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精選招生計劃範文集錦十篇

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時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的招生計劃10篇,希望對大家有所幫助。

精選招生計劃範文集錦十篇

招生計劃 篇1

一、指導思想

嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規範學校辦學行為,依據《江寧區20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區20xx年國小招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。

  二、組織機構

成立招生領導小組

組長:周牛寶

組員:劉寧花朱萬成馬小燕

成立招生工作小組

組長:朱萬成

組員:劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇

  三、報名條件

1.入學年齡:年滿六週歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

嚴禁招收不足齡的兒童入學。

適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監護人提出申請,提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明,由區教育局普教科批准。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7週歲或8週歲。

2.施教區內適齡兒童

適齡兒童應隨父母(法定監護人)在同一戶籍,且應在20xx年6月10日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍。

戶籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證,持有者為適齡兒童的法定監護人)三者一致。可報名入學(注:20xx年秋季入學的適齡兒童及其監護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍)。

屬下面三種情況之一的適齡兒童,持相應的證明材料,也可正常報名入學:

①兒童戶籍隨父母一方,並在施教區常住,父母中的另一方是不在南京地區工作的現役軍人(含武警),或在外地工作、務農或出國定居,或法定監護人在施教區有固定房產且常住,但因路段凍結、戶口無法遷入,或因父母離異、兒童戶籍隨法定監護人在施教區常住的。

②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的,其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。

適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的,其父母雙方均未購買或未分配住房,並實際常住且戶籍從未遷移過的。

③兒童戶籍單立,其父母是不在南京地區的現役軍人(含武警),且戶籍與實際居住地一致的。

3.購置二手房的家庭子女入學

購買二手房的家庭,其子女一年級入學按《南京市國小學籍管理補充規定》(寧教初20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學,其父母(法定監護人)應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及戶口遷入手續,並實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經住戶,只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。

4.外來務工人員隨遷子女

為嚴格保障外來務工人員子女入學,根據市教育局《關於做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》(寧教規劃〔20xx〕27號)要求,外來務工人員隨遷子女在江寧區接受義務教育,應持有以下證明材料:

①家庭戶口簿和父母或法定監護人身份證;

②由公安部門出具的父母或法定監護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;

③監護人相對穩定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發的滿一年的有效營業執照等);

④隨遷子女的獨生子女證;

⑤適齡兒童出生證明。

  四、報名時間和入學辦法

1.6月3日張榜公佈招生公告,6月10日、11日兩天,符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口國小報名登記。

2.適齡兒童監護人報名時需出具以下證件:監護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。(具體報名地點到祿口國小大門口檢視)。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和影印件。

3.新生入學後,學校要按省教育廳《關於統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求,用統一的學籍管理軟體建立學生電子檔案,按時、準確填寫學生資料,並報教育局普教科備審。

4.本施教區適齡兒童凡是因故要到施教區外借讀的新生,也應先在我校辦理報名手續,取得學籍後才能到借讀學校辦理借讀手續,並註明借讀年限。

5.凡有參加電腦號需求的本區戶籍的適齡兒童,在施教區國小報名登記的同時,可以申請參加試點學校(江寧實驗國小)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。

6.凡是國小新生報名工作結束後出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學校登記情況並報教育局普教科,由區招生辦根據具體情況安排學校就讀。

 五、招生工作主要日程安排

5月27日:制定我校20xx年招生計劃和招生公告

6月3日:在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公佈招生公告

6月7日:向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發放招生通知

6月10日、11日:一年級新生報名

8月8日:張榜公佈新生入學名單

9月25日前:完成新生學籍註冊工作

  六、其他說明

1.在招生過程中,凡有監護人提供虛假證jian的,學校將向區招辦說明情況後,移交公安機關處理。

2.20xx年我校一年級預計開設10個班,每班學生數嚴格控制在45人以下。

3.本校招生工作諮詢電話:15951087157(張主任)

  七、一年級新生報名登記小組安排:

外來務工人員子女入學登記組:劉寧花(稽核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發通知)

第一組:朱萬成(稽核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發通知)

第二組:馬小燕(稽核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發通知)

招生計劃 篇2

  一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、資訊工作、錄取工作的關 鍵環節把拿穩,鞏固一支全院參與的高素質資訊化招生宣傳隊伍,將招生就業樹立骨幹示範。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)

1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高階政策風向的變化,謀劃並敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節較去年春節晚半個月)全國各省小專業招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把擴充套件到27個省,xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。

2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與資訊。全面撒網,重點捕魚。

3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的資訊化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關資料,做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節,穩紮穩打,為學院爭取最大利益。

  二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。做方法論、實踐能力永不落後的隊伍。

1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生幹隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十餘人)

2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與專案空間的應用與研究。

3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態)

  三、就業、創業工作的指導思路

1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織並上好就業創業指導課(將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。

2、積極開展就業市場調研,和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實,建設的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的資訊平臺。

3、將創業與模擬創業比賽常態化、支援各系部根據各自專業特色成立創業協會,甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯絡合作,把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚(招生處成立就業創業研究室,力爭自籌建第一個基金會,並建立一個就業創業協會總會)

4、展望xx,有了xx的良好基礎,xx的招生就業工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。

招生計劃 篇3

一指導思想

堅持“以服務為宗旨,就業為導向”的辦學思想,以中等職業教育改革發展示範學校建設標準為工作目標,全面落實學校提出的“抓管理,強內涵,提質量”的工作任務,將招生就業處工作推上一個新的臺階。

二、工作模組的基本思路和措施

模組1、招生工作

1、思路:招生情況,落實招生獎懲。

2、措施:澄清招生來源,明確區域招生完成情況,分析原因,對照學校招生方案,獎懲兌現,同時總結招生成果,召開招生總結大會。

模組2、就業工作

1、思路

多渠道瞭解就業資訊,把提高學生就業質量做為重中之重。

2、措施

(1)、摸清學校待就業專業及人數情況,積極主動與用人單位聯絡,重點考慮本地企業,為明年上學期將學生安置到有利於學生前途的崗位和企業工作做好相關準備工作。

(2)、切實做好學生就業指導工作,加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業的教育,培養學生創業成才意識,為適應企業崗位需求及今後的創業成才奠定基礎。

(3)、強化就業制度,嚴格按就業程式操作,確保就業工作質量穩步提高。

(4)、加強對學生就業跟蹤調查和服務工作、確保學生就業滿意。

(5)、挖掘畢業生典型、及時總結。組織畢業生成才報告會,培養學生愛學校、愛專業的思想,調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果,向社會加大宣傳度,提高社會各界對職業教育的認識。

模組3、校企合作

1、思路

與企業深度合作、資源共享、互惠互利。

2、措施

積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創資通、北京唐宮集團等企業深度合作,以訂單培養為主線,改變辦學模式,加大實訓投入,完善考核機制,把學生培養成為企業崗位需求的技能型實用人才。

模組4、頂崗實習

1、思路

為了鞏固學生專業知識,培養實用技能,及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。

2、措施

在鞏固現有實習基地的基礎上,進一步完善校外實習基地資訊庫,開闢有利於學生實習的新基地,特別是本地實習基地。

3、完善頂崗實習制度,簽訂協議,明確學校、企業、學生及家長三方責任和義務,真正把頂崗實習落到實處。

三、主要工作行事曆

20xx年下學期招生就業處行事曆

時間

主要工作(活動)

九月份

1、新生報到編班,處室工作計劃制定。

2、二年級電子檢測計算機主機板維修C341C342班去威勝集團定崗實習

3、招生區域人數摸底。

4、緯創資通領導來校洽談電子專業辦班事宜。

5、與北京唐宮集團聯絡酒店管理聯合辦班事宜。

十月份

1、招生經費結算。

2、招生總結座談會。

3、優秀畢業生跟蹤調查。

4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團瞭解學生定崗實習情況。

十一月份

1、優秀畢業生創業成才報告。

2、對二年級就業學生就業意向摸底。

3、整理處室資料。

4、專訪企業。

十二月份

1、瞭解企業用人招聘資訊,考察用人單位,尋求合作伙伴,為明年上學期學生頂崗實習及優質安置學生做準備。

2、就業班學生職業指導。

元月份

1、專訪企業提高校企合作辦學力度。

2、統計就業學生人數,聯絡就業單位。

3、處室資料整理。

招生計劃 篇4

為全面貫徹落實上級有關檔案精神,根據《河南職業技術學院工作要點》,經認真學習和研究,根據學院實際情況,特制定以下工作計劃:

一、工作目標:

1、招生工作:在建立科學合理的專業設定淘汰機制的基礎上,確保學院招生規模的基本穩定。

2、就業工作:以提高就業質量為中心,穩定就業率,擴大境外就業成果,鼓勵畢業生自主創業。

二、工作思路:

1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下,對外做好招生宣傳,建立穩定的生源基地,擴大學院的知名度,提高報名率;對內建立科學合理的專業設定淘汰機制,減少報名率較少的外省及一志願率較低專業的招生計劃,改革單招實施方案,努力爭取實現工作目標。

2、畢業生就業工作,在鞏固原有成果的基礎上,加大境外就業的政策引導力度,開辦境外就業班,進一步擴大境外就業成果。借全省第二屆創業大賽契機,推動畢業生創業工作。

三、具體工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活動安排)

三月份:

1、舉辦招生就業工作研討會,研究分析招生就業形勢、政策及具體措施(出臺專業設定淘汰機制)。

2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案,並組織實施。

3、舉辦創業孵化園各公司的經驗彙報會。

4、完成就業促進會的改造工作。

四月份:

1、組織召開招生就業工作會議(總結工作,佈置任務)

2、更新優秀畢業生資訊,擴大優秀畢業生的宣傳。

3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。

4、組織“3+2”升段考試工作。

5、組織就業促進會做好“就業政策宣傳日”活動。

五月份:

1、舉辦“生涯人物訪談”彙報會。

2、完成“單招”,“3+2升段”錄取工作。

3、舉辦就業資訊員座談會。

4、針對二年級學生組織召開境外就業宣講會。

六月份:

1、舉辦未就業畢業生強化培訓班,召開未就業畢業生“雙選會”。

2、走訪並開拓就業基地。

3、舉辦境外就業培訓班。

招生計劃 篇5

關於錄取,中國礦業大學在投檔考生思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格的情況下,堅持公平、公正和擇優錄取的原則,按照理工類、文史類、藝術類和體育類分類錄取。據瞭解,根據各省生源情況確定調檔比例,中國礦業大學調檔比例一般控制在招生計劃的110%以內,對實行完全平行志願的省份調檔比例控制在105%以內。

另外,根據考生志願分佈設定專業級差,第1、2專業志願級差為2分,以後各專業志願級差均為1分,級差分計入投檔分後進行排序錄取並確定專業,當考生的投檔分相同情況下,按照數學和英語兩門課大學聯考分之和排序。對報有服從專業調劑志願的考生,在所報專業已滿的情況下,視其專業意向進行調劑錄取;對未報服從專業調劑志願的考生,在所報專業已錄取滿額情況下作退檔處理。

資料顯示,中國礦業大學是教育部直屬的全國重點高校、國家211工程和985優勢學科創新平臺專案建設高校,為全國首批具有博士和碩士授予權的高校之一,學校設有研究生院。同時也是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產監督管理總局共建高校。目前,學校正以建設特色鮮明、國際一流的高水平礦業大學為目標,創新人才培養模式,全面提高人才培養質量和創新能力。

招生計劃 篇6

浙江省第二批高校投檔線今日揭曉,8月3日可查詢是否被錄取

本報訊 昨晚,對於浙江眾多大學聯考生來說,註定是個不眠之夜——文理科第二批及藝體專科首輪平行志願開始投檔。今天上午,考生就能登入省教育考試網,查詢各類高校投檔線,8月3日就能查詢自己的錄取情況。

今年第二批文理科平行志願高校,包括公辦普通本科、獨立學院和民辦高校的各專業在內,計劃招生約10萬名,招生量居各科類各批次之首。記者從省教育考試院瞭解到,根據平行志願模擬投檔情況,第二批文理科750餘所高校總體生源豐富,而且分佈比往年均衡——相當數量的省內外高校投檔線,遠高於我省控制分數線;高校及考生首輪平行志願滿足率普遍比往年有提升;僅有個別高收費專業或少數民族班等,因生源範圍侷限而出現生源不足;以往首輪投檔中“零志願”現象在今年極少出現。

昨晚9點,省內部分高校已經知道了各自的投檔線:浙大[微博城市學院,文科548,理科502;浙江工商大學杭州商學院,文科540,理科486;浙江師範大學,理科526,文科572;浙師大行知學院,理科461,文科529;浙江工商大學,文科579,理科551;浙江中醫藥大學,理科538,文科560;浙江中醫藥大學濱江學院,理科475,文科524;杭州電子科技大學,理科550。浙江科技學院,文科565,理科531;中外合作班,文科549分,中美班理科529分,中法班理科499。

多所省內高校將調整專業招生計劃

“今年我們學校的大一新生要入住桐廬新校區。本來以為搬離杭州市區,肯定要掉粉了,沒想到幾輪模擬投檔下來,杭商院的文理科名次號反而比去年高出了一截。”浙江工商大學杭州商學院招辦主任陳承利有點小激動。他分析說,最主要的原因是杭商院這樣的老牌學校,被省內考生和家長認可,而且招生專業以近年大熱的財經類為主。學校今年的錄取優惠政策的作用也不可忽視——理科34000名、文科12000名,可以進檔確保第一志願(以前可能只是中等專業);理科42000、文科14000名,可以確保前三志願(往年剛好進檔);理科50000、文科16000名,可以確保不調劑專業志願。因為這一政策的推出,從模擬投檔的情況看,杭商院今年肯定要調整專業招生計劃了。“這次報考會計專業的考生比較多,而且多是符合確保專業錄取的高分考生,大大超過招生計劃,所以學校會信守承諾,增加專業招生計劃。”陳老師向記者透露。據悉,今年杭商院會計專業的招生計劃增幅不會低。

錢報記者調查發現,今年實行專業確保錄取政策的省內高校非常普遍,許多名氣響亮的公辦高校也這樣做,比如浙江師範大學、浙江中醫藥大學等。學校以此來吸引高分考生,結果優秀考生一多,各高校的熱門專業的.招生計劃就不得不面臨調整。浙江師範大學招生辦盧老師告訴錢報記者,根據浙江的大學聯考政策,高校總的招生計劃不能輕易更改,但學校內部各專業的招生計劃,經過申請報批,還是可以做適當調整的。她預計,今年浙師大最有可能調整招生計劃的專業,是財務會計教育。“這個專業是培養財會老師的,現在財會專業熱門,財會老師更熱門了,所以高分考生扎堆報這個。”

  醫藥類高校相對低調

相對於第一批招生時的搶眼表現,今年省內醫藥類高校在第二批招生時,相對低調。這種低調主要表現在文科的投檔線上。

從模擬投檔的情況來看,浙江中醫藥大學、溫州醫科大學等醫藥類高校的理科投檔線,仍然位居省內高校前列,但其文科投檔線就要相對低一些。這當中,除了受各校之間招生量大小的影響,和專業也有一定關係。醫藥類大學的第二批文科專業,大都和“醫藥”關係不大。此外,也有高校就業部門向錢報記者反映,醫學生就業狀況一直比較好,但近幾年,衛生系統用工體制種類多了,實習期大大延長,遲遲不籤勞動合同甚至是就業協議書,對畢業生來說,心裡沒底,可能也會在一定程度上影響專業的就業氛圍。

 省外院校沒有出現“大小年”現象

省外二本招生院校,根據之前一天的模擬投檔情況,錢報記者打聽了北京、上海、南京的部分高校,招辦老師表示,今年模擬投檔穩定,總體情況和往年差不多,沒有出現“大小年”現象. 南京財經大學招辦老師說,今年在浙江二批招生整體情況,和去年差不多,招生計劃不會比去年少。至於是否擴招,要看生源,還要看學校在全國招生的整體均衡,最後會在正式投檔之後確定。目前看,今年生源比較好,不服從調劑的人非常少。南京財經大學今年在浙江有一個新專業招生:信用管理(理科),招2到3人,屬於經濟學學科大類。老師提醒,分數期望不會太低。上海師範大學招辦老師也透露,學校在浙江招生,從模擬投檔看,和往年沒有很大差異。學校今年也沒有新專業招生,計劃也和去年差不多。不過因為浙江招生比較晚,上海師範大學在全國的招生計劃已用得差不多,最後擴招調劑的餘地很小。

本報記者 沈蒙和 王玲瑛

招生計劃 篇7

一、指導思

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據國家的有關法律及《關於九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規範、有序開展,做到公開、公正、公平,現結合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:

二、學校成立招生工作領導小組

三、學校成立招生工作監督小組

四、招生工作具體工作

(一)招生工作原則

1、學校將嚴格按照有關法律法規和檔案精神,在縣教育局的有關指導下,堅持原則,程式到位,資訊透明。

2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對於學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;

3、在招生過程中,對於因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。

(二)招生物件

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;

2、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經領導小組研究決定,本學期一年級新生將開設2個班級, 預計24人左右。

五、報名辦法

(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑑證的勞動合同或營業執照、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。

招生計劃 篇8

根據國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要的要求,以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規定,特制訂《星辰實驗學校20xx年國中招生工作方案》。

一、招生計劃

招收人數375名。

二、招生條件

1、思想品德:五、六年級品德行為評定為“良好”以上。

2、學習成績:五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優秀”。

3、身體素質:五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。

4、有特長的學生。

計劃招生數的5%為藝術、體育、科技特長生招生數。

乒乓:市級及以上競賽冠軍獲得者。

籃球、排球、健美操:區級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。

圍棋:區級及以上競賽團體前三名中的一、二臺選手。

藝術:市級及以上競賽一等獎獲得者。

游泳:區級及以上競賽前兩名獲得者。

科技:市級及以上競賽個人一等獎獲得者。

三、招生辦法

1、自願報名

學生家長自願到星辰實驗學校招生辦公室報名,根據報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦國中,違反規定者取消其報名資格。常州市區(包括新北區)的學生在所在國小報名。

2、學校錄取

我校招生工作領導小組將根據錄取條件,認真稽核學生的相關材料,按德智體發展情況全面衡量,按以下順序依次錄取:

①國小五、六年級各門學科學期成績評定均為“優秀”等第者。

②其它可以區別學生綜合素質差異的專案。

四、收費標準

按物價部門核定的標準收費。

五、基本保障

我校“小升中”錄取工作遵循“公開程式、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優錄取”原則,在學校董事會的領導下,成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組,全程監督錄取工作。

六、時間安排

6月7日12∶00結束報名工作。

6月8~26日:整理報名資訊,做好錄取準備工作。

6月27日15∶00:校園網上公示錄取名單。

7月3日:確定錄取學生名單,完成錄取工作。

招生計劃 篇9

本科提前批A段為軍隊、公安、武警、司法等院校,免費師範,免費醫學定向生(蘭州大學、甘肅中醫藥大學),體育、藝術類使用統考成績及使用校考成績的二本以上院校,旅遊管理(航空服務校企合作培養)、高水平運動員、運動訓練、武術與民族傳統體育,行業定向及有特殊要求的國家專項計劃。

在提前批A段中,88所院校計劃招收理工類考生1564名,其中包括旅遊管理(航空服務校企合作培養)專業考生125名;61所院校計劃招收文史類考生705名,包括旅遊管理(航空服務校企合作培養)專業考生355名。271所院校計劃招收藝術類(計劃分省)考生8963名,80所院校計劃招收體育類考生987名。此外,天津職業技術師範大學在我省公佈職教師資單招計劃56名。

在理工類計劃中,18所軍校計劃招生343名;文史類計劃中,3所軍校計劃招生14名。此外,藝術類計劃不分省院校、高水平運動員等招生院校的招生計劃將在錄取過程中落實。

在提前批A段招收免費師範生的院校中,理工類華東師範大學投檔最低分572分、華中師範大學547分、陝西師範大學533分、西南大學529分、東北師範大學522分;文史類中,華東師範大學投檔最低分576分,華中師範大學552分,西南大學549分,陝西師範大學547分,東北師範大學545分。在招收免費醫學定向生的院校中,蘭州大學理工類投檔最低分507分;甘肅中醫藥大學理工類投檔最低分463分、文史類502分。

報考免費師範生的考生被錄取後,將與生源省份和錄取學校簽訂相關協議,畢業後將回生源所在省份從事教育教學工作不少於10年;免費醫學定向生在畢業後,也將在鄉鎮衛生院以下的基層醫療衛生機構工作6年以上,省教育考試院提醒考生,按照相關要求籤訂協議並履行協議。

在錄取過程中,省教育考試院將院校錄取結束後第一時間公佈錄取結果,考生可及時登陸省教育考試院網站查詢錄取資訊。

招生計劃 篇10

一、招生計劃背景概述:

xx學院是一所具有60餘年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在瀋陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成瀋陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印製的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,並與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

二、招生生源背景分析概述:

對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

1、求學動機表現:77.4%的新生是出於自我意願,其他新生出自家人意願。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”佔較大比例60.9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5%;繼續深造佔48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

3、生源瞭解學校的現狀:

學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

學生生源趨於低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個瞭解的機會和理由。

三、分析市場困難挖掘機會點:

(一)市場困難分析

1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城瀋陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱國小校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,迴避並轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

(二)市場機會點分析:

1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,藉助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利於魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設定的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

另外,時下正是家長考慮待業子女求學介面,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

四、招生策劃建議案:

(一)招生策劃目的

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

(二)策略主題導向

重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

(三)招生試點地區

以自身所在的瀋陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮瀋陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點範圍,甚至在全省內進行推廣)

(四)目標群體

瀋陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

(五)招生活動推廣時間

20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

(六) 籌備內容:

·徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美

五、招生活動推廣主題和主要內容

·推廣主題

“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,並將該理念貫穿整個活動當中。

·活動創新

此次活動不同於一般的招生宣傳,創新之處在於展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

·主要內容

第一階段為“預熱”,學生在各個重點社群設立諮詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放dm及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,並將後期重點活動有效地托起;

第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

第三階段為“收穫”,長跑活動結束後,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意願的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功於魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但可以樹立魯美成教院在瀋陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。

六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

(二) 籌備內容:

1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美。

2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。

·dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

3、組建諮詢團。根據活動需要,諮詢團至少包括三方人員:

·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情並茂,誠信有加。

4、魯美成教院——成功之行。學校通過瀋陽市各招生辦事處或活動現場收集意願到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學裝置,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

七、效果預測

1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,捨我其誰的良好社會形象。

2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的後備江山。

瀋陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速複製,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利於魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

系列活動之後的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,並形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

總結:

這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我瞭解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全域性出發,更細緻更全面的處理問題。