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【精】高中生社會實踐總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的高中生社會實踐總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】高中生社會實踐總結

高中生社會實踐總結1

寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是無錫空港產業園區。在最初的印象中,我們以為無錫空港產業園區僅是發展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們瞭解到園區是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,並且園區包含物流業、先進製造業、現代服務業、生命科學等產業結構。我們不禁由此聯絡到地理教材中的城市地域規劃,同書中所講相同,在產業規劃圖中,中心是商務區與住宅區,四周是工業區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見。

第二站是無錫碩放軍用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由於特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和效能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一隻只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關。

第三站是噹噹網華東總部。噹噹網,與京東商城,蘇寧易購同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,噹噹網無錫圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:採購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關流程中的.注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環扣一環嚴密的秩序,噹噹網對圖書的處理井井有條,不易出錯,並且提高了服務效率與質量。

第四站是康可電子。事先我們通過百度瞭解到其主要產業是瞬態電壓抑制二極體tvs、閘流體、可控矽、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用於各種電器裝置和一些飛機上的零部件。活動時我們主要參觀了smd晶片的操作流程。不得不感嘆外資企業對每一個細節的精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做晶片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將晶片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證晶片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對晶片的電鍍處理。

最後一站是無錫本土企業晶心精密機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型裝置(衝床)。其中我們最大的收穫是與其創辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創業經歷。她告訴我們,真正的贏者,在於把姿態放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那麼別人自然會認可你。

活動反思:

這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅瞭解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業經營管理的技巧。在每一家企業,正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業應該鑽研創新,對每一個細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發他們的最大潛能。

此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,並且我們發現,其實企業管理者很支援我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業只是一個大概瞭解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

高中生社會實踐總結2

隨著假期的臨近,同學們都在討論假期安排,眼看著我的學習生涯也將結束了,我也該為自己的未來打算一下了,所以,在這個假期,我選擇了社會實踐,在這次實踐中,我學到了很多,得到了很多,經歷的這些東西刻骨銘心,讓我產生震撼感,我很欣慰自己這次做了這個決定,下面我就我的實踐進行梳理。

車上一夜沒睡的疲倦並沒有影響到了上海之後的行程,在火車站附近找了旅館放好行李後就跑去面試了,就不再細說一個沒來過上海的人如何在一天內跑三場不同地點去面試的故事了,感謝上海便利的交通,下午三點左右就結束了在南昌就預訂好的面試,結果是全部泡湯。三場面試前兩場都是人山人海,看著黑壓壓的人頭心就涼了大半截,再加上自己是在讀生且還沒把一些相關證書拿到手,這樣子的情況幾乎是面臨徹徹底底的碰壁。第三場面試直接到店裡去,又因為日語不好被果斷拒絕,面試者趙小姐委婉動聽地對我說了句,就走了。連續三場面試帶來的挫敗,加上繼續在上海找工作的不大希望讓我開始擔憂了。

當天晚上繼續用電腦在58同城掛著簡歷,更新不可錯過的招聘資訊,就這樣又定了兩場面試,這次的都是服務行業,除了健康證,應該不會要求其他什麼證書了吧。在人民路找了很久面試的公司地址,又是很多人,很多年輕人。後來才知道七月四號也就是星期四是公司一個星期內唯一能辦離職的日子,所以除了坐在沙發上填面試申請表的,其他大都是來離職的。填完表面試完之後下午就被帶到離公司最近的金陵東路店試用半天,合格就繼續上班。店裡生意特別好,外面等位的人塞滿了過道。晚市開始之前開例會,作為新員工要上去自我介紹,介紹完自己後,大家齊拍手微笑著說:“歡迎加入xx!”。看著大家那麼友好的目光和微笑的眼神,我下決心要好好表現留在這裡。後期證實,金陵東路店不僅是xx在上海的總店而且生意最好,這也意味著這裡的員工最累,當然關鍵還有人際關係環境比較好。我被錄用了,七月五號我把行李從旅館搬了出來,晚上下班的時候保潔的阿姨帶我去女生宿舍,那天晚上雨下得很大,這樣嘩啦嘩啦下著的大雨潑灑在我前往宿舍的.路上,右手託著一個行李箱,左手撐著傘還拿兩袋子東西,一個袋子裡是公司發的三件套和工作服。阿姨走在我前面,雨下得實在很大,阿姨穿著綠色讓人醒目。半個多小時後到了宿舍樓下,電梯到7樓開了門,到了宿舍放下東西后我沒有馬上整理鋪床,站在陽臺上我在想,如果在這裡上班了,那麼每天都要來回一個多小時走著上下班,因為沒有直達的公交或地鐵,說實話,看到宿舍情況後挺失望,這裡條件要比在學校的差,雖然在上海很少見,但事實如此而且我必須在這裡住一個多月,每天回來還得排隊洗澡,後半夜睡覺早上起床走半個小時去店裡,想到這些,站了一天腿上的痠痛立馬上升到了眼睛裡,心裡已經有了退縮的念頭,要不再找找吧?上海這麼大,工作難找但機會也多,可是誰能保證在我本來就不多的錢用完之前就找到比這條件好的工作?特別慶幸當時身邊沒有朋友在,不然我們肯定會一起打道回府,正因為一個人,沒有其他選擇,只有努力面對了。手裡拿著的三件套和工作服,這不就是最本的生活嗎?一起上班的人又那麼幫我,於是決定留下。

x月x號到x月xx號,都是星期四,後一個是去離職的,從當七年級個人來入職到現在有幾個朋友一起來離職,感覺很不一樣。結束了半個多月沒錢日子的我,拿到工資之後就跑到樓下買了一杯卡布奇諾,很喜歡喝的咖啡,在這麼久看著卻沒錢買的日子過後,現在喝起來苦苦的卻喝得心裡很甜很甜的。個人經歷很難得,同甘共苦的朋友更難得,這些在親人的理解,自己的認真莽撞下都有了。真誠特別感謝這次社會實踐在上海遇到的朋友們……

雖然時間不長,讓我對社會有了更深刻的認識,這些東西我以前從沒有遇到過,也沒有感受過,我很高興子自己這段特殊的經歷,無論是在學習上,還是做人道理、為人處世上都得到了很多,總而言之,這次經歷很值得。

高中生社會實踐總結3

在高中課程改革新理念的指導下,根據我校的實際,不斷開發和完善綜合活動的內容,並取得一定成效,按要求完成 活動內容的同學可獲6個學分。

一、認真做好校內公益勞動。社會實踐活動,“教育必須與生產勞動相結合”是堅持社會主義教育方向的一項基本措施。學校把生產勞動和社會活動作為必修課列入教學計劃。並在不同階段制定活動專案。每班每週安排兩節勞動課,每學年安排組織一次社會實踐活動,完成每一次活動且累計滿36課時者可獲2個學分,安排在高二年級進行。

指導學生學會自我服務性勞動。我們密切與家長配合,活動前向家長通知活動內容,事後向家長進行調查反饋。使這一活動得到了落實,而不流於形式。

在校為組織學生參加植樹活動,勞動過程學校有意識安排了教勞技、植物的老師領隊,並不失時機的結合課本知識向學生講解平整土地、挖排灌渠等知識,學生結合書本知識進行實際操作,不僅掌握了勞動技巧,還培養了環保意識。

還組織好每週的升旗儀式和主題班會。組織各班參加文明監督崗和班級量化評比活動。班主任抓好學生考勤,累計課時做為考核內容之一,考核合格者可獲得學分。

二、認真組織校外實踐活動。我們創造條件讓學生參加勞動與社會實踐,組織學生走出課堂、深入社會、接解實際、接觸工農、瞭解現實、認識國情。定期組織學生到街道、社群等地幫助服務,參加打掃公共衛生等公益活動。有目的組織學生幫助農民收摘香蕉,勞動中培養了學生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果的思想感情及艱苦奮鬥的作風,同時也使學生親自目睹了本地豐富的物產資源,激發了愛我家鄉,開發和建設家鄉的責任感。我們還組織學生參觀了江南糖廠,並分組參觀進行調查。有參觀汙水處理為主,有參觀製糖的流程為主,有參加酒精製作廠為主等小組。參觀活動,學生不僅從直觀上進一步感悟了物理、化學、勞技等學科的課本知識,而且使他們開闊了眼界,使他們認識了國情、社情,增長知識的同時也增強了責任感。參加活動的同學須填寫表格並寫心得體會,活動時間為一週,參加並完成相關內容經考核合格者,可獲2個學分,主要安排在高三年級進行。

三、組織新生軍訓活動。高一新生接受軍訓是每一名新生必須參加的.一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄,磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素,一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產,不怕困難,不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

根據有關規定及教學計劃,我校組織了新生軍事訓練,每次訓練為期10天;以提高同學們的國防觀念,集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《中學軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的10天時間內接受了軍事訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,瞭解了一些國防常識,取得了較好的效果。並在校廣場舉行了匯演大會。參加軍訓的學生還參加了國防知識考核,按要求寫心得體會,學校學分認定小組進行了學分認定。按要求完成10天的軍訓活動,各項考核內容及格者給予記2學分。高二年級未參加軍訓的學生要進行補軍訓,考核合格者方可獲得2個學分。

軍訓活動的主要特點:①領導重視,周密計劃。②嚴格訓練,保證質量。③訓管結合,培養作風。④班主任責任心強,學生訓練熱情高。⑤保障到位,紮實有效。

通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一週的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神聖責任。從而從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責”的莊嚴使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了佇列等軍事技能。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一週艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動的目標。

通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

高中生社會實踐總結4

夏日裡長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裡打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支援學校的決定,也贊同我在暑期裡去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裡還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裡稱那些稻穀的重量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的.很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠裡的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裡就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以執行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

高中生社會實踐總結5

第一次做暑假工是在大學聯考之後,那時候,可以說,我是一個完整版的高中生,對於電腦這些“高科技”根本就沒有接觸過所以呢,出來找工作就只能出賣自己的勞動,在一家超市裡面做服務員!

第二次也就是今年的暑假打工了!從飯店服務員、化妝品公司的包裝工、物流公司的文員、物資公司的採購者,一路走來不知道大家有沒有注意到:我所做的工作正在一步步接觸市場!我想,這不僅僅是因為專業的需要,更是個人興趣所致!

所以呢,在這裡,我想告訴大家的是:在暑假期間,要想鍛鍊自己,就要自己用心的有目的的找一份對自己將來發展有幫助的並且適合自己興趣的工作!以下僅是我個人的看法:

1、在找工作之前,先問一下自己,將來想要做什麼事?自己創業?開公司?做小生意?教師?從政?……想要自己創業的話,那就要看自己的發展方向了。如果是從商,那就要一步步從最基層做起,到有關公司去工作一段時間,時機成熟後再退出。這樣在你畢業之後就可以有一份工作經驗,也可以再到其它一些高檔的公司去應聘了,既可以學到東西,也可以為將來“籌資”!不過,在應聘的時候,一定要告訴用人單位,你是暑假工,你可以做什麼,擅長哪個方面的工作,你可以在那裡做多久……臨走時提前15天要提交申請書,切不要發了工資就走人!

2、找到工作後,對自己定位。自己能勝任的工作就要儘量的避免同樣錯誤的出現,不要在同一處跌倒!

3、工作過程中,不可避免的會遇到一些困難,但是,你要記住:今天的自己,不是老闆,不懂的地方要虛心向同事或者老闆請教,決不能放過任何一個對你來說有疑問的地方!也許有時候,老闆或者同事會很不耐心,但是作為一名大學生,別忘了,我們還可以上網搜尋一些相關資訊!千萬不要抱怨老闆或其他同事!在沒有他人幫助的情況下,我們就要靠自己贏得他人的.認可!也許,這也是老闆給你進入公司後的考驗你處理問題的能力呢!

4、辦公室裡工作的時候,注意禮節!上班的時候,不要常遲到;不要隨便用公司的電話辦私事;自己口渴的時候,可以先為你的同事接杯水;接電話時,要禮貌用語,如果有自己不懂的地方,要告訴對方稍等一下,切不要冷場,然後問自己的同事;對老闆的責怪一笑置之,不可當面頂撞(就算是不是自己的錯);營造良好的辦公環境,注意衣著……

5、在感覺工作不適合自己的發展方向時,要及時退出,不要猶豫!作為暑假工,我們出來的目的不是為了掙錢而掙錢,而是為了更好的瞭解自己的需要,自己將來可能從事的工作,甚至是事業!不要為了貪圖當前的一點工資而錯過更好的機會!

6、工作上要有上進心,老闆給你開多少工資,你就要創造多少價值,甚至是多倍的價值!你要記住老闆用你的目的是你可以給他創造價值,而不是其他!所以,你要儘自己所能,發揮自己的潛能,切不要為自己僥倖錄用而無所事事!

7、臨走時,不妨給老闆做個朋友!也許三五年之後,你們就是事業上的夥伴!

以上僅是這個暑假我的社會實踐心得總結,希望能夠讓學弟學妹們少走彎路,願你們假期愉快!

高中生社會實踐總結6

今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由於家庭經濟狀況並不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛鍊一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

在超市裡打工的還有我一個同學和同學校的幾個學生。雖然以前我們還不怎麼認識,兩天過後,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放鬆時間和方式。我們都是農村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛鍊。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事。裡面的員工們都誇我們勤勞能幹,“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦,而且幹活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在誇他們”,這是他們的說法。“窮人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。

累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以後,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬於有準備的人。

到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連線的橋樑,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現實,有時候當不能改變現實時得學會承受現實。

在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工餘學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優秀的'品質,我們得虛心向他人學習其優點。

通過打工的體驗和現就業趨勢的聯絡,我認為,以後畢業找工作時,一定調整好心態,腳踏實地地做好每件事。

“做人一定要上進,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學校園裡讀書,有著那麼好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質提高,以及知識的增進起著重要的作用。

社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。

高中生社會實踐總結7

這個暑假還是很愉快的,很久很沒有實踐過,都說高中生缺少實踐活動,在學校的時間久了,很多的同學沒有太多的實踐做一些別的事情,這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會,暑假是很長的其實有時候拋開學習,拋開書籍,拋開作業,自己在實踐中去領悟一些東西這個是很好的,這次暑假中我也開始了一個為期一週的實踐活動,自己一開始說不出這個活動的樂趣在哪裡,因為自己缺少實踐活動,也沒做過類似的活動,這次的實踐真的很不錯,就這次的活動內容總結如下。

我是跟隨著社群的志願者在在我們市區做一個環境保護活動,這次的活動主要就是針對我們市區的`一些環境汙染做出一定的改善,以前自己沒有注意到我們市區的環境這麼不堪,很多時候自己的一些小舉動也造成了環境汙染,自己之前是沒有注意過這些問題的,我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關,但是在生活中環境問題一直沒有被注意,這次跟著社群志願者做這個活動,我覺意義深重,為期一週的活動,我看到了很多的東西,自己以前沒有注意的東西,這一次都在活動中看到了,很多地方的環境問題越來越嚴重,看到市區的環境出現了這些問題,其實我是很不忍心的。

我們每天生活在這個環境下,這裡的一切與我們息息相關環境問題好了我們生活自然也就跟著好了,我身為一名高中生在我覺得我作為學生群體不僅僅要主動地去做這麼一件事情,其實作為學生的我們反而應該更加主動,而不是僅僅就是這麼一次活動過後就忘記了經過這次的活動當然以後還要將這方面的事情做好,因為我是一名學生,我要保持一個學生應有的素質,就這次的活動我們社群的志願者,在整個市區巡視了一遍,把一些環境問題嚴重的地方都做了一個大清掃,有必要的會向相關部門反應。

讓我映象深刻的還是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,儘管這幾年來這些問題得到了一些改善,但是也不能夠保證完全的乾淨,這肯定是必然的,我們在小河那一塊搞了很久,相對的得到了一定的改觀,整個活動下來我們都在用心的做好這些事情,這次的是埃及你活動讓我也感覺到今後要加倍注意這些問題,自己也會經常參加相關的社會實踐活動來鍛鍊的,活動時間不久,也就是匆匆一過但是感受很多,我也呼籲更多的人來高好環境問題,大家都參與進來的肯定就不一樣了。

高中生社會實踐總結8

社會實踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經歷的深刻體會,再到結束之後的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收穫良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅定。一來,我可以趁此機會鍛鍊自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長久友誼。另外一個理由,說得動聽、偉大一點,那就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從我決定參與到這次“三下鄉”活動開始,我就打從心裡做好吃苦耐勞的準備。而總的來說,整個過程中,我對自己的整體表現表示肯定。

由於我是被分配到後勤組,其工作的主要職責便是準備社會實踐所需的物品,為實踐活動做好充分的準備。在實踐模擬階段,我們組主要負責組織籃球比賽和物品募捐等活動,目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互瞭解,相互認識,成為一個真正的團體。在這些活動中,我們團結互助,積極進取,逐漸成為一個團隊。除此之外,模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,就是準備文娛節目。在這個過程中,我們被分配到不同的節目,在一個星期的排練過程中,大家都積極利用課餘時間排練,每次排練都準時參加,經過大家一個星期的努力,在文娛節目彩排的時候,我們成功地展現出一個星期的努力成果。另外,吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,並對各方面制定了對應的規章制度。一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經幾周的模擬社會實踐之後才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

工作開展之後,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:專案調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每日會議後總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項工作中得到鍛鍊,提高全方面的.能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由於大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課物件都在變動,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然後圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面一段時間,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這是一個極其勞累的過程,但是,當我站在講臺上,臺下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動,心裡久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的'存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻出一點愛心,那我們的世界該會變得多麼的溫馨!

其實我只想說,當你身處象牙之塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂裡的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一個小小社會,步入大學就等同於開始進入了人生的戰場,在這裡不會有人要求你去做什麼,也不會有人強迫你去幹什麼,但是我們也不能在這所充滿激情的大學裡迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假裡我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。我們的工作在那裡,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅永珍的懷抱。

這是我在高中的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什麼,與這個大社會來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因為年關將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發零售春節的必需品,比如:春聯,回到家裡跟爸媽商量後,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,於是我又拿出了自己儲蓄的x元,然後孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,最後和一家春聯銷售批發公司定下了x元的貨物。x月x號,我便開始騎著三輪趕集會,做生意是很困難的,看著那麼一大箱子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,於是我採取了以下促銷措施:

1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

2、和親戚家裡協商,以略高於批發價銷售給親友;

3、在集市中以略低於市場價格的銷售方式零。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的奔波,終於我有所收穫。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

在集市上,開始我只是小攤小賣,後來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續了幾天,本以為這批春聯會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點後,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,於是我又去批發了一批貨物,就在xx這四天時間,賣出一千塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支援,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支援!

高中生社會實踐總結9

調查目的:

時下,高中生經過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身本事的機會。

調查物件:

在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。所以這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

調查資料:

本次調查經過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

調查方法:

經過派發問卷進行調查,發放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調查問卷及資料統計詳見附錄)

調查結果:

從調查中發現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,經過兼職能夠學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。從調查中資料顯示,有百分之八十以上的人,都願意參加社會實踐打工的活動。

調查結果分析:

當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的.挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。

結論與提議:

這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為職責,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會職責意識,應當說不僅僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

高中生社會實踐總結10

實踐目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的'夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,瞭解民情。參加暑期 三下鄉 ,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

實踐內容

三下鄉已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們 三下鄉 這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面:

法制下鄉、法律宣傳

我們結合自己所學的專業,發揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

利用我們所學的專業知識,結合國家制定的有關政策法律法規,深入實際的調查該地的農民對保護自己合法權益的認識。

高中生社會實踐總結11

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的.大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於群眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。

建議:

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裡的紙上談兵,放下家裡的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裡的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

高中生社會實踐總結12

寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是xxxx產業園區。在最初的印象中,我們以為xxxx產業園區僅是發展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們瞭解到園區是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,並且園區包含物流業、先進製造業、現代服務業、生命科學等產業結構。我們不禁由此聯絡到地理教材中的城市地域規劃,同書中所講相同,在產業規劃圖中,中心是商務區與住宅區,四周是工業區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見。

第二站是xxxx用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由於特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和效能。遠遠看去,停在草坪上的`預警機如一隻只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關。

第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,xxxxx圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:採購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環扣一環嚴密的秩序,噹噹網對圖書的處理井井有條,不易出錯,並且提高了服務效率與質量。

第四站是xx電子。事先我們通過xx瞭解到其主要產業是瞬態電壓抑制二極體tvs、閘流體、可控矽、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用於各種電器裝置和一些飛機上的零部件。活動時我們主要參觀了smd晶片的操作流程。不得不感嘆外資企業對每一個細節的精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做晶片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將晶片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證晶片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對晶片的電鍍處理。

最後一站是xx本土企業xxxx機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型裝置(衝床)。其中我們最大的收穫是與其創辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創業經歷。她告訴我們,真正的贏者,在於把姿態放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那麼別人自然會認可你。

活動反思:

這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅瞭解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業經營管理的技巧。在每一家企業,正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業應該鑽研創新,對每一個細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發他們的最大潛能。

此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,並且我們發現,其實企業管理者很支援我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業只是一個大概瞭解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

高中生社會實踐總結13

夏日裡長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐總結的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐總結讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也期望自己能在這次實踐總結中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐總結,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐總結活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始累積社會經驗。暑期社會實踐總結活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素養教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐總結也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐總結活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裡打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。此刻我們也最終輪到我們了。

放假回到家裡,我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務,他們都很支援學校的決定,也贊同我在暑期裡去社會實踐總結的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不簡單。第一次要參加工作的我真的很興奮也很擔心,雖然是到親戚家工作,但我的心裡還是很不安,不過最終還誓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裡稱那些稻穀的分量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠裡的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻穀價格的.事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裡就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

一個月的暑期實踐總結過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐總結就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛勞也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是最終結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐總結也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他玫通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以執行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較簡單受提拔,比如我很空暇的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

短期的社會實踐總結,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我平生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐總結真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐總結讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛勞,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐總結拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結中開闢了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的乾坤裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

高中生社會實踐總結14

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。於是,我的社會實踐活動就拉開了序幕。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。

三百六十行,行行出狀元。將來無論做什麼工作都要持有艱苦奮鬥,虛心學習的作風,所以任何的學習只會對人有益,實踐學習受益匪淺,有些學到的東西無法用言語表示,卻會在今後的學習中潛移默化的發揮著作用。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我去社會實踐,人的.一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。

一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。

我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪裡哪裡的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。

希望以後學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛鍊我們!寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷開啟成功之門!機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,服務社群、回報社會的一種良好形式。

高中生社會實踐總結15

高中生社會實踐活動總結一艱辛知人生,實踐長才幹”。豐耕多彩的社會實踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了的位置,了的,對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳點。是學生,只理論學習,實踐環節,往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐,可以緊密自身專業,讓所學的專業理論知識在操作中和。社會實踐,可以檢驗的知識和,和原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中補償,從而了對原理和理論的理解和消化

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會了橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段的`經歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和成熟技術能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於理性、情操、才智、體質之完美,發展才能社會的需求,並立於不敗之地。要時刻與外界社會同步發展,與時俱進,不與社會脫節;應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實自我。要學好專業課,還要的汲取各領域的知識,努力綜合素質。

高中生社會實踐活動總結二暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裡,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。