的書架上擺滿了書，有爸爸的、姐姐的，還有爸爸、媽媽專門給我買的。但這些書，有幾本自己反覆讀過？有些書可能連翻也沒有翻過。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。當自己寫作文時，想用一些好詞好句，經常抓耳撓腮，不知所措，這時才知道讀的書太少了。這倒不是自己沒有時間看書，而是平時沒有抓緊時間，把好多時間用來玩耍、看電視、打電腦遊戲了。真是太可惜啦！
通過這篇文章的學習，我準備給自己訂一個學習計劃：每天中午吃完飯，不打電腦遊戲，堅持看半個小時的課外書；每天晚上做完作業、練完大字後，堅持看《國小生作文》和《成語故事》；明年再讓媽媽給我訂一份《國小生作文報》，使自己從小就養成讀書看報的好習慣，成為一個熱愛學習的人。
《爸爸和書》讀後感4語文書上有一篇課文，叫《爸爸和書》。講的是“我”小時候，爸爸為了使“我”成為熱愛學習的人，在家裡生活十分困難的情況下，節衣縮食，省吃儉用，為“我”買書的事。
文章中的“我”，小時候也是一個十分懂事的孩子。為了省錢買《皇帝的悲哀》這本書，寧願不做汽車，和爸爸一起冒著呼嘯的寒風，走了好遠好運的路，步行回家。雖然“冷得發抖”，但他卻認為：“買書比坐汽車強！”他把這本來之不易的書，看的比什麼都珍貴。
讀了這篇課文，我不由得一通臉紅，文章中的“我”是多麼愛讀書啊！一本破爛不堪的童話書，他卻如獲珍寶，經常纏著爸爸一遍一遍地給他念，並從中懂得了讀書的樂趣。想想自己，真是太慚愧了！
家裡的書架上擺滿了書，有爸爸、姐姐給我買的，但這些書，有幾本自己反覆度過？有些書可能連翻也沒翻過。
這就是我讀的那本書，我從中學到了很多！
《爸爸和書》讀後感5第五課《爸爸和書》給我留下了很深刻的印象。
這篇文章主要講述了“我”和爸爸在回家時，經過一家舊書店，爸爸以走路回家為代價，給“我”買了本書《皇帝的悲哀》。其實，爸爸只是想要培養兩個孩子對讀書的興趣，讓他們知道要付出才有回報。文中的這位父親可真偉大，給他的孩子很好的教育，並且讓他們變得熱愛學習了。而文中的“我”也很喜歡看書，願意過清苦的生活，可以為了一本薄薄的書而節衣縮食，省吃儉用，而且文中的爸爸很疼愛孩子，不惜犧牲幸福的生活。不過，從另一個角度來說，現在的他們都很快樂，當然也很幸福。我都不禁有些羨慕他們呢！
現在的我們，都過上了奢侈的生活，把金錢看成比快樂還重要，所以沒有幾個人會為了喜歡做的事而花錢。或者是動動付出而得到。我被他們所感動了，這個家庭真溫馨，所有人都喜愛看書，氣氛也很和諧。如果是我的話，也不見得會像文章中的“我”一樣看書。有一次，我想要看書，媽媽卻讓我寫好作業再看書。我不由得發牢騷：那就沒時間看書了！但是又不能違抗媽媽大人的命令，只好又不情願又無奈地去寫作業了。不過，我想到了《爸爸和書》這篇文章，就很受啟發，乖乖地寫起了作業。媽媽也給我了我看書的時間。是呀，每個人都應該為了喜歡做的事而放棄一切，不過也要有選擇才行。
文中的父親與“我”都令人震撼，他們與我們不同，卻很快樂。究竟是誰更幸福？
《爸爸和書》讀後感6你讀過《爸爸和書》的這篇課文嗎？讓我告訴你吧！這篇課文通過寫爸爸省吃儉用都買書給我和姐姐看的事，表現出爸爸對子女學習的重視。
為什麼這本《皇帝的悲哀》那麼破舊，對於他來說那麼珍貴呢?原來是這樣：那時候他還小，爸爸所在的公司倒閉了，爸爸只好做臨時工，媽媽也要去幹零活，他們這麼窮，爸爸還給我們買書看。而那本《皇帝的悲哀》是爸爸揹著我寧願走路不乘車，辛苦一點也要把錢節省下來給我買回來看的書，所以我覺得這本書很珍貴。
我被爸爸希望兒女成為熱愛學習的人而省吃儉用感動了。今天我們的生活多麼快樂、多麼幸福。我們更加要愛看書，愛學習。有的爸爸媽媽有了錢，就給孩子買玩具，賣衣服，買零食。我認為：用珠寶裝扮自己不如用知識充實自己。現在我更明白學校為什麼要開展書香校園建設！
“閱讀，讓博學和睿智豐富我們！”有了知識，就有了能力去改造世界，創造世界。從此我要愛書，愛學習。
