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昆蟲記優秀讀後感400字左右

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《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。《昆蟲記》用生動的語言、有趣的內容講解昆蟲世界的奧祕,讓我們瞭解各種昆蟲的天性和特點。下面是小編為你帶來的昆蟲記讀後感400字,一起來看一看吧。

昆蟲記優秀讀後感400字左右


昆蟲記

  昆蟲記讀後感篇1

《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裡,瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生”這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。

讀完這本書,讓我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目,更能發現大自然中蘊含著的無窮奧妙。想想我自己,以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得醜、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃,遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊伍在前進,沒頭沒尾的,不知在幹嘛,便生慈心撒麵包渣兒給它們吃,它們就立刻扛起這些食物,似乎很高興的往回走,看著它們搬運的是我的東西,就覺得自己做了件大善事,可轉念一想:萬一它們認識我了,再跑到我家裡去找東西,那可怎麼辦?想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻,噁心死了,便不禁打了個寒戰,不行,決不允許這種事發生,於是,我就一腳踏地碾一堆,另一腳接著碾著一堆,結果——他們全被我殘忍的殺死了!可讀過《昆蟲記》後,我就為自己做的而後悔。書中說,可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能,也不會撫育兒女,為了生存,它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女,強迫這些俘虜為自己勞動。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經很可憐了,而我,或許,它們那時只是為了有安全的環境而為小螞蟻搬家,或是它們是一群緊急的救援兵,那些可憐的小生命正等著它們去救,又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想,我真是太壞了。

這本書,教會了我很多,它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白,這些昆蟲不論是大的還是小的,醜的還是俊的,但它們都是可愛的,都是值得我們去保護的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然,愛上了這些昆蟲!

八年級:相投陌路

  昆蟲記讀後感篇2

科學家也能創作出文學作品嗎?當然可以,法布林的著作《昆蟲記》就是最好的例子。

有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”後,我才明白,有些人不光是傑出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布林的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個最大的特點,就是語言細膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學的知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”

法布林有時真是一個“老頑童”。看,他把聖甲蟲描述的多有趣:“咦?這隻唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什麼蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子裡的一個機械所推動,生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔心強烈的貪慾不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的傢伙,便是大名鼎鼎的聖甲蟲,現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地對糞球做最後的加工,或者給糞球再加上一層糞,然後走到一旁,平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個活生生的小人兒。

聖甲早和法布林似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候,聖甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布林為得到一片地,奮鬥了四十年,儘管自己多麼窮困潦倒。看,多麼相似呀!昆蟲記差不多就是法布林的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的鬥爭。

《昆蟲記》是一本科學著作和文學經典,看過了之後,你一定會感慨:“這個世界真奇妙!”

八年級:1458330198

  昆蟲記讀後感篇3

當我再一次翻開《昆蟲記》時,依舊被裡面對昆蟲的細膩描寫所吸引。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成了50多種文字,知道百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。《昆蟲記》問世之後被看做動物心理學的誕生,還被譽為“昆蟲的史詩”

據我所知,法布林是一位法國的.昆蟲學家,出生於法國南部聖雷翁村一戶農家,童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮,導致他連中學也無法正常讀完,但他堅持自學,一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應該學習的。回頭想想,自己的學習環境遠遠比法布林的學習環境好,但是自己卻沒能好好的珍惜,甚至不知足。經過法布林過年的奮鬥,《昆蟲記》的第一卷終於在1879年問世。1880年,他擁有了一間屬於自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鍾愛的土地。這“荒石園”就是法布林觀察昆蟲和做實驗的地方,一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布林的這種執著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30餘年之久,也是在這裡,《昆蟲記》的後九卷問世。

法布林在我的眼中,是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已,有一個人願意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命,絕對是可親可敬的。雖然法布林已經逝去,但是他的一生絕對有意義的。讓法布林傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中,法布林也將成為大家的榜樣。

他將永垂青史。

廈門市蓮花中學八年級:陳**

  昆蟲記讀後感篇4

前天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,這本書中,法布林以其充滿愛的語言描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。每一種昆蟲如蜜蜂、蜘蛛、螳螂……都活靈活現,充滿了靈性和智慧!

我讀了《昆蟲記》,其中我認為有二篇最精彩,一篇是蝗蟲,寫出了蝗蟲的外貌、習性、工作、繁衍、產卵等,讓我知道了蝗蟲雖然凶狠貪吃,但它的益處多於害處,比如吃作物間雜草,以利於農作物的生長,還會奏起它們美麗的樂曲。以前我和夥伴們也抓過蝗蟲,起初只是好玩而已,但通過這篇文章,讓我多蝗蟲有更多的瞭解和產生莫大的興趣。也讓我瞭解了蝗蟲產卵從幼蟲蛻變到成蟲的過程。

第二篇精彩的是螳螂,最讓我大開眼界了,螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最凶猛的小生物,它的“暗器”非常厲害,它會用心理戰術得到戰利品。螳螂還是個建築大師哦,能建造出十分美麗的巢穴,這便是它突出的優點。

這本《昆蟲記》用生動的語言、有趣的內容講解昆蟲世界的奧祕,讓我們瞭解各種昆蟲的天性和特點,也滲透著對生命的關愛,培養我們親近大自然,熱愛科學的探索精神!

  昆蟲記讀後感篇5

今天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來,這本書是法布林所寫的一部著作,法布林是一位法國傑出的文學家。法布林是一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入世界,在自然環境中對昆蟲進行與試驗,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布林刻苦鑽研,犧牲了自己的私有時間去觀察昆蟲比如說:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蠍子,蟬,甲蟲,蟋蟀等等。

我在書上查了一下,其實法布林取得如此巨大的成就其實並不容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位,他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布林沒有向貧困屈服,他情與自修,精心選擇研究方向堅持不懈進行觀察研究昆蟲,及植物,不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣:命運給他的“是一副爛牌”,他經過自己的努力後來才可以打成一副好牌。

我這個人是非常喜歡探索植物或動物,但是我不像法布林那樣記錄下來我只是非常喜歡探索,奧祕。

當我讀完法布林的《昆蟲記》以後,我的感受非常深,因為他不僅僅充滿了對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

八年級:張德華